似水流年_250字
200字
六年级
散文
青春啊,一去不复返,愿现在的我们永保青春。
小学时,认识了个关系除了家人唯一跟我好的同学,她叫白子东,当时她总是梳着个短短的辫子,一副内热外冷的样子,但是这个内热外冷是外表看起来文文静静的,其实那才疯的很,虽然她很邋遢,但是现在想起来也不算什么。
再想想,好像自己除了家人,无可依靠,面对压力,除了解决,就是一顿大哭,别无他用。
唉,青春一去不回返,就算再来一次,我愿意再过一次以前,就好像电影回复,但是面对我以前需要珍惜的我一定好好地珍惜。
六年级:韩名茗
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星座之歌_700字
150字
六年级
散文
十二个星座,
它们正散落人间,
等待我们密码的核对。
只要我用心,
就可以找到心中的最美的星座。
神秘之星啊,
请你聆听我的声音;
勇气之心啊,
请你给我一个回应。
让我找到心中的自我。
十二颗星座,
它们正散落人间,
等待我们密码的核对。
只要我用心,
就可以找到心中的真正的自我。
真正之我啊,
请你聆听我的声音;
勇气之我啊,
请你给我一个回应
让我找回心中的自信
六年级:李思晔
作文网专稿 未经允许不得转载
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六年级
散文
200字
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似水流年我总爱俯视在窗台望着远方发呆,总爱写出忧伤的文字,总爱哼着《当你孤单你会想起谁》的小调,这一切的一切都是因为你的挥手再见。——题记闲暇中,擦去了日记本上尘封的灰尘,慢慢翻开了自己小学3年级的日记,在第一篇里就提到了你。“今天,老师选升旗手,选了我当护旗手,珊升旗手。我以为老师会选兰当另一个护旗手。因为每一次升旗我们的顺序都是这样。没想到老师却选了刚刚转来我们班的转校生他。我和珊还有兰我们都有点不服气。凭什么选他,那个有点胖胖的人,那个成绩都不如我们的人!”看着自己歪歪斜斜的字,我笑了。回忆那时的我们都还只是一些天真无邪的孩子,整天笑嘻嘻的,但是你以你优秀的管理水平成为了老师的最爱,虽然我们一直都不服气。只因你是转学生,一来我们班就夺得了老师的厚爱,而且你的成绩并不如我们优秀。现在回忆起来,我满满的同学录,电话薄里根本没有你的任何信息,你的家庭住址,你的电话号码我都根本一点都不知道。我后悔了,后悔自己怎么不让你留下联系方式,后悔自己那时没有珍惜你和我一起的日子。现在,我开始想念你,怀念你,却只能在心里默默的想,我想去寻找你,但在这茫茫人海中我又怎么能找到小小的你的身影呢?记得你长的比我们都要高大,让我们有一种保护伞的感觉。你无论什么事都很放在心上。在班里,你虽然不是班长,只是一个小小的劳动委员,但你的负责绝对不亚于我们的班长。班里的拖把脏了,你拿下去洗,水桶里没水了,你去提水。你做着一些默默无闻的小事,但这些小事在班里除了你没有第二个愿意去做。那时,你在班里并不是像我们十分出众,十分有号召力,每一次的行动,通常是我们当决策者,你是行动者,每一次行动成功,老师表扬我们,只字不提你时,你却一点怨言都没有。回想你与我们的相见的场面。我那充满回忆的大脑里竟只依稀的记得一些零散的画面。那天,班主任彭老师带来你,你向我们问好,介绍你自己,你大声的说着你的名字,性格,年龄之后。我们在下面议论纷纷。之后,下课了,大家都围到你的座位,叽叽喳喳的问东问西。你只是笑笑的一一回答。再回想,你与我分别的日子。现在才发现,你与我们说再见的时候,我们竟都没有放在心上,连一句“再见”都没有说。那天,是考试,考完试我们大家打算回家,一路上我们边对答案,边聊着天。