会移动的“红绿灯”
650字
六年级
叙事
安溪县沼涛实小 雨奇
朋友，你可见过会移动的“红绿灯”吗？“红绿灯”会随时随地地移动，那是怎么一回事呢？
马路上设置的“红绿灯”，那是在告诉人们，这就是交通规则的警示和约束，是车辆行人安全的保证，你必须严格地按照“红绿灯”的指示，来决定是“行”还是“停”。
这是大家都熟悉的，可是，我要说的是另一种更勤奋和辛劳的“红绿灯”。
每当看到车辆有次序地行驶时，我就会情不自禁地想起交警叔叔。他们的身影总是迎着清晨的朝晖出现在我们的校门口，总是伴着夕阳的余晖离开。
现在，马路上画上了斑马线，更令我高兴的是虽然没有红绿灯，但在校门口的马路上，有了警察叔叔在指挥过往的行人和车辆。在别处，红绿灯轮流值班，红灯累了，黄灯上，黄灯累了，绿灯上岗。在这里，交警叔叔就是最好的红绿灯。当有车经过时，交警叔叔便指挥小朋友们靠边行走。当没有车辆时，交警叔叔就指挥正走在马路上的行人快点儿走，同时也让车辆准备通过。不一会儿，众多的车辆有顺序地向前驶去，长龙似的队伍慢慢减少了，“嘟——”的一声，哨子响了，原来是有人想在车辆过往时横穿马路。交警叔叔立即把他拉了回来，并给予批评和教育。交警叔叔忙得满头大汗，可他们却始终微笑着，那是世界上最美的笑，也是世界上最幸福的笑。
现在，校门口很少发生交通事故了。这首先要归功于交警叔叔。不管是白天还是夜晚，不管是炽日炎炎的夏天还是寒风刺骨的冬天，他们总是坚守在自己的岗位上，尽职尽责地维持着马路上的交通秩序。
我想：“热爱自己工作岗位的人是最美的人，他将在自己的岗位上……”“小朋友，请往这儿走。”交警叔叔的话打断了我的深思。他领着我走过了马路，看看他那和蔼可亲的样子，不知为什么，一股深深的敬意一下子涌上了我的心头。
呵，赞美你，我所崇敬的“红绿灯”！
爱
550字
初二
议论文
《让世界充满爱》这首曾经风靡一时的歌曲，为什么至今仍在传唱呢？我想是因为这里面的爱已经成为了博大的爱。把爱升华了，分散了。爱从来就可以创造爱，爱的传递不仅仅是一个人的事情，更不是什么所谓壮举之类的。它是全人类应尽的责任，一种基本的义务。用爱的花苗点燃成为爱的火花，再将这火花传递给需要爱，缺少爱，渴望爱的人吧。
父爱和母爱是无私的，也是自己的。因为这两种爱只是属于自己，永远也不可能与别人分享。但是，他对于自己，则是无限大的，甚至可能以为自己而创造奇迹。父爱和母爱相比，父爱是一种不善于表达，一种严厉的爱，或许你会因为“不善于表达”或“严厉”而气愤，但是只要你自己观察和品味，就会发现父爱那来自内心深处、发自肺腑的感情；母爱似乎比父爱更容易让人接受，因为它是温柔的、体贴的，虽然有时候显得有一些唠叨，但是就在这字里行间中透露出的爱的执着。
友情发展到一定的时候，就会变为友爱。友爱是纯洁的，是真挚的，也是难以得到的。古人云：人生得一知己，无憾。在物质高度发达的今天，更多的人去追求欲望和物质上的满足，精神上已经暗淡无光了，也只有友爱才能是精神这片荒地重新开垦。
爱的多元化，爱的传递，爱的无私，爱的纯洁，爱的真挚，让我想起了一句经典台词：曾经一份真挚的爱摆在我的面前，我没有珍惜，直到失去才后悔莫及，如果上天能再给我一次机会，我回好好珍惜这份爱，如果要加上一个归还的期限，我希望是一万年。朋友，珍惜眼前的爱吧，只有它才能充实你精神的家园！
