并不弱小
200字
初二
议论文
再怎么流也流不到大海;
我只是一只小鸟,
再怎么飞也飞不出天际;
我只是一棵小草,
再怎么绿也绿不过大树.
我想拥有海一样的波涛;
我想拥有鹰一般的翅膀;
我想拥有树一样的翠绿;
我想......我想......我是那么的弱小.
当我流过田野时,
我发现,我没有海一般的波涛
也可将田野滋润.
当我飞出枝头时,
我发现,我没有鹰一般的翅膀
也可自由翱翔.
当我和伙伴们簇拥在一起时,
我发现,我没有树一般的翠绿
也能将家园绿化.
噢!原来,我并不弱小
清明扫墓
200字
四年级
叙事
今天是四月四日,妈妈告诉我今天是清明节,今天一家人要去扫墓。
我兴高采烈的在墓胖跳来跳去,爷爷叫我不要在墓旁乱跑,这是不好的行为。我见爷爷他们在墓前建拉一个不知名的东西。大惑不解的我问:“这是啥东东?”爸爸说:“这是食台,专门供祖先品尝这些我们给祖先的食物”。
到家后我问:“爸爸为啥我们一定要供奉祖先那?”爸爸说:“因为古代的习俗,我们也要这样做。”我想我长大后一定要比古代人更孝顺。正所谓:红出于蓝更胜于蓝。
河北石家庄沙河市第二私立学校四年级:李琦
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初二
议论文
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并不平凡并不平凡看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但是临近期中、期末,您总是最后一个从语文组离开的;老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文老师!刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,可以说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。后来,我们有了很大的进步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自己淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。老师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是希望,是你们让花儿健康成长,让希望绽放于未来。你们的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。是您,让我与幸福离得那么近。老师,在这世界,灿烂的你并不平凡!并不平凡双手捧起,轻嗅芬芳,清澈泛着波纹。你就像这桂林的泉,干净澄明。虽在这飞沙尘土之中,却不是你这高雅,你那永远佝偻的腰是否和这小城一起成长,你便是古城庙宇中的老人,那位年近古稀,依旧日夜守候寺庙的老人。第一次见到你是在桂林这人间天堂,这里有个群山环绕的小城城中有一个因在山中的小庙,在那夕阳落山之时,我遇见了你。你的头发已经全白,踏着一双破旧不堪的粗布鞋,灰白的裤子早已看不出原先的颜色,素素的一身,只是胸前批了一块惹眼的红色方巾。松弛的双手握这一根黝黑的木拐杖,在这幽深的巷子中发出“哒哒,哒哒”的清脆声响。这片地方好像无人问津:寺庙高处积满厚厚的尘土,在中间形成了明显的“分界线”,狭窄的巷子长长的望不到尽头,巷子里没有人,有的只是这有节奏的“哒哒”声在巷子里回旋,久久才散去……我们的到来你显得格外兴奋,抖了抖胸前的方巾,弯腰为我们沏了花香四溢的桂花茶,有不知从何处摸出了一个牛皮纸纸包,包了几个暗红色的柿饼,我忍不住抓起吃了起来。我们品尝着这桂林的美味,看着石瓦砌的巷,远处的山,这美美的城。我变喜欢上了这古城的清幽。与你的交谈中,我知道了,你在这巷子中已经将近了三十年,你的任务就是每天不知疲倦的扫扫擦擦,这就是你的家,你无儿无女,只有一位妻子去世后葬在这庙后的林子。我们与你交谈中提起城外的美景,你浑浊的眼睛放出了亮光,你用你已经灰白的眸子望向远处,叹了口气:“都一把年纪了,再美的的地方也没家好,不图什么了,陪着老伴就行了!”接下来是一阵沉默……我的嗓子似乎被什么塞住了似的,心中荡起了阵阵波澜,是啊,这山这城这庙,没什么不好的,不图别的了,有个伴就是幸福。你的目光黯淡了,你远离了这大城市的喧嚣,可你走进了这个不平凡的城,不平凡的巷。你是个不平凡的人。