你骑着自行车从我们身边过,说了一声“再见”,我们光顾着聊天,没有将你的“再见”放在心上。领通知书那天,你没有来,是你的妈妈来代替你领,我们一直都以为你下学期还会与我们相见。也因此,也没有去问你的妈妈你怎么没来。可是谁知道,下学期来临了,你的座位却一直空在那里,你的座位上又坐上了别人。我们知道,你又转学了,离开了我们。似水流年。掐指一算,已经过了整整3个春秋,整整1000多个日子我最终我还是没有见到你,虽然我们在同一个城市。我不知道在未来的人生中我们还有没有机会相见,但是,我相信在远方你应该也在怀念我们这份曾经纯洁美好的友谊!让我们一起铭记那些美好的日子!————————END————————似水流年我们都已经长大不再年少轻狂不再年少无知岁月使我们懂得未来的漫长人生的艰辛生命的可贵————————END————————听别人说,你离开了我们这个城市,你与我们只是普普通通的萍水相逢。但是我永远都不会忘记你的!——后记1200字 六年级 叙事
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似水流年一年又复一年,我们在一起的时间越来越短了,我竟然会留念你……想起和你打闹的时光想起你捧着肚子笑话的时光想起我无耻的对你说着脏话想起你难过的抱着我,默默地流着泪想起你帮我买冰激凌的身影想起你给我抄的笔记想起你给我带来的小吃…我都还没有忘记,虽然我经常龇牙咧嘴的对着你无耻的说:“我长大以后再见到你,是我这一生最大的失败,不!是最大的痛苦!”让我们回到把时间转回到六年前。12岁的我,跟着父母来到了A县,开始了我的县城里的生活我是一个很腼腆的小女孩,来到新的环境有点不适应。父亲把我送进了AS小学就读,我很不情愿,我总觉得,似乎这个学校有一种东西让我害怕。当我进入这个小学两个学期之后我知道了,是热情和压力。注册的最后一天,父亲终于带我去注册了,我跟在父亲的身后不做声,咬着嘴唇看着身边这些很陌生的环境。父亲带着我来到了主任室,我从父亲的身后看见了里面的人,有两三的老师早谈话,样子看起来还不错,他们听见了响动,停住了谈话,看向了我和父亲。3秒钟后,其中一位大腹便便,油光满面的男老师说话了,“你们是来注册的?”边说边来到了办公桌前,父亲走了上去,递了一根烟给那位胖老师,那人摆摆手,看向我,我几乎看不见他的眼睛,那简直是两条小缝。“几岁了?”“12。”“读四年级?”“嗯。”“成绩不错,去四乙班,行不?”说出这句话时,我似乎看见了他在轻蔑的笑着。在讥讽着我。我咬了咬嘴唇,小声的说:“好。”他放下我的学习档案,起身走到我身边说:“我带你去那班。”我跟着他来到了二楼左边第一个教室,班上有人发现主任领了一个女生进来,都不读书了,都放下书,跟同桌窃窃私语的说话。“那个是新来的同学?”“好像是哦,看起来,没什么呀。”“不过,好像看起来很有才的样子。”“是呀是呀,看起来好可爱哦!”“就你那样,别丢人现眼了…”“你也不是吗?”“你…。”“可是你发现没,她的眼神看起来好迷茫。”“是有点…”班主任大喊一声:“都给我住口!”瞬间,班上安静了下来,学习委员愣了一下开始发音读书。“叫什么名字?”“夏伊蓝。”我看着眼前的这位老师,她低着头写着我的资料,看起来40多岁,背很直,很严肃的样子。我心里一直犯嘀咕,为什么这里的老师一个个都是这么严肃?好可怕哦。我会不会被吃掉?这个班好可怕,我会不会得忧郁症…。。一个个问题出现在我的大脑里,我快要崩溃掉了。“夏伊蓝同学,明天早上7:00准时到校。”班主任头也不抬的说,语气很平淡。我吓了一跳,断断续续的“嗯”了声。回家的路上,我看着路上的风景,觉得好累,觉得自己好倒霉。我真想有原子弹把地球炸个稀巴烂,让人类从此消失!明天是一个倒霉的日子是一个痛苦的日子是一个崩溃的日子我要在这个学校度过两年?!太疯狂了!!!!太疯狂了!!!我一定要逃走可是。往哪逃?1000字 六年级 书信
