自作聪明的驴子
康大古交校
六年级
王靖
太阳快下山了。山道拐弯处,转出一头灰色小毛驴。它驮着两麻袋沉重的盐巴,颤悠悠地向河边走去。[交代了事情的起因,引出小毛驴。开头自然,引人入胜]
小河清亮清亮的,不停的唱着“哗啦啦”的歌,晚霞映在河面上,把河水都烧红了。[景物描写优美]小毛驴无心欣赏这美丽的黄昏景色,恨不得一下回到家。它扬起前蹄,先试探一下河的深浅,然后才小心翼翼地踏着河底的鹅卵石,[动作描写用“先”“然后”很有顺序,非常贴切、形象、生动]一步步地往前走。忽然,脚下一滑,它一下子没站稳,身子一晃,跌倒在水中,发出沉重的响声。背上的盐巴,溅起无数小水花。“真倒霉”,“这该死的鹅卵石!”它边埋怨边在水里挣扎,好一会儿才爬起来,浑身湿漉漉地往下淌水,整个就像只“落汤鸡”。“咦!奇怪!盐巴怎么一下子就轻了?噢!原来,东西泡水后,重量会减轻。”它很高兴,心想,再摔一跤,好让盐巴更轻些,但一看天快黑了,只好赶路。[此段写景动作语言都非常形象生动,同时描写细致]
上岸后,它立即散开四蹄,小跑起来,渐渐消失在暮色中。[写小毛驴驮盐的情形。轻松、愉快]
几天后,小毛驴又找到活干。这回运海绵,货主把俩大捆海绵放在它背上。“哈,比上次轻多了!”它轻快地走了。
刚过晌午,它就来到河边,太阳火辣辣地照在沙滩上。它想,一路奔跑,也够累的了,上次驮盐,只在河里“歇”了一会儿,盐巴就轻了许多,这次干脆在水中躺一阵,海面肯定会轻飘飘的。于是,它一下河,就躺在河里。“啊!多凉快呀!”它高兴地自言自语。1分钟2分钟……,大约躺了10分钟,它才懒洋洋地打了个呵欠,准备起程,它昂起头,弯着腰,忽然,四肢一颤……。“哎呀,怎么搞的?背上的海绵就像两座小山!”它不禁大吃一惊。一次、两次、三次,它跌倒又爬起来,爬起来又跌倒,累的气喘吁吁。“不行,这样下去,会把性命丢掉的。”它下个狠心,毅然翻过身,把背上的俩大捆海绵用掉了。它终于站起来了,一步步地走出小河。[写小毛驴驮海绵时的情形]
小毛驴站在河岸上,呆呆地望着越冲越远的海绵,伤心地哭了。
【教师简评】当老师看完你的文章,心情很是激动,为你写的文章而激动。整个文章情节生动、具体、清楚。同时,用词恰当。形象地写出了小毛驴的动作、心情,真正把“物当人”写。另外,环境的描写烘托了小毛驴的心情。确实得到了应有的效果。努力吧!你的明天会更好!
