领悟
在泰国许多地方盛产椰子,而椰子树高达十几米,且树干光滑没有枝干,采摘椰子难度极大,每年摘椰子都要出一些事故。一位高中毕业的椰农深感人工摘椰子的辛苦,于是想到利用性喜攀援的猴子帮园主和椰农采摘椰子。他设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子的采摘椰子技术。一是让猴子学会使用采摘椰子的工具;二是让它们懂得辨别生熟;三是教会猴子摘下椰子能送到指定地点;四是训练它们搬动装车。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年,这位农民就成了首屈一指的富翁了。
的确,像故事中所说的。发现机会并不完全等同于运气,也不仅仅是别人的关照,更不是你拥有的所谓的条件,它不过是勤勤恳恳的工作加上一双善于寻找的眼睛,善于更勤于思考的头脑而已。当然,也不能无目的的去盲目乱做,这样只会适得其反。
由此,我想到了自己――为什么我总觉得自己学习提高不起来呢?那是因为我太盲目了,根本就没有目的的去奋斗,常常是记了这个,却忘了那个,到最后只能是白忙一场,而且还是“费力不讨好”哩。看来,想要事半功倍的做事就只能依计划去做,想要做得完美,完成得漂亮就应该好好向那位椰农学习学习了。
首先,我得换新一下思维,去好好发现存在的机会,抓住好每一个机遇,利用好每一分每一秒,再不能盲目去做事,就跟“无头苍蝇”一样乱撞了。
我不再隐藏泪
人们都说“女孩是水做的骨肉”,又说“男儿有泪不轻弹”,小时的我就是一个“有泪不轻弹”的坚强女孩,可是现在一点点的长大了,却总是很容易哭。——题记
初二刚开始,几乎所有的老师都换了,只有数学老师和语文老师没有换,突然觉得对所以的老师都感到特别的陌生,好像这种感觉对同学也一样,以前玩的好的同学有了新同学就一个个的都疏远了,心里难免会有些失落和孤独。
最近,我有一种莫名其妙的感觉,也应该说是事实,好像他们需要什么才来找我,跟我玩,一过后,就把我扔在一旁,我特别讨厌这种感觉,再加上父母天天问我成绩的事,总是拿成绩好的人来跟我比,我觉得特别生气,为什么要这样,我也在努力啊,为什么要这么对我。
晚上,我一个人躺在被窝里,想起这些觉得特别的难过和不解,为什么会这样,不知不觉眼泪掉了下来。真的,我不知道为什么会这样,为什么我觉得有一种被人背叛和抛弃的感觉,差点失声痛哭了出来。也因为这样,从此我喜欢上了黑夜,也喜欢上了在外人面前强颜欢笑。
现在的我,不想再隐藏泪水。现在的我,不再是“有泪不轻弹”的女孩。现在的我,是一个想哭就哭,想笑就笑的女孩。
初二:肖桂琴
相似题目
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领悟那天,语文老师给每人发了张校报的征稿纸,让同学们好好准备,明天当堂写作文,再投票选出优作。瞬间,班上炸开了锅:“这可是第一次当堂作文!”“一地要好好准备!”而我却毫不关心,瞟了一眼那些同学,笑了笑,继续做作业。转眼放学了,我享受着作业做完的喜悦,至于那张征稿纸,还沉睡在我的课桌里。第二天上课,我亲手拿着那张稿纸,端详之后,放在了桌上,我顶着语文老师认真的目光,盯着稿纸,不知如何下笔……当堂完成!我到底该写什么?“旅途中的美景”?我没什么经历;“对……的感悟”?一定有很多人写这个,但这可是征稿的文章,我又没什么新意……我感觉我不是被缚住手脚,而是失去了能力;没有高大的围墙堵着我,只是我现在眼前有拨不完的雾……这一定有原因,我现在却找不到!我变得浮躁,手颤抖着写下了一个题目,像是被驱赶着追逐太阳,却仍处在黑夜中。总算,下课了。推优的作文交在组长手中,我收起本组的作文后,郁闷地趴在了桌上,埋着头,听到有人在议论我:“这次他们组肯定是她推优,还讨论什么。”我苦笑了,把头埋得更深了。第二节课,老师把每组的优作贴在墙上,让我们去投票。欣赏完别人的作文,我不禁惭愧:别人都是有备而来,xx的“说说民间风俗”取材独特,有准备资料;xx的“旅途中的美景”立意高,详略得当……最后,是语文老师从得票前十选出五名投入校报。老师微笑着站在讲台上,念起了入围名单:“祝贺这些同学,……”我听着那些名字,被用骄傲的语气读出,真是羡慕啊!这是一种无可奈何,要怪,就怪自己……如果那天,我能做好准备,能正视每一次的作文,就不是这样的结果了吧!要知道,能和不能沐浴到那种荣耀,是天壤之别,这种领悟,痛而深刻。不管自己之前多么风光,但现在请放下骄傲,只有准备好迎接每一次机会,去不留遗憾地保留自己的荣耀。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 三年级 记叙文