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似水流年我们手拉着手在香樟下斑驳的光影中奔跑,然后被流年定格、存档、染上最最温暖美好的底色,你会永远珍藏么?——题记我们在香樟最繁盛的季节遇见,这个南方的炎热的夏天,铺满绿色枝干的校园。真的,我们学校真的很美,似乎和那个故事中的浅川一中有着某种穿越时间和空间的约定,在那个夏天无惧地相撞、交换、融合,虚与实的重叠。那终年不褪的绿色、不断拔节的枝桠、树下斑驳甜腻的光影,那么真实而又美好的夏天,即使是在很多年以后,我们都会清楚地记得吧。就着样慢慢地熟络了,以夏天为开始。女孩子们的友情都是这样简单而美好呢?我们在体育课自由活动的时候拉着手一人一个耳机一边听mp3一边沿着大大的田径场跑道散步,很慢的步子,轻轻的唱歌,会有跑步的同学一个一个从我们的身边擦过,会有踢出界的足球掠过视野,会有风很自由地拂动刘海,会有我们很轻很好听的哼曲……时间也会忘记游动,于是凝固。这是无心定格后的温暖,还是随意描摹下的永恒?总是在一起,挽着手。一起去吃饭,一起去上课,一起去做操,一起逛街,一起买款式一样发卡,一起上课发呆,一起为月考加油,一起……多好的一起,从此记忆中一直有你们,一样的一起,一样的年华,一样的笑颜,一样的牵手与拥抱,一样的依赖和感激,感谢那么真实的你们。很喜欢的一句话:那些繁盛的香樟,只有你可以陪我一起仰望。我们喜欢一起爬上学校最高的楼的屋顶,在炽热的午后,灿烂的黄昏,或是晚自习的夜里。可以看见日月星辰的次次轮回,明暗交替的红色屋脊,夜晚,湘江那岸高楼射出空虚的霓虹,学校的路灯如星光般依稀,就连那么高大的香樟也在我们的俯视中低头,因为角度的特殊,有的只是一团团墨绿的海藻,还能在微风中清晰地嗅出香樟独特的气息。我们常只是趴在扶栏上,轻轻地说着平常不常提及的心事,或是什么也不说,只是看四周或远或近的景色,知道彼此都在,就好了。你会霸道地拉着我上楼去看你喜欢的高年级的帅哥,我会逼你完成你不喜欢我却擅长的物理习题,我们会一起逃掉不太重要的兴趣课而去小卖部买东西吃,然后在校园里散步,结果看见了班主任,于是又捂着嘴迅速躲在树后面,我们在初春香樟落叶的时候寻找最漂亮的一片叶子,在暮春香樟开出很不起眼的小花时大口大口地吸气去闻。我们在秋游的夜晚玩闹到很晚,我们在篮球班赛输了之后一起哭泣,我们喜欢看同样的杂志、小说,我们经常一起哼喜欢的歌,我单词默写没及格你给我拥抱,你化学没考好我帮你想办法,自习课上我们坐在一起约好互相提醒要好好学习,结果是一直一起聊天以致作业没做完,我们在值日时一起擦黑板,我们音乐考试一起唱《瓶中沙》。树梢的枝桠 开满凤凰花 问你知道吗 成长要代价说过的笑话 曾经吵的架 我们牢记它 友谊在长大亲爱的朋友 与你共渡的年华 让我的回忆很潇洒瓶中沙装的话 我用笔写下 海风刮竹篱笆 我们埋下它瓶中沙写的话 问你是否还牵挂 那张年轻熟悉的脸颊 留长的发 逃离过的家记得多年后的下午茶 我们约好要一起喝下课桌上是我们的涂鸦和宣言,黑板一遍遍被支支呀呀的粉笔涂画,教室随着铃声安静又喧闹,喧闹又安静,泛着油墨馥香的卷子填充着我们的课桌,每天必有课间操、新闻收视、眼保健操,我们很容易在无聊的课上走神,望着窗外浓密的香樟,秋天北来的侯鸟,或者不约而同地看见对方,相视而笑,也会上课偷偷看小说,每天都会按时起床,在刚刚打铃时冲进教室,第一节课下课后教室常常空了大半,大家都去吃早餐了,十分钟很紧,于是很多人都是在第二节课开始时才鼓着嘴溜进教室,但倒霉时也会被班主任抓到,大扫除时会有同学用教室的背投放歌听,有时竟是童生版的《劳动最光荣》,于是会惹起大家的一阵哄笑……习惯了...我们习惯了眼保健操的音乐,习惯了每天的作业,习惯了严密准确的作息,习惯了走在香樟的浓阴里,习惯了丑丑的校服,习惯了一周一篇的作文,习惯了每月一次的月考,习惯了每个期中考试后的家长会,习惯了校园四季的景色变化......这是我们的流年,以后我们走的时候,会舍不得吗?我们约好,毕业的那天,一定要一起把校园里的香樟数一遍,记得哦!1200字以上 六年级 写景
