青春舞曲
青春,每一个人都拥有过,在等待它的人是那么的渴望。其实人的青春是取之不尽的,用之不完的,怎么说呢?因为在小孩的心中有着对长大后的幻想,青年有着对未来的幻想,老年有着对生活对儿女和过去的幻想和思念和回忆。这些是他们的青春的证明。他们的青春体现在对于任何事都迹有的幻想,还有冲劲。难道这不是青春表现吗?
甜蜜的青春。是所有人都想拥有的在爱的萌发里。让人感到了甜如甘泉的滋味,享受了永久的难以忘怀的回忆。
激情的青春,象一支充满热情的曲子唱出了心中的火热,对于生活的多种幻想和冲劲豪放的感情在此产生,织起一张张结实的网。激情在岁月中无法冲淡,它是无处不再。就像影子一样粘着你。
苦涩而善变的青春,是用泪水积起的一般心酸的长篇故事。泪,是由人对事物的了解,无法接受痛苦的证明。当一段真心付出的情感,被一瞬间俗毁灭,那么你是否会感到世界末日的来临,像幽魂一般,心无一物。痛苦不堪。
但这种痛又容易被时间给冲淡,隔日,又再次展开新的方向。
青春的曲子,时而欢快,时而悲伤,时而低沉,时而激昂,时而……多种美好的声音必须由人自己去谱唱,因为这些声音是乐器,所无法谱出的
快乐伴我同行
深圳南山外国语滨海分校
初一(2)班 陈子镛
快乐是每个人都需要的,人人都需要快乐,有了快乐,生命就可以变得更加完美,有了快乐,阳光就会变得更加明媚,有了快乐,我们的心情就会变得更加美好。
快乐是每个人都可以拥有的,在我成长的过程中,时时处处都充满了快乐,学习上有了进步,爸爸妈妈鼓励我,我感到十分快乐,生日宴会上,爷爷奶奶给我买了好多好吃的东西,我感到十分快乐,节假日,我和同学们结伴同行,去书城看书,一路上说说笑笑,我感到十分快乐,足球场上,我和同学们为了赢得比赛的胜利,团结合作,来回奔跑,当足球射入对方球门时,我感到十分快乐,总之快乐时时伴随着我。
我就是一个拥有快乐的人,因为有了快乐,我就变得更加自信,因为有了快乐,我就变得更加乐观,因为有了快乐,我能够勇敢地面对一切。记得小学的时候,我的数学,英语成绩都不错,可以写其作文来就感到头疼,那段时间我也十分的苦恼,后来妈妈让我去参加作文培训班,在培训班上,我认真地学习,不断地积累好词好句,不断地学习好的写作方法,经过一段时间的努力,我写的作文《用被子蒙着头读书》等好几篇文章在上发表,看到了自己的作文得到了老师的表扬,我高兴的眼泪都快要流出来了,那种快乐简直让我无法用语言表达。
总之,从小到大,在家里有爸爸妈妈无微不至的关怀,在学校有老师的精心培养和教育,在校内校外,有同学们欢声笑语陪伴,我的成长时时处处都充满着快乐。快乐,它将永远伴我同行。
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青春舞曲最悲伤的生活不过如此,最幸福的生活不过如此,所以,我觉得我的人生波澜壮阔。——题记青春是一个人生命中最美好的岁月时光,青春的真正含义是什么?难道仅仅是这样的简单?青春岁月里,总有一些人会过的恍恍惚惚,也总有一些人会过的不同凡响。我很幸运,在我的青春中,有那样一群勤奋的人,和那样一个自律的人出现。他们使我的青春之路走向正确的道路,我开始不再那么爱说话,不荒废时间。开始变的自律,学会运用零碎时间,用尽每一分每一秒来学习。尽管有时我还是会给老师添一些小麻烦,或和同学发生争执,但是我已经在悄悄改变。而后,我将会更加努力的,将自己的青春用在我们应该做的事情上。马云曾经说过,如果现在我们玩着手机听着音乐,不去追逐梦想,而是在干着他们80岁都可以干的事情,那我们的青春还有什么意义?是啊,就像程管说的“延迟满足”一样,现在我们正是努力学习、努力奋斗的时候,有些事,可以等我们老了再做,但现在,正是我们应该满怀信心,去见识更大、更出乎我们意料的世界。青春是什么?这个问题也许有许多回答。雨果说:“谁虚度了青春年华,青春就将褪色”。我认为,青春是一种时机,是让我们去见诗和远方的,最好的“恰好”。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,才会有这样的一天,当我们回首来时的路,和那个站在最绚烂的骄阳下,曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢你,再见。”又或许是“感谢曾经奋斗过的你,我对现在的自己很满意,我对自己已经没有什么遗憾了”。爸爸的话:青春是人生的黄金时代,我们要珍惜这它,努力让自己的青春变成一个无悔的青春。650字 初中