读《一碗馄饨》有感
今天,我放学回到家里,不知怎么的一点也不想做作业,就随手翻出一本书津津有味地看了起来。
看着看着,我眼前突然一亮,一篇名叫《一碗馄饨》的文章吸引了我。我心想:这一碗馄饨有什么好写的,吃了个精光也不算稀奇,于是,这一个颇有诱惑力的的文题把我引入了文章情节之中。
文章的大意是这样的:她又一次与妈妈吵架了,一气之下离家出走了。虽然妈妈把她气跑了,但心里还是有千万个不舍得。
走着走着,小女孩看见了一个卖馄饨的老奶奶,口水直流下三千尺,再摸摸口袋,没有钱。仁慈的老奶奶看出了她的心思,便热情地请她吃了一碗馄饨。这时,女孩感激得流下了眼泪,心中想:连一个萍水相逢的老奶奶都对我那么好,而我的妈妈却……
其实,母爱是无私的,但最主要的是你会不会去理解。每天妈妈送我们到学校后,总不忘叮嘱一句“学习认真一点,做题细心一点!”虽然听着烦人,但这也体现了母亲对孩子的关爱。
父母对我们的关心是时时刻刻的,可是我却几乎从来没跟他们亲切地说一声:“谢谢”。朋友给了我一点好处,我就感激不尽,可母亲给了我一生幸福,我却没有一点感恩之意。
在这里,我就真切地向父母说一声“谢谢!”。
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自作聪明的驴子作文网专稿 未经允许不得转载夏天到了,火辣辣的太阳照着大地,树叶无精打采地低下了头;喜欢唱歌的知了也叫着,好像在说:“热死了,热死了。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。这时,一头小驴子背着重重的盐,汗流浃背地走着路,艰难地迈着它发软的腿,一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来,它多想找个阴凉的地方休息呀。走着走着,一条小河挡住了它的去路。小河清澈见底,像一条蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地蹚水过河,一不小心,被石头绊倒了。河水冲洗着它的身体,凉丝丝的,舒服极了。小驴子慢慢地站了起来。突然,他惊奇地发现,身上的袋子变轻了。情不自禁地对着蓝天亮开了嗓子。不久,驴子又背着两大捆海绵,迈着轻盈的脚步,哼着小曲,兴冲冲地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗脸,还在河里欢快的拍打着水花。得意地想:上次,我在河里呆了一会盐就变轻了。这次我在水里多呆一会儿,海绵不就比盐更轻了吗?小驴子慢腾腾的站了起来。意想不到的事发生了。海绵变得越来也重,驴子的身体慢慢地往下沉,它害怕极了,大声喊道:“救命啊,救命啊……”江苏徐州云龙区公园巷小学三年级:陈思如450字 三年级 续写改写缩写
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自作聪明的驴子夏天到了,火辣辣的太阳照着大地,树叶无精打采地低下了头;喜欢唱歌的知了也叫着,好像在说:“热死了,热死了。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。这时,一头小驴子背着重重的盐,汗流浃背地走着路,艰难地迈着它发软的腿,一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来,它多想找个阴凉的地方休息呀。走着走着,一条小河挡住了它的去路。小河清澈见底,像一条蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河,一不小心,被石头绊倒了。河水冲洗着它的身体,凉丝丝的,舒服极了。小驴子慢慢地站了起来。突然,他惊奇地发现,身上的袋子变轻了。情不自禁地对着蓝天亮开了嗓子。不久,驴子又背着两大捆海绵,迈着轻盈的脚步,哼着小曲,兴冲冲地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗脸,还在河里欢快的拍打着水花。得意地想:上次,我在河里呆了一会盐就变轻了。这次我在水里多呆一会儿,海绵不就比盐更轻了吗?小驴子慢腾腾的站了起来。意想不到的事发生了。海绵变得越来也重,驴子的身体慢慢地往下沉,它害怕极了,大声喊道:“救命啊,救命啊……”400字 三年级 童话
