护蛋
10月23日星期天晴
今天下午,我做完了作业,突然想起了杨老师布置的另一个实践作业:准备一个鸡蛋,下周一开始要“护蛋”一周。于是我赶紧找鸡蛋。
我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个,我就把那些鸡蛋找了出来,经过千挑万选,我选择了一个表面光滑的大鸡蛋,给它起个可爱的名字“定贝蛋”。
我找了一个空盒子,在里面放了些棉花,这就是“宝贝蛋”的“家”了。
我想,“宝贝蛋”住在里面一定很温暖。
10月24日星期一晴
今天早上,我带着“宝贝蛋”上学。一路上,我紧紧地攥着盒子,手心里都是汗,生怕“宝贝蛋”会掉出来。
到了教室,教室里像炸开了锅,同学们有的在谈论自己鸡蛋的名字,有的在讲拿着鸡蛋上学的感受;有的则在埋怨自己没带鸡蛋……
而我却时时担惊受怕,一下课就看看“宝贝蛋”。一整天过去了,我的“宝贝蛋”安然无恙,我真高兴。
10月25日星期三阴
今天,我又带着“宝贝蛋”上学。下课了,我就把“宝贝蛋”从盒子里取出来,轻轻地抚摸抚摸,然后小心翼翼地放进盒子。
放学后,我写完作业,突然想起“宝贝蛋”闷在盒子里会很难受,我连忙打开盒子,轻轻地捧起“宝贝蛋”。对了,我给它唱首歌吧。我想了想,对着“宝贝蛋”唱了一首刚学过的歌,唱完后,又带着它去外面“吹吹风”,“呼吸”一下清新的空气。玩了一会儿,我把“宝贝蛋”小心翼翼地放进盒子里。
晚上,我把“宝贝蛋”放在我的床头,和它一起进入甜甜的梦乡。
10月26日星期三晴
今天,是我护蛋行动的第三天。虽然才过了两天,却也漫长而难熬。
下午放学了,我把书包拉出来整理,“宝贝蛋”连同书包一起被拉了出来,幸亏我眼疾手快,接住了“宝贝蛋”,总算有惊无险。
10月27日星期四晴
今天学校举行运动会,大家都在操场上观看运动员们激烈的比赛,可我却总是心神不安,一直牵挂着课桌里的“宝贝蛋”,担心我不在的时候,会不会有人撞我的桌子,把“宝贝蛋”蛋摔坏了。提心吊胆过了半天,中午,我一吃完饭就静静地坐在课桌前,一边看书,一边守护着“宝贝蛋”。
放学回到家,我把作业写完,想要给“宝贝蛋”洗个澡。我拿来一块布,醮了点水,给“宝贝蛋”擦身,擦好后,又拿来一块干布,把“宝贝蛋”擦干,然后轻轻地放回盒子。
我想,“宝贝蛋”洗完澡肯定很舒服。
10月28日星期五阴
今天,我“护蛋”终于成功了,看着盒子里毫发无伤的“宝贝蛋”,我的高兴劲儿简直无法用文字来形容。
一周的护蛋行动,充满乐趣也饱含着艰辛。通过这次活动,我真正体会到了爸爸妈妈养育我的不易。从小到大,无数个日日夜夜,无数次担惊受怕,我不知给父母增添了多少麻烦,可他们依旧无怨无悔,我真想对他们说一声:爸爸妈妈,你们辛苦了!
老照片的故事
老照片,是定格的时间,有纯真的故事,存有灵魂深处那个最真实的自己。 ——题记
闲暇之余,老妈总爱翻看老照片 ,有时甚至会和手中的照片自言自语。我笑她太怀旧,她却总是低着头,笑而不语。
有次,我一时兴起,翻开了相册,不过只是为了看看自己的小学毕业照罢了。无意中,发现地上有张照片,或许是从相册的夹缝里掉出来的。我弯腰捡起,仔细一看,照片的背面早已泛黄,也不知道是什么年代的老照片。
我看着老照片中那个满脸稚气的小女孩,忍俊不禁,却又丝毫想不起这是谁,我想肯定不会是自己。于是,我便急匆匆跑过去问老妈。老妈看着那张照片,不禁大吃一惊,说找了好久都没找到,我说兴许是从相册的夹缝里掉出来的。
接着,老妈又像欣赏名作似的看着照片。她说,你看看你小时候,多调皮。“什么?这是我?!”我听后不禁大吃一惊。“又大惊小怪的,这毛病就不能改改。”老妈在一旁训我。她说,我当时也就三四岁的光景。那时家里人都爱养花,尤其是奶奶,每次逢集,都得带回来一盆,或大或小,放在一个大花池里,旁边的小水缸里还养着荷花。一到春夏,院子里的香气可浓了。老妈说我,不爱别的,唯独钟爱那缸荷花。我不解地问为什么,她说,“你忘了啦,那是水缸里还养着金鱼。你呀,一趁没人就爱把小手伸到水缸里,捞金鱼玩儿。后来,这金鱼也长记性了,专在水底呆着。你不罢休,捞不着金鱼,就挽起袖子,把半个身子都浸在水里,弄得满身的鱼腥味,我为此还训了你好多次,后来,奶奶干脆就把金鱼放在房顶上养。”
我正听得津津有味,老妈突然不讲了,一个阵儿的冲着我笑,我在一旁催她快讲。她说,“后来你爸就发现,缸里的荷花还没等开就焉了。一次我躲在门后看你,你一看四周没人,蹑手蹑脚地走到缸前,把刚开的荷花都揪了下来。兴许是怕被发现,玩儿完后,又把荷花给放了回去。我觉得好笑,拿着相机走了出去,又故意训了你一顿,倔强的你嘟着小嘴,就是不肯认才错。我一抓镜头,就拍了下来。”