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领悟暑假是让人收获的黄金时段。在这个暑假我遨游于书海之中,去领悟书中蕴含的真谛,去闻那诱人的书香。捧起一本《灰娃的高地》。顷刻间,我已陶醉于书海中,在书海之中,思绪在肆意地奔跑。目光被“风哥哥”三个字吸引住了。轻轻地翻开《风哥哥》这篇选段,津津有味地品读起来。风,无影,却时刻地伴随着我们,这是大自然馈赠给我们的礼物。但在这里的“风“是“我”心中的哥哥。哥哥化作了一阵阵风,时刻环绕在“我”身边。是哥哥把树上的花,地上的花吹得翩翩起舞,像满天花雨。是哥哥吹拂着“我”乱糟糟的头发,是哥哥掀起了“我”的衣角。哥哥无时无刻的在“我”身边流动着,哥哥没有离开过,他在“我”身边,只是哥哥化作了风而已,成了“我”永远的风哥哥。但在“我”无助,需要风哥哥帮忙时,风哥哥却说:“有些事,哥哥是不能帮助你的。”“我”惊恐地瞧着这个世界,寂静得可怕。常常“我”会想:哥哥不在了吗?不!不!哥哥只是变成了风,从未离开过……在儿童时代的我们,是纯净的,是无暇的,没有人可以打破这一从未摩拭过的镜子,就连妈妈曾说过哥哥不在了,“我”还是坚信哥哥是在的。在这不可触摸的童真下,没有人敢伤害这一纯洁的心灵,没有人愿意去打破这一美好的梦境。就让我们一起保护孩子们的梦境,不要轻易打扰孩子童真的世界。怀揣着一丝丝感触,《山羊不吃天堂草》映入眼帘。山羊宁死也不吃那高贵的天堂草。只因不该自己吃的东西,自然就不能吃;不属于自己的东西,再昂贵,也不会奢求。山羊的精神深深震撼了我,我要像山羊一样的活着。思绪飘到了《海边的屋》上面,继而忍不住又开始咀嚼起这一行一行的文字。《海边的屋》是一座孤独的屋,是霜的故乡,是霜安静而又没有污染的那一片净土,那是与爷爷相伴的地方。夹杂着海洋气息的风轻轻地抚摸着霜,但霜还渴望另一片蔚蓝的天空——繁华的城市。有一天,霜离开了爷爷,去了向往已久的繁荣都市,爷爷却没有离开,爷爷离不开那片海洋,与海有非一般的感觉。终于有一天,茅屋没了,爷爷举着火把,把茅屋烧了,发出轰轰声,海也发出了呼啸声,机器的鸣声也响起来周围建起了一幢幢乳白色的大楼。茅屋注定是不可能存在了,海边的屋消失了。海边的屋虽然孤独,但却很安详。它没有城市的喧嚣,是一片无拘无束的乐园,充满无限的希望。没有拥挤的人群,可以肆意地奔跑与呐喊。如今的高楼大厦,是那么的威严,但却约束一颗颗心灵。越走进城嚣,越是渴望有海边的屋,渴望能重新拥有那安静的土地。繁复纷杂的世界里,我们可曾想过,我们为何而来?因何而长?海边的屋被喧嚣一点一点地淹没着,最后亲手烧去了它,那烫人的火在炽烤着我们的心。繁华的城市,熙熙攘攘的人群,竞争越来越激烈的今天,还会有多少像海边的屋那样?有多少人在这繁荣的街头失去了方向?处于人生十字路口时,做出了多少错误的决定?有多少人被利益冲昏了头?被金钱蒙蔽了双眼?安静,纯洁,简单的心灵到底还存在着多少?时代的进步可以吸尽简单的心灵,一点一点地吞噬着人类最初的梦想,变得贪婪。但愿海边的屋那样的天空,清澈的天空,能保存的更多。希望我们不要放弃最初的梦想,保留最美的心,简单地生活着。《海边的屋》一字一句深深刻在脑海里,抨击着我内心最敏感的地方,让我重拾那片蔚蓝而安详的天空,无拘无束地为自己的梦想而奋斗。书籍使我成长,让我思考人生,让我找回了自己,不再迷惘,不会在人生十字路口乱了阵脚,自信地走出自己的光辉,我坚信,是金子总会发光的。我如同草一样地活着,我努力吸收阳光雨露,即使人们践踏了我,我也不会恨他们,是他们让我更加坚强,虽然他们不会因为这样而痛苦,而来怜悯我,我也要像大树一样的成长,尽管我被他们踩在泥土间,但我也要吸收泥土的养分,让自己成长起来。当我长成参天大树时,在遥远的山顶,他们就可以看见我,眺望我,仰视我。我总有一天会成为一道亮丽的风景线一员。每个人都有自己的生命价值,每个人都有闪光点。我有失意的时候,但并不是处于地狱的时候。我对自己说,要敢闯,我拥有拼搏的资本,就算失败了,就算撞的头破血流,我也要振作起来,继续奋斗我的人生。即使潦倒,我也无怨无悔,也要笑对人生。我渺小,但我有梦想,我不会像海边的屋那样,被淹没。我会像《风哥哥》中的“我”一样,拥有童真,拥有自己美好的梦境。我更要像《山羊不吃天堂草》中的山羊,坚持自己的原则,坚定不移地走自己人生之路。我会朝着自己的目标奔去,我会用无穷的力量去拼搏我的人生,谱写我的人生篇章,演奏我的人生旋律。1200字以上 初三 读后感
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领悟今天晚上我和妈妈商量好我写完作业后,就陪我出去玩。这样千载难逢的机会令我高兴极了,哼着小曲来到了书桌旁。起初我认为时间绰绰有余,就不慌不忙地写着作业,时不时地问妈妈几点了。时间不知不觉的流逝着,可作业的进度却很慢。而当天渐渐黑下来时,我还有好多作业没写呢!眼看出去玩的愿望就要泡汤了,我心里很是着急,也有些恼火,精神也就不能集中起来,手里的笔就像脱疆的野马,不受大脑的控制狂奔起来。在一旁的妈妈看懂了我的心思,语重心长地说:“彤彤,学习时就要专心致致,学就像学的,玩就像玩的,不要为完成任务而去学,那样学习还有什么意义。做什么事不是着急就能做好的,要有耐心。抱着一颗平常心态做好每一件事,做什么事都要一步一个脚印,扎扎实实的。即使你今天不能出去玩了,可你收获了知识,收获了知识不比任何事情都重要吗?妈妈语重心长的话语似清泉雨露滋润着我的心田,心态烦躁的我慢慢变得平和起来,于是我就聚精会神地写起来。妈妈看见我的心态如此平和、积极、乐观,她欣慰地笑了。这件事让我受到了很大的教育,领悟到一个深刻的道理:良好心态是处理好事情的制胜法宝!450字 四年级
