白云，飞鸟_450字
450字
初三
总喜欢抬起头悠闲地看着蓝天，然后举起手，指着天，微笑。这样很快乐，白云在飘荡，鸟儿在惬意的飞翔，那景象，好美……这时，什么都可以想，什么都可以不想，而需要做的，就是静静地看着，免得打破这静谧的美。
想着自己也能飞，而且是自由地飞，身轻似燕，快活，惬意。飞向白云，“做个朋友吧”我说。然后牵起白云的手，一起飘走，游荡，在山尖嬉戏，在海边踩踩沙滩，踏着浪尖，飘舞。唱着歌儿，时而飞奔，时而慢走，随我所欲。让清风轻拂我的脸，吹起我的衣襟，伸开双臂，闭上双眼，那一刻，什么惆怅，苦恼，都与它翻脸，我只认得快乐！
追上鸟儿，让它停下匆忙的身影，与它相伴，让它带着我去领略山川的秀美，江河的霸气，一起陶醉，一起朗声大笑……“不打扰你了”，我与鸟儿告别了，挥挥手，驻足原地，放任自己的思绪，缥缈的宇宙，广阔的天地，青山秀水，都让自己的思绪在那停留，取一撮土，装一杯水，将它封存在记忆深处，时时地回味！
白云呵，飞鸟哟，不要问我从哪里来，索性忘了我是谁吧，因为我只是行走在阳光下不折不扣的快乐的“流浪汉”，哪里有快乐，哪里便有我！
给我们一片自由的天空_800字
800字
初三
正处于青春期的我们叛逆，调皮，可爱……象永远长不大的小孩子，但是我们仍然很希望能拥有属于自己的一片天空，建立自己的世界。没有老师的责怪，也没有父母的唠叨……
最近我在报子上看到了一则消息，它的题目叫：怕父母偷看写日记中学生玩起“文字游戏”这消息对我有很大的感触，它的内容是这样的：有一位母亲发现自己的女儿现在都用英语写日记，也就是不想让家长看。
这位女士也坦言她有“偷看”女儿日记的习惯，但她认为这是件很正常的事，是她母亲！女儿心里想些什么，她应该知道。以这个借口便心安理得的“偷看”了。
她的女儿对此也讲了自己的看法：“小时候，妈妈看我的日记不觉得什么，后来长大了，心里的一些秘密也写进了日记，不想让别人知道。可是母亲还是想方设法地偷看。我忍无可忍，只好用英语写日记了。”
是啊！我们也有自己的秘密，别人(包括父母)又怎么能随便侵犯呢？我们也有自己的隐私权啊！虽然我们这个年龄的孩子，渴望了解，但也不包括允许父母看自己的日记呀！至少我们的父母也应该尊重我们，我们也有自尊心。
她还说，班里的很多同学都开始用英语写日记。也有一些家长很执着，查字典也要偷看日记，她说对此同学们也有应对的一些“小花招”。
这不就是同学们渴望自己的天空的确凿证据吗？
其实我想说我们的父母怎么能这样呢？随着我们年龄的增长，在我们的心中也有了自己的小秘密，既然是秘密又怎么会想让父母“了解“呢？
然而有些家长总是念着“关系我们，要了解我们，为我们好……”的话“正大光明”的偷看我们的日记。我们在日记本上锁他们撬锁，我们设密码他们套密码，嘴边还要挂上为我们好的话。正如同学们所说：有些家长很执着。
可是了解我们不止看日记这一条路啊！其实我们也愿意于父母交朋友，相互了解，我们也不是想要和父母做对，只是我们真的希望有一片属于我们自己的天空，一片只有我们自己了解的天空。
在这片天空下，我们将会写下自己的心情，唱出自己的想法，做出自己想做是事情……
让我们为自己争取一片天空吧！
展开阅读全文
相关推荐
初三
450字
-
