心灵手巧的妈妈
一头棕色的卷发,一双大大的眼睛,妈妈看起来是那么年轻漂亮。她不仅漂亮,而且还特别心灵手巧呢。
妈妈手非常巧,她每天都会给我梳头发,而且花型多变,我走到学校,常常引来别人的啧啧称赞,“李佳音,你的头发怎么这么漂亮啊?你妈妈是怎么梳的?”“要是我妈妈能给我梳这么漂亮的辫子就好了!”“李佳音,你能不能回去学一学梳辫子?回来也教教我们。”你看看我的小伙伴们,就是这样经常围着我说个不停,我听后心里美滋滋的,看来,妈妈的手艺真是不同凡响啊!
妈妈喜欢画画,她常常拿着画笔,几笔就能画出大家没有见过的人物,她的画人物线条柔美,色彩搭配的淡雅,谁见了都会喜欢上的。妈妈每次画画,都会引来我的“围观”,我真想像妈妈一样画出漂亮的画来。不过现在,小伙伴们都说我画画特别好,他们都说我遗传了妈妈的巧手呢!
妈妈不仅画画画得好,她还会做衣服。我小时候穿的衣服都是妈妈做的,我穿上妈妈做的衣服,别人都说比买的还好看呢。妈妈有一段时间想学绣花,便拜奶奶为师。她跟奶奶学了几天就会了,奶奶说妈妈绣的花比她绣的还细致呢!
有一次,妈妈用鸡蛋盒里的硬纸片和一些碎布片,做了一个小布桶做收纳盒。这个收纳盒,既美观又实用。这样平时散放在家里的一些杂物可以统统地装在布桶里面,这样,还给家里腾出了一定的小空间呢!
这就是我心灵手巧的妈妈!
六年级:马林霏
日积月累
一滴水,何以穿石?
有这么一个故事:
贝尔——电话发明人,居然上了法庭。
起诉他的人名叫伊莱沙·格雷,他说:“早在贝尔之前,我已研制成功一种利用电流进行传声的装置,这种装置能把声音传到1000米以外。但是这个装置仅能单向传送,不能双方互相交流。贝尔借鉴了我的装置。”
贝尔承认了这一点,他补充道:“我在格雷的装置上,将间歇电流改变为连续的直流电,这解决了话声短促多变的问题。经过无数次失败,我又将装置上的一颗螺丝往里拧了半圈,仅仅0。5毫米,于是声音就能够互相传递了,电话宣告诞生。”
贝尔的回答令在场的人们膛目结舌,格雷也愣住了。最后,法院判决格雷败诉,只能单项传声的装置不能从只为电话。
成功者绝不放弃,放弃者永不成功。“一般人”往往失败一次都就放弃了,于是成为了“一般人”;但有的人却可以失败无数次而不放弃,于是成为了贝尔。所以“一般人”者众,贝尔少。一个人哪怕失败了一千次,但他只要成功了一次,他就算是成功了;所以,无数次的失败对于我们来说,就是一次又一次的操练而已。
要有勇气去坚持一件事。富尔顿是个热心的美国青年,他一生中最重要的发明莫过于轮船。1803年,他的第一次试验失败了,人们称呼他的轮船是“富尔顿的蠢物”。富尔顿毫不气馁,继续试验。1807年,“富尔顿的蠢物”又一次出现在哈得逊河,这次富尔顿随着他的“蠢物”名扬四海。但是,又有谁理解富尔顿当年继续试验所需要的勇气?
人生像是一场马拉松,不要求你一开始跑得多快,但你必须要跑完;这正如挖井,不一定非要四处开挖,但如果真的要真么做,就一定要到挖出水为止。历史证明,人生是否成功,不是由智力决定的,而是由毅力决定的:当你开始坚持去做一件事时,它也就开始由“不可能”变得“有可能”,再到“很有可能”。
滴水为什么可以穿石?因为水的毅力,它才能够以这小小的力量日益不停地击打石块,才能够滴水穿石。
哈佛大学给毕业生的一个忠告是:“爱迪生失败了一千次,而我们失败了一次,这又有什么可以担心的呢?”