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领悟走进四季,走过春夏秋冬,其实这样循环往返,周而复始的年轮,已让我度过了十几个春秋。对于大自然的四季,我始终如一地领悟它,对它,我有着美好的向往与追求。走进春天,就像走进葱郁的山林,野花遍地的山岗。在春天,我尽情地吸吮着新鲜空气;在春天,我无忧地享受着阳光的爱抚;在春天,我无虑地接受着大自然的馈赠——鸟儿的欢唱和花儿的芳香。闭上眼,昆虫的歌声仿佛已飘来,带来了欢笑,带走了痛苦……山岗上,遍地铺着野花,像是一块花花绿绿的大地毯,时不时吹来一阵风,混杂着凉爽和花草,漏雨的气息。我在春天里飞翔着,用心倾听着,春花告诉我:只要你努力开出了花,你就一定会结果。春风告诉我:只要你是一阵风,你就一定可以吹拂万物。是的,春天让我懂得太多太多……春天像一粒种子,只有种下了,才会有希望,才能有收获。春天像小小的苗,绿油油的,稚嫩无比。春天像魁伟的树,有着粗大的树干和繁密的叶,保护着我,爱抚着我。走进夏天,迎面扑来的是一股股热风。炎热是夏天的代言人,这是其它三季所无法比拟的。这热催促着人们前进,驱走了人们的睡意。夏天是属于农民的,只有农民才知道秋天的滋味——涩中带甜。走进秋天,山坡上的那一道道红淹没了落叶的暗黄。那枫叶像是一团火,燃去了悲哀和伤感,带来了激情和快乐。这枫叶又像是一块红头巾,罩住了小山坡那清秀而羞涩的脸,红红的枫叶让人思绪万千。唐代诗人杜牧《山行》中赞叹到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”真是妙哉,妙哉!而走进冬天,你会嗅到一丝幽香,放眼追寻,哦,原来是一树腊梅!等到下了一夜的雪,早晨,外面白茫茫一片,你又会真正体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的味道……啊!有谁能够不惊叹这四季的美?归根结底,这是大自然的杰作,是生命的奇迹……700字 高二
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领悟今天外面下着倾盆大雨大因为姐姐要来教我唱歌所以我很快乐,我轻轻唱着上次姐姐教我唱的SHE的《美丽新世界》。一会儿,姐姐便来了。姐姐说:“今天我教你唱周杰伦的歌。”“哪一首?是不是他的新歌《我的地盘》?”姐姐忙说:“那首我还没有会,先教你一首老的吧!《轨迹》。”姐姐先把整首歌唱了一遍,然后又一句一句的教我。我唱了几遍但是“会不会有人可以明白”一句中的“白”字我怎么也唱不上去。姐姐就对我说:你就觉得站在山顶上。”我好奇地问:“站在哪座山上?”姐姐不假思索地说“珠穆朗玛峰。”我扑哧一笑,说:“我可是有恐高症的呀。”后来,我按照姐姐说的做,觉得好多了。我从头唱给姐姐听,她听后连连拍手,说:“你唱的很好但有一点使得美中不足。这首歌应该很悲伤,但你唱的很开心。我撅撅小嘴说:“谁让我今天很开心的呀!”吃完晚饭,我跟妈妈因为一点点琐事而吵了起来,还好爸爸即时劝架才没有到不可收拾的地步。躺在床上,我唱起了《轨迹》。我发觉这时我唱的比姐姐唱的好听,说不定周杰伦也没有我唱的好听的!但是这时我唱《美丽新世界》却找不准音。我顿时明白了:歌唱的好不好跟自己的心情有很大的联系,如果一个人唱的歌与他此时的心情恰恰相反,那就算他的水平再高也无济于事。500字 四年级 叙事
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领悟一场连中央气象台都始料未及的暴风雨席卷了整个深圳,风猛烈地刮着,雨猛烈地下着。正是拂晓。打开阳台门,扑面而来的大风整理了我狼狈不堪的头发,清洗了颜色苍白的面部。在还未散尽的晨雾里,远处的梧桐山时隐时现,把我的思绪拉回到了六年前——犹记得那天,凉爽的秋风夹杂着水汽,让人倍感舒畅。就在那天,我与爸爸一道,征服了全深圳最高的山峰——大名鼎鼎的梧桐山。爸爸曾劝说过我,说以我不到10岁的年龄去挑战一座海拔943米的山峰,还是有些勉强。但有人在13岁就登上了海拔8848米的圣女峰,他为什么就能成功呢?爸爸奈何不了我的执着,只好答应了下来。到了梧桐山公园门口,我才发现,原本在家中看上去并不高的梧桐山顶,现在看上去却那么遥不可及;直到那时候,我才领悟到它的雄伟,才领悟到它作为全市最高峰的风采。走进公园,首先映入眼帘的就是道路旁整齐的两行梧桐树。它们在风中仍巍然挺拔,好像在告诫我要有坚持不懈、坚定不移的决心。沿着大路没走多久,我们两人就看到了第一级登山台阶。“记住,只要你走上了这一级台阶,你就要有一定能登顶的信念;在你达到顶峰前,你没有放弃的权利。”爸爸严厉的话语在我耳边响起。想到刚刚的梧桐树,我顿时坚定了信念:登上顶峰!我走上了第一级台阶,又迈开步子踏上了第二级台阶……不得不说,攀登是枯燥的,当你厌倦了周围一成不变的绿色与棕色,也许你就会产生心理上的放弃。我当然也不例外,在接近半山腰的位置时,心理和生理的双重疲倦终于击溃了我。“哎呀……我好累啊……”我挪动到了登山道旁的一个凉亭里,绝望地坐了下来。“这就不行了?”爸爸的语气带着生气,“当你你决定做一件事的时候,就一定要认真做好它!好好想想八十年前的红军战士们吧!他们从早累到晚,翻越了四千多米的乌蒙山脉,他们喊过累吗?他们喊过苦吗?最小的战士年纪与你相仿,但你只是向上五百米而已,就要放弃了吗?”这些话语如同闪电划破夜空,直击了我的心灵。是啊,二万五千里长征他们都坚持了下来,我又有什么理由放弃?谁也不知道那天我花了多久登顶,谁也不知道爸爸对我说了多少激励的话语。我只知道,在日落前的五分钟,太阳在火烧云的衬托下尽情地向世间万物播撒着光和热的种子。而我,也领悟到了苦尽甘来的甜美滋味。900字 初三