飞鸟_500字她修行千年，还是诱不住那一抹“白袍”的洒脱，神鸟她无可救药的爱上了一条水中的白鱼。她在天空中盘旋，凝望水中的他，修长的鱼尾划过一条美丽的弧线。神鸟她明白，他只是她万年生命里的一个过客，可她已无法自拔。白鱼似乎看懂了她的心思……飞鸟向菩提请求，让她变成一条鱼，哪怕只有几天，她愿舍弃今后的生命，菩提默许了……但代价是――三天之后，变成一尊青石……子弹飞过，鲜红的血液让红了北极的云，海水一点点地变红，飞鸟落了下去，她感到无法呼吸，血液从胸腔中涌了上来，水将她一点点吞没，气泡从她嘴里冒了出来，她似乎感觉到了白鱼的气息。她变成了一条鱼。她在水中寻找了三天两夜，也未见到白鱼的身影。直到第三天黄昏，夜幕一点点地降临，她拖着疲惫的身体浮上水面……她哭了……天空中，飞着另一只白鸟，那神情，分明是――他，那只白鱼。菩提无语……第四天清晨，海边多了两尊青石。一尊是飞鸟，一尊是鱼……菩提落泪……350字 初三 想像作文
-
飞鸟喜欢看天空，看优雅飘过的云，看太阳光下夹杂着少许流动的风，特别是看那偶尔飞过的鸟儿随意的在湛蓝的纸张上书写的几个大字：人。自然。和谐。然后一阵风吹过，扬起嘴角，用笑脸看这些文字变得模糊而深刻。――楔子周日，晴，高温，有蝉鸣，一片一片的隐约在深处，让人人静不下心来。蔚蓝趴在窗前看天，她多么希望能等到一片云或是一只鸟，可是没有。阳光热情高涨，房屋和树挺立着，草原似乎绿的太深，看起来竟有些了无生气。烈日下的人们走的好慢，静谧的时间从指间无声的流过，马路上汽车耀眼的折射光，让温度又凭空上升了几分。“太热了……”大家都这么感叹。爸爸妈妈终于决定带着蔚蓝去乡村避暑。蔚蓝是一名中学生，在一所不错的中学就读，或许好学校总会坐落在大城市，蔚蓝很少去乡村，也可以说，没去过。于是心里不免有少许的不确定，特别是看到那一座座的山、一山山的树、家家的红瓦白墙、脚边的菜地和鸡圈、家家户户的狗……于是人也就不知所措的愣在那儿，提着背包吹风。应该是远房的亲戚，热情的招呼蔚蓝进门。乡村的房子普遍很大，蔚蓝被安置在一个有着大窗户的房间，窗口对着山，可以看清楚对面树上的鸟窝，乘着少许凉爽的风，大人们决定去爬山。蔚蓝说不去，她对山陌生的很，对自然也是，而且她怕虫子怕见到了会尖叫，山上虫子多，便更加不去了。于是一个人留在家里，不，是屋里。远处摇动着的树叶如浪般舞动，时不时几只飞鸟，对，都是单个的，蔚蓝有兴趣，看……蔚蓝喜欢鸟，很喜欢的那种，所以现在她就呆在窗口逗对面树上的鸟。“飞过来吧，飞过来。”她轻巧快乐又生涩的喊。这儿的鸟似乎没想象中那么怕生。看，这只鸟儿优雅的停在窗沿，偶尔走几步，叫几声黑白分明的眼珠来回转动，充满了灵气。“卡哇伊！”蔚蓝失声叫道，这样灵动鸟儿是她在城市的鸟笼中不可能见到的。这里的鸟儿似乎具有莲花的气质，高雅，亲切，惹人喜爱。蔚蓝天天与它相处，从中得到了许多乐趣，也巴望着能和鸟儿进一步相处，但是他们的关系并没有如童话故事一般发展，而是始终如过客一样。对于鸟儿是否会来访，蔚蓝满脑子的不确定，她第一次感到无力。蔚蓝也曾幻想过鸟儿受了伤，于是建立友谊什么的，可是这鸟儿健康活泼的很，来到的次数便也越来越少。终于在一次次期待与希望的扩张下蔚蓝，再也无法忍受失望和孤独。某一天的清晨，她把鸟儿捉住了，用古老的引用方法伤了鸟儿几根羽毛，然后轻而易举地捉住了手。