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“红绿灯”在今天上午的一节体育课上，我和我的几个好朋友，玩了一个很有趣儿的游戏——“红绿灯”。这个游戏的规则是：一个人的眼睛要被一块布蒙上（必须看不见），然后，她来抓我们，这个抓我们的人，要在游戏中说三个灯，当她喊“绿灯”的时候，你就可以随意的跑动；当她喊“黄灯”的时候，你就要用一只脚来蹦；当她喊“红灯”的时候，你就原地不动，不能走动一下，如果她抓到你了，那么就是你来抓。如果你犯规了，那么也是你来抓。你还不能“过界”。刚刚开始玩游戏的时候，是一位名字叫“陈庆”的同学来抓我们。她的眼睛被蒙上之后，我们让她转了三圈，然后才让她开始抓我们。她喊了一声“绿灯”，我们各个都像小绵羊一样，欢乐、自由的在草地上跑来跑去，正当我们玩的高兴的时候，“陈庆”说：“黄灯！”我的妈呀！我们要用一只腿来蹦来蹦去了，这样，蹦的时候，会出一些声音，就让她有了抓住我们的机会，我们小心翼翼地蹦着，我蹦蹦跳跳地到“边界”，因为我认为，她马上就要喊红灯了，果然，她喊了红灯，我暗暗高兴，不小心发出了声音，她马上就走过来了，我吓得几乎屏住了呼吸 ，她像一个盲人一样，在这里摸索了半天，一会儿又手在四周摸摸，一会儿用脚踢踢，不一会儿，她皱了皱眉头，好像她觉得这里没有人，就走了。我深深地吸了一口气，终于过了这关！“陈庆”摸到了“胡金雨”，下面，就是“胡金雨”来抓我们了，“胡金雨”直抱怨：“洪雯就在你旁边，你不抓他，专门来抓我，真倒霉呀！”我却在旁边幸灾乐祸的。后来，我也抓了一次，我抓到了不小心发出声音的“潘怡然”。“红绿灯”这个游戏真好玩！650字 六年级
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小金鱼—“红绿灯”“太好了！太好了！”妈妈终于同意让我养小金鱼了！我迫不及待地叫爸爸赶紧带上钱，开车去花鸟市场买小金鱼。哇！花鸟市场里鱼的品种可真多啊！看得眼花缭乱。可是我还是找到了最喜欢的一个品种——“红绿灯”。为什么它叫“红绿灯”呢？让我告诉你吧！因为“红绿灯”身上有一种半红半绿的颜色，就像红绿灯一样。我们把鱼买回家，放进鱼缸。五条“红绿灯”在鱼缸里自由自在地游来游去，就像一个个小精灵在水中玩耍，好看极了！第二天早上，我一起床就去看鱼缸里的小金鱼。小金鱼被我的脚步声吵醒了，还以为我是来给它们喂食的，就在我面前排好了队。我很高兴，就把几颗饲料扔进了鱼缸。小金鱼们就分散开来吃饲料了。一股难闻的臭味从鱼缸中飘来，这水好臭哟。我想：金鱼一定也像人一样爱干净吧。于是，我把吃完饭的“红绿灯”放入了一个塑料杯，让小金鱼痛痛快快地洗了一个澡，并把水缸里的水全部换掉。可每天换水，洗澡，我不一定都有时间帮助它们，而它们把大便拉到了家里的地板上一定很臭。我想呀想，终于想出了一个好主意。人有厕所，狗有树，猫有草坪……那鱼也该有个卫生间吧，给鱼儿建个卫生间吧！说做就做，把一个中间有洞的塑料袋套入鱼缸，鱼儿的大便就会顺着塑料袋滚进洞里了，不用排到水里，多好呀！“红绿灯”乐呵呵看着我做的这一切，就像被我的真情感染了一样愉快跳起了舞。自从有了“红绿灯”，我们家就添了几分的欢笑。有了“红绿灯”，我有了玩伴，少了寂寞，多了开心。小金鱼，你们是不是跟我的想法一样呢？你们愿意永远跟我在一起吗？五年级:胡宇涵550字 五年级 叙事