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最新精品作文: 自作聪明的驴子 扩写 - 作文自作聪明的驴子 扩写_700字太阳快下山了。山道拐弯处,转出一头灰色的小毛驴。它驮着两麻袋沉重的盐巴,颤悠悠地向河边走去。小河清亮清亮的,不停地唱着“哗啦啦”的歌,晚霞映在河面上,把河水都烧红了。小毛驴无心欣赏这美丽的黄昏景色,恨不得一下子回到家。它扬起前蹄,先试探一下河水的深浅,然后才小心翼翼地踏着河底的鹅卵石,一步一步地往前走。忽然,脚下一滑,它一下子跌倒在水中,发出沉重的响声。小毛驴心里想着“真倒霉,这该死的鹅卵石!”家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。小毛驴边埋怨边在水里挣扎,好一会儿才爬起来,浑身湿漉漉的往下淌水。“咦,奇怪,身上的盐巴怎么比刚才轻了许多呢?噢,原来东西泡水后,重量就会减轻呀。”它很高兴,心想,再摔一跤,好让盐巴更轻些,但一看天快黑了,只好继续赶路。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。 说文解字 中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于 史记 ,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。上岸后,它立即撒开四蹄,小跑起来,渐渐消逝在暮色中。800字 初中 叙事
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驴子的生存智慧驴子、马和黄牛分别被主人相中了,于是主人将它们带回了家,第二天,主人就打算让它们下地干活儿。家里的犁杖比较大,让谁拉都很费劲,于是主人就将它们三个连在了一起。这样,很容易就拉动犁杖了。每天都干这样的活儿,可是却得不到什么特别的奖励,黄牛渐渐玩起了心眼,它想反正活儿是大家的,又不是我自己的,该偷懒时就偷懒。于是,它一点都不使劲。可是,主人一点都发现不了。黄牛庆幸于自己的聪明才智,因为自己没费什么力气,依然能享受同马和驴子相同的待遇。一段时间之后,马也发现了黄牛这个秘密,可是主人并没有对它怎样,于是马也开始效仿。主人依然没有发现,干完活儿后,依然给它们三个分同样的草料。马为自己的聪明而偷偷地发笑。然而,那么大的犁杖有两个偷懒的,驴子身上的担子自然就变重了。它每天都得付出比以前更多的努力,这才能够保证犁杖的正常运行。虽然每天流了很多汗,可是它并没有任何怨言。一天,主人的犁杖坏了,不得不换成小的犁杖。换了小犁杖后,就不用三个同时拉了,只需一个就可以完成。主人考虑到黄牛的力气大,于是就让它上场。黄牛拉了一会儿就气喘吁吁了,无论主人怎么抽打,它都不动弹,因为它真的没有力气了。主人气愤地换成马,可是马的表现还不如黄牛,主人气愤极了,他想这驴子肯定更白扯,根本就不用再试了。谁知,驴子却主动要求试试。主人用怀疑的眼光看着它,还是同意了。让主人吃惊的是,驴子不仅能拉动那个小犁杖,而且还拉到了终点,就这样,驴子出色地完成了任务,那一天,主人奖励给它很大一堆草料,而黄牛和马只能羡慕地看着。第二天,主人就将黄牛和马卖到了屠宰场,而驴子在劳动中过起了幸福的生活。驴子之所以能够给主人惊喜,是因为它平时的付出与磨砺,它知道工作不是给别人干的,而是给自己干的。于是由于它认识到了这一点,所以才让自己拥有了大的本领。其实,很多时候,我们人类也是如此,工作不是给任何人干的,而是给自己干的。任何想要投机取巧的做法,都无异于自取灭亡。800字 初三 散文