蔚蓝，在它的爪子上绑一根线再圈养起来，房间因为有了另一种生物而多了生气。蔚蓝很高兴，鸟儿可以每时每刻都在她身边，任她玩耍，她感到世界似乎都在一刹那明亮起来。每天，蔚蓝找不同的食物来精心喂养鸟儿，甚至不惜去捉虫子，真是“伟大”的举动。但鸟儿却并不领情，在几天短暂的沉默之后突然急躁起来，特别是听到了什么后，拍打着翅膀努力飞，飞高了，又被狼狈的扯下来，差一点就弄得满身是伤。蔚蓝固执的把鸟留下来。它会改变的，蔚蓝想。对面树上的巢似乎住上了别的鸟，很小的胆子，几天了，蔚蓝连它的面都没见着。山林里少了这鸟的踪迹，也没有什么奇怪的，好像这鸟本就是蔚蓝带来的，心安理得……终于在某一天，鸟儿在吃食时毫不留情的啄了蔚蓝的手指。很疼，一下就流出血来，蔚蓝愣了一下，直觉得收回手。鸟疯狂的扑腾着，房间里充斥紧张与不安的气氛。“还不改变吗？已经好久了……”依然每天喂食，少了份真心，失了份热情。是的，已经不想再被啄，所以把食物丢过去，不小心会砸到鸟，没关系，引起点小骚动，稀松平常。剩下的日子有些乏味，听大人们的口气，或许再过两天蔚蓝就要回家了。不能把鸟也带回去，于是挑了个阳光的日子把鸟放飞。鸟挣脱了束缚，镀着光向天空飞去。回想这些天，她和鸟不是朋友，倒是有些敌对的味道，为了什么呢？不会再见了，蔚蓝想，心中有少许的落寞。然而是大自然的精灵是宽厚的，在确定她再无恶意后，它在度访问蔚蓝的窗沿，这给蔚蓝带来了不小的惊喜和震撼，冰释前嫌。于是临行前，蔚蓝怀着歉意与鸟儿作了个简单的道别，对面的鸟巢重新成为了它的家。“我以为我爱鸟……但是我强行的捕捉伤害了它，即使失去耐心仍把它占为己有，它挣扎，我们的关系无法遏止地演变成一触即发……只有在我放开的时候，它原谅了我，不是占有……”蔚蓝在日记中写道。林荫的长道，枝影摇晃，金黄色的阳光在地面斑驳出点点光影，天空很篮，好似一片宁静的海洋，一两朵云飘浮着，仔细听还能听到远处几声鸟鸣……1200字以上 初三
-
飞鸟闲来无事，爱仰头望天。天虽高深莫测，白云亲切的微笑，却拉近了心灵与上苍的距离。问天：天阴，天晴，阴晴不定，是否是天空自己的本意？天上有白云，同样也有飞鸟。当鸟儿轻盈的翅梢划过天空，天空却仍是一脸安详。天空没有翅膀的痕迹，而鸟儿已经飞过。悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。仰头望天，多半时间都能见到一群群装饰天空的飞鸟。一只、两只，脚上戴着红色的家鸽标记，翅膀上拴着鸽哨，盘旋在天空，一圈一圈飞的“飞鸟”。那是飞鸟吗？望着那可怜的动物，我自问。动物也是生灵，有它们自己的意愿，人类不能也不应该倚仗自己所谓的强大，去支配与我们平等的生灵。鸟儿，最宝贵的就是它们的翅膀。它们用这一对儿通天的翼翅去搏击多少年来让它们魂牵梦索的天空。而今天，似乎鸟儿的天空变低了甚至根本就不见了只留给它们一间小小的牢笼。失去了飞翔能力，它们还是鸟吗？记得儿时，一次与伙伴们在高楼下玩耍。那时，我们口里还背着“秋天到了，大雁南飞了”的课文。书里说，大雁是一队队飞翔的，它们一会儿排成“人”字，一会儿又排成“一”字。秋天由北飞到南，春天再由南飞到北。我从没见过，却渴望着能看上一眼大雁成队飞翔的样子。那并不单单只是一种好奇导致的念头，那是小孩子诸多崇拜中的一个迁徙的候鸟的飞翔。