竹子
竹子样子很美观,长长细细的竹竿一节节的,叶子顶稍尖,全身绿油油的,亭亭玉立。
竹子的用处很多,做筷子,编篮子,做床,桌子,椅子,扎扫帚,做笔,做竹简等,都少不了它。
竹子质地坚硬,不管风吹雨打,都不低头折节,仍然挺立着身子。为此,我想到了文天祥。
文天祥小时候曾受过父亲的教育。文天祥的父亲文仪,他非常热爱竹子,在院落里种了许许多多的翠竹。有一天,他指着翠竹问儿子,“翠竹有哪些用途呢?你们说一说。”弟弟说:“竹子可以做筷子,做篮子。”文天祥接着说“还可以做笔,做竹简。”“不错!”文仪点点头,“那你们知道竹子的高尚品格是什么吗?”文天祥想了想说“竹子不管风怎么吹,雨怎么打,它都保持正直。”文仪欣慰地笑了,感叹地说“我平生最爱竹子。竹子身可焚而不可毁其节,干可断而不可改其直。做人也要像它这样才行啊。”文天祥听了,点点头,把父亲的话牢牢地记在心里。
公元1283年冬天,一位衣衫褴褛的中年人,面对刽子手,坚定地说:“人生自古谁无死,留取丹心照汉青。”他就是文天祥!他像竹子一样坚强不屈,成为历史上顶天立地的民族英雄!
我要像文天祥一样,做一个像竹子一样不怕风吹雨打,不低头弯腰的人。
我是小导游
大家好,我是诸暨旅游公司派出的导游,我叫王元琦,大家可以叫我王导。本次旅行就由我来给你们介绍吧!
我们来到诸暨最有名的旅游景点——西施故里。我们走进大门,石子路旁边绿树环绕,从草丛里还可以看星星点点的小红花,被太阳公公一照,就像一片碎金洒在草丛上。再往前走,我们会看见美丽的荷花池,你看,白的如雪,红的如火,粉的如霞,绿的如玉。一朵朵荷花就像一个个青春秀丽的小姑娘坐在水中央,美丽极了!荷花池的中间还有一座拱桥,我们用轻盈的脚步走过拱桥,看见有几个石像人,听说以前四大美女之一——西施经常在这荷花池里洗衣服,用木棒打着衣服,后来西施死了以后,人们为了纪念西施,就在荷花池旁做了几个石像人。你瞧,一个女人在荷花池边打着衣服,一个男人推着车在晒谷,两个小孩在淘米……我们走着走着来到了人山人海、水泄不通的美食街,那里有许许多多的美食,现在让我们在这里吃中饭吧!
第二站我们来到了远近闻名的五泄景点区。我们乘坐着风景车来到了小河边,河水清澈见底,连下面的小石子和积在下面枯萎的树叶都看得一清二楚,两旁绿树成荫遮住了猛烈的太阳。我们坐在船上,一阵风看我们吹过,带一点凉爽,到岸了。我们看到五泄,瀑布像一块白手帕一样。走上阶梯,我们看到了四泄,四泄像一条飞龙一样。走着走着,我们来到三泄,三泄像一条围巾一样。我们继续往前走,来到了二泄,二泄像无数条飞龙从上面刷得一下冲了下来。最后,我们来到了一泄,看到一泄,我们想到了一句诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
第三站我们来到了珍珠之乡。我们一下车就看到了河畔里扎满了木棒,我们问了农民们,原来下面全是一颗颗珍珠。我们来到了珍珠市场,摊位上放满了各种各样的珍珠,有红的、有白的、有黑的、有绿的……还有各式各样的形状,有圆的,有椭圆的,还有些不规划的。每一颗珍珠都是晶莹剔透,闪闪发光。
本次旅行就到此结束,希望大家以后再来游玩。
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竹子竹子是我国四君子之一,他所代表的是中国人坚韧不拔的优良品质。无论在怎样艰苦的环境下,它都能不畏严寒酷暑、风吹雨打,迎着风霜茁壮成长,不愧为我国四君子之一。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还韧劲,任尔东南西北风。”这首诗完美体现了竹子的坚强,忍得了磨难,无所畏惧的精神。小时候爷爷总抱着我,教我这首诗,说:“我们一定不能忘了这首诗,这首诗里传承着老祖宗的精神不能忘啊!”以前不明白只是含糊的应了,现在明白了,了解了,给内心留下了无比的震撼与自豪。瞧!我们中国人是多么的有骨气!瞧!我们中国人的优良品质是刻在骨子里的,从来没有被磨灭!我之所以喜欢竹子是因为它既有梅花的忠贞又有着自身的坚韧,像极了无数为革命而奋斗的战士们。而且它的用途非常多,竹笋可以做美食,竹竿可以做扫把的把,竹子还可以酿酒,还有一些地区的人们在竹筒里面蒸饭等。由此可见竹子的经济价值也很高。我爱竹子,爱它的坚韧不拔,爱他的无所畏惧,爱它那顽强的生命力,爱它那象征着中国人美好品德的精神。我爱竹子!400字 五年级