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我的同学_的我们在家里最经常常见到的是父母,在学校,最经常见到的是同学。他们总是能够在学习等方面帮助我,我还记得我的那一个同学。那是一个雨天,天上飘洒着豆大的雨点。抬头看,只见一片又一片的黑云笼罩着天空,把城市层层包围,看不见一丝光线,似乎大雨就要降临了。我站在窗前,我遗憾地叹了一口气。他应该不会再来了,我这样想,听着一阵阵沉闷的雷声,我逐渐变得失落。我和他约好不久之后一起练琴,可是,分针已经快要走到下午两点了,我放弃了。不久响亮而又清脆的门铃声打破了安静的气氛。打开门,外面站着一个人,黑色的头发湿答答的,鼻子正在一下一下得抖动着,在他的下巴上挂了几滴像珍珠般大小的水滴,衣服上、裤子上,都被寒冷的水淋湿了。他就是——我的同学。他还是和以前一样,一头乌黑亮丽的小平头,鼻梁上夹着一副黑色的眼镜,眉毛淡淡的,长得很瘦弱,一副弱不禁风的样子。他神态自若地醒了醒鼻涕,然后轻轻抖落沾在脸上、身上的水,看起来冷得发抖的样子。狼狈不堪地进了屋,他睁大清亮的眸子,又扶了一下鼻梁上的眼镜,张着他的樱桃小嘴,用彬彬有礼的语气看着我说:“可以开始练了吗?”“你怎么了?”话音未落,我就突然反过来问他。“我中午吃完饭就出门了,外面突然下雨,所以我连忙赶过来了。”他眨了一下清澈如水般的眼睛,舒展开眉毛,坦然地说。我抬头看墙上的时钟,,现在刚好是我们约定的时间。“那你可以不用来,先在家避雨不是挺好的吗?为什么非要来这呢?”我看见他抿了抿嘴巴,嘴角微微地上扬,露出神秘的微笑。“这还能有什么理由呢”,于是先推了一下黑色的眼镜,睁着炯炯有神的大眼睛,说,“我不想让你失望和遗憾,我能够理解这样的心情。所以我说到的,一定会做到!”大雨果然轰轰烈烈地降临,演奏着一首动人心弦的交响乐,这雨让我的心汹涌澎湃。我很难忘记他和他那时所说的话,让我想到他那坚强的身影,他的那颗热情善良的心灵,诚实守信的品质。这件事浮现在我的脑海里,不断给我启示,让我学习到他身上的优点。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 初一 写人
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___的滋味的作文“馨,友哲的生日舞会你去吗?听说他邀请了我们全班同学。”婷笑着问馨。“是吗?那我可一定要去啊!”馨开心的说。“你准备穿什么去呢?”婷好奇地问,因为这家伙从来都不买晚礼服。“你帮我挑吧!好吗?”该死!馨这家伙竟然向婷撒娇。“那……好吧!”婷放慢语速说。——大街上“妍,叫你开车出来,你非要步行,还说什么减肥,我又不胖。”婷一直埋怨着馨。“好了,我知道都是我的错,待会请你吃大餐这总可以了了吧?”馨安慰婷说。“那好吧!”呵呵,被食物收买了。“那不是筱晴和语丹吗?”婷顺着馨地手指地方向望去。“真的耶!”婷向晴和丹挥挥手,语何晴也向婷挥挥手。“喂,你们在干什么?”丽拍了一下婷的肩膀说。“喂,你这个死安丽,吓我干什么?魂都被你吓没了?”婷拍拍胸口,安抚着自己那颗受惊的小心脏。“没事!我会帮你叫救护车的!你就放心好了。”安丽很仗义的说。“喂,你什么意思?我告诉你,我以后死了就是被你气死的。”婷假装生气的说。“好了,你们别吵了。”馨、丹和晴三人不约而同的说。“干嘛那么有默契嘛!”婷撒娇的说。“好了,既然都遇到了,那就一起逛吧!”馨说。大家都点了点头。——家里“夏伯父,今天要打扰你了。”馨温柔的说。“没关系,你天天打扰也没事,只要怡婷开心就行了。”夏爸爸开心的说。“哼,你这个大坏蛋,说请我吃大餐,就是到我家来吃!”婷噘着嘴说。“好了,下次请好了吧!”馨说。“那还差不多,不可以反悔哦!”婷高兴的说。“好,不反悔!”馨也笑着说。___生日PARTY“人很多耶!”馨傻乎乎的说。“那当然了。别忘了,你今天穿的是晚礼服,要淑女!”婷提醒她说。因为自从两人一进到友哲家,所有人的目光都集中在婷和馨身上。“婷,你今天真漂亮。”阳走过来说。“你什么意思!你的意思是我只有今天漂亮吗?”婷嘟起嘴说。“不,你每天都很漂亮。我可以请你跳支舞吗?”阳连忙改口说。“好啊!”婷笑着说。——友哲家二楼“婷走着,看到韩友哲的房间走了进去,看到一张照片,上面的人令婷吃惊,那两人竟是——800字 小学 日记