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领悟已是周六早上,放下笔,终于做完了作业。但却没有应有的喜悦,反而带着几分忧郁,望着窗外的山景,却是熟悉的青翠欲滴。我决定去爬山,既为了缓解心情,也为了寻找一些不平凡。登山路上,却看见了许久未寻得的生机。几只野猫在一旁奔跑嬉戏,几只松鼠也在抱着自己的美食在尽情地享受,而形单影只的我,却是那么孤独,不得要领,这时我蓦然惊醒,原来人类这种生物,竟是那么害怕孤独,难怪会选择聚落生活。这时,满目的竹海也随我的思绪飘动着,全是碧绿,那种灵动的绿,不同于中国水墨画中那种淡雅的绿,而是深沉的,热烈的,在予人以无限生机的同时,竟是凸显出了几分活泼和灵动。当我沉醉在如此美景时却忽而看到了两棵树“从中作梗”败坏了如此美景,但走过去仔细观察时,却是另外一番情景了。那是两棵挺拔的树,他们互为依靠,互相支撑,竟是那么值得信任。就如同两个哨兵一样,默默保卫着一切。那是两棵茂密的树,在发展自己的时候却丝毫不见含糊,虽然长得并不傲人,但也算枝繁叶茂。那是两棵忍辱负重的树,由于有些影响美感的缘故,景区工作人员多次想铲掉这两棵树,但始终没有行动,但这两棵树是却在不断成长着,他们的存在,似乎又在嘲讽着一些目光短浅的人。听老爸说:“这两棵树已经移植到这也有半年光景,却一直没怎么长高。”我隐藏着心中疑惑,下了山,也不能忘怀。回到家,父亲告诉我因为台风“山竹”的影响,我们学校放假到星期二,但是这时的我却不复当初的兴奋,反而有些闷闷的,后来才意识到,我大概是为这两棵奇怪的树担忧吧,父亲看着我的担心,嘴上笑笑,却回房间了,我看不出所以然来。次日,台风果然应邀而至,那猛烈的大风,加上狂烈的几乎倾盆而出的雨势,仿佛一步一步印证着我悲观的猜测,这两棵树大概要完蛋了吧,我想。这时,父亲走到我跟前来,说:“放心吧,这两棵树不会有什么事的,他们在这里移植了半年却不见丝毫增长,不就是因为他们在不断的伸长他们的根,使其更好地扎根泥土啊!”我恍然大悟,仿佛明白了什么。雨势稍歇,我赶紧跑过去看那两棵树的状况。他们不仅没事,而且还看起来更茂盛了。而反观那些平素惹人喜爱的竹子,却伤亡惨重。难道我们不应该磅礴生长而不顾他人的目光吗?我归去的步伐变的更坚定了。900字 初三
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领悟和奶奶结伴走在乡间的小路上,抬头看上面,是一望无垠的蓝天,低头望脚下,是一片绿油油的草地。不知不觉间,就陶醉在这片美景中之中。 走了许久的路,腿都酸了,我向奶奶提议说休息一会,奶奶答应了。我们便坐在田地里头,欣赏起举头之上的蓝天来。坐在地里,视线也变得开阔起来,不像是住在深墙大院那般狭隘。就这样静静地坐在一望无垠的蓝天下,心也莫名的静了下来。 看那碧空的蓝天,其间又不时有几朵悠闲的白云飘过,阳光如千尺般倾泻下来,照得人心里暖洋洋的。地里面是一片还未成形的黄。在这里,干净得没有一丝尘埃,没有那废旧污水的难闻气味,没有工厂中排出的直上云天的污烟;有的,只是那独属于天空的一份灵动而已; “铃……”偶尔经过的一辆自行车,惊动了在树上栖息的几只麻雀。他们惊恐地展翅飞向蓝天。原本的天空中掠过了几只鸟雀的影踪,但那也只是一瞬,恍惚间又消失了 。他们放佛只是蓝天漫长生命中的过客一般。不觉间,我又想起看过的一段文字:我要是个鸽子该有多好,那就可以与天空相拥。虽说鸟儿飞过的天空留不住痕迹,但我就喜欢天空的一片蓝。 是的,谁不喜欢蓝天?我就喜欢蓝天。我印象中的蓝天,总能够包容一切,所有进入它领地的入侵者,它都不会去计较。它的心胸是如此的宽广,较之其他事物,总是斤斤计较。我们进入土地,地面会变形,这是土地在抗议呢;鸟雀站在树木上,树枝便会有一部分枝条会弯,这是树木在无形之中的抗议。到这,你足以能看出蓝天是多么伟大吧。 “海阔天空,在狂风暴雨以后”蓝天给予我们的,是经历挫折以后的喜悦;是磨难之后的重生;是读书与心中的一份永不磨灭的光明。 蓝天,那一份宽阔的胸怀,那心中的一片光明之地,那给我带来无尽安详的天空之城。600字 初三 议论文
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领悟我总是不能领悟许多的事。不能领悟为何父母要为生活愁眉苦脸。也不领悟为什么老师要呕心沥血的教育我们,更不能领悟为什么老天总是爱发怒,让天灾夺去了多人的生命,或让他们无家可归。这都是为什么呀?父母总是为生活的压力所逼迫着,他们总是不辞辛劳的忙碌着,心中只有赚钱的念头。谁是他们的精神支柱?他们这样做有是为了谁?是我们吗?这个只有他们自己领悟了。老师为何为我们而如此的辛苦呢?难道他们欠了我们的吗?又难道是他们是天生的劳碌命吗?还是他们是为了培养出祖国的下一代而努力拼搏?这只有他的学生与自己领悟了。人间总是多灾多难。不是这里发生海啸,就是那儿战火连天。是老天刻意的捉弄。还是因恼怒人们的所做所为而给予的惩罚。这只有人们自己领悟了!300字 初三 议论文