“快看，大雁！”小朋友忽然惊喜地叫着。天空中是一队排成“人”字形的“小黑点”。看不到它们翅膀的扇动，而转眼它们已从天空的这一边滑到了那一边，滑出了我的视线。这一瞬间就是多少年来我心中珍藏的鸟儿飞翔的永恒。灰蓝的天，并没有因为这一队大雁的路过而变得晴朗，但我的心却被大雁的翅膀拨动了。抬头看天，天空中仿佛还留有刚才那一队“人”字形的影子，温柔却坚定，执着得不可改变。此后就再也没有看到天空中排成一队的大雁。鸽子却仍是一群群地绕着居民楼转圈，再不肯飞远一点。鸟儿飞不远了，天空变得低了。感慨为了天空的鸟儿，也为了天空下的我们。忙忙碌碌的一天又一天，即使我们有一对能够触天的翅膀也要退化了。那时落满一地的羽毛将被风吹散，同时吹散的还有我们年少轻狂时做的梦。望着低头的鸽群，我说，我见过的真正的飞鸟，只有儿时的一瞬……800字 初三 书信
-
飞鸟天空闪过一只飞鸟,他在翱翔;心儿在飞,在飞,他很快乐;天空闪过一只飞鸟,是心中的飞鸟,我随着他在飞,在飞,我很高兴;天空闪过一只飞鸟,云儿在休息,我很天真,天真,我浪漫;天空闪过一只飞鸟,他是快乐之鸟,永远会在天空,天空,看我可童真.100字 初三 抒情散文
-
飞鸟寂寞如同南方的天空中凝滞着未落下来的雪，无限遐想。这个圣诞节不是白色的。即使在以往一直是如此，然而这次的……不一样。我望着空空的课桌发呆，我有点想哭，可我还在矜持：我很坚强！或许，在人潮散去之后，在一个陌生的酒吧，灌了几大杯不知名的啤酒后，会在一个陌生人的肩上放声大哭。原来我们一直活在记忆里，想在做着一个伤感而美丽的梦，当有一天清晨从落花的梦中惊醒，却发现眼前少了美丽，多了悲哀，于是，就想哭了。“林花谢了春红，太匆匆！”我最喜欢的词人李煜说着。一切的回忆在眼前展开后，有匆匆卷席而走，留下花瓣飘落，在深处。我们那些纯真的甜蜜欢欣惆怅失落，都风干在时间的流里。它们从我的指间流过，不带一点表情！而我们都还在悼念，那些失去的却烙在心壁上的点滴。是我们不过勇敢，因为我们还是回头望了望流逝的时光。是该欣慰还是心痛？在这个圣诞，这个并没有气氛的节日里，我没有得到意外的任何东西，甚至，意外地失去了不能失去的东西。身边的人们脸上的笑肌抬高了，露出白白的牙齿，向其他的人们讲述他的礼物的故事。我觉得无趣，套上耳机，就趴在课桌上睡觉。谁着了，整整一节课的时间。在梦里，我回到了三年前的圣诞节。像是一张放了三年的碟子，三年后的今天，吹去碟子上堆积岁月的灰尘，看到两张纯真的脸。那画面，就像一刻之前。我不知是为了什么而坐在位置上撅着嘴赌气，教室里很热闹，他们在开圣诞晚会。我没有理会，那个惹我生气的小哥哥拿了一大串的气球小跑到我面前，温柔地摸着我的头发，叫我别生气了，还让我看气球上画着的笑脸，和一行用英文写的句子。当我看到他可爱的笑脸和气球上的笑脸挤在一起时，突然就笑了，他却笑得更开心，扑过来抱住我，让我感受到他的温度，很温暖……还没落幕。被一场暴雨冲去了华丽的浪漫，用羽毛编织起来晶莹的梦，被雨点打得粉碎，隐约间，只听见寂寞在无声地煎熬……老夫子的眼神让我觉得可笑。我听到周围邪恶的各种声音，不断地敲击我的耳膜，可我不想流泪，因为泪水已经流干了。一首歌唱着：“谁都没有错，只怪世界变太多。”奔走在世界上的每一个流里，一直到累了，也宁愿呆在流里，却不愿离开他已熟悉的东西。最后，也将消失在无边无垠的孤单里，似乎一些东西，注定要离开，尽管他的孤单已经融入这一直沉默的天空。泰戈尔的脸仰向天空：“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。”我的短发遮住了眼睛：“我已飞过，但天空不留下小鸟的痕迹。”900字 初三 叙事