听完故事,我也像老妈一样仔细端详起这些老照片,望着天真无邪的自己,突然有了不同的感触。老妈说,没事翻翻老照片挺好的,看看以前的自己,今天是否变了样。
或许,在人生旅途中,前方会有无数个唯美的时间定格在等待着你。你急于去发现它,却不知不觉在匆忙的脚步中自失。为何不暂时停下,翻开那本尘封已久的相册,在老照片中回忆、沉淀,找回的,无论是青涩,率真或热情,那都是最真实的你。
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护蛋老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务--护蛋。我一听心想,护蛋?小菜一碟。第二天早上,我把我的鸡蛋轻轻的放在口袋里,带到了学校里。在学校里,同学们你看看我的,我看看你的,大家都兴奋不已。因为鸡蛋放在我的口袋里,我做什么都是小心翼翼的,轻手轻脚的,生怕我的鸡蛋有危险。课间活动我不敢在操场上奔跑,生怕在我不经意的时候,让我的鸡蛋“粉身碎骨”。手时不时的去摸摸它,时不时的拿出来看一眼,生怕在无意中让我的鸡蛋脱了“外衣”。走路的时候都不敢走的很快,用手一直捂着它。在我细心的呵护下,我的第一天护蛋成功。我总算松了一口气,看来护蛋真不容易啊!250字 三年级
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护蛋上个星期的星期二,我们的老师给我们布置了一个任务:护蛋!一布置下来,我就在想:咦,护蛋?怎么护?会不会很有趣儿?顿时,班里就炸开了锅,有的说把鸡蛋煮熟,就不会摔碎了,有的说裹上十层海绵,还有的说包上十层铁皮,再装上弹簧。。。。。。乱七八糟,七嘴八舌,唾沫飞溅!我看老师是想让我们知道当爸爸妈妈的艰辛!我们的蛋宝宝叫:王煜杰二,因为我想让我的蛋宝宝得像我一样,健健康康、快快乐乐。我先给它做了一个小盒子,把它放在里面,放点儿棉花之类软软的东西,再帮它打扮一下,这就是我的想法。星期三(第一天),我带着(放在盒子里)蛋宝宝兴高采烈地来到学校上学,刚踏进教室,便听见有人大喊:“哎呀,我的蛋!5555555555~~!”跑过去一看,原来是高志淳的蛋Over了!我走到座位旁,放下书包,放好蛋,忽然,张金慧的蛋也夭折了,唉,真是可怜啊!第一天早晨就有两个蛋宝宝“壮烈牺牲”了!我一直看好我的蛋,挺到放晚学时已经有一大半的蛋KO了!第二天的中午,我们正在制作《心灵小报》。这时的我想:让我先给我的蛋宝宝化一下“妆”!我小心翼翼地把它取出来,给它打扮,过程中,我一不小心,我的蛋宝宝“啪”摔了一条缝,不过还好,只是一条0.00000000001飞米的极细缝,不足挂齿,就这样,我的蛋宝宝有惊无险,勉强挺过了第二天。第三天,我都不敢看蛋宝宝了,因为我怕蛋宝宝碎了,直到放学,我一看,嗬,蛋宝宝挺坚强,没碎,就这样,终于过了第三天,我的蛋总算勉强没坏,我终于胜利了!通过这次护蛋行动,我深深感觉到当爸爸妈妈的艰辛,今后我会体谅爸爸妈妈,帮爸爸妈妈做一些事,珍惜我的童年,珍惜每一样东西,开开心心每一天!我诗兴大发,不禁高吟:童年(现.王煜杰)金色童年如花似玉,若不怜惜支离破碎。你追我赶高低分明,小小孩儿乐似神仙。700字 初中 记叙文
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护蛋星期二,我班开展了一项“护蛋”活动,每个同学带一个生鸡蛋,在正常学习和活动的同时,要保证自己的鸡蛋一天不破碎,就算成功。我觉得这是件很有意义的事情,满脑子充满了疑问和好奇。早上,我把妈妈给我拿的鸡蛋用卫生纸包了一下放在盒子里,背着书包高高兴兴地去上学了。到了教室,同学们叽叽喳喳地讨论起来,一会你瞧瞧我的,我瞧瞧他的,都时刻担心着自己的鸡蛋有没有破碎。上课时我就把鸡蛋放在位洞里,下课了就看看它是否完好无损。“啊!”突然一位同学大声地尖叫,原来是他的鸡蛋“光荣地牺牲了”。同学们都围了过去,蛋壳碎了,蛋清留了出来,我暗想:我一定要保护好我的鸡蛋……不知不觉一天的学习生活结束了,经过陈老师统计,我班一共有15位同学护蛋成功,还受到了表扬,而我也是成功者之一,心里很是高兴。通过这次“护蛋”活动,我有所感悟:在今后的生活和学习中要养成细心照料自己和他人的好习惯,无论做什么事情都要有耐心和意志力,对事情认真负责,感悟父母的养育之恩,在未来的道路上努力拼搏!400字 二年级