并不平凡她,不是家财万贯的富翁;她,不是万人瞩目的明星;它,也不是风度翩翩的才子。他们,只是茫茫人海中的一份子,可是,他们却并不平凡。她,是一名普通的教师。不停息地栽下棵棵幼苗,她像是一个园丁,在教室这半亩方地之间,造就人才;她又像是一名守山者,耕作在那林荫树丛之间,决不允许自己的小树有一个虫眼,一根枝杈。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,多少次的挑灯夜战,又是多少次的促膝长谈,青丝也成白发,蜡炬已化土灰。收获的,却是桃李满天下的喜悦。一生一世,无怨无悔,做一位普通的老师……她,并不平凡。她,是一名普通的清洁工。风霜雨雪,阻不了她工作的道路,电闪雷鸣,击不中她手中的工具。晨曦微露,当大多数人还沉浸在甜蜜的睡梦中,她却早已开始工作,扫帚扫地的“刷刷”声在清晨格外的清晰。岁月不饶人,飞逝的岁月带走了她颊上的粉红色,也带走了她眼里青春的火花,给她留下的,却只是夹杂在她乌发中的几根银丝。一生一世,舍己为人,做一位普通的清洁工……她,并不平凡。他,是一名普通的交通警察。冬雪纷纷,不能冰冻他工作的热情;夏日炎炎,不能融化他坚守岗位的决心。因为有他的存在,道路才变得畅通;因为有他的存在,交通规则才被人们所了解;因为有他的存在,炎热的夏天才会有徐徐凉意;因为有他的存在,寒冷的冬天才会有一丝温暖。一生一世,毫无怨言,做一位普通的交通警察……他,并不平凡。是啊!他们没有特殊的身份,也没有显赫的地位,更没有伟大的事业,他们平凡普通,看似微不足道,似一粒尘埃。但在他们身上,我们却能看到世间的真善美,感受到一种与众不同的情感和力量。并不平凡曾经的我,认为自己就是一棵杂草。是混在草堆里的,永远都是那么不引人注目。可周边的人,就好像被扣上花冠的天使他们的光芒总是那么刺眼。我是那么认为的。他们能考到100,我只能在远处遥望那距离我很远很远的第一。我平凡,这表现在成绩中等,相貌平庸,浑身没有一处鲜明的地方。我又如茫茫宇宙中一颗暗淡的星星人们有怎会注意到我呢。为了能够有自身的特点,我开始追求一切在我这个年龄段女生不喜欢的东西。例如,现在女生喜欢粉红、淡蓝……我却强迫自己喜欢黑色,小小的我认为这就是特色。童年的我最爱听的不是“啊,这个女生好漂亮”却是“这个女生好特别。”也是从那时起,我开始有了虚荣心。时间匆匆的从指间溜走,我就这样慢慢长大了。对小时的看法有了转变。通过知识的增多,视眼的开阔。我渐渐明白,普通这个词是不能用在任何一个人身上的。无论自己有多么平凡,可你能在世界上找到和自己长的一模一样的人吗,就算有,她(他)的指纹会和你一样吗,嗓音呢,个性呢……即使是双胞胎他们也会有不同之处。有人认为平凡就是普通,普通就是平凡。不,他错了。平凡是一生平庸,对社会,对集体毫无贡献。是精神上的不起眼。是一生毫无业绩,只能作为一个旁观者惊羡旁人的成就。就如行尸走肉般生活,他只剩下躯壳,灵魂已经逃离束缚。那普通呢,是这躯壳的不同,是人与人之间的记忆方式。这只是表面所体现的没有特点。它不是追究到灵魂深处的。所以,外表和作为是不能够相提并论的。因为一个人的外貌是不能决定他一生的造就的。这恰好证明,普通并不平凡。并不平凡而我始终认为有一种文章不需要用美言诠释,那就是有哲理的文章。无论它的语言再朴素,再平凡,它都是一句忠言逆耳,鲁迅有一句经典名言:“地上本没有路,走的人多了,也就成了路。”此句再平凡不过了,可就是如此平凡,其中却蕴含了深刻的道理。平凡的它,虽然犹如母亲唠叨的声音,却总是为我们好的,无论如何都要给予称赞,批判它的人则是违背正义的人。若改卷老师给它打低分,或许他们只会欣赏文中的花花世界,却不知道一堆乱石正是最美丽自然。孔子的文章再平凡不过了,每个大道理只不过是简单的一句话,其弟子整理他的每一句话,便成了千年不朽的《论语》,倘若今日考生写下极普通而又暗含哲学的“金”文然后交卷,相信老师会不以为然,不多深究便也写下个极普通的分数。我想劝这位考生,是“金子总会发亮”,一百个人中就有一百种口味,总有人会认可,不过最好能适合但不要气馁,倘若让他朗读其文,相信听者会大有所益,因为只要是一篇对人启发的文章,即使再平凡,也终有一天让人认可,终有一天能与大圣人孔子的文章媲美!与诸君说了许多,归根来说,只要是无私的文章,是要是写了能令读者受益,让别人产生共鸣,无论它有多平凡,多不起眼,只要有信念,他人的心定为你所触动,它都能发挥它应有的光芒!因为我相信,平凡文章永不平凡!