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领悟我见多了别人一路上的变化,后来却从别人嘴里听说自己过去的模样。我嘲笑着他们不够忠贞于做自己,殊不知连同自己也一起嘲笑了。正是不如意的事情堆积如山,常常乐到极点就生悲,悲到无奈又天晴。周而复始的接受生活开的玩笑,到后来笑的多了尝起来都是苦。每次想埋怨的时候都会先盯着两个巴掌看一下,然后嘲讽这么小如何能握好自己的命运。久而久之我就没什么表情,尽管让别人看不出来,自己却知道里头已成一团乱麻。我想谁都知道当别人回答我过的还好、就那样以及差不多的时候都是言不由衷。只是相同的体会让我们不忍心拆穿罢了。明明是一群没有幸福感的孩子偏偏要装的若无其事,为的还不是在别人眼中多些体面。我觉得活成别人眼中的自己是件很难受的事,明明办不到天天优秀却还死命活成那样。即便看不起,但事实就是无法接受别人看到毫无掩饰的自己。就像浓妆美女卸了妆就不大爱上街一样,我们出门时是不是也顺手带上这样一副面具。我越来越喜欢那句认识的人多了就越喜欢什么什么动物那句话。我发誓我讨厌的不是谁先开始变坏,而是谁先开始对谁使坏。其实受伤的往往不是心情,而是渐行渐远的感情。路还那么长,伤了人别太得意其实,早晚是要被伤回来的,花开花谢没有哪一朵是不败的。可以背叛光明,可以拒绝呼吸,可以躲避风雨,可以的永远只是一时放弃,早晚还要将它拾起。人生没有暂停键,因此看起来总是忙的不可开交。我们常常忽略了最平淡的风景正如同我们常常忽略最熟人的心情。好像是没有义务规定哪一个人非要被记起,所以我常常听说有人被遗忘的琐事。凑热闹也许会改变你的不孤单,可那寂寞藏在胸膛里是怎么也改变不了的事实。你也许听说过我想你,但你一定看不到我想时候的样子,诸如此类的牵挂只有在一个人被遗忘的那刻开始才愈演愈烈的偷袭。学说以前我有双清澈的眼睛,现在不见了。但我想在我经历过背叛,受够了遗憾,等尽的希望,看过了生死,读懂了遗忘,习惯了偶然,失去了信仰……这样还清澈如初的话,唯一可以证明的是我一直没有成长。现在我越来越喜欢我的脸,一经常副无所谓的样子。800字 初三 散文
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领悟旷达,昭示着性格的豪迈阔达,处事的落落大方,顺境中不骄不躁,逆境中泰然自若。一个人要达到此种境界,真的需要经过一番磨炼,历数中国文学史上的大家名流,又有几个能做到“旷达”呢?闯南走北,历经沧桑的一代大文学家苏轼,真可算得上是位旷达之人了。这样一位性格豪迈的儒学之士,竟然在一生的颠簸之中成就了一世的伟名。苏轼一生总想为国家尽忠尽心,又加上他忧国忧民,并且与当权者王安石以及后来的司马光政见不同,所以写了不少的政论和秦议,这些虽然不是散文,但却是最足以代表苏轼文风的文章。其气势雄浑,纵横恣肆,乃有孟子之风。一次次的获罪贬谪,也没能消磨掉这位老人家的意志,反而使他更看开了一切,闲适地享受起身边的一草一木。又有多少人能够在人生最悲惨的时刻还在关注身边的一草一木呢?唯有苏轼。詹州之行是他人生的最后一个驿站,但苏轼会在椰林荒壁中抬起头发现“天涯海角”的胜景,从而写下人生最壮丽的诗篇。这种旷达的人生哲学也同样影响了其词作。“酒力渐消风力吹,飕飕,破帽多情却恋头。”他在这里却是别出心裁地反其用意,这顶破帽仿佛情有独钟,依恋不舍,任凭风怎么吹,它却始终紧紧地套在头上。这种孩童式的微笑竟然是一个生活艰辛得连饭都没得吃的大文豪所表现出来的,可见苏轼的人生理念是典型的旷达了。正因为有了他这样的人生遭遇,以及由此而磨砺出的豪迈旷达,才使他的诗词文章也充斥着雄劲豪放之风,岁月的沧桑也使得他的文笔内涵更有气度,雄浑而意境开阔,而最能代表苏轼人生态度、人生境界、价值体现和性格本色的,也正数为数不多的带有旷达、超然风格的词作。苏轼的思想是复杂的,但其主导思想仍是儒家的“民本”思想,其他佛道思想只是词人遭遇坎坷时心灵慰藉的衍生物。苏轼与别人不同。他的一生并不如意,坎坎坷坷羁绊了其一生,这种羁绊很多来自于出世与入世的矛盾。在乌台案中苏轼几乎难逃一死,幸而他没死,而是被贬到了黄州。即使在这样的孤独痛苦之中,苏轼仍保持了他一贯的又难能可贵的乐观旷达的人生态度。千古绝唱《念奴娇?赤壁怀古》便是最好的佐证。苏轼借赤壁之战的英雄往事抒发了自己的伟大抱负,词中虽有现实与理想的矛盾,但追求功名的豪迈心态是不可掩饰的,这便是苏轼的旷达所在。世俗嫌弃了他,他转而又面对自然,“扁舟草履,放浪山水间。”在无言的山水中寻求生命的意义;人群疏远了他,他转而又面对历史,流连于古战场,在缄默的历史中寻求人生的哲理。近于花甲的山水在灾难中真正成熟,他乐观的天性在困难中终于成就了透彻了悟的豁达,这种豁达在他的黄州诗文中定风格。这之后他的诗文有些像陶渊明了,如《水调歌头》。不同的是,同样是委婉,苏轼却把自己的身世之忧无奈地藏在了词的背后,表现出一种超脱和淡然,以乐观的态度看待人世间的悲欢离合,写的旷达飘逸,形象地诠释了他的人生理念。苏轼的豁达又不同于陶渊明的归隐,而是在孤独苦痛的精神磨砺中铸就,在感悟生命中沉淀,从而形成成熟的、厚实的大气的生命状态。这才是真正乐观旷达之士应该具备的状态。苏轼一生多灾多难,但他始终以一颗平常心来对待逆境,这是他善于调整自己的心态,善于化解痛苦的结果。他旷达的词风来自于历经苦难后的心灵超然,更是各种思想的自然交汇,胸襟对自然的包容。他策略性地以守为攻,以不变应万变,跟难得的是他能将自己的生命意识融入浩然的历史中,去发现“人生如逆旅,我亦是行人”。他看透了世间,看透了虚名荣辱的如烟般的往事,所以他清醒的正视了现实,坚强的面对着现实生活中的苦难。予独爱。人生如逆旅,我亦是行人。1200字以上 高中 议论文