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竹子它没有兰花的芳香,没有莲花的纯洁,没有月季的娇艳,没有牡丹的傲气,但它拥有坚韧不拔、不畏严寒酷暑、不畏风雨的高贵品质,它,就是林园里的棵棵竹子。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这就是赞颂竹子不怕严寒,傲立风雪的高贵品格。一天,我和父母来到的扬州园林,进入园中,我的目光被园中的竹子所吸引。那是一大片竹子,绿油油的根。竹根旁,还有长得一点点的竹笋。我看了四周,因为已是初冬时节。很多树木在霜冻中逐渐枯萎,逐渐变黄。再看看竹林,他们已被大雪压得佷弯。我有些担忧,它们能经受住大雪的考验吗?它们还能在严寒中挺立吗?它们会不会被大雪压断呢?我心中有了几分牵挂、多了几分担忧。过了几天,已是深冬时节,百花凋零,万木树叶掉落,大地陷入冬天的沉寂。一个冬日的早晨,我提议再去看一看竹子。一进园中,我迫不及待地去看竹子。到了竹林,我愣住了,原来我担心竹子会被大雪压断,一根根竹子随着大雪的融化,都一根根地挺立起来!我往前走了过去,一根根,一片片,数不胜数的竹子默默的挺立。这些竹子紧紧靠在一起,显得那样的坚韧。在寒冬时节,竟默默地装扮着园林,给单调的冬日带来了充满希望的绿色美景,时不时有游人走过来,站在竹林中拍照。看到这里,我不禁浮想联翩,想到了每个工作岗位上的人。军人们365天坚守在祖国的万里边疆,保卫着国家的安宁;环卫工人们夜以继日地默默清扫着街道;建筑工人挥洒汗水,建起一栋栋高楼大厦;科学家在实验室中埋头搞科研,忘记了白天黑夜……他们不正如这园林里的竹子吗?没有人夸耀,没有人栽培,没有人灌溉,没有人关心,但它们却默默的生长着,永不言弃。一股钦佩之情油然而生……650字 初二 议论文
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竹子竹,是一种常见的植物,但是,它自古以来都深受人们的喜爱。竹子的外形奇特,一节一节的竹节,尖细尖细的竹叶。竹子四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么生机勃勃。竹子的用处可多了:人们用笋做佳肴来食用,用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等,应有尽有。还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……竹子的种类也很多,比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。在我国源远流长的文化史上,梅、兰、竹、菊被称为“四君子”,竹子均并列其中,可见竹子在我国人民心中占有重要地位。古往今来,历代文人对竹子不知倾注了多少情。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里,都默默的生长着;不管条件多么恶劣,都会顽强的生存下来,茁壮成长!它那种“咬定青山”的坚韧和积极向上的精神,是多么令人崇拜啊!“彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。”这首诗表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”意思是:竹子内心谦逊才向人虚心低头,梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。“宁可食无肉,不可居无竹。”看啊,我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献,却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。竹,既具有梅花笑迎风霜的坚强品格,还具有正直、谦虚、坚韧、向上和乐于奉献的精神!竹,我爱你!湖北宜昌枝江市实验小学六年级:张雯雯650字 六年级 状物