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会移动的鼻子今天，刘老师请赵若西上台画了一位可爱又活泼的小姑娘。她有乌黑发亮的头发，一对弯月眉，一双水汪汪的眼睛，两个可爱的耳朵，还有一张红苹果似的脸蛋，一张樱桃小嘴，非常好看。可是没有鼻子，刘老师让大家给小姑娘添鼻子。 游戏规则是：上台画鼻子的同学，要用红领巾把眼睛蒙上，在指定的位置上转三圈，拿着粉笔走向黑板，给可爱的小姑娘添鼻子。 听到这消息，教室里议论纷纷，大家争先恐后举手参加，有的直接对老师说：“选我，选我”。有的坐在位置上举着手高呼，有的干脆站起来乞求老师选自己，教室一下子热闹起来。 游戏开始，第一位上场的是我们班的王艺菲。我激动地看着她，她蒙上眼睛原地转了三圈，没想到的是她走了几步居然爬着走，我猜想她怕碰到桌子吧！只见她小心翼翼地爬着走着，大家跟在她后面指挥，她好不容易摸到黑板，只听同学们七嘴八舌指指点点：“上”、“下”、“下一点”、“还要左一点”，她自己不知所措，她想了一会儿，突然在自己觉得正确的位置给小姑娘画上一笔，摘下红领巾一看，她把 鼻子画到了离小姑娘很远的地方，这逗得同学们哈哈大笑。 第二位上场的是任家乐。他也有搞笑的动作呢，最先是站着走，然后慢慢地蹲下，像青蛙一样跳了几步，大家都喜笑颜开的看着任家乐，他一会儿碰到墙，一会儿碰到桌子，然后又慢吞吞地摸索起来，他向右边走了几步，好不容易摸到了黑板，犹豫了一会，就把鼻子画了出来。他摘下红领巾一看，居然把鼻子画到了眼睛下面了，他站在那哈哈大笑，同学们笑得更是离奇，有的捂着嘴笑；有的前俯后仰；有的在地上打滚；教室里热闹极了！ 第三位是曾禹杭。她是小心翼翼地走着，有一次碰到了桌子，慢慢地，一步一探地摸到了黑板，她用手摸了摸黑板，然后犹豫了一下，又走了几步就画下了鼻子，她把红领巾拿下了一看，居然把鼻子画到了头发上，她不好意思地捂着嘴回到座位。 游戏在同学们的笑声中结束了。今天的添鼻子的游戏真好玩，我喜欢这样的游戏课。800字 一年级 叙事
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移动花园我有一个移动花园，不过这是我画的画，题目叫《移动花园》。这可不是一个普通的花园，因为它不在马路边，也不在公园里，它在汽车的背上。花园里有小树、花儿和小草，还有许多小鸟。它们躲在花园里捉迷藏呢，所以看不到它们。我希望以后真有这样的移动花园，这样我们生活的城市空气会更好。这是我参加“绿色先锋——卡罗拉节油环保活动”时，在台上向大家介绍自己的作品讲的话。最后没进入前五名，很伤心。但爸爸说我和哥哥、姐姐一起比，已经很不错了，很多人只得了自己投的一票，而我共得到了五票。200字 一年级 叙事
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红灯与绿灯“……红灯……绿灯……红灯……绿灯……”我常常站在那个正对着十字路口的窗前，漫无目的地张望着这个大千世界。清晨，熙熙攘攘，中午，人迹罕至，傍晚，拥挤不堪，而后再度堕入无人之境。每天的五点到六点，这个路口便像安了定时器似的堵车，就这样，过了一天又一天。后来，来了一个交警。他，50来岁，矮矮的，胖胖的，显得十分臃肿。那套交警服穿在他的身上显得那么不相称。于是，每天的张望再也不是漫无目的的了。我总是呆呆地望着那个站在路中的做着指挥动作的人，不停地，看着，看着，从他开始接班，一直到六点后一个年轻的小伙子来接班，看着接班时，那个交警意味深长地拍了拍那小伙子的肩头，慢慢地挪进了警亭。在这一个又一个平凡的日子里，我便总站在那个可以看到那个路口的窗前，望着，望着……后来，在这些平凡的日子里的一天，下起了雨。那令人厌烦的春雨，连绵不断地下了十几天……那个交警呢？于是，我又习惯性地走到了那个窗前，俯身往下看。