读《小狼小狼》有感
800字
六年级
应用文
夜深人静，我思潮澎湃。我的心随着小狼的一举一动，或喜或悲……
我想像着蒙古草原和小狼的形象，猜测着草原游牧民族的生活状况，假想着自己就生活在草原上，和陈阵一起照料小狼，并痴痴的幻想蒙古草原狼在草原上驰骋的样子。但这个幻想只能永远保存在我的脑海里了－－蒙古草原狼被新迁来的汉族人赶尽杀绝；神秘的白狼王带着残兵败将逃向了外蒙古，再也没有回来……我查了查地图，陈阵所在的地方的确离外蒙古很近。在读到人们无情的杀狼的时候，我的心在颤抖，我真想助狼群一臂之力，帮它们逃走。原本美丽的草原被糟蹋得不成样子－－成了狼、鹅、鸭、旱獭的地狱，却成了老鼠的乐园。农耕人口的恶性膨胀和农耕对草原的掠夺，逼的蒙古狼无路可走。蒙古老人们只得仰天长叹：“蒙古草原狼，快逃吧！”两眼定是充满愤怒、无奈与悲哀。后来，草原百分之八十已退化成沙地，鼠害猖獗。游牧民族从此一去不复返。人们最终害的，还将是自己。
想到北京的沙尘暴，蒙古的大片沙漠，大兴安岭一群瘦弱的树苗和黄河日益严重的污染，我的心久久不能平静。难道美丽的草原只能成为回忆，蒙古草原狼只能成为传奇？我想起了毕利格老人那绝望的眼神……不！我一定要尽我所能保护环境。因为我深知，保护与破坏通常只在一念之间，我们能做的还有很多……
另一个让我顿时精神饱满的话题就是贯穿全书的内容－－狼的骨气。
文中的小狼，为了维护自己那神圣不可侵犯的自由和尊严，不惜付出一切：磨烂四爪、咬坏狼牙、重伤咽喉……小狼宁愿忍受钻心的疼痛、造成不可逆转的损失，也要去拼搏，永不服输！这应该也是蒙古游牧民族的骨气吧。我相信，蒙古游牧民族之所以崇拜狼图腾，就是因为狼的骨气。
除此之外，蒙古草原狼的大智大勇也让我钦佩。不再赘述。
“小狼小狼，开饭了。”可小狼再也不会从狼洞里“嗖”地钻出来，冲着主人抢食吃了。美丽的额仑草原，沉淀在每个人的心底，成为永久的回忆；蒙古草原狼，将被人们当作传奇，永远铭记……
龙，我崇拜；蒙古草原狼，我更崇拜！
“不自由，毋宁死！”——这就是狼的呼喊。
调皮弟弟
300字
五年级
写人
弟弟有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，还有一个小巧玲珑的鼻子。弟弟非常调皮。
有一次，弟弟来我家玩，因为我的玩具全被妈妈丢了，所以弟弟没玩具玩。我想：我几天前才买了一个小喷枪，就给弟弟玩吧，弟弟高兴地跳了起来。
他接过喷枪之后，到卫生间里灌满水，灌完水后，他就拿出喷枪，向我喷来，“滋——”喷到了我的头，接着，我的全身上下被喷了个遍，变成了“落汤鸡”。弟弟笑嘻嘻地说：“看哪，姐姐和孙悟空一样，会72变，现在变成了落汤鸡，嘻嘻。”
我沉下了脸，弟弟赶紧说：“姐姐，对不起，我请你吃夹心饼干。”只见他拿起饼干，就往卫生间跑，不一会儿，他从卫生间跑出来，说：“姐姐请你吃。”我一吃，呀！有牙膏的味道，原来，弟弟把夹心换成了牙膏。
弟弟尽管调皮却可爱，我喜欢我的弟弟。
五年级:赵亚杰
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读《小狼小狼》有感最近，屋我经朋友介绍，读了一本叫《小狼小狼》的书，封面是一只狼在月光下嚎叫，旁边还有一点点触目惊心的血色，让人看得有一种毛骨悚然的感觉，翻开封面，里面并没有大刀阔斧地说这本书的怎么，怎么怎么的好，而是在第一页上印上2排宋体字：姜戎著，下面是：‘浙江少年儿童出版社’\",随后就是目录。我对这本书喜欢的原因并不是他封面的独特，而是里面的内容深深地打动了我，书的主人公是陈阵是一名自愿到蒙古草原去体验的北漂大学生，因为听了比格利老人讲了他掏狼崽的经历，也萌生了掏狼崽的想法，再一个大雾弥漫你的清晨，他和他的一位伙伴，还有比格利老人一起去掏狼崽，起初并不怎么顺利，母狼狡猾得像一只兔子，带着小狼崽东躲西藏。经过几番周折，最终还是让陈阵如愿以偿，从以后，养起了狼，并起名为‘小狼’\'‘。