-
飞鸟天空开始微微泛黄，像陈旧的纸张掀起了褶皱。我站在大厦顶端，寻找飞鸟在在天空中飞过留下的痕迹。飞鸟寂寞的身影，斜斜飞过空中，却找不到一丝，痕迹留下。我于是淡淡得笑，飞鸟本不属于寂寞的天空，它最后的归宿，是天涯？海角？何为天涯？何为海角？那个寂寞的男孩说：“天之此端为天涯，天之彼端为海角。”我迷茫了。天之此端是天，天之彼端亦是天？我不喜欢被定格在空中的飞鸟，就像一块毫无生机的石头，镶嵌在了毫无意义的画布上。在我的印象中，飞鸟应该是像箭一样划过空中，留下的只是在我脑海中一闪而过的身影。骄傲。坚强。寂寞。孤独。我想变成一只飞鸟，独自在天地之间来往，无牵无挂，孤单地从哪里来，又孤单地回哪里去，即使身影在一瞬间掠过空中，只剩短暂的美丽，即使只有寂寞，如影随形。他们说，飞鸟和游鱼，是一对寂寞的情侣。我却认为，飞鸟和夕阳，才应该是情侣。夕阳悬挂在空中，飞鸟寂寞的影子掠过，夕阳释放出了爱的余光，撒向大地，而飞鸟则从天边，衔来了淡淡的思念。一抹残红，一只飞鸟，注定了天各一方，完美地诠释出了爱情的伤感和无奈。我是一只飞鸟，在寂寞的天空中，只有夕阳看得到，飞鸟晶莹的泪，在刹那间绽放。450字 初二
-
飞鸟集今天，我从书架上翻出《飞鸟集》，抱着读了起来，《飞鸟集》跟《繁星·春水》很相似，同样都是一首首小诗，给我许多深刻的道理。我一口气读到第五十首诗，许多诗都告诉我很有意义的哲理。正如第四十三首诗：“瀑布咏叹道：‘虽然干渴的人只要少许的水便够了，我却快活地给予了我全部的水。”瀑布用它所有的水把干渴的人的肚子填饱了，却献出了自己的美貌，自己的青春，自己的血液甚至自己的生命，它无私地献出了自己的全部积蓄，只为了干渴的人，这何尝不是一种奉献？在生活中，也是需要我们奉献的，因为它不单单为了自己，更是为他人着想的一种表现，是为了身边的人能更幸福。在我们的身边，仔细寻找，终究还是能找到一些奉献的人，例如班长，把自己写作业和复习的时间用在管理班级上，给同学们创造一个好的学习环境，这何尝不是一种奉献？例如老师，把自己的年华用在培养下一代上，传授知识给祖国的花朵们，这又何尝不是一种奉献？巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。没错，就是付出和给予，又不求回报是奉献的真正意义，生活需要奉献！社会需要奉献！世界更需要奉献！让大家来一起奉献吧！450字
-