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护蛋老师给我们布置了一个任务,那就是护蛋。“切,对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。一回到家,我就杀进厨房,看了看这个鸡蛋,不行细皮嫩肉的,不结实;看了看那个,不行圆圆的,没安全感。挑了半天,终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是,这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨,我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸,第二层是毛巾,第三层是一个糖盒,这样就准保万无一失了。来到学校,就有一只蛋宝宝被KO了,我一看,原来是汪斌的。再仔细瞧瞧,有的同学把蛋宝宝放进了手套里,有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里,还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边,可是一到体育课,我就十分害怕。果然怕什么来什么,好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上,摔了个稀巴烂。一天的护蛋是如此辛苦,回想父母养育我们这么久,是多么不容易啊!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事
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护蛋科技节到了,全校开展了“护蛋”行动。当天老师对我们说时,同学们兴高采烈。回到家,我和爸爸妈妈一起想办法,我们想了很多办法都不行,后来我们发现了一个手表盒子,里面有好多海绵,我找了个蛋把它夹在中间,一点松动也没有,然后试着从一米的高处扔下去,竟然没有破。第二天,我哼着小曲走进了学校,小心翼翼地把盒子捧在手里,就像一位母亲抱着一个婴儿害怕受伤,一点都不让它离开我。到了教室,大家都把保护好的蛋拿出来看,有的用海绵塞在放茶叶的罐子里,有的用泡沫里三层外三层把鸡蛋裹得严严实实,也有的用高弹棉裹住蛋,再用盒子装起来后,用透明胶固定牢……有做得简单的,有看上去结实的,也有做得很漂亮的……我盼啊盼,终于到了下午第三节课,“护蛋”行动开始了。大家欢呼雀跃,老师说过:“护蛋成功的同学可以奖到一面小旗。”终于轮到我护蛋了,我连续从1米高的地方把蛋摔下来,许老师打开后一检查——竟然没破!我一蹦三尺高,护蛋成功了!我得到了浦老师奖给我的小红旗,更让我在活动中学到了一些科学知识,同时还认识到保护一个蛋很不容易,是和爸爸妈妈的帮助分不开的。450字 三年级
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护蛋今天,天气真是太好了!晴空万里,阳光明媚,而我的心情也像太阳光一样的好。这是因为今天我们家里要举行一次特别的“护蛋”行动。早上,我就从筐子里拿出一只油亮亮的鸡蛋,我把它包在好几张餐巾纸里。我摸着餐巾纸,觉得虽然鸡蛋并不重,但任务却不轻,如何保护好鸡蛋,真是很难啊!于是,我就把鸡蛋藏在了自己的口袋里。在吃早饭时,口袋里鼓鼓的,觉得很别扭,我不禁皱起了眉头,很想把它拿掉。但我想,这次活动不能失败,只能成功。于是,我还是继续吃我的早饭,我非常小心地尽量不去靠它。一直到了中午,那鸡蛋还好好地藏在那小小的口袋里。就在我高兴的时候,不当心靠到了桌子,鸡蛋承受不了这么重压力,“啪”的一下,鸡蛋破碎了,任务失败了。这时候,我提醒我自己,不能灰心,一定要努力。于是,我又重新换了一条裤子,像以前那样又包了一个鸡蛋,更加小心地继续护蛋。后来,到吃晚饭时,我看到鸡蛋还是完好无损。结果到了睡觉的时间,鸡蛋都没有碎。终于,这次护蛋行动成功了!我高兴极了,高声地喊了起来,我成功了。今天,通过这小小的护蛋行动,我醒悟了一个道理:失败乃成功之母,这次失败了,只要有决心,没关系,下次一定会成功!400字 初一 记叙文