狼在一般人眼中，都是凶残无比的，可在这本书中，把狼的优点讲的淋漓尽致，在狼的世界里也有头狼，自古以来都是弱肉强食的道理，蒙古草原也一样。从这本书中，我看到了草原狼的团结合合作的精神，蒙古草原人生的时候，祭奠狼，死的时候，喂狼。狼从来都不畏惧死亡.它们为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽.与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧.在那片草原上它们是实实在在的王者,谁与争风?不挠的特质，让我们的心灵由此变的更坚强，未来的人生更精彩。550字 五年级
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读《小狼小狼》有感书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，如果非要我说出一本中意的书，那就非《小狼·小狼》莫属了。书中有一个故事：一个牧民因为怕狼在晚上把羊偷走，就用砖砌了一个一人多高的羊圈把羊给圈了起来。可是，第二天一早，当他去检查羊圈时发现羊几乎全死光了，圈里的血都有两指厚。后来那个人发现，墙上有好几个狼的血爪印。看来狼从墙上翻过去了。可是，人都翻不过去，狼是怎么翻过去的呢？后来，人们查清了原因。首先，有一只大狼蹲在羊圈旁，然后，另一只狼踩着那只大狼的肩上翻过去，把羊一个个的杀死，再吃饱。然后，第一只狼踩着第三只狼的肩翻过去，当第一只狼吃饱时，再踩着第二只狼的肩翻出去，以此类推。最后的那只狼，一定是最厉害的头狼。看狼是多么聪明，多么抱团啊！读了这本书，我觉得我们应该改变以前对于狼的错误认识。我们应该向它们学习。学习它们的智慧，学习它们特抱团的品质，学习它们的战术。我们面对挫折，要运用智慧，想方设法解决问题。如果有机会，你也买一本《小狼·小狼》，快乐地阅读吧！400字 五年级
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读《小狼小狼》有感E度网专稿 未经允许不得转载妈妈给我买了一本典藏版《小狼小狼》，此书是姜戎写的。看到书上说”这是一本不可思议的，入眼即化的奇书，他会让今天的孩子读一遍则终生受用。“这一切让我着迷，因为我除了喜欢狼狗，还很喜欢狼。这本书让我知道了这只蒙古小狼的故事，故事里面有陈阵、杨克，陈阵第一次掏狼崽很紧张，他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心爱的小羊，他一气之下掏走了她七只小狼崽，其中有五只死了，两只活着，有一只在广阔的大草原上漫步。这时蒙古老人说”狼可杀可拜了可养。“可陈阵仍然会给小狼奶肉小米粥吃，这时陈阿爸又说”你想牵这只小狼我想告诉你，虎牵，熊可牵，大象可牵，草原狼不可牵。“可陈阵还是与狼共舞，与狼建深厚的感情。快结尾的时候，小狼被陈阵剪去了四颗锋利的牙尖，其中有一颗牙被剪去了牙根，牙血流到咽喉里，不知道咽喉里为什么出了大量的血，它倒下，又起来；倒下，又起来，最终它他倒在了雪地里，永远的离开了大草原，离开了陈阵的身旁。通过这本书，我了解到了狼是群居动物，狼是真正的兵家、会打夜战、游击战、青纱帐战、地道战；它的团队意识、自由独立、不屈不挠的卓越精神值得我们学习。一年级:蔡兴毅450字 一年级 读后感