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领悟领“悟”,何谓领悟!“悟”字可以将其分开来解释。“悟”字的左边是竖心旁,可以理解为:站着的心。右边是“吾”,即是“我”的意思。结合全部的意思,就是明白我的心,只有明白自己的心,看清自己,认识自己才能说是悟!可想,想要悟,那么要先看清自己的五官、四肢、灵魂、思想以及风格!要做到这点,可真有些困难。但是,也只有一条路可以通往“悟”这个绝对领域!那就是简单和朴素。因为,只有丢掉了复杂和奢华,才可能拥有轻松和自在,逍遥一生,更重要的是擦亮了自己那双被外界所迷惑的眼睛,重新找回那双独具慧眼。只有看清了外界,才回看清自己的内心!不止到大家有没有看到过这样的一个寓言:从前有一个国王,他拥有一切,却很孤僻,郁闷。他便去请教一位高人,高人于是淡淡得对国王说:“你去找到一个全世界最快乐的热闹,把他的衣服带回来穿上,你便会拥有快乐!”于是,国王便让手下去寻找一个天下最快乐的人。找了许久,士兵回来报告:“大王,我们找到了,可是没能把他的衣服带回来,因为他是个穷人,买不起衣服,露着膀子几十年了。”国王恍然大悟!很明显,拥有的东西越少,这个人就越快乐,因为他没有得到,所以不会为得失所烦恼,自然没有得失之患。那是因为他的心地永远都不会与灰尘碰面!450字 初一 议论文
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领悟人的一生不可能不遭遇坎坷,不可能一帆风顺!有快乐就会有痛苦,有开心也会有难过,有笑容自然就会有泪水,有欢快就会有惆怅……就像如果我没有犯错,就永远不知道改正。今天晚自习我想往常一样进入教室,坐在班里,习惯性的拿出手机看表,不小心被巡查的班主任发现了,结果都是大家会想到的,手机被没收了。起初我的心情当然很失落,很想哭,不过那是种懦弱的表现!事后,老师让我冷静下想一想,冷静沉着的想想看,其实事情并没有想象中的那么糟糕,也许因为这件事,我会有很多意外的收获。如果我这次没有被老师发现,我肯定不会把这件事重视起来,也不会想想后果,就算这次没发现,那也只能算是一种侥幸。反过来想想看,这次自己得到了教训,就应该引以为戒,想的应该是自己的不足,自己的错误,然后将它改正,因为一个不小心可能会影响你的一生!有了这一次的教训,以后会更加端正自己的态度,改正错误,让历史不再重演!!在面对困难和坎坷是,逃避不是办法,应该勇敢地去面对。是人就会犯错误,犯错误并不可怕,可怕的是你不去改正它,要知道不经历痛苦的人生不算完美!坎坎坷坷,风风雨雨在痛苦中磨练自己,在痛苦中充实自己,因为阳光总在风雨后!!阳光总在风雨后乌云上有晴空风风雨雨都走过每一分希望在你手中……光明就在前方有没有勇气走过去就靠你自己河北省邯郸市邯郸县第一中学新高一2班:董晓琳500字 高一 议论文
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领悟人生什么是人生?有人说,人一生下来便是人生。似乎,我们从一开始就在度过我们的人生,只不过,我们总会忽略了开始到最后才会枉然的感叹人生。人生一如四季恋歌,初青春的稚嫩奏响了低呤,盛夏的聒噪惊扰了蝉眠,晚秋的闲适飘舞的树叶,朔冬的皎洁洗漱了混浊。一曲恋歌有些漫长却也短暂易逝。此般让人欲罢不能的人生,我们将以何种情感去领悟它,这样才不至于,忘费了我们的存在,干扰了恋歌,玷污了洁净。翻开沉睡的历史,我得以触碰古人的微芒,以此抚平我的烦躁,沉淀我的不安,洗漱我的无知。昏暗血腥的牢笼里,我看见满是伤痕的他,用血手坚定的撰写着史记,而当他终于筋疲力尽的刻下最后一字时,笑意在他脸上扩散开来,最终定格在那不动的颜容。我哀伤他的悲惨,怜惜他的痛苦,却也明了他的心意,晓了他的人生。了无心,万钟于我何焉,寻真意,艰难苦根自淡然在人生这条旅途上,我只度过了三分之一,带着无知,李以物喜又悲的心情去品尝流逝的光阴,现终于明了悲喜一瞬在手心,旅途的终点只有一个,当我们淡然自处时,才不会蛊失风景。世人问佛,何以成佛?佛曰:人是来佛,佛是过来人。人佛之间异于心。400字 初二 议论文