飞鸟集寒假，通常同学们都会出去相互拜访一下，就我一人年未过完就窝在家里看书，好苦啊！晚上，我悄悄地拿起《飞鸟集》，情不自禁地轻声问道：“世间为什么有那么多苦恼？”书略一沉思：“只因为你太专注于自我了。” 我又问道：“何谓太专注于自我？”书说：“你想象一下，你独自一人，在小山上，在旷野中，夕阳西下，你背对夕阳而行，看到的是什么？”我说：“我好似只能看到自己的影子。”书又说：“那么，你还在这种环境中，面对太阳而行，你又能看见什么？”我回答说：“我看见了远处皑皑群山，潺潺流水，青青草地，似血的残阳，绚丽的晚霞，以及山腰盘旋的苍鹰，还有隐隐绰绰的牛羊和牧人。只是，不再看见前方的草地上，有我投下的阴影。”书说：“当你背着光而行时，你的眼中只有自己。当你向着光而行时，你看见的是整个世界。就如你所说的，背对夕阳而行时，只能看到自己的影子。而夕阳西下以后呢？连你的影子，也消失了！正如我的作者——泰戈尔先生所说‘那些把灯背在身后的人，只能看到自己的影子。’所以，你要把‘灯’放在身前！”我心中一惊。是啊！人生就是一直在为未来奋斗，眼中不能只有自己，只有把整个世界都包揽于心，放眼远望，胸纳天下，才能不迷失，不无知，不苦恼。才能一直走下去，直到成功。在泰戈尔的“飞鸟”中，我不再苦恼。450字 初二 写景
-
飞鸟泪飞鸟泪木棉夏情之一字，所以维持世界；才之一字，所以粉饰乾坤。——张潮《幽梦影》那一片 过往凝成的海 不属于像我们这样 没有未来的 混饭 等死的 而且我们根本没有什么 过往 一切 仅如琉璃构造的梦境 你在远方落一滴迎风而逝的泪 它都会 在我这里 支离破碎 我很想问你 为什么 为什么不肯给它倾注一点灵性和温度 即使只是一个玩具的水晶宫殿 不也是你亲手选定的么 为什么 却只把它放在白雪纷扬的地方 即使只是一个玩具 选择之后却不给予疼爱 你不觉得是种罪过么 你不觉得么是不是在一生中爱的次数是有限的 所以有些人宁肯把嘴唇咬得发紫也不说出半个“爱”字 是不是守护的次数是有限的 所以有些人宁肯看着曾所谓“心爱的”一点一点支离破碎也不肯上前轻拥以倾注一些温暖的呵护 这季节 我看见飞鸟逆风而碎的眼泪了我从去年 你离开那时就明白了 原来 我的尧尧是不存在于现实中的 尧尧 只存在我梦里 那个 面朝大海 春暖花开的梦里 潮汐的节律就仿若尧尧的呼吸 深沉 柔软 温暖 以及久远久远的宠溺 这个尧尧 是我走到天涯也剪不断的爱恋和想念 海风吹来的时候 我想我会泪流满面的尧尧 对不起 我爱你晓霏 上450字 初二 散文
-
白云我喜欢站在阳台上看天空的白云。妈妈说，她小时候也喜欢看，有时候，白云像仙女，妈妈就学着扮她的样子。晴天，我看到的白云，有的像人的脸，有的像一座大山，最搞笑的是，有的像火锅，有的像可怕的怪物。而那朵白云很像一块棉花糖，我很想吃一口，不知道味道怎样呢！阴天，白云突然变了，穿了一件灰色的衣裳，像个大巫婆。这巫婆有时很可怕，伴随着电闪雷鸣，吓得我赶紧关好门窗，生怕它闯进我的屋子；有时一点也不可怕，倒像是个和蔼可亲的老婆婆，帮我们遮住炎炎烈日，送来一阵及时雨，使干枯的禾苗又呈现出勃勃生机。雨天，白云像是在天空哭泣，雨水仿佛就是她的眼泪。她遇到什么伤心的事情啦？她有时很快就停止哭泣，露出了笑容；有时却一直抽泣，一天，两天，我记忆中最长的一次是23天。究竟是什么事使她这样伤心呢？外婆说，神仙和玉皇大帝住在白云的上面，只要细心观看，说不准就能看见它们。我一直想看到神仙，和他们打个招呼。我第一次乘飞机非常兴奋，似乎自己要去天宫了。从飞机上向下看，白云变成洁白的大魔毯，托着飞机在空中飘行。后来，我终于明白，外婆是哄我，白云就是水蒸气，哪有什么天宫、神仙！白云总是不停地变幻，它多么像一个魔术师啊！白云450字 写景
栏目热门
-
1.0