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四小天鹅舞曲今年我的钢琴已过三级,而且是良好。以前是小姑姑来教我,现在是小姑姑让我教她。哈哈哈!上次上钢琴课,老师竟然教我弹柴科夫斯基的《四小天鹅舞曲》!当时我很兴奋,可当老师翻开给我看时我才知道这首曲子很难。回到家我把这事告诉小姑姑,小姑姑说,没有别的办法,努力弹吧。第二天练钢琴,我弹了好久还只能分手弹,心想:这下完了,到老师那肯定不会。我死弹死弹,终于能把两个手合起来弹,可是我一点也高兴不起来,因为弹得还是很烂。第三天我再去弹,不知为什么,手好像被施了魔法,我弹得真是太好啦,我兴奋极了,又蹦又跳,连弟弟也帮我鼓掌。我不停得练,记得很牢。今天终于要到教师那会课。我想:我弹得这么好,老师师肯定会表扬我。可是弹完后,老师却说:“你错了很多地方。雨涵,世界上柴可夫斯斯基就一位,四小天鹅的曲子也就这一首。”我心一惊:怎么可能,我不是在家练对了吗?回家路上我很沮丧,大姑姑看我那样就说:“我看你弹得不是柴科夫斯基的《四只小天鹅舞曲》,而是斯基科夫柴的天鹅小四吧。”我听了这话,和大姑姑乐得不得了,不愉快地学习经历忘记到九宵云外啦。我回到家继续练,可是坏习惯学起来很简单,改起来却很难,弹起来还是吭吭滋滋。我很想知道,下次再到教师那会课,弹得还有没有错误?四年级:石雨涵450字 四年级 叙事
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春的舞曲春,悄悄的来了。融化的叮咚泉水是春姑娘的笑声;盛开的花朵,青青的小草是春姑娘的舞裙。看,春姑娘和雨姑娘正在天空中翩翩起舞。在那片旷阔无垠的天地之间,就只剩下春姑娘和雨姑娘,她们尽情的跳着欢快而优美华尔兹,她们将丝丝清凉,缕缕清风,传遍大街小巷。风儿,调皮地在街上飘来飘去,雨珠落在路面上,渐渐地,雨伴着风,轻轻悄悄地下开了。雨儿落在路面上,溅起一朵朵的银白色小花,但,一瞬间,花又消失了,紧接着,又有成千上万朵银花绽开了。雨越下越大,风儿也越吹越猛,春姑娘和雨姑娘也越跳越欢。一颗又一颗的钻石,一串又一串的珠链,在天与地的中间,织成一张又一张晶莹宽大的蛛网,白晃晃的,美丽极了。“哗哗沙沙”的雨声“滴滴答答”地响成一片,宛如一曲奇幻的乐章。路面上的银色小花开了一朵又一朵,空中的蛛网织了一张又一张,此时,舞曲已达到了最高潮,世间万物仿佛被赋予了生命,兴奋得欢腾起来,此情此景,在我的心中早已美得无法言喻。渐渐地,雨声远了,银花不见了,就连那宽大的蛛网也随之消失在天际之中了,舞曲结束了。雨后的空气总是格外的清新,花儿争相开放,小草高傲地昂着头,在这场春的舞曲中,它们通过了春姑娘的考验。看呐,那便是他们的笑脸。我喜欢雨,那是属于春天的春雨。我爱春天。六年级:余林杰450字 六年级 写景
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夏日舞曲_450字风轻轻地吹拂着我耳边的碎发,眼前满是开得娇艳的花儿,小草摇动着它柔软的身躯,享受着阳光的温暖。夏日里的绵绵细雨滴在脸颊上,轻轻的,凉凉的。这时的牡丹江如同一个世外仙境一般,令人向往。许久不见的鸟儿成群地站在树枝上,唧唧喳喳地说着话,谈着心。它们沐浴着阳光,和夏雨依偎在一起。小狗吐着舌头抗诉着炎热的天气,却也悠然自在的在暖风中与同伴玩耍。这时的牡丹江没有春天的安静,秋天的宁静,冬天的寂静,却有着一丝平静。绿叶配娇花,夏日配丹江。莲花在风中摇曳着,嫩白的白莲,重瓣的红莲,单瓣的粉莲......都在池内与风迎舞。怪不得杨万里的《晓出净慈寺送林子方》里写着:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。令人身临其境,感受到了荷花的美景。风是夏日里的音符,阳光是夏日里的五线谱,花是夏日里的陪衬,而雨是夏日里的曲调,至于人么,自然是夏日里热情欢舞的舞者,谱写了最美的自然舞曲。夏天,暖洋洋的,暖人心扉。夏天,轻飘飘的,轻如丝绢。夏天,软绵绵的,软如轻绵。我爱夏天,它是大自然送给我们的最美的舞曲!六年级:王紫璇作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 写景