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竹子竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今都是我们的好友。竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残时,新笋就悄悄在地里萌发了;当春雨一下,它就破土而出,活像一座座绿色的小塔。竹子大约长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中,竹子长到一丈多高,就开始长叶了,刚出的叶子是翠绿的,十分鲜嫩。到了盛夏,正是竹子成林的时候,它舒展开长臂,抖走一片浓郁的清纱。远远看去像一个成熟的姑娘站在那里。我爱竹子,爱它的挺拔,爱它的顽强生命力和无限生机。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。350字 二年级 状物
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竹子我喜欢竹子,因为它刚劲生机盎然蓬勃向上。当春风还没融尽残冬的余寒新笋就悄悄在地上萌发了一场春雨过后竹笋破土而出直指云天。当春风拂去层层笋衣她便像个活泼的小姑娘亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏它舒展长臂抖起一片浓郁的青纱临风起舞阿娜多姿。暑尽寒来她仍绿荫葱葱笑迎风霜雪雨。我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物、竹竿又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织各种各样的竹器、精美别致的工艺品……我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?450字 五年级 状物
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竹子在我家落下的草地旁,有着一根根挺拔而秀丽的竹子,他们生机盎然,蓬勃向上。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。大家都知道,只是郑板桥赞颂竹子的千古名句,而这就是所有竹子令我们赞赏精神。春雨刚过,鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来,从石缝中钻出来,从沙砾中挤出来……他们正好齐脚高,春雨滋润着大地,竹笋也飞快的长着,一天可以长高好几厘米呢。几个月工夫,就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑,摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的,绿得像一块翡翠。一阵微风吹过,竹叶便沙沙作响。夏天在不知不觉中到了,竹林茂密的惊人。睡在竹林里,躺在满是叶子的地上,软软的,舒服极了。冬天,尽管外面冰天雪地,寒风凛冽,但他们不像其他植物那样,他们依旧高傲的顶着风,抬起头,迎接寒冷的袭击。我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻,爱它的无私奉献。它能经受住暴风雨的考验,它们能经受住狂风暴雨以及各种危险,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。他能在石缝中顽强的生长。我也要像竹子一样,做一个坚强不屈,无私奉献的人。450字 五年级 叙事
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竹子竹子你从“依旧四季翠绿,不与群芳争艳”看出一年四季都是翠绿,都十分的谦虚。就算Ta怒发冲冠,但见你后却会微微一笑;就算Ta愁眉苦脸,但见你后却会百折不屈。散发出的淡淡香味,使我们神清气爽。还记得那次吗?那时的我年少无知,踮起脚尖,张开手,用力地抓住你那笔直的身体,边握边跳。却不知给你带来多大的伤害,你的叶子与你分离了,重重的摔到地上,你还在剧烈的晃动。这时一个人悄悄地走来,拉着我的衣服,将我引到板凳上,默默我的头和蔼地说:“这样你是不对的,要爱惜植物。‘几经狂风骤雨,宁折不易弯。’说的就是这竹子,它为尊严情愿折断,国家里就有这样的中国人,比如毛岸青这位烈士。还有‘咬定青山不放松,立根原在破岩中’竹子它们必须要克服重重困难才长成现在这个样子,说的是竹子具有奋发向上、坚忍不拔的精神品质。