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护蛋感言“啪唧”,“哎呀!”,我的眼前顿时一黑,看着碎了一桌的蛋壳和流淌着的蛋清,我的心也在滴着鲜血。我震惊得呆住了,泪水在眼眶中滴溜溜的打转,我费了无数辛苦守护的生命,竟然如此脆弱……今天我们开展了一次语文、政治、生物学科的研学旅行,但却穿插着一个重要活动:“护蛋”行动。吃完早餐,出发的前一刻,老师发给我们每人一个生鸡蛋,一个保鲜袋,用以保护鸡蛋。时间为一上午,鸡蛋一发在我手中,我竟感受到了一点点温暖从蛋里传来。摇一摇,鸡蛋碰在蛋壳上,我的心里产生了一点点悸动,这就是一条可爱而幼小的生命呀!在路上,我轻轻的把蛋掏了出来,学老母鸡一样抱着鸡蛋揣在怀里。到了地方,我又细致地塞进杯子里,装进书包夹层中间,我一改往日跑跑跳跳的习惯,四平八稳地走着,让书包尽量没有颠簸,全程我的心一直都在紧绷着。回教室的途中,有一个人风急火燎的下楼,差点撞到我,幸好我灵敏地躲了过去,但崴了脚,不过我第一时间就想到了我的鸡蛋,赶忙抱紧了书包,生怕鸡蛋碎掉。终于回到了教室,我总算放下心来,准备看一看我的蛋宝宝。我把它那层层保护都脱下来,一看竟然完好无损。我被喜悦冲昏了大脑,就在我正想着跟同学们大肆炫耀时,手一滑,蛋掉在桌子上,悲剧了。就这样,一个可爱的生命在我手中陨没了。我的心情犹如冬天被泼了一盆冰水,万根钢针扎在我的心头,生命就是如此的脆弱。人的生命亦是如此,交通事故、火灾、疾病等意外,每天都在无情地夺去人们的生命。所以我们要学会远离危险、远离意外,提高自控能力;还要多锻炼身体,拥有强健的体魄,让疾病绕着我们走。生命就像一只鸡蛋,充满了希望,但却脆弱,需要我们去用心呵护!650字 初一
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护蛋2011年05月10日星期二天气:晴接到刘老师布置的任务后,我利用周末休息日,做好充分准备,将鸡蛋包了一层海绵又有包了一层纸,然后装进尽心挑选的一个塑料小圆筒里,给了鸡蛋三重保护,心想,这样放在口袋里该是万无一失了吧!昨天是周一,我的护蛋行动开始了,我把装有鸡蛋的小筒形影不离的随身带着,连左路做事都轻手轻脚、小心翼翼,除了上厕所、交作业本,几乎不出教室,一直坐在座位上。同学们都笑话我,说我快成了一只小母鸡了。放学时,校门口车水马龙,十分拥挤,我十分担心鸡蛋的命运。回到家里,第一件事就是检查鸡蛋,幸好,没破!我长长地叹了一口气,提心吊胆的一天终于安全度过了。今天是护蛋的第二天,我同样担惊受怕了一整天,好在鸡蛋安然无恙。这两天,我发现同学们的心都被鸡蛋牵住了,连下课也很安静。连平时那些“疯小子”,“野丫头”也都变得文文静静的,再也没有追逐打闹了。通过这次护蛋行动,我懂得了一个道理:保护一个鸡蛋尚且如此不容易,而老母鸡孵蛋就更不容易了。还有我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,对我们呵护,对我们关爱,那简直是三年如一日,恩比天高,情比海深,真是“谁言寸草心,报得三春晖”。450字 五年级 日记
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护蛋今天早晨,姚老师又来统计昨天晚上与世界拜拜的“蛋宝”了。结果,又有两个“蛋宝”没有逃过“死神的魔爪”。杨健的蛋是和王佳妮玩抢贴纸的游戏时掉落的。原来,杨健要和王佳妮玩佳捡贴纸的游戏,看谁捡的贴纸多。但是,两人同时捡到一张贴纸,便“厮杀”起来。杨健抢到了贴纸,当却不慎掉落。就这样,他的“蛋宝”就一命呜呼了。高梦婷的“蛋宝”是怎么死的呢?本来,她的“蛋宝”正安安稳稳的躺在口袋姐姐的怀里睡大觉。高梦婷突然觉得放在口袋里可能不太安全,于是便把她的“蛋宝”从口袋里掏了出来,捧在了手心里。一不小心,一捏,她的“蛋宝”也就这样到黄泉路上了。到下午准备做操的时候,我把我的“蛋宝”扔在教室里,心想:反正我的蛋已经碎了,何必多此一举呢?这样还麻烦了呢!于是我心安理得,大步流星地去做操。回来的时候,我发现姚老师在我的课桌旁忙活着什么。走上前去,定睛一瞧,咦?那不是我的蛋吗?姚老师在看什么?我的蛋不是本来就破的嘛。这时,姚老师一脸兴奋地对我说:“黄思雅!我找到你的蛋了!你居然没有发现!”我把头摇得像拨浪鼓一样,无奈地说:“您也没有发现,我的蛋本来就是破的呀!”姚老师耸了耸肩膀,说:“本来想搞一次破坏的,没想到竟然没有成功,真是失败。”我现在可真是哭笑不得啊。这时,王涛插话进来,说:“我发现周易叙的蛋没有带下去,于是我把他的蛋弄碎了。”周易叙连忙说:“我说我的蛋怎么破了个窟窿,原来是你干的好事!”姚老师却幸灾乐祸的哈哈大笑:“原来我并不是一无所获呀!好歹有一个同学的“蛋宝”被敲碎了呀!”艾勇奇说:“我的蛋放在课桌里,老师你竟然没有发现!”姚老师不服气的说:“你的课桌真是太乱了!”突然,艾勇奇得意不起来了,与同桌周静小声议论起来。原来,艾勇奇和周静在底下抢蛋,一不小心,蛋破了。艾勇奇口口声声说是周静弄破的,但周静说不是的,但是艾勇奇还是不相信周静,这可真是“秀才遇上兵有理说不清”啊!有句话说的好,叫“生命无常”,说的就是艾勇奇的“蛋宝”啊!大家要小心姚间谍的黑手哇!剩下的16位同学,加油啊!希望你们能坚持到最后。700字 六年级 日记