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读《狼图腾—小狼小狼》有感同学们，当你们翻开字典去找以“狼”为首的词，字典老师会告诉你们，狼心狗肺、狼子野心、狼狈为奸等等词语，这些词在你我的脑海里一定留下了深刻的印象，大家一定会想到狼的形象是狡猾、奸诈、凶恶、残暴的，可自从妈妈给我买了《狼图腾—小狼小狼》这本书后，把我对狼的坏印象彻底改变了。这本书主要讲了在西藏的北京知青陈阵和杨克对狼充满了好奇，想要了解狼，所以非常想养一只，于是两人千辛万苦的去掏了一窝狼崽，用残忍的手法将其中五只摔死，留下了两只最为强壮的小公狼，自己养了一只，另一只给了打狼高手道尔基。他俩对小狼痴迷到了极点，发誓要养活小狼，平时给它喝狗奶、喂肉粥，吃饱后给它按摩，还要每天带它出去玩，对它的照顾可以说是尽心尽力、无微不至。可他们没想到的是，小狼长得越大，野性也越足，最终，小狼的性格决定了它的命运，它用暴力来挣脱一直剥夺它自由的铁链，小狼为此付出了生命的代价。轻轻合上书，我想：陈阵爱小狼、护小狼，是没有错的，可小狼是野性动物，不适应被拴上铁链的生活，所以把小狼放回大自然才是最好、最明智的选择。我们不能违背自然规律，把野性动物当家禽饲养，要让它们回归大自然。由此我联想到了自己，每当我想自己去干一件事时，妈妈总是不放心的说：“还是让我来吧。”当我提出抗议时，她却置之不理，我很想对她说：“妈妈，请相信我，您可以放手让我做。我已经十岁了，我会做的很好！”现在许多家长都对自己的孩子过于溺爱，不放心他们自己去独立做事，但是，这样下去孩子会变的柔弱，没有自己的主见，蒙古小孩从小骑烈马，钻狼洞，天不怕，地不怕。如果蒙古母亲像汉族母亲一样溺爱孩子，她们的民族早就灭亡了。读完这本书，当我细细品味，不禁联想到我曾经养过小动物的事。那是我四岁的一天，我从外面玩刚回家，发现家里多了两只小麻雀，我如获至宝，忙问外公小麻雀是哪里来的，外公告诉我说是在我家的空调洞里的。我走上前仔细观察它俩，黄黄的嘴，棕色的羽毛，水灵灵的小眼睛，虽然不好看，但我还是喜欢上了它俩。每天早晨，我都把食槽里的食放的满满的，下午放学回家一看，食槽空空如也。有一天，我放学回家，看到心爱的小麻雀一起死了，我非常难过，认为一定有人把它们害死了，后来，妈妈对我说：“你把它们喂得太饱了。”我非常生气的说：“你怎么知道？每天它们都把食吃完了呀。”妈妈又说：“正是你把食槽倒的太满，小麻雀拼命的吃，结果把自己撑死了。”我“哇”的一声哭了，没想到我珍爱的小麻雀今天居然死在自己的手里。我为小麻雀搭了一个墓，上面放上小白花。每当我仰望天空时，总会想起我那对活泼可爱的小麻雀。看了这本书，我终于懂得了我们的家并不是小动物的家，小动物的家是美丽的大自然，如果你养了那些生活在大自然的小动物，最后只能导致它们的惨死。读了这本书，把我对狼的坏印象彻底改变了。我发现狼是草原上的清洁工，牛、羊、鼠等动物的尸体统统被它们吃掉，减少了病菌繁殖，它们的大便可以当柴火烧，但是狼也会吃牧民的财产牛、马、羊等，所以才会引来牧民的愤怒，导致狼被人杀害，狼群逐渐消失，草原被兔子、草原鼠等食草动物吃掉，生态环境失去平衡，草原被沙漠吞噬，我们的城市也受到了沙尘暴的严重影响。所以，每种动物都有它的两面性，我们要取长补短，才是有益利生态平衡的。1200字 初三 应用文
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《狼图腾之小狼小狼》读书笔记狼，这个名字是圣神的；狼，这个名字代表的是不屈不挠的高贵灵魂；狼，代表的是强悍卓越和自由独立。当我怀着崇拜的心情去读这本书时，时间老人仿佛把我带到了一望无际的草原:一伙知青把一窝眼睛还没睁开的小狼给掏出来，一个叫陈阵的知青把一只小狼带了回来，并且悉心照顾。在人和狼之间从相知到最后结下了生死之情。陈阵惊叹额仑草原狼的智慧和威武不屈的精神。但是后来形势有变——打狼的人来了，草原狼快被打光了。小狼的喉咙也因受伤大出血，陈阵为了让小狼像所有草原狼一样有尊严地死去，忍痛亲手将它打死。无疑，小狼的故事催人泪下，让人的心滴血。我们扪心自问，是什么酿造了这样的悲剧？是人的无情和贪婪。