‘一节复一节,千枝攒万叶,免撩蜂与蝶。’说的是竹的清高,不与白花争艳争香,不惹蜂撩蝶。他也是我国的四君子之一,与梅、兰、菊同名。”我迷惑的望着外公:“这么说她很好啰?”“对。这也是我对你的期望。”外公笑眯眯地望着我。竹子你永远是高雅、纯洁、虚心、有节的象征。“生来不为已,只求把身献。”说的是你那勇于献身的精神。我喜欢竹子,喜欢文雅、一尘不染、谦虚、谦逊的竹子。四年级:單色綵虹作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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竹子说起竹子,无人不知。竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。清幽,是竹的一大特点。否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。文人白居易说过:“竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以励志。君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。”竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。竹子,一种不平凡的植物。400字 四年级 叙事
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砍竹子福利来了!史上最全写作模板!万能模板在手,写作永远不愁!点击领取 今天早上,我跟着妈妈一起来到竹林里砍竹子。 来到了竹林里,我们先开始挑选起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,妈妈看了以后都说不好,不是说太大,就是说还没有长好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的没有一棵是好的竹子呢?可能是妈妈不让我砍竹子,那我偏偏要砍几棵竹子给妈妈看看。我拿起一把刀,把一棵早已折断的小竹子一刀给砍了下来。妈妈走过来说:“孩子,你怎么能够这么砍呢?应该再砍低一点,否则会浪费资源的。”我说:“知道了,我会砍低一点的。”于是,我又去砍了几棵小竹子。由于,我用力过度,所以,很快就觉得累了。于是,我就坐在一边休息了。 在休息的时候,我还不愿意好好休息,还在东看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出来玩一玩。可是,我没有找到什么好玩的东西,于是,我就拿起那把刀砍地面。没有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一个蚂蚁窝。那一些蚂蚁立刻一窝蜂似的涌了出来。我用刀又在地上蚂蚁多的地方砍了几刀。那些蚂蚁往四下逃命的速度更快了。不一会儿,地面上就连一只蚂蚁的影子都不见了。我就往四下再找蚂蚁。突然,我看到一棵被砍下来的竹子上有一些蚂蚁。我立刻对妈妈说了。妈妈叫我快点把这棵竹子砍下来,还叫我连根挖起来。 后来,妈妈对我说:“孩子,现在挑选好这几棵竹子要砍下来。你砍这两棵,我砍那两棵。”“好,我们开展竞赛,比一比谁先砍好?”“好呀,只是注意安全。”“好!”我迅速动手砍竹子。我看到妈妈的速度比我快,于是,我一边跟妈妈说话,一边手中抓紧时间砍竹子。妈妈中计了,她停下来跟我说话了。这时,我快了下一步将竹子砍倒了。妈妈看到我使诈,立刻不再跟我说话,迅速把竹子砍倒。只是,我比妈妈先砍倒竹子。我高兴得大笑起来……750字 六年级 叙事
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砍竹子今天晚上,我和爸爸、妈妈去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多,我们用袋子哄着走过了这蚊子多多的马路。我们走进森林,爸爸带我们到了一个正确的入口,因为路封了,我们又返回到了我们经过的地方,爸爸说:“我们从这个地方插过去,就可以看到竹子。”我们到了那个地方,竟然那个地方也过不去了,我们丧气的回去了,在回去的路上,我们盯上了一根粗粗壮壮的竹子,我们不丧气了,眼睛里充满了希望,看着爸爸,爸爸鼓起劲,到了那根竹子旁边爸爸拿出小刀,开始砍。