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护蛋行动E度网专稿 未经允许不得转载上周三的下午,陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动,同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,陈老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。”一回到家,我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋,我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里,我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字,突然,我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。”第一天上学,我犯了一个大错误,忘记把鸡蛋宝宝带来,虽然老师没检查,但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里,就在这时,豆豆从我手里滚到了墙边,”怦,“我紧张极了,幔慢地把手伸过去,一看没碎,这才松了一囗气。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上车的人很多,我就把蛋放在胸前。一个星期后,xxx要我陪她去买东西,我答应了,付钱时,红袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我伤心极了。我护蛋失败了,这次护蛋行动我明白了以后做任何事都要小心。五年级:浅末夕夏400字 五年级 日记
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护蛋行动10月23日 星期天 晴今天我一回家就想起我们要举行护蛋行动,我便从袋子里小心翼翼地把一个个可爱的小鸡蛋拿出来,经我精心挑选,终于选出了一个特小,又没有斑点的鸡蛋,看着它那弱不禁风的身体,我便对妈妈说:“可不可以把鸡蛋放在我的被窝里?”妈妈笑着说:“傻孩子,鸡蛋放被窝里不被你压碎了。”我只好尴尬地笑了笑,找来两块布把它包起来。心想:鸡蛋会不会变成小鸡呀?10月24日 星期一 晴我一回家,就想起了我可爱的小鸡蛋,于是我便从书包里小心翼翼地把包了好几层布的鸡蛋拿出来放在我精心制作的盒子里――那本来是放巧克力的,后来我把它改造了一下,便成了一只美丽的盒子。看着它柔弱的模样,我就想起了刚出的我,这么多年,爸爸妈妈含辛茹苦把我拉扯长大。我一定要好好保护这个小鸡蛋。10月25日 星期二 阴做完作业,我闲着无聊就把那包在我精心制作的盒子里的蛋拿出来,正巧我买了一支桔黄色的莹光笔,就用它在鸡蛋上画了些美丽的图画,我拿到妈妈身边给她瞧,妈妈开玩笑说:“你干嘛画画呀,煮了可不好吃。”我嘟囔着:“这是我的小宝贝,我在为它打扮,我才不舍得煮来吃呢。”10月26日 星期三 晴今天是星期三,平常的一天,又是我最倒霉的一天。放学时,我刚骑车到转弯处,竟被一辆摩托车一带摔进了沟里。这时我首先想到的是我的鸡蛋,我起身一看,盒子被压扁了。“坏了!”我惊叫一声,连忙打开盒子,鸡蛋竟然没被压碎,真是不幸中的大幸。“谢天谢地,喃呒阿弥陀佛。”我喃喃自语。这时我已经忘记了一切疼痛,立即起身回家。10月27日 星期四 晴我的盒子在一场“车祸”中被压扁了,我只好另想办法来保护这个娇弱的小家伙。我想起了大舅给我们的很多布。就拿出一块绿色的布把蛋包成糖果形,再把一块白布包在上面,我的蛋终于保护好了!10月28日 星期五阴今天是护蛋的最后一天了,想到成功就在眼前了,我抑制不住内心的激动,再次拿出我的鸡蛋宝宝准备好好欣赏。突然,调皮的表弟不知从哪里窜出来,吓了我一跳。我一失手,我那可爱的蛋宝宝就摔到地上壮烈牺牲了。我怒气冲冲地吼了声:“我再也不跟你玩了。”表弟幸灾乐祸地对我说:“我只想吓一吓你,又不是我要你把这蛋摔碎了。再说,那也是你拿得不牢的原因。”我愣住了,可我还是心不甘情不愿的。我伤心,失望,最后一天了,我竟然没能保护好我的蛋宝宝。在这一周的护蛋中,我的蛋宝宝虽经历了一场“车祸”,倒也是有惊无险,而一次小小地惊吓,却令它落地身亡。真是“阴沟里翻船呀”!这让我明白了:不管做任何事,都要小心谨慎,不能毛手毛脚。同时我也体会到了父母抚养我们的不易,从今以后我要多听爸爸妈妈的话,为他们分担一些力所能及的家务;认真学习,以优异的成绩来报答他们的养育之恩。1000字 四年级 日记