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领悟生活现在,有许多都市男女,都在为自己的生活而奋斗,为这,我深有感触,每个人每天去疲劳的工作,是为了什么,就是为了赚钱,去更好生活。虽然,我也是这样,但是,我每天都过的很快乐。生活是一种追求,生活就是一生的奋斗,为自己而生活。其实,我们如果换一种方式去想,你就会拥有一颗快乐的心。我们一起想想,我们每天忙碌的工作,每天的生活都没有空闲的时间,这是不是过的很充实呢!而另外有些人,没有工作,每天都待在家里,什么事都不做,那样的生活多没有意义呀,我就曾经历过。和这些人比起来,有工作的人幸福多了,有工作的人不仅可以赚钱,而且还可以充实自己的生活,不是很好吗?有一段时间,我一直待在家里去体验这种生活,一直想找些有意义的事做,我什么都试过了,什么学习缝衣服、学做菜、自己设计一个全新的发型呀等等很多呢,可都因为家里的条件有限与自身关系没有成功。所以,我方知道这样的滋味,我们其实和孩子们一样在工作(学习)的同时,都想赶快做完,可以赶快休息。可待在家里也不是那么一回事呀!我们继续思考,每天,我们也许会在工作上遇到一些不顺心的事,例如和同事吵吵架呀,工作被老板批评呀,可是,我却认为这些都是好事,因为你正好可以趁着这个机会改变一下自己,弥补自己的不足,做个让大家刮目相看的你。现在,我们再谈谈工作的问题,我也知道,有许多人都很不满意自己现有的职业,都有自己理想的职业,可自己因为某种原因没做成,大家想一下,拥有一份职业是多么难的事,拥有一份好职业更是难上加难呀,有些总经理什么的,都是自己摸爬滚打从小职员时就努力工作的成果呀!有时我一出门就会看到一些还没有毕业的大学生们写块牌子应征家教,这都是因为找工作很难的原因。现在,也有些潮流人士很懂得放松自己的心情,去各种娱乐场合放松我觉得也是一个不错的选择,除这以外的,还可以去健身所去健健身,这样不仅放松了心情,也保健了身体,两全其美;也可以约出一些童年的玩伴、以前的同学或现在的好友(千万不要找同事)一起谈谈心。800字 初一 议论文
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领悟暑期在家我阅读了很多书,可以说是受益匪浅,而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳之寻找大熊猫》,它是由著名儿童作家杨红樱编著,我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟。这本书的大致内容是这样的:暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一起来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在那里,马小跳和他的小伙伴们遇见了很多好玩的动物,还有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引,即使他很调皮,被认为“无可救药”,但是他很聪明,善良,乐于助人,他总是那么快乐,无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我,我没有他的勇敢,他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程,而我还在纠结考试可以得多少分的惆怅中;他宁可选择整天快乐中,而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距,书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过:“马小跳这个人物形象,实际上是我当老师时,教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户,能走进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。”马小跳的快乐时常可以感染到我,每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬,马小跳在有的方面是我的榜样,比如:做事认真等,我会努力成为一个让父母骄傲,让老师省心的好小孩!550字 五年级 读后感
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领悟幸福在很小的时候,我就学过一篇课文《幸福是什么》。文中老大的幸福是“医”遍天下,老二的幸福是“修”遍天下,而老三的幸福则造福与邻里。这就是幸福。很平凡,却很充实。在我们身边,幸福无处不在。你是否觉意?一早上醒来,餐桌上放着还冒热气的牛奶和那又松又软的面包。踏出门时,妈妈的一句:“路上小心!”放学回家,还没回到家门就闻到一阵阵饭菜香,踏进家门,就会听到妈妈从厨房里传出来的声音:“回来了?快洗手吃饭!”在饭桌上,与爸妈谈论着学校里的趣事。妈妈那不停向我碗里放置饭菜的筷子,爸爸那充满慈祥的赞扬。遇到难题时,爸爸会放下手边的工作为我讲解。一遍又一遍,直至明白。生病时,妈妈那担忧的目光、温柔的双手……二“朋友一生一起走,一声朋友你会懂。”耳边荡漾着周华健那充满磁性的歌声,不禁沉思,想起了她——我的好友。我们从小玩到大,一直友好。不会忘记,因为寒冷而拥抱得紧紧的情景。天真的我们,要妈妈买同样的衣服、同样的手套、同样的围巾,走在一起,犹如一对双胞胎。泪,大家一起流,成功了,不骄傲,再接再厉。时间或许会带走很多珍惜的东西,却永远没法把我和她的友谊给带走。因为我们坚守着同一承诺“永远在一起,不分开!”友谊万岁!很多很多,其实在我们哀叹这个世界很复杂的同时,我们都应该去留意这平凡的幸福,幸福并不难,将心比心,以诚待人,把勾心斗角,背叛,利用这些不良靠边去。从复杂中享受幸福,从灾难中挖掘幸福。父母的疼爱,朋友的陪伴,导师的教育。邻居的帮助……这些,都是幸福。这幸福很简单,很容易。感悟世界,领悟幸福。550字 初二 议论文
