记忆的忧伤_700字
650字
初三
记忆中如同阳光底下的水，快乐的时光会慢慢地被蒸发，最后只剩下忧伤……
——题记
那时
那时的我们在课间扔沙包，如今沙包不再属于我们，因为扔沙包的时光如同沙包里的沙子，在我们扔来扔去的时候沙子漏了，时间久了，沙子漏完了，我们扔沙包的时光也漏完了；
那时的我们在后院荡秋千，如今荡秋千的时光不再属于我们，因为荡秋千的时光如同荡秋千时划过耳边的风，于是就这样，风儿飘走了，我们荡秋千的时光也随着它飘走了；
那时的我们在午后滑滑梯，如今滑滑梯的时光不再属于我们，因为滑滑梯的时光沿着我们滑滑梯时滑过的痕迹溜走了，没有留下一丝踪迹……
曾经
曾经我们牵手走过那片开满兰色小花的地方，如今那儿的花已经凋零，当我们仔细望着花的时候，似乎隐隐可以看到花凋落的过程；
曾经我们相互许诺过永远不分开，如今却天各一方，我看不见你，你也瞧不见我，当我们在夜晚回忆起过去，我们相互凝望的样子依旧那么清新；
曾经我们从起点开始向前走，在泥泞的路上留下了一个又一个脚印，如今回头看看，竟然找不到一个或深或浅的脚印，或许是被尘埃掩盖了……
过去
过去的我们在那扇已被时光刻下痕迹的强上留下了我们的记忆，如今看着那一道道皱纹，在没有风的初夏无奈而又美丽的叹息；
过去的我们在宽广的平地将天空的沉寂打破，如今再次来到那快曾经飞奔过的地方，却找不到以前的感觉，触摸脚下代替草地的废墟，失去了温度；
过去的我们在晴朗的夜晚无聊的数着星星，如今在周末时抬头望望夜空，那个幼稚，瘦小的身影似乎出现在我的眼前……
那次在笔记本中看到这样一句话“我们经历了很多，只是我们忘记得比记住得多”，我想我们忘记的是快乐，而记住得应该是忧伤吧！
寻找幸福_800字
800字
初三
因为我没学会满足，所以还在路上，寻找幸福。
旋转、跳跃，踩向幸福。一步，两步，三步。
一
我在想我幸福吗？是的，我很幸福。因为我有一个家。并不富裕的它，有一个老在过节时送我家鸡蛋的爷爷；有一一个烧得一手好菜的奶奶；有一个会为我修复读机的外公；有一个会在我上课时送来烧饼的外婆；有一个经常辅导我作业的爸爸；有一个为家人经常织毛衣的妈妈；有几个常为我买东买西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨；有几个与我从小闹到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一个如此大的家庭那叫做“幸”，而能与他们朝夕相处就叫做“福”。这里，有关心，有斥责，有期待，有失望，有欢乐，有痛苦。那都是爱的作用。
二
我接着想我幸福吗？是的，我非常幸福。因为我有另一个家。青春的岁月大多数都是在这里度过的。那就是学校。我们在这里长大，看着花儿一次又一次地开放、凋零，看着树儿一场又一场的叶雨纷纷。那些课堂上的朗读声、笑声，穿过教学楼，在操场上荡漾；那些委屈的画面与泪水，仍在脑海中回放。教室后面的钟儿啊，走得快些吧，我们要玩耍！家中的日历啊，翻得快些吧，我们要放假！炎炎的夏日啊，早点下去吧，我们要相聚！考试倒计时器的数字啊，滚动得慢些吧，我们还有太多没来得及说的话！再过几个夏季，留下的，只有甜甜的笑脸、干涸的泪水，和那青涩的回忆！然后我们互相说着一个幸福的词语：永远！
三
我继续想我幸福吗？是的，我的确幸福！因为我还有个家。它的名字叫“创网”。虽然是个虚拟的世界，但是这里有很多很多可爱的孩子，它把这些孩子的心都紧紧地套在了一起。在与作文水平提高的同时：高兴的事情，能与大家一起分享，难过的时候，有他们的安慰，生病了，也有他们的问候。即使有失落，也会被这些热情瓦解得一干二净！我们彼此鼓励、彼此学习、彼此互助、彼此八卦。要说我对它的感情，只有四字：真的。真的……然后自己也不知道该怎么形容了。好温暖的家！
因为不满足，所以我要保持并继续寻找幸福。
踩着脚下的路，我细数着：“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。
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