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护蛋心得落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木对滋养它的大地母亲的感恩,白云在蔚蓝色的天空飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对抚育它的蓝天的感恩.因为只有怀着一颗感恩的心,才回发现生命的真谛.有子曰;"君子务本,本立而道生.孝弟也着,其为人之本欤.''在星期一的时候,老师给我们布置了一个神奇的任务:"护蛋行动开始了,看谁能保护鸡蛋三天不碎,谁就是赢家.''听了这个消息后,我愣住了,百思不得其解:老师葫芦里买的是什么药?我一接到这个任务,就想着怎么完成.回到家后,首先我找来了一塑料小盒子,里面放了三层纸巾,接着我把准备好的生鸡蛋小心翼翼地放进盒子里,并在外壳上包了四层柔软的棉花,当做"保护膜"我想,这下鸡蛋不会碎了.清晨,阳光暖暖地照在来往行人的身上.我背着书包,手里拿着宝贝鸡蛋,心,都被这小小的鸡蛋牵着呢!我也很小心地呵护着鸡蛋,还是不放心,又将包装好的鸡蛋放进塑料袋里.来到了教室,教室里都没有嘈杂的喧闹声,而是安安静静,同学们都将自己的鸡蛋放进抽屉里,生怕摔坏了,全班同学都没有心思读书了,被这小小的鸡蛋所控制,有的一直盯这鸡蛋看,有的不时望一下抽屉,看看碎没,当然,我也不例外!"叮铃铃,叮铃铃"下课铃响了,如果是以前,同学们像一只只出笼的小鸟奔出教室.奇怪的是,课间那些横冲直撞的疯小子,疯丫头们都"蒸发"了!同学们坐在教室里三三两两地谈心,看书,就这样,我也就小心地度过了一天.在接下来的两天里,我时时刻刻都在关心我的鸡蛋,但还是会有"紧急事故"发生,有的同学不是鸡蛋打碎了,就是自己不耐烦了.三天总算熬过去了,到了星期五开班会时,老师叫我们拿出自己的鸡蛋宝宝,并问是不是前两天准备的那一个?有的同学说我换了两个,有的同学说我换了三个,我正在暗暗地欣喜自己保护的鸡蛋没碎,紧接着老师一本正经的说:"同学们,假如鸡蛋是一个孩子,你们是不是称职的"父母"呢?话音刚落,我沉思了很久,看着这个鸡蛋,我忽然明白了老师的用意:当我们还不会说话,走路的时候,就像这个脆弱的鸡蛋,妈妈就像外面的保护层,照顾我们直至今天十一个春夏秋冬,妈妈从没厌烦过.多那一刹那,我忽然听到了自己第一次骑车外出时妈妈的叮嘱话语,我忽然看懂了我生病时妈妈担忧的眼神,我忽然懂得了许多许.900字 六年级 记叙文
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护蛋风波_800字哈,你们绝对没有想到吧!我们的老师布置了一项作业——护蛋!我一大早就醒来了,第一件事不是刷牙洗脸,而是选鸡蛋。经过我的“认真筛选”,挑了一只光滑、结实的鸡蛋,并“赐名”——布丁。我拿出我的美术用品套装,给布丁画上“范冰冰”版脸。接着,我又拿出透明胶带,给布丁穿了一件“紧身睡衣”。然后,再给我的“宝贝”套上我亲手制作的“纸纱裙”。再然后,我又害怕布丁出“意外”,就又用一张较厚的黄色海绵纸给她做了一件防“疯”的“外套”。最后,我拿出我最喜欢的粉红铁盒子,在里面放了很多棉花,才把宝贝放进去。一切OK!在学校。作为一个新“出生”的“宝贝”,当然应该有“出生证明”啦!我们的梅老师拿出一个印章,印在鸡蛋上,作为“出生证明”。印完,我小心翼翼的布丁放进桌肚里。呀!今天要升国旗的!不过幸好不是做操。这个坑过了,还有下一个——下课。我们班上有三位犯罪分子:吴一鸣,宗涛,还有孙鑫辉!他们可是撞到人不道歉的家伙!叮零零……下课了,同学们像脱缰的野马奔腾出去了,只有我在教室里守护我的鸡蛋。上课时,周易叫了一声,大家“闻声赶来”。原来,是周易的同桌——孙鑫辉,他不小心把周易的鸡蛋给“飞流直下三千尺,蛋黄蛋白撒一地”了。这下好了,课堂秩序全部乱套了——有人说话,有人玩玩具,有人甚至趁乱跑来跑去的。就这样,一节课的时间快速的飞逝着……下午。你们不会以为只有“出生证明”吧?你们错了!如果鸡蛋“死”了,还有“死亡证明”!这不,梅老师拿来一个死亡印章。