我的玩具
我的玩具有很多,例如:小火车、突击步枪……但我最喜欢的还是乐高积木。
这盒乐高积木是在我五岁时买的,当时,我和爸爸妈妈在商店里买玩具。这盒乐高积木突然闯进了我的视线里,我拿起来看了看,便叫着要买。但妈妈说:“你还小,等大两岁再给你买。”爸爸却说:“这个玩具可以提升智力,对孩子有很大的好处,如果妈妈不给你买,爸爸给你买!”于是这盒玩具便来到了它的“新家”。
这盒乐高积木玩具有三大特点:一是人物做得很逼真,像真的一样。二是这些玩具做得很精美、别致。三是拆卸方便,如果你搭错了或是有什么新的想法要把原来搭的拆掉,你容易就能做到。
它的缺点就是很脆弱,如果你不温柔一点,小心的对待它,它就会在你野蛮的动作下“变形”,一个零件可能会变出两个甚至几个来。
这盒积木陪着我长大,它成了我的好朋友。记得有一次,我被同学欺负了,我很生气,就把他的样子画下来,再用针刺他。然而这样做并没有平息我的怒火。我不禁看向了我的“好伙伴”,我拿起它慢慢地拼了起来,我的怒火渐渐消退了,心情也开始平静下来。
还有一次,我因为做作业做得不好被老师批评了,回家后妈妈也骂了我。之后,我拿起积木,它仿佛在跟我说“这次作业没做好没关系,下次一定要认真。”我便开心地笑了起来。
搭积木既可以锻炼你的动手能力,提高你的智力,还可以享受过程中的乐趣,使人感到快乐,所以我爱积木!
我最爱的老师
在所有的老师中,我最喜欢的就是我们的数学老师——向老师了。
向老师的头发是黑色的,经常扎着马尾辫。她高高的鼻梁上架着一副眼镜。
向老师教我们分数的时候,常常说:“你们可不要把分子和分母分开啊,它俩本来天生一对,你们把它们分开了,它们多伤心啊!”话一说完,全班同学都笑得前俯后仰。
还有一次,向老师发现我们在写分母的时候,总是把“1”写在横线上,于是她又说:“你们总是把“1”写在横线上,让人家金鸡独立,要知道人家金鸡独立久了,脚也是会酸的。”同学们又哄堂大笑起来。
向老师平时风趣幽默,但在学习上对我们要求很严格。她上课时总是拿着又粗又长的教棍,只要有人开小差,就会吃到向老师的“咸鸭蛋”。有一次上课时,有两个同学在悄悄讲话。被老师发现后,在他们的两只手上各“写”了一个“1”字,疼得他们眼泪都冒出来了!
虽然向老师有时对我们很严厉,但我们还是非常喜欢她,因为有时她也是很温柔的。
记得以前我有一道拓展题不会做,她就耐心地指导我,她仔仔细细地讲了一遍又一遍,最后她问:“会了吗?”我答:“会了!”经过向老师这么一讲,我不仅会做这道题了,类似的题我都会做了。
谢谢你,向老师!
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我的玩具今天,我在网上买的一套乐高拼装玩具终于到家了。我下楼签了一下字,就满怀欣喜的回到了家。一回到家,我干的第一件事,就是把乐高的包装给拆开,里边的一大堆乐高积木喷涌而出,一个个展现在我的眼前。“先拼那个好呢?”我挠了挠头,“先拼最简单的算了。”我打开了一包标着1的包装袋,用剪子,把积木给剪开,就开始拼了。当我刚拼完的时候,老爸喊我睡觉了,于是,我把我拼好的一脸越野车放到了我的书架上,睡觉了。150字 五年级
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我的玩具我有许多好玩的玩具,如:飞轮斗士、遥控飞机、三国传拼插模型……在这些玩具中,我还是最喜欢妈妈送给我的宝剑。它足足有一米多长。分为剑柄和剑身两部分。棕色的剑柄上刻着许多云彩一样的花纹,最引人注目的地方是剑柄顶端画着一张麒麟兽的脸,显得很威风。剑鞘上面刻着“健身剑”三个繁体字。从剑鞘中抽出剑身,只见银色的剑身烁烁闪光。猛地一挥,眼前会有一道银光一闪而过,好像一道闪电。别看它外表这么厉害,其实它一点也不伤人,因为它是一把玩具剑,能伸缩。只要一碰到硬物,立刻就缩了回去,就像蜗牛的触角一样。剑刃的边缘非常厚,上面还有浅浅的锯齿,是非常有意义的魔术剑。当它全部收回时,只有七到八厘米长,变得十分短小,便于随身携带。这样我就能带着它到处炫耀了。我把它当做朋友,每当我难受时,我就拿它玩一会儿,拿上剑,我立刻觉得自己像一位将军,心情就会好一些。我会把它一直当做朋友,永远,永远。350字 四年级
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