雨中，他称着一把漂亮的伞，指挥着交通……不知不觉，交接班的时间到了。那个年轻的小伙子来了。他便走向了警亭。他，恨恨地将那把伞甩在了地上，泥水被溅在了伞上边。淡黄色的底色上幽微地透着几点兰色，令人顿生怜爱之心，如此漂亮的伞，却被它的主人摔在了地上，我倒有些同情它了。而后，他的嘴唇动了几下，似乎说了些什么，可是，太远了，听不见。第二天，他穿了一件雨衣，只是不戴上帽子。好象是嫌它碍事。雨水，顺着他的脸颊流了下来。他的脸被冻得更加苍老而略带些狰狞了。他甚至连脸上的雨水也不肯擦掉，只是依然重复着那些似乎永恒不变的动作。雨，一天天地下着，毫不懈怠。那可怜的人啊，每一天地站在雨里一个多小时，我真怕……于是，我每天向上苍祈求，祈求着上苍不要再下雨折磨这可怜的人了。可是，上苍似乎不买我的账，依然下着，下着……终于有一天，我忍不住了。随手操起了妈妈刚放下的雨伞冲了下去，身后传来了妈妈的呼喊声。我草草的撂下一句“一个小时就回来”便冲了出去。“叔叔，我……我帮你打伞，好，好么？”一把雨伞便伸到了他的头顶上。“可是……”“我不会碍事的。”我补上了一句。“哦”后来，每逢下雨天，便有一个穿着学生装的女孩为一个交警打着伞……噢，红灯……绿灯……红灯……绿灯……900字 初二 叙事
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红灯，绿灯夏风很是凉爽，特别是繁星点点的夜晚。而每当这是，我都会随家人一同散步到热闹的街头。今晚依旧如故。前面几十米有一条马路，要想到达对面的街头，就必须穿越眼前的红绿灯路口。我从来都讨厌这样的路口，因为总要浪费很多时间，但此时心里却有一丝丝的喜悦，缘故自然是人行道边格外精神的绿灯。我想也没想，就想着爸爸一起跑过去，但此时的爸爸却异常休闲，一点儿也没有为前面的绿灯而迈大过脚下的步伐。我心中不免有些疑惑，但还是迅速地跑了起来，希望能得到幸运之神的眷顾，顺利地到达对面。可当我正到达十字路口，一脚准备落在人行道上时，却出现了让我意想不到的事情??绿灯转红灯了。只能无奈，本是出来散步，却走了个满身大汗，马路没过成，也丢失了欣赏夜景的大好机会。真是失策。站在红灯高挂的道路上，对刚才爸爸的怪异行为恍然大悟。才明白，原来绿灯并非一定就是迈力前进的标志。你需要掌握时机，也需要仔细观察一下，这绿灯究竟亮了有多久，如果刚亮，自然是迎灯而上，到达成功的彼岸；如果只剩微弱的光芒，眼看即将消逝，倒不妨保持脚下的步伐，去看看其他的事物，因为即使你一鼓作气地往前赶，也只是徒劳一场。如此细想，其实人生不也像在走无数的红绿灯道路吗？红灯好比失败，绿灯就像胜利。绿灯虽不常有，但也要抓准机会，万不可看到绿灯就一味前进，因为那背后常常隐藏着红灯的陷阱。看到红灯也不必苦恼，勇敢地迎灯而上，来到十字路口等候，很可能就因为你这股勇气，在下一秒绿灯就将取代红灯的身影。红灯，绿灯，千万不可给它们的表面性质所诱惑，要想到成功的彼岸，靠的只有你那无穷的智慧和尖锐的目光。650字 初三 书信