如果不是陈阵去掏狼窝，那小狼现在可能已经有一个快乐的家庭,与家人和睦相处；如果不是那些打狼的人，额仑草原狼就不可能快灭绝，现在可能已经在草原上独领风骚,成为王者；如果不是人类肆意地去破坏大草原，那大草原也不会一年一年地退化，失去了以往的生机 。人类这样的回报自然,伤害自然，自然终究有一天会让人类受到应有的惩罚。就像蒙古老人经常说：“狼是腾格里（天)派下来保护草原的，狼没了，草原就保不住；狼没了,蒙古人的灵魂也上不了天！草原的狼图腾是草原的灵魂，更是草原民族的刚毅之魂”！但人类为什么要去抹杀这种生灵自由和生命呢？动物的灵性不比并人类差，甚至比人类更高一筹。他们也有亲情和感情，也知道团圆相聚，千里相随。可是人类却利用它们的这种感情布置陷阱来猎杀它们，使多少动物濒临灭绝。这让我想起在很久很久以前，有一种树獭，这种树獭相亲相爱，特别是两个树獭之间的感情更是情同手足、情深似海，就像鱼儿和水的关系一样，亲密无间！如果一只树獭受伤或者被困住的话，那么另外一只树獭不会逃之夭夭，而是寸步不离地在那受伤的树獭旁边无微不至地照顾它，一直到那只受伤的树獭完全康复，这两只树獭才会一起离开，双宿双栖。这几乎成为了每一只树獭的习惯！而人类则利用它们的习惯，用阴毒的方法来猎杀他们，用他们的皮毛去卖钱。人类先用树胶将一只树獭粘住，使他无法动弹，只要过了一会儿，两只树獭好像心有灵犀似的，不用谁发出通知，另外一只树獭就会来寻找受伤的树獭，自投罗网。就这样，没过几年树獭已全部灭绝！就因为树獭有感情，它们才招来了杀生之祸。难到有感情也是一种罪过吗?自然是人类的母亲，动物是人类的朋友，请不要再伤害他们了，请不要再让他们从这个美好的世界上消失了，请不要再让小狼的悲剧上演了，好吗？900字 初二 应用文
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读《狼图腾》有感暑假里，读了一本《狼图腾》，写一点自己的体会.《狼图腾》是一本可以激起人热情的书，这本书我是在一种奋亢的情结中读完的。第一，我非常佩服作者敏锐的观察力，他对狼的观察，一定有最真切的实践，没有实践，这种感觉是找不到的。第二，作者的资料搜集得比较全面，一是关于狼的活生生的知识，二是历史知识，三是军事方面的知识，尤其是毛泽东的军事理论，作者显然是比较通晓的。第三，作者对狼的认识程度上升到一种图腾的高度，使人产生一种崇敬感，改变了我对狼的认识，使我更加认识了蒙古这个伟大的民族。人个的体会也是三点：一是我觉得这部小说给了狼一个公平的评价，千百年来，狼成了我们的反面教材，它凶残成性，忘恩负义，通过本书，使我对狼有了新的认识，我特别赞赏作者所说的随着游牧民族逐渐走下了历史的舞台，我们性格中的那种＂狼＂性，也逐渐遗失殆尽，数千年的儒家思想的教化，使许多人骨子里都渗透着一定的奴性，书中那段＂狼不可牵＂宁可被活活拖死的故事，令我震撼，又禁不住为我们的民族而悲哀，几十年前就出现过几个日本人看守几千个中国人，最终这几千人无一幸免的悲剧，当然人是智慧的动物，太多的方面非狼所的比拟，但是我们是否也该反思一下，是否应该摈弃掉那些奴性，实现真正的自由和解放！自己这么多年正规的生活，包括生活、工作、思维，是否在内心缺少一狼性，当然，这是一种激荡的热情，使人上升的力量。我承认，或许是一些事情，使自己低沉了，但读了这本书以后，我坚信，自己不会甘心平庸的。二是坚定了自己的信念。我坚信，自己的骨子里有一种向上的东西，自己要通过各种途径把它发掘出来，使自己在工作、生活、交往中体现一种"狼"的精神，体现了一种职业上的特性。自己以前那么多的规定是多余的，但自从读了《狼图腾》之后，自己的感觉，那些东西是非常必要的。对，自己最近在读《美国十大五星上将全集（图文本）》，也感到从细节做起，从点滴做起，是自己的职能。三是对作品要保持一种正确的态度。不管此书是小说还是科普书，我觉得都很有意义。从各个角度来说，它都提出了我们一些平时没注意到的细节和一些人本性的问题。让我在心中重新燃烧起了做为一个出生在70年代的青年朋友都很有教育意义，他们把握着中国的未来的希望。