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似水流年时间呵,是你自己偷偷地逃走了呢,还是有人将你窃将了去?那样静寂无息,那样一去不返。还是,我自己将你送走了呢?时间像针尖的一滴水,从不知何处来,在针尖这里凝结,逐渐形成豆大的颗粒,蓄积力量。忽而,又散落在这无尽的尘埃中,消失不见,裂开并吞噬了之前的一切力量和希望。尘埃呵,是你偷去了我的时间,我的力量或许希望吗?豆大的水滴就仿佛我们的回忆、记忆,风化,消失不见,变得深邃……直到我再也捉不到它的影子。在尘埃中,在忙碌的世界中,我们每天都在重复着这样一件事:从时间中走进来,又回到时间中去。重复无疑是一件痛苦的事,但我们别无选择:除了彷徨还是彷徨,除了徘徊还是徘徊,穿梭在这诗一般优美,血一般凄静似水的流年里。时间不曾止步,我们也未曾停息。在如海的时间中,我们乡每一滴水分子,将自己的血液和灵魂融入冰冷的大海中,没有一丝选择的余地:时间不需要我们的选择,它依旧是它。在大海中,它带给每一个人回忆,珍惜……时间若是一张网,我们便是每一个结。可悲的,或可喜的是这张大网没有边际,没有明确的边界说明;哪里是我,哪里是你。因此我们每一个人在这张网上,紧密地联系,却又独立地创造自己,寻找自己。于是,顺接每一根线,我在这张网上探寻,同时也伴随着历史,记忆风化冷冷的风呼啸地吹过,蚕食着空气中的每一点血腥和血淋淋的希望。顺势将线缠绕成一个死结,我们便在这渔网上静静地度过一生……然而,风华正茂或春风得意的我们却并不愿被冷风吞噬,我们在自己的那根线上挣扎。死结越绕越紧,我们自己的身上也已是千疮百孔,我们不愿被打倒,我们想打开这个结。久久望个着窗外,又忽然想到新年将至,感到很是迷茫:入高中来,已近两年的光阴随我而去,不似范仲淹醉里挑灯看剑那般从镜中衰鬓中找到一丝忧伤,断肠的惆怅。而我却似乎更加彷徨,只能看着我的课本徒然增一丝无可言喻出的那种无助的神伤。不知是该充满希望,还是该独自黯然地去悲伤。从一个充满期待的初中生,陡然已成为二中的老大哥了,仿佛只是一天不到的时间。而这一天里却发生了太多,年华逝去,我自己也已个惶恐,不知所措。冷风吹袭过来,心中甚寒。高中时间已逝去大半,高考也已将至,而我却在孤独和茫然。面对时间列车匆匆驶过,是背上背包,踏上月台,还是……单卧不得不反复思考回忆那流去的岁月。现实将它黑暗残忍的一面毫不遮掩,毫无保留地展现在我的面前。终于在两年的时光中,体会到了那种悲哀,幸甚!也许这就是成长吧!夹杂泪水与汗水,时间偷偷地窃走了我的一切欢乐和忧伤,无数次经历成功与失败,时间留给我太多麻木,然而也许这正是成长留给我最宝贵的财富吧!成长中,渐渐地学会了遗忘,学会了安慰,学会了快乐,学会了掩藏泪水。匆匆逝去了无数欢乐和悲伤,后悔以及每一次立起坚固的城墙……所以,每一个人都在似水的流年穿梭,在似水的流年里成长。在似水的流年里我们学会了感动,学会了失望;学会了珍惜,学会了舍弃……望窗外以群星闪烁,烟火袅袅更曾新年新意。不知来年。来年……似水的流年呵!寄于我的新年。200字 高三 叙事
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