再冷的石头,坐上三年也会暖。
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心灵手巧的妈妈她,有一头乌黑的披肩长发,月芽儿似的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。笔挺的鼻子下是一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑时会露出两排洁白整齐的牙齿,还有一双纤细灵巧的手。大家猜这是谁呢?没错,她就是我的妈妈。有一次,学校老师布置了手工作业,要求学生和家长要共同完成。老师说:“同学们,请问什么动物最爱吃大米呢?对了,就是老鼠,所以我们手工作品的主题就是《老鼠爱大米》。”我听了老师的话暗自高兴,心想:这可难不倒我的妈妈。放学回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈就开始准备手工的材料,有黑米、白米、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔、布料……在短短的时间中,妈妈就用她那双灵巧的手,制作出了一只栩栩如生的米老鼠。第二天,我把制作好的手工拿到学校上交之后,老师评出的第一个优秀作品就是我们的《老鼠爱大米》,我特别得开心。一放学就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈的脸上露出了开心的笑容。我爱这个心灵手巧的妈妈,我为她感到自豪!最后,我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!以后,我也要像您一样心灵手巧。”400字 二年级
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心灵手巧的妈妈亲人如山,让我们依靠;亲人如路灯,为我们照亮前方的路;亲人如书籍,让我们懂得道理!最关心我和让我敬佩的就是妈妈。星期日的下午,妈妈和我闲着没事,一起拿出针线和布,准备做一个可爱的娃娃。首先妈妈让我负责来穿针和打结。我一手拿针,一手拿着线,在嘴里润湿,眯着眼睛,对准针孔,穿了好久,终于将线穿好了,然后将线从我手上转了几圈,一拉,结就打好了。然后妈妈将几块布铺在桌上,认真地用尺子测好长度,再用划粉做记号,剪下来,然后一针一线地将裁好的布缝制起来。往娃娃的身体里塞进许多的棉花,看起来十分精致和美观!我十分敬佩妈妈。最后妈妈细心地给娃娃缝上眼睛、嘴巴和鼻子,再给她做一些小装饰。我和妈妈再用几块布缝制了一件十分精美的公主裙,上面还有几颗亮闪闪的珍珠!最后,给她的头上戴上一个蝴蝶结,哇!真像一位高雅美丽的公主。我和妈妈就这样度过了一个美满的下午,我和妈妈看着我们俩一起做的娃娃,不禁笑了起来!妈妈真是心灵手巧,我十分敬佩我的妈妈!400字 三年级
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心灵手巧的妈妈我的妈妈不仅长得漂亮,而且还心灵手巧。记得那是在一个冬天的早晨,天上下起了鹅毛大雪,晶莹的雪花压得树枝弯下了腰。我赖在温暖的被窝里就是不肯起床。“快起床,一会儿上学该迟到了。”妈妈叫我了。“哎呀,老妈!我不想起床。你又不是不知道,昨天跑步时我的裤子破了,没有裤子穿我怎么上学呀?”“这个你不用担心,我早就把你的裤子给缝好了,快起来看看吧!”我“噌”地一下子蹦到地上,拿起裤子一看,只见裤子上面既没有窟窿,也没有被修补过的痕迹,裤子上只是增添了一道美丽的七色彩虹,彩虹下还有三只可爱的快乐熊在嬉戏玩耍。“哈!妈妈可真棒!”我穿上裤子去上学了。一路上,我神气十足,把头仰得高高的。到了学校,同学们见了无不羡慕地说:“珊杉,你的新裤子可真漂亮呀!在哪儿买的?”我很自豪地说:“是妈妈的杰作。”