而且也体现了我们现在的GDP不断提高的过程中，人们为了利益，保护生态环境的意识越来越弱了。也许过不了多久中国大部分土地也会象额仑草原那样遭到破坏。别忘了，腾格里会给狼很多“东西”，同样也会给人很多甚至更多的东西！当我读到人在肆无忌惮的破坏美丽的大草原的时候,我感到毛骨悚然.我们的家还禁得起几年破坏.把美好的东西毁灭给人看就是悲剧啊!我们太需要这样能给以我们警醒的书了!虽然作品对中国历史的分析，有些东西过于格调化，过于在强调某种东西，反而失去了一些让读者自己思索的机会但是我们不要去苛求的文学性,它至少是当今为数不多的能洗涤我们灵魂的书,去看看吧,你一定会有所感慨的.我是一名人民教师，俗话说：百年大计，教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。所以我深感肩上的责任重大，读好这本书，我觉得应该吸取一些对于我们教师有用的东西，比如一种狼身上向上的东西，是教师做久了以后容易失去的，而我们的精神面貌、一言一行，对学生都有潜移默化的影响，所以我们应该积极行动起来，力争做一个全面的教师，力争去培养一群全面发展的学生。就写到这里，愿接受指正。1200字以上 初三 书信
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读《狼图腾》有感姜戎，我心目中的头狼！——题记不知什么时候，许多同学的腋下都夹着一本《狼图腾》，我惊异异常，既而变的兴奋。在记忆中，好像没有哪一本书对我的观念影响那样大，在对中国儒家思想的列强为何入侵等中国“国性”问题的思想几乎进行了“颠覆”式的清洗！“这当然是一部奇书，一部因狼而起的关于游牧民族生存哲学重新认识的大书。它直逼儒家文化民族性格深处的弱性……”作为一个读到《狼图腾》的读者，恐怕评论家周涛的言语名副其实！的确，几千年的文化深湛使我们这个深受其益且深爱着儒家——这个统领中国地道，国产的，只对宽袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我们变的过于麻木，过于谦卑，过于迂腐。以致于出现了鲁先生笔下“一群读书人在车上见到一空座，便‘请’‘请’地谦让起来，车一开，众人便都倒了”的笑剧。“天行其健，君子以自强不息。”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈！”儒家自然不会尽皆糟粕，先期儒家也有激励向上的言语，后来儒家的思想渐渐成了统治者控制人们思想的工具。姜戎，一个操纵狼群在《狼图腾》里飞越驰骋的我心目中的头狼的大师，无疑赚足了读者们的心。我完全被它们迷住了，煌煌五十万言，纯粹是五十万匹狼的精神之会合！之所以高兴，也是因为我终于有个伙伴来讨论“狼”了，32年的等待，值！腹稿，初稿，二稿，三稿，定稿，姜老先生用汗水换回了我们在狼的观点，绝不自给！姜戎，我心中的大师！500字 初三 书信
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读《狼图腾，小狼小狼》有感狼在人们心目中是邪恶的化身。我们把很坏的人说成狼心狗肺，说最贪心的人说成狼子野心，把美帝国主义说成野心狼，大人吓唬小孩就说狼来了······但是这本书让我重新认识了狼。这本书主要讲了：在蒙古，还有一群尊敬狼的人，他们活着的时候学狼，死了还把尸体喂狼。一个叫陈阵的知青因为迷恋上了狼，所以冒着生命危险掏了一只狼，并养了起来，和狼做了朋友。因为村民不让他养狼，他只好把小狼拴了起来。一天晚上，小狼听见了草原狼的叫声，而且一学即会。从那天起，小狼的心底开始对自由向往。陈阵好不容易使小狼度过了一次次难关，可是最后小狼为了自由，把喉咙给拉破了，陈阵含泪把小狼的灵魂送上了图腾。（天）这本书给我极大的震撼。人们有什么理由批评狼？