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移动投球移动投球由于好久没有去明珠广场了，所以今天晚上吃完晚饭，我和妈妈、姐姐就一起去明珠广场散散步，很长时间没有去了，真是不去不知道，一去吓一跳，明珠广场那可热闹了，以往空旷旷的广场上现在挤满了人，看着很多和我年龄差不多的人穿着溜冰鞋滑来滑去的，我的脚也好痒，真后悔自己没有把溜冰鞋给拿来，有很多人跟着音乐跳起了舞，周围也摆起了很多玩的东西，像小猫钓鱼，淘气堡，游花果山，移动投球、坐船、游泳等等。好热闹啊！！我和姐姐去玩了移动投球。老板给了我们两个能捞球的球的线网，我和姐姐一人一个，姐姐负责捞球，我负责投球，妈妈负责当观众，我们趁着游戏还没有开始的时候就在座位上用线网把旁边的球都捞了起来，直到线网里面再也放不下进一颗球为止。随着音乐的开始，我们的座位开始移动了，我来投球，可是因为座位在大圆盘移动，因为有风，而球却是塑料球，没有重量，根本对准了投也没有用，只要风一吹就把球的方向给吹歪了，让球失去了平衡，怎么办呢？于是我灵机一动，我发觉到大转盘是顺时针的方向吹的，就算你对准了篮筐，球还是老被风给吹到了左边。我想了一个好办法，把球对准篮筐稍微偏右边的地方投，让风力把球给吹到篮筐里。这样就很容易进球了。按这个方法，我投进了一颗，可是事先准备好的球都被我给投光了，因为我姐姐忙不过来，就和姐姐一起捞球，我的球投的多了，就有经验了，接二连三的球都被我给投进了，我们越玩越兴奋，不一会儿，十分钟就到了，随着圆盘慢慢地停下来，伴着妈妈的加油声，我们丝毫没有放松，我们继续捞球投球。大圆盘停了下来，我和姐姐从座位上站了起来，，带着胜利者的喜悦，妈妈拍着手夸我们厉害。我听了特别高兴。最后我们到广场上坐了一会儿，恋恋不舍得回去了！今天晚上，我过得很开心！650字 五年级 叙事
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移动的地板毛毛今年6岁。爸爸妈妈上班的时候,毛毛一个人在家,毛毛孤单极了。毛毛一个人玩游戏。有时候她会假装自己是阿里巴巴,她冲进自己的屋子,抢走一大把塑料珍珠、玻璃钻石,还有妈妈不要的水晶发卡上的饰件和鞋子上的饰件。她喜欢亮闪闪的东西。这天,毛毛又在想:阿里巴巴装过了,芭比公主装过了,辛巴装过了……没什么好玩的了。毛毛想去自己家黑漆漆的楼上玩。毛毛壮了壮胆,找来一把手电筒,小心翼翼地摸上楼去。来到楼上,除了灰尘没什么东西。毛毛自言自语地说:“我可以在这里做个房间呀!每天和爸爸妈妈睡怪不好受的。”毛毛先用紫色的荧光纸做了一朵花一样的灯罩,把灯泡擦干净后把灯罩挂上去。然后,毛毛开始擦地板,擦呀擦,无意中毛毛看见一块地板和其他地板颜色不同,毛毛拍拍它,那块地板竟吱吱呀呀地打开了。毛毛拿手电筒一照,一条白色的楼梯通向下面。毛毛拿起手电筒走了下去。楼梯很短,一下子就到头了。毛毛拿手电筒四下里照了照,看见面前立着一面镜子。毛毛好奇地看着镜子,镜子里的小女孩和自己长得一模一样。小女孩说:“你好!”毛毛问:“你是谁啊?”小女孩说:“我是镜子里的毛毛。”毛毛一拍脑袋,说:“对呵,童话故事里都是这么说的!”毛毛拉着镜子里的毛毛走出来。毛毛对她说:“现在你是我妹妹,我和你一块儿去打扫房间。爸爸妈妈回来我让你也做他们的女儿,好吧?”“毛毛”笑着答应了。那天,毛毛和“毛毛”玩得可开心了。爸爸妈妈回来之前,毛毛想挽留新认识的小妹妹再玩一会儿,可她说自己必须回去了。“你不是答应我也做爸爸妈妈的女儿吗?”毛毛急得快哭了。“可我也有自己的家……”小妹妹无可奈何地向毛毛表示歉意。毛毛只得和她约好了下一次见面的时间。奇怪的是,从此以后毛毛再也找不到那块移动的地板了……650字 初一 记叙文