过了很长很长的时间,终于爸爸把竹子砍下来了,我像爸爸摆出了一个你很棒的手势。我们把竹子弄干净了之后,我看着这根竹子说:“爸爸他有多高啊!他有多壮啊……”爸爸说:“可能8米左右吧!”这根竹子的颜色是翡翠绿,从低到高只要三个月就长7米,那样我跟爸爸搭起来也比不过它,他实在是太高了,他一节一节的,一节就要50厘米,哇!太高了……我和爸爸把它分成两根爸爸也比不过他,但是再砍开就差不多一样高了,真不知道熊猫是怎么吃竹子的!竹子的颜色、身材还有身高都比各种植物奇妙,真是太珍贵了,怪不得熊猫喜欢吃!450字 小学 叙事
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竹子竹子,它虽无牡丹那样娇艳,却淡而高雅,它虽无榕树那样粗壮高大,却均匀挺拔。竹子,一年都能见到它笔直地昂首挺立,却又常被人们遗忘,可能是因为它太单调了,千百棵中差异无几。晴天时,成片的竹子沐浴在阳光中。太阳光照射在竹竿上,变成了点点光晕,就像许多只小精灵,在阴暗的竹林中嬉戏,使得林中亮闪闪。雨过后,水珠留在竹竿上、叶子上,由于深沉的绿,使得水珠成了绿色,仿佛竹子包不住这么多青翠的绿色,使得那多余的绿流溢出来。如果阳光一照,小水珠便射出许多种绿色,光强的地方是黄绿色的,稍淡一点的是翠绿色的,几乎照不到的地方是暗绿色的,完全照不到的绿好像倒上墨汁,当然,那是墨绿。那么多的绿,亮的好比天堂,暗的好比地狱。竹子的绿叶像纤纤细指,粗细均匀,却出奇的薄,和一张纸差不多,它连着吸管粗的枝条,风一吹,它就随风摆动,逍遥自在。竹子既像文弱书生,又像铁骨铮铮的好男儿,它虽然不绚丽多彩,却潇洒清秀。苏东坡大师吟得好“宁可食无肉,不可居无竹”。400字 小学 日记
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竹子竹子,岁寒三友之一,亭亭玉立的竹子从不向狂风低头,挺拔向上的竹子四季常青,竹子,一种有外表更有内涵的植物。在学校教师停车区前方,有一片茂密的竹林,那一身绿并不会让人感觉单调,反而感觉有些生机。青的叶,墨绿的杆,潇潇洒洒一大片浓阴,竹子的姿态各不相同,有的粗壮挺拔,像年轻有力的小伙子,有的轻盈细小,宛如窈窕淑女,靠在一起的像久别重逢的老友,郁郁葱葱的似饱经风霜的老人,真是各具风采。学校的竹子大约二三层楼那么高,挺拔秀丽,竹枝修长,婀娜多姿,四季常青,亦凌霜傲雨,备受师生喜爱,清丽俊逸而又不失敢于面对挫折的勇气。风雨中花草被雨刮倒了,竹子却仍勇敢屹立着,无一丝畏惧的神色,那般潇洒,那般自然。竹子的内部是空心的,可以做成许多东西,比如水渠,而我们也应该这样,只有虚心才可能学到本领。竹子,你让我懂得了面对挫折,要勇敢做一个谦虚正直的人,在狂风中保持本色,绝不低头,不畏惧,坚持原则,使自己成为最美的景色,我愿做个像竹子品质的人。400字 初二 叙事
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竹子有人喜欢婀娜多姿的荷花,有人喜欢绚丽多彩的菊花,有人喜欢昂贵的牡丹。但我却钟情于翠绿的竹子。由于我喜欢竹子,便要妈妈答应,我把小盆里的竹子换到大花盆里。接着我便开始观察了。竹子浑身绿油油的,散发着淡淡的清香。那香味清幽淡雅,让人禁不住嗅了还嗅,直到深深吸入肺腑。这时,你的眼前就宛如真的出现了一片翠绿的竹林,你自己就像真的置身其中了。它的叶子细长的,好像一个个窈窕的淑女,在摆动她们娇美的身姿。别看它们略显单薄,它们可端午节的用来包粽子的好原料。用它们包出来的粽子,吃起来还带着一点淡淡的竹叶香呢。竹子的不同之处在于它的枝干。竹子的枝干不像树那样,只有一根。竹子的枝干是一节一节的。这不由得让我想到了一年级的课文:“一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。”没错,我们学习也是这样,学一节,长一节。竹子不但外貌美,它的精神也值得我们学习。竹子不畏严寒,被称为岁寒三友之一。我要向竹子学习。生活中,有些困难要自己去克服,困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。我喜欢竹子。400字 三年级
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