当然不止要印章,你还需要写一张死亡证明卡片,然后盖章。幸好,我的布丁完好无损,呵呵。我带着我的宝贝,打算去看看王梓涵(我的朋友)的“甜甜圈”(鸡蛋的名字)。“哇,你还把甜甜圈挂在脖子上啊!“为了防止意外发生嘛,你看,周易的鸡蛋都死了。”她耸耸肩膀。放学。我站在队伍的最后面,生怕布丁有个“三长两短”。诶,才过了一天,要护蛋一个星期呢!明天会怎么样,还不知道呢!(请看下回:《护蛋风波2》)五年级:黄颖作文网专稿 未经允许不得转载点评:本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。不过,作者可以添加几个特写镜头,这样文章更加详略有致,重点突出。希望作者再接再厉,加油哦!点评老师:金冬晴900字 五年级 叙事
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难忘的护蛋行动“你带鸡蛋了吗?”“当然了,让我看看……哦,不!已经……碎了!”“哈哈……”校园里,随处可看见学生们手捧鸡蛋,也随处可看见一地的蛋黄,学校仿佛变成了一个管理不善的养鸡场。这是怎么回事?原来,随着妇女节的到来,为了让我们了解父母保护我们的不易,学校交给了我们一个特殊的任务:每人从家里带一个鸡蛋,并随身携带1天,保护它的安全。成功完成任务的将会获得“最佳护蛋使者”的称号。听到消息,我们班的同学的反应真是毫不相同。有的说,这算什么活动嘛,鸡蛋那么脆弱,肯定过不了多久就会碎了;有的说,这正是展现他强大的保护能力的大好机会。于是,班里的同学分裂成了“保守派”和“激进派”两个团队,而我,正是“激进派”的核心成员,心想:我肯定能笑到最后,“最佳护蛋使者”非我莫属!那天放学回家,我和妈妈说了这事。哪知,妈妈迎面给我“泼了一盆冷水”。妈妈说:“你肯定保护不了的,你平时连生活都‘不能自理’,还想当‘最佳护蛋使者’?再说,我们家已经没有鸡蛋了。”我立刻反驳说:“‘生活不能自理’难道就保护不好鸡蛋?这正好也是锻炼我的极佳机会。至于鸡蛋,阿姨家就在附近,我去借一个来!”说干就干,我立刻飞奔出门,10分钟后,我已拿着一个鸡蛋回到家了。第二天清晨,我带着“全副武装”的鸡蛋刚想出门,妈妈看了看我手中的鸡蛋,叫住了我,说:“这也叫‘护蛋’?这叫‘作弊’!”我低头看了看,漫不经心地耸耸肩,说:“不就是用餐巾纸包了三层再用袋子套了起来又放在盒子里,有什么大惊小怪的?”妈妈语重心长地说:“如果你这样护蛋,那就失去了意义。护蛋是要靠自己的努力的,不是靠这些道具的。”妈妈说完,我茅塞顿开,如梦初醒,说道:“对啊!我弄这么多东西,怎能体现我‘最佳护蛋使者’的能力呢?”说完,我去掉所有的保护鸡蛋的东西,除了我本人,然后,信心十足地走出家门……早自修时,宣老师让我们拿出各自的鸡蛋,然后在每个鸡蛋上都写了一个“3”,用来证明:这是三班的鸡蛋。出操前,我看着鸡蛋,想起上一个学期的科学知识:球形是最坚固的形状,比如手握鸡蛋不易捏碎。想到这,我拿着鸡蛋走到几位“保守派”核心成员面前,说道:“鸡蛋其实十分坚硬,不信你们看——”说完,我用力握住鸡蛋,鸡蛋毫发无损。他们说:“是你没用力吧,你用力试试看。”于是,我便使出浑身解数使劲捏鸡蛋,一边捏一边说:“上学期学的东西都忘了吗?球形是最坚固的形状,比如手握鸡蛋……”当我刚刚说到这,不知道是我手劲太大了,还是这个鸡蛋太脆弱了,还是科学教材是胡编乱造的,总之,随着轻微的一声“啪”,鸡蛋破碎了,不,应该说我的“最佳护蛋使者”破碎了……我呆呆的站着,5秒后,我清醒过来,想到:这个鸡蛋已经走完了他短暂的一生,我也没能耐让它复生,重要的是——把地上给弄干净啊!于是,我飞奔向厕所,随手拿一个拖把,默默的拖了起来……自此以后,我看见别人拿着鸡蛋,只有羡慕的份了。唯一能使我感到一些安慰的,是别人的鸡蛋也碎了,或者我向死党批判这错误的科学教材……经历了这次护蛋行动,我明白了许多:做一件事情,要么不做,要么好好做,否则,后悔也晚了……六年级:孙振涵900字 六年级 叙事