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神奇的移动支付付钱？谁不会？拿出人民币，找零钱就OK了。不！不！现在可不流行付现金啦！一种新型的支付方式正改变着这个世界呢！我也亲身经历了一回。我经常和妈妈到小区门口的小店里吃早餐。有一次，我们又到小店来吃饭了，只见妈妈只穿了一件没口袋的连衣裙，带个手机就出门了。咦？妈妈怎么不带上手包就出门了？我问妈妈说：“妈妈，你带吃早点的钱了吗？”妈妈神秘地一笑，也不回答就继续往前走。我想：妈妈明明没有带钱，为什么还要往前走呢？唉，这个粗心的妈妈，幸好本小姐手里有人民币。一边想着，一边确认地摸摸自己的口袋。我们到了经常去的小早餐店，店不大，但窗明几净，服务员都面带微笑，里面挤满了人，早点品种很丰富，有香气扑鼻的油条，有可口的清粥，还有热乎乎的包子，真是应有尽有，只要你想得到，它都有提供。我们吃完了，我想：哈哈，看你的记性，出门都忘记带钱了，幸亏我带了，不然我们都尴尬了。我故意用大一点的声音骄傲地说：“妈妈，我来买单吧！”妈妈把我按在座位上，只见她拿着手机打开支付宝的扫一扫，对准座位上的一个方形的图标，轻轻一扫，只听嘀的一声，手机上出现了收款页面，妈妈输入了22元钱，按了一下密码，钱就付好了。我看得目瞪口呆，妈妈笑着说：“傻孩子，这是新的支付方式！”我本来以为，只有这家店很时髦，能用手机支付。结果吃完早饭我们来到菜场，发现里面各式各样的摊位上都摆着收款的二维码，妈妈在蔬菜摊上买了两根黄瓜，虽然只有3元钱，也是拿出手机来付的。原来，现在各处都可以用支付宝和微信支付了，只要扫一扫收款人的二维码，输入一下金额，就可以直接确认支付了。以后走到哪儿都只要带一个手机就可以，不用再拿着沉沉的钱包了。真方便！650字 四年级
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我会做女红广西贵港职业学院附小小学45班谭雅妮在久远的古代，女红在世间流传。女红又是什么意思呢？女红，也就是针线活，是女孩子要懂得、懂做的活儿。可是在繁荣昌盛的现代生活中，“女红”早已被人遗忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。正巧有一天，刘老师让我们给裙子做“美容”(就是给裙尾绣上花边).这下可难倒我了。回到家后，我写完作业，拿起针、线自学缝裙子。我把线从针孔穿过去，可手总是抖个不停，怎么穿也穿不过。好不容易穿过去，又要把线两头对称打一个结。初步的任务完成了，然后用针把花边系在裙子上。之后，我按照刘老师说的做法拿着花边、裙子按着“波浪形”一针一针地缝起来。花边真是难弄，还要从花根串起来。咦？怎么连花边也没缝。哦，原来是我忘记了。一刺，手中的线就拼命地挣扎着。我控制着线的不听话，认真而小心地缝着。好！一针又一针，来来又回回。我想着。“呀！怎么打结了？解也解不开。”我皱着眉头，用剪刀“咔嚓”一声，线打结的问题就解决了。每次缝一个地方就打结，都是我去拿线，一连几次，我慢慢变得烦躁起来。“裙子、线、针和花边，你们几个为什么不配合一下，老跟我过不去。”我抱怨地说。过了一会儿，我的气消了一些，又拿起裙子缝起来。缝了许久，我还没有给裙子做好“美容”。这时，我请求妈妈帮助，妈妈不一会儿就缝好了。我把裙子拿来看，我缝的地方粗糙、蓬松，远远比不上妈妈缝得紧密、漂亮。看着妈妈缝裙子的地方，心想：虽然我缝得很好，但我学回了做女红的基本方法。又看着自己缝的，为自己的劳动成果感到高兴。通过这次做针线活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要坚持，只要这样，你才能成功。650字 五年级 记叙文