难忘的节日
今天就是儿童节了,我们小朋友都非常高兴,因为我们都等着观看节目,我们按顺序走进了俱乐部,大家都希望看到很好的节目。
我们就位了,支持人播报节目,顿时小朋友们沸腾起来,有个节目使我们非常失落。这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情,有一个男同学,有许多不良作风,爱打架、抽烟、喝酒、去网吧,上课心不在焉,人在教室里,心在教室的外边。有一次,老师让他回答问题,他连老师提出的是什么问题都不知道,于是许多老师为帮助他而想尽办法,想让他改过自信,理解老师对他下的苦心,终于有一次,老师想了一个巧妙的办法,就是以德服人。让他慢慢地改过来,最后他恢复了自信,通过这个故事我明白了老师的用心良苦,老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才,只有我们认真学习,热爱学习,才能不辜负老师和父母对我们的希望,谁是帮我们认真学习,打开智慧之门的呢――是老师。
有一次,我没有完成作业,老师批评了我,从此以后我就保证作业从不落下,并且好好地去完成,不能丢三落四,在学习上不会的问题就问老师或同学,因此,我很敬佩老师。
通过这个六一儿童节的节目,我不仅过的很快乐,还懂得了老师是我们知识的再生父母。
请不要把我一个差生踩在脚下
请不要把我—一个差生踩在脚下
——读《自杀是无痛的》
我,是一个差生,是被老师踩在脚下的差生。
——题记
当世界开始沉睡。看过的镜花水月变成空虚一场。我的面前一片黑暗,视线触不到的那个点,便是悲伤的沸点。
是的,差生,正和“好学生”是反过来的,当然,一些差生会说:“好学生我鄙视你!”等等。
其实,我也是那一些差生一部分,呵呵。
我是射手座的,什么事情都喜欢埋藏在心里,遇到什么再不开心的事是都埋藏在心里。不给别人听。所以我们射手座叛逆性比任何人都大。
我是一个苦苦承担着各种各样的痛苦,但是永远是别人面前的开心果的人。很少在别人面前诉苦或者哭泣,但是我的内心是极其难受也会摆出一副若无其事的感觉。
老师,拜托你不要再看好好学生了,麻烦你看看我们这些差生吧
fog I
see;
of the to
be;
The that are for
me;
I and I can
see。
视线透过弥漫的晨雾
一切就是那个样子 那些让人挣扎的伤
我知道,我了解。
so,老师请不要把我—一个差生踩在脚下
我有我自己的原则,我不想一辈子让人踩在脚下。我等了这么多年,就是要等一个机会,我要争一口气,不是想证明我了不起,我是要告诉人家,我失去的东西一定要拿回来。拿回那些曾经属于我的。
——后记
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