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护蛋日记(三)_900字6月5日星期四天气:晴 今天早晨,姚老师又来统计昨天晚上与世界拜拜的“蛋宝”了。结果,又有两个“蛋宝”没有逃过“死神的魔爪”。 杨健的蛋是和王佳妮玩抢贴纸的游戏时掉落的。原来,杨健要和王佳妮玩佳捡贴纸的游戏,看谁捡的贴纸多。但是,两人同时捡到一张贴纸,便“厮杀”起来。杨健抢到了贴纸,当却不慎掉落。就这样,他的“蛋宝”就一命呜呼了。 高梦婷的“蛋宝”是怎么死的呢?本来,她的“蛋宝”正安安稳稳的躺在口袋姐姐的怀里睡大觉。高梦婷突然觉得放在口袋里可能不太安全,于是便把她的“蛋宝”从口袋里掏了出来,捧在了手心里。一不小心,一捏,她的“蛋宝”也就这样到黄泉路上了。 到下午准备做操的时候,我把我的“蛋宝”扔在教室里,心想:反正我的蛋已经碎了,何必多此一举呢?这样还麻烦了呢!于是我心安理得,大步流星地去做操。 回来的时候,我发现姚老师在我的课桌旁忙活着什么。走上前去,定睛一瞧,咦?那不是我的蛋吗?姚老师在看什么?我的蛋不是本来就破的嘛。这时,姚老师一脸兴奋地对我说:“黄思雅!我找到你的蛋了!你居然没有发现!”我把头摇得像拨浪鼓一样,无奈地说:“您也没有发现,我的蛋本来就是破的呀!”姚老师耸了耸肩膀,说:“本来想搞一次破坏的,没想到竟然没有成功,真是失败。”我现在可真是哭笑不得啊。这时,王涛插话进来,说:“我发现周易叙的蛋没有带下去,于是我把他的蛋弄碎了。”周易叙连忙说:“我说我的蛋怎么破了个窟窿,原来是你干的好事!”姚老师却幸灾乐祸的哈哈大笑:“原来我并不是一无所获呀!好歹有一个同学的“蛋宝”被敲碎了呀!”艾勇奇说:“我的蛋放在课桌里,老师你竟然没有发现!”姚老师不服气的说:“你的课桌真是太乱了!”突然,艾勇奇得意不起来了,与同桌周静小声议论起来。原来,艾勇奇和周静在底下抢蛋,一不小心,蛋破了。艾勇奇口口声声说是周静弄破的,但周静说不是的,但是艾勇奇还是不相信周静,这可真是“秀才遇上兵——有理说不清”啊!有句话说的好,叫“生命无常”,说的就是艾勇奇的“蛋宝”啊! 大家要小心姚间谍的黑手哇!剩下的16位同学,加油啊!希望你们能坚持到最后。六年级:黄思雅作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 日记
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爱鸟护鸟如果有人问我:“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我会感到深深的内疚,因为,我曾经伤害过一只可爱的小麻雀。在我的家乡威海,有天鹅、海鸥、乌鸦、小麻雀……,这其中,最常见的要数小麻雀了。在我们坐车经过庄稼地时,一只只小麻雀正藏在庄稼里争论着什么;当我们走在街旁,麻雀们正在树梢悄悄注视着我们;当我们走进校园,它们正在校园假山那做游戏呢!它们的快乐,深深地感染着我,我是多么爱它们啊!什么时候能近距离观察它们成了我的奢望。终于,我有了梦想成真的时候。那天中午,我们照常去吃午饭,可一进餐厅,便发现一只小麻雀在拼命地撞窗。经历了一次次失败,它依然一次次艰难爬起,一次次努力尝试,它一定是误打误撞地进了食堂,然后就不知道怎么出去,当它看到了蓝天,顿时涌动出对蓝天与自由的向往,于是开始进行一次次尝试。它们对自由的向往,深深感染着我,我是多么爱它们啊!后来有一次,我甚至想捉住麻雀。一天早晨,我早早地来到学校,放下书包,轻轻挪动脚步,大气都不敢喘一声,来到一堵墙边,一只眼露在外面,寻找着时机。只见它左蹦蹦右跳跳,显得十分可爱。越来越近了!越来越近了!我突然闪过身,向它扑去。可它灵活的一个起飞,让我望尘莫及。它们对飞翔的渴望,深深感染着我,我是多么爱它们啊!去年冬天,飘着一个鹅毛大雪的天气,爸爸一副孩子样地对我说:“儿子,咱们去捉麻雀吧!”我一听,高兴得手舞足蹈。我和爸爸准备好道具,便急匆匆地下了楼。首先,我们清理出一块空地,撒上金灿灿的小米,然后找出空蛋糕盒盖,用一个短棒支着,找出一根透明的绳绑起来,最后将蛋糕盒放到小米上面,等待麻雀来就可以了。没过多久,一只小麻雀就到陷阱里,我和爸爸隐蔽藏在楼洞里,轻轻一拉绳,小麻雀就无路可逃。我急忙找来爷爷的鸟笼,将它放入其中。我将丰盛的食物放入笼中,可它却什么也不吃,只是扑楞扑楞地煽动翅膀,叫声急促而尖利。第二天起来我才发现,小麻雀死在了笼子里。这时爷爷告诉我,麻雀是养不活的,它对自由的渴望,可以用生命替换。原来麻雀是如此向往自由!我是多么爱它们啊!如果现在问我:“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我还想告诉你:“我希望所有人都爱鸟,保护鸟,因为它是这世界上的天使,它会让大自然变得无比美丽!”山东威海环翠区高区第一小学五年级:吴汶钊作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级
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