并不平凡每逢我缓缓提笔构思纸上的文字,总惦记着两个问题:写文章,究竟是为了什么?究竟怎样写,才是一篇不平凡的好文章?我究竟为了什么而甘愿耗费宝贵的生命来精心编织让人痴醉的文字?只是为了向诸位读者炫耀,搏诸君一时的称赞与好评?只是为了让自己用心血辛苦凝炼而成的文章,在改卷老师匆匆扫描后,留下刺眼鲜红的分数后,遗留下失望的痕迹,它便成了无用的废纸,搁置一角,渐渐遗忘。难道只是为了用它作摇钱树,文章对人是好是坏置之度外?只要有钱赚,便捂着心写下蒙骗人的文字?这些所为,玷污了文章的神圣,湮没了文章的光辉!而真正文章的价值,本来就不平凡,金钱无法衡量。它是迷途路人的明灯,是游子的一碗心灵鸡汤,更是关系民族的一剂良药。文王演《周易》,为的是让世人明白天之道。司马光着《资治通鉴》为的是让诸帝王将相吸取历史的教训,以更好地造福黎民百姓。近代鲁迅弃医从文,写下不计胜数的平凡文章,却能拯救人们的思想,将思想解放。《傅雷家书》里面不过是一个普通家庭里的书信,将它们修订好,却也能成为万家诵读传世佳作。而他们都有一共同点,他们所写所作的文章书籍都是为了他人,是大爱之举,因让人受益而永恒存在!所谓的非凡文章,为了他人而写的文章就是好文章,但所作的文章,你都必须为它而负全责!好文章,是能够让读者受益,与读者产生共鸣,使读者读后余兴不绝,记入心底,便是神祗之作!有的好文章需要大量的美妙词语装饰,从而让人感到美的存在,但只有花花绿绿的文字一定是浮夸人之作,有表无实,却无道理,不知所云,若有不雅语言穿插,读者也深受其害。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三 议论文
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弱小?强大?一棵小草顽强地冲破了机器也无法切开的坚硬的石头,看见了湛蓝的天空。无比高兴的它不怕风吹雨打,因为弱小的它看到自己的强大,而且还有更多的事物等待它去发现。一只蚂蚁巧妙地钻进大象的鼻子,可以将庞大的大象置于死地。一群蚂蚁能搬动比自己重十倍的食物回家,它们通过集体的力量不怕辛苦劳累,因为它们看到这力量带来的快乐、安宁。弱小?强大?机械没有小草有力,大象没有蚂蚁有力,事实胜于强辩,只要有梦想,就会有动力,就会有强大的力量。200字 小学
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我不是弱小_200字有一天他是一个弱小的人,天天被别人欺负,这个弱小的人被别人欺负时,不跟别人说这个时情,大多数的时后不跟别人打架、骂人,每一天都是这样的。有一天他忍不住了打了别人一下他从来没有打过人,他打的时候很后悔,这个时后发生了矛盾、也是这个时候觉得很弱小,也是这个时候起他变得很坚强,但是他每次叫别人打的时候还是有点弱小,但他还是要变得坚强。有一天他觉得变得坚强了,但是被别人打得时候还是有点弱小,这可怎么办。江苏连云港赣榆县厉庄初级中学初一:李昱贤作文网专稿 未经允许不得转载200字 初一 写人
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我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的小白兔不小心把脚给弄伤了我急忙将它带回家等它伤好了再把它放回大自然我不是最弱小的小草被叔叔踩倒了我赶忙跑过去把小草扶起我要对叔叔说下次走路小心点我不是最弱小的流浪狗被人打伤了我快速跑过去生气地说小动物也是有生命的我不是最弱小的小弟弟被大哥哥欺负了我赶紧跑过去愤怒地说不许欺负小弟弟我不是最弱小的我会保护弱者不惧怕邪恶!浙江舟山市舟山小学二(5)班郑皓元200字 二年级 写人
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我不是最弱小的春天的一个周末,我想到森林里去玩。妈妈和爸爸说:“好”。爸爸开车来到郁郁葱葱的森林。森林的野花有火红的杜鹃花,菊花,风信子。我飞快的跑,妈妈说:“小心点,别摔倒了”。我问什么不让跑?妈妈说:“你还小,保护不了自己。”但是,我还是高兴的跑。突然看到不远处有一个小弟弟不小心摔倒了,我飞快的跑过去吧他扶起来,给了他一根棒棒糖,他立马就不哭了。我看着妈妈说:“我现在还是最弱小的吗”?妈妈说:“不,你是一个好孩子,也是一个可以保护弱小的孩子。”200字 三年级 写景