还有一次,刘老师让我们每人都做一个小手工带到学校去。回家我把这件事告诉妈妈后,就去写作业了。不久,一个精美的发财兔存钱罐就展现在了我的眼前。只见发财兔脸上洋溢着灿烂的笑容,右手拿着一个“大铜钱”,身上还有“吉祥如意”四个金色大字。第二天,我把发财兔存钱罐拿到班级里去,同学们都争着抢着要看。老师对大家说:“同学们,请你们从这些作品中评选出三件参加学校的展评。”同学们开始议论起来,你一言我一语的,最后,我的发财兔存钱罐获得了第一名。几天后,我的发财兔存钱罐在学校展出并获了奖。校长在讲评时还夸奖我的作品:“取材环保,构思巧妙,设计精巧,制作精美。”我听后,心里别提有多高兴了。我真为有这样一位心灵手巧的妈妈而感到骄傲和自豪550字 六年级 记叙文
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心灵手巧的妈妈说到“心灵手巧”,每一个女孩子都会自告奋勇地站出来,但你相信吗,大人们也有自己的绝活,以至于比我们小女孩还要心灵手巧呢! 这就是绣十字绣、丝带绣和做丝网花都栩栩如生的——妈妈! 为什么说她心灵手巧呢?别着急,请听我娓娓道来。妈妈的“心灵”自然就不必多说了,看她平时待人那和蔼可亲的神情,大大方方的语言,毫不羞涩的神态,还有那由“心”而发的甜美笑容,可想而知,这是一个心细的,而又善良的好妈妈。 最令我自豪的是妈妈那双常年忙碌不停的手,那双能烧出好饭好菜的手,那双能绣出十字绣、丝带绣的手,那双能做出美丽丝网花的手......这也就验证了她的——手巧!当然,妈妈的才艺也不是吹牛吹出来的。不信?你瞧! 一大清早,我便鼓起勇气,挺起胸脯,学着妈妈待人的模样,准备开始采访她。“砰咚砰”“谁呀?”妈妈睡意朦胧地问了一句。“是我呀。”“进来吧”我们几乎同时说了这不同三个字。一听是“采访”,妈妈便很理解我的换了换件衣服,来到客厅,准备接受我的采访。 “吭吭,”我模仿大牌记者:“妈妈,请问你一开始绣是谁教你的?” “哦,这个呀,应该是小陶阿姨吧 。”妈妈想了想,得知是这个问题,眉目渐渐地放松了。 “小陶阿姨?”“就是那北京华联一楼的那个阿姨啊,她还请你吃过东西的呢。”妈妈惬意地笑了笑,我也傻傻一笑。 “那你为什么会想绣十字绣呢?” “哎呀,还不是因为你老爸,总觉得客厅太空了。”妈妈说着说着,像意识到了什么,连忙对我说:“哎,你说我最开始绣的作品叫什么来着的?” 我“意味深长”地说:“红韵。” 她拍了拍脑袋:“哎呦,你瞧妈妈这记性。对了,妈妈绣十字绣已经有三四年了呢。”不等我问话,她就直接回答出了我下面问的问题答案。 “那你修了多少哪些十字绣呢?” “这可就数不过来了呀,钟、抱枕、公交卡套、口罩......”看得出来,妈妈回答这个问题时是很用心的,也证明了她对十字绣的热爱。 “妈妈,” “恩?” “你最得意的作品是‘满堂红’、‘孔雀东南飞’和‘森林鸟’吧” “是的,妈妈绣的时候可是很注意的呢!” 我接话道:“既然这样,那你说十字绣在修的时候要注意什么呢?” 妈妈顿时放松了许多:“这可就多了去了,比如说,不要让线扭到一起呀,一定要把线拉顺呀,绣到格子那里要到位呀、不能把线拆散了呀、分股的时候把线理到一样长呀......最重要的一点是:结尾记得穿线,不然绣的就不好看啦!” “哦,我记住了,谢谢妈妈,妈妈你休息吧。” “你也歇一歇啊,别累着了......” 通过妈妈那句句质朴的话,以及她的真情流露,我不由得发出了感慨:作为一个堂堂正正的人,一个有文化修养和素质的人,一个能在社会中很好生存的人,就必须对人和蔼、尊重,对事坚持、谨慎,妈妈就是因为抱着这样的态度,使得她的朋友缘很好,更使得她的十字绣技艺高超。 这就是我那心灵手巧的妈妈,怎么样,羡慕吧?1000字 六年级 写人