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领悟人生俗话说:“世事如棋。”人生就像一个棋盘。每一步的进退取舍,都取决于自己的手中。这小小的棋局,就犹如人生命运的写照。 记得学会下棋,是父亲熏陶的结果。小时候,我常常坐在树下,看着父亲与村里的人对弈。久而久之,我逐渐地看出门路来了。在他们对阵时,我却在一旁说个不停,旁人说:“小孩子,快走,懂得什么?”我却不满地回答:“有什么了不起,只不过是马行日,象行田罢了。”这时,旁人不由得发起一阵哄笑。开始时,父亲不屑与我对阵,但禁不起我的软磨对抗,他只好充当教师和对手。过了一段时间,我对棋的认识更深了,便要求父亲给我独立作战。刚开始时,我不得不谨慎紧跟着父亲的棋路,却莫名其妙地被杀个落花流水。终于有一天,父亲见我凌乱的残局,严肃地对我说:“要学会好的棋术,必须要把两个人的棋装在心里,不能只顾自己的谋计运算,下棋虽是两人的事,但只能把这看作是你的,才能有备无患,患而不惊!说白,你是跟自己下棋。”“你是跟自己下棋”这句话似懂非懂地刻在我心里,但今天我明白了,这句话不仅仅是下棋的名言,更加是深刻人生的体会。与其说下棋是一门选择的艺术,难道人生何尝不是吗?我们每天的选择,每时的选择,都构成了你与命运互相交替的对棋,只不过下棋是一场游戏,可以重来,重新选择,但人生是难以重来,是真正的“举手无悔”啊!在人生这个棋局里,是没有对手的。所谓的对手,就是你自己扮演的另一个演绎。在漫长岁月里,要学会跟自己打架,跟自己下棋,才能真正地品味生活,领悟人生。550字 六年级 叙事
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生活的领悟有人说,生活是不断需求的过程。也是不断创造的过程,而非简单享乐的过程。有人说,生活像果盘中盛着的收获与失落。有人说,生活有时就像洋葱会让你落泪。还有人说,生活有时是由无数烦恼组成的念珠……生活究竟是什么,也许每个人都有不同的答案。生活确是苦味交织的,幸福与痛苦相铺而成,付有辛勤,就有回报;有付出,就有收获;有痛苦,也有甜蜜。生活的这些幸福和甘甜,很珍贵,要慢慢享受,也不能独自享有,要懂得与人分享。生活的困难也是珍贵的,虽然给你带来坏心情,不过大胆战胜它后,也许会得到很多,懂得很多……以前的我总是幻想着可以不劳费力的得到自己想要的东西,可是现实告诉我,你想要的东西,不是伸手就能拿到,不全是容易的得到,而是要付出相应的劳动,就像吃橘子一样,不剥皮难以咽下,需要剥皮后方才体味甘甜,要想得到甘甜,怎能不先挺过艰难。每次努力学习后,虽然累了,但还是得到知识了;每次打扫劳动,虽然很辛苦,但还是可以享受到劳动的快乐。其实生活另一个重要的方面应该是享受它,吃一个橘子,剥皮什么的,都是为了后面的可以尝到的橘子肉,所以付出了劳动后千万要慢慢享受之后的果肉,分成一瓣一瓣,慢慢吃,享受甘甜与甜蜜。生活也是如此,认真学习后得到的知识可以慢慢回味,总是韵味无穷;努力打扫卫生后,保持卫生,可以享受很久的干净;与朋友开心的交往,有时回忆起来,会感到很甜蜜。关于生活的领悟是很多的,生活是个耐人寻味的话题,愿我们能享受生活的乐趣吧。550字 初二 议论文
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考试领悟_550字在昨天,我们上午考了数学和语文,下午考了英语。在这一天里,我做什么事都提心吊胆的,脑子和心理只想着一个句子:“加油!努力!一切为了考好试!”终于,在英语考试结束玲,响完后,在心中我们悬着的一颗石头终于落下了,我也感觉身子一下子轻松多了。因为我们的成绩还是一个未知数,所以我们的心中又悬起了一个石头,当然我的身子又有压力了。考试正式完毕后,我一直在心中默默祈祷:一定不要错,千万不有错,英语、语文、数学三门课一定都要在九十八分以上啊!谁知,目前我知道的错已经有语文一个错,数学附加题错了,真是太悲哀啊! 在数学考试的时候,我先看了看数学试卷上都有什么题,我这一看不要紧,这一看倒是把我给乐坏了,你肯定是丈二和尚——摸不着头脑了吧!?嘻嘻,其实是我在家里的时候已经做过一张和这个差不多的试卷儿了,就只是有几个题变换了一下而已,附加题也变换了。看完了之后,我就开始乐呵呵的做题了。我真是太幸运了,大部分的题我妈妈和辅导老师都给我出过。我一边做题一边想想有没有简便算法。做完了,我拿起桌子上的打草纸,开始仔细检查,检查完了,我就想:要不然再检查一下吧,我就在从后往前看了一遍,发现了那么几处错误,我就及时改过来了。 虽然只是说了数学考试,但我照样也是领悟到了:做题在于仔细,在于检查;不在于会不会,也不在于简单不简单。这一个小小的道理,就会使人受益一生。550字 叙事