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心灵手巧的我这两天,我们都在上综合实践课。昨天我们上了一节手工课。给我们上课的是一位女老师,看上去很严肃,还戴着一副眼镜。老师教我们做一个可爱的珠珠娃娃,她发给我们一根紫色的和一根绿色的线。老师先让我们拿出绿色的线,把它对折,右手捏住对折的那一边打一个结,穿上帽子和头,然后用紫色的线在绿色的线上面打四、五个结作娃娃的身体,用力拉紧。紫色和绿色的线的两头分别作娃娃的手和脚,在手和脚上穿上珠珠,再在每只手和脚上都打个结。这样一个可爱又漂亮的珠珠娃娃就做成了。后来,我又做了两个娃娃,一个红色的送给妈妈,一个绿色的送给爸爸。250字 二年级 写人
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心灵手巧的小姑娘我,一个活泼机灵的小姑娘,一个可爱快乐的小姑娘,一个心灵手巧的小姑娘。我是一个活泼机灵的小姑娘。脸上总挂着一丝微笑,还爱和同学们玩玩闹闹。不服输的我,在家里可不得了,能和家长顶上半天的嘴,好像我的脾气是倔了点儿。我也是个可爱快乐的小姑娘。乌黑的长发,是我的骄傲,小巧玲珑的眼睛十分明亮,高高的鼻子使我自豪。人人都说,我的鼻子长得不歪不斜,长得真正好!鼻子上方的两颗小眼睛,时不时就眯成了一条缝,特别有型。我更是一个心灵手巧的小姑娘。漂亮的十字绣,却是我的最爱。俗话说,张飞大眼瞪小眼,而我却是小眼瞪大眼。对于我来说,十字绣可再简单不过了,要说我是怎么迷上十字绣的,也是完全出于好奇吧!在一个大晴天,我和爸爸在逛南禅寺。走进两元店时,我的小眼睛一亮,瞬间锁定了一件商品,问:“爸爸,这是什么?”“十字绣,你要吗?”爸爸说,我赶紧点了点头。从此,便开始了我的十字绣生涯。之后,我越来越爱十字绣。甚至有好几次刺伤了手,我都咬着牙坚持下去,还有时会为此忘了吃饭……唉,这都是认真过度了!不过,绣完之后还是蛮有成就感的,所以要赶着完成嘛,嘻嘻!如今,我家里已经挂了很多幅作品了,它们可都是我的杰作哦!十字绣可真是我的骄傲呀!虽然四年级真的挺忙的,不过还是得绣哦!看,我就是那个活泼机灵的小姑娘,那个可爱快乐的小姑娘。别忘了,最重要的还是那个心灵手巧的小姑娘呀!500字 四年级 记叙文
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妈妈呀,妈妈妈妈,您还记得那天您答应我要给我买面包吃的事吗?您肯定忘了。您的心中只有您的学生。您答应我的第二天,放学时正好走过面包店,我刚想提醒您,您发现王安平自己往家走,便下车问她家长怎么没来接,一个人走行吗,要不要送她回家。她坚持说自己走行,已经走了好几次了。您嘱咐她注意安全后,才慢慢骑上车,有心事似的往家骑。哎,您的眼中只有学生,女儿连说话的机会都没有。面包店早过去了,我只能盼望您明天兑现您的允诺。……每天路过面包店,您都和回家的学生说这说那,您答应我的事早被您忘到九霄云外去了。妈妈,您知道吗?我一直在盼望着。我知道您一直是说到做到的,可是这一次您真的是忘了。妈妈,有您做老师真幸福。您时时刻刻关心着学生。妈妈,我知道您是一位好老师。我睡觉的时候,您不能陪我,您说还要加班改学生的作文。我生病的时候,您不能陪我,您说学校里还有67个学生。我和同学闹意见时,您批评的总是我,您说因为我是老师的孩子……妈妈,我不知道有一位当老师的妈妈是幸福还是不幸!和其他学生比,我真不像是您的亲生女儿,我经常暗自伤心,失落。今天,我哭了,说出了我心中所有的委屈。您把我搂在怀里,说您老了,不记事了,对不起女儿。我抬起头看着您的脸,你的额头,眼角布满了皱纹。妈妈,我不怪您,您是世界上最好的妈妈,您教给我宽容、博爱。500字 五年级 写人
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“妈妈”星期天早上,邻居家的小妹妹来我家串门,对我说:“盈盈姐姐,我们一起来玩过家家游戏好吗?”“好呀!好呀!我当妈妈,你当宝宝。”我高兴地蹦起来,要知道我做梦都想当一回妈妈呢。要是“女儿”不听话,我就可以狠狠地教训她一顿,有时还要打她的小屁股喽!游戏开始了,我对“女儿”说:“你先去房里做作业,妈妈要忙自己的事。”我刚拿着抹布擦沙发,“女儿”就说:“妈妈,我要吃桔子。”我连忙从桌子上拿来桔子递给她,“妈妈,要你给我剥”我只好剥给“女儿”吃。没几分钟,“女儿”又找我说:“妈妈,这道题不会做。”我就耐心地给讲给她听。过了一会,“女儿”又嚷起来:“妈妈,我头发乱了,帮我梳一下。”我只好拿起梳子认真地给她梳理起来。总算梳完了,“女儿”又嚷起来:“妈妈,我要上卫生间,你帮我拿手纸!”“停,停,停,不玩了,不玩了!”我生气地说。“女儿”伤心地大哭起来。这时妈妈听见了,她从房间走出来问我怎么把小妹妹搞哭了,我不假思索地说:“当妈妈一点都不好的,太烦了!”“哦,是这样呀,那你不想当“妈妈”了?”妈妈笑着说。看着妈妈的神情,我恍然大悟,原来我平时也是和这个小妹妹一个样子的呀!想起做妈妈的辛苦,我不好意思的低下了头……500字 四年级 叙事
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妈妈我们家乡有个风俗,有亲戚朋友去世了,便要送用白面蒸的长长的“盘”。并且给自己家也留一个“盘”吃。有一次,吃早饭时,妈妈把一个盘拿上来,我仔细看看“盘”,它有一尺多长,像个“火车馍馍”,妈妈把它掰开,咦,怎么里面还有一根小棍?妈妈轻轻抽出小棍问我:“认识这个东西吗?”我漫不经心地说:“竹子,谁不认得。”“什么,你学过竹子上有什么?”“有节”我仍不加思索地回答,“你看看这上面光溜溜的,那有什么节?”“那是什么呢?”我呆呆地望着那根小棍,妈妈语重心长地说:“见过高粱吗?那高粱秆最上端的高粱穗就是用这些秆支撑的。”妈妈的话使我恍然大悟,离我们家一里地就是庄稼地,秋天的田野里有金黄的玉米,火红的高粱……可我怎么还不认得高粱秆呢?妈妈意味深长地说:“这‘盘’长长的,往里边放根小棍是为了撑住它,给自家留下的‘盘’‘拉盘’,你从小不劳动,真成了四体不勤,五谷不分的寄生虫了。”“怎么我成虫了?”我把眼睛瞪得大大的。“寄生虫就是说不依靠自己劳动,依靠别人过日子的人。”妈妈解释道。听着妈妈的话,我想起了老舍先生说过的“劳动最有滋味,多劳动才能多长见识”,觉得脸上火辣辣的。妈妈的爱,是天下最伟大的爱,我要努力读书,孝敬妈妈。500字 四年级 叙事
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妈妈人生有很多第一次,从第一声哭泣到第一次摔跤,从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次都充满着我无限的努力,这也是您——妈妈,助我向人生迈出的每一步。是您,教会了我们做人的道理。是您,领着我们看到天有多高,海有多深。不知不觉,您生下我已经10年了。您虽然没有做过什么惊天动地大事,但您却点点滴滴关心着我。记得有一次,天下起了瓢泼大雨,望着同学远去的背影,我心急如焚。这时,远处出现了妈妈的影子,我高兴的喊着妈妈。妈妈见了我,慈爱的说“宇儿,雨太大了,我背你!”。看着身体娇小的妈妈,我犹豫了。这时,妈妈蹲下身子,一个劲地催促:“快来”。我伏在妈妈的背上,妈妈的背好温暖。雨水洒落在地上溅起一朵朵小水花,仿佛是许多小精灵在做游戏。妈妈弓着腰,弯着背,吃力地往向家的方向走去。妈妈的衣服被无情的雨水打湿,我的眼睛湿润了。还记得有一次,我和同学约好周末去游泳,可是那天天突然变得很冷,我决定不去了。妈妈知道后把我叫到跟前语重心长的对我说,人生最宝贵的财富之一就是别人对你的信任,一旦失信于人,你的声誉就会受到很大的损害,而你也会因此在与人的交往中蒙受巨大的损失。所以说,做人一定要履行诺言。妈妈就是这样从各个方面无微不至的关心我,在妈妈的关爱下,我正茁壮成长。500字 五年级