人们总是把狼归到邪恶这一列，而把一见风吹草动就吓得惊慌失措的羊归到善良的一类。狼天性怕火、怕光、怕人，唯独不怕苦、不怕累、不怕死。这难道不是值得赞美的品质吗？千万年来草原民族一直认为狼是草原的保护神，狼是草原四大兽害——草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌。游牧民族之所以彪悍，就是因为他们吸取了狼的优点。那么成吉思汗统一部落也是不足为奇了。那为什么狼会这么厉害？这是因为狼在草原要服从严酷的生活环境，要抵抗蚊灾、暴风雨、每天吃不饱肚子以及人类对它的迫害，因此磨炼出败不降的精神。这让我想起了另一个故事。从前有一只母狼叫紫岚，它为了孩子有足够的奶吃，与猎狗斗志斗勇，最后顺利生下五只狼崽，一只不幸发高烧死了，最有希望成为狼王的黑仔被金雕吃了，紫岚把希望倾注在蓝魂儿身上，不幸再次降临，蓝魂儿被猎人抓住，为了减轻儿子死前的痛苦，紫岚亲手杀了蓝魂儿，母亲的心碎了，但仍未放弃梦想，牺牲自己幸福，培养新一代狼王，残酷的现实，双毛好不容易可以争狼王了，狼王却突然有了斗志，把双毛给杀了。只剩下媚媚了，可是它是母狼，没办法，只能让它的孙子来完成紫岚的心愿，最后紫岚为了保护孙子与金雕同归于尽了！狼，被人们责骂，可也有值得人们敬佩的精神，让我们一起学习狼的团队合作，永不言败的精神吧！800字 高中 读后感
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小狼小狼读后感【篇一：《小狼小狼》读后感】以前，狼总是奸诈、狡猾的代名词。在这本书中，却被聪明的代表。在优胜劣汰的自然环境中，狼作为食肉动物，只能变得残忍、奸诈。这是大自然的法则。陈阵原本以为可以好好抚养小狼，接近小狼。没想到，热爱自由的小狼却以死相拼，小狼最后还是死了，但它却给陈阵留下太多太多的印象。小狼智慧又愚蠢凶猛又温顺让陈阵念念不忘。优胜劣汰使狼只留下精英，当年蒙古铁骑横扫天下，就是与狼对战而培训出来的，相比之下，我们的华夏文明是否过于懦弱？【篇二：《小狼小狼》读后感】寒假中我读了许多著名小说，《小狼小狼》是其中的本。在我们汉人眼中狼是可怕、凶狠的，可是《小狼小狼》这本书上写的狼却是强悍聪慧，又机智顽强的草原狼。这本书里的主人公是：杨克：胆小、团结。陈阵：勇敢、坚强、机灵。小狼：可爱、聪明、顽皮、野性十足。这个故事主要讲了北京学生陈阵想仔仔细细地研究狼，就用配狼狗当谎言，陈阵在小狼身上悟出了许多草原人与汉人都悟不出的道理。阵阵又当爹又当妈为小狼付出了一切，有时连自己的一口饭都不舍得吃，小狼有一次小狼被牛车拉得口吐鲜血，陈阵让它去了腾格，虽然小狼死了但是他那不屈服与人类的精神打动了我，小狼留下的不是它那尸体，而是草原狼的一种不屈不饶、聪明、勇敢、顽强的精神，这种精神是中华民族的一种骄傲。【篇三：《小狼小狼》读后感作文】我最近读了一本书叫《小狼小狼》，在我没看到这本书时，我的想法和大家一样，觉得狼很坏很坏，很笨很笨，总是残忍地猎食其他弱小的动物，但我读完了《小狼小狼》以后，并不觉得狼很坏很笨，反而觉得狼自由独立，勇敢智慧，不屈不挠，狼还具有坚不可摧的团队精神……这些都给我心灵带来了强烈的震撼和感动。在炎热的夏天里，小狼居然会给自己挖一个洞，读到这里时，我感受到了小狼是多么聪明啊！当小狼奄奄一息的时候，我哭了，我的眼泪一滴一滴的掉了下来，我被小狼争取自由独立的行为而感动。我的心里特别难过，脑海里闪烁着一句话：“小狼，小狼，我爱你！”书很快就看完了，正是这本书改变了我对狼的认识。如果有人问起我最喜欢的动物，我会毫不犹豫地回答：“是狼，是聪明、智慧、勇敢的狼。”800字 二年级 读后感
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《狼图腾小狼小狼》读后感狼，在汉人眼里，是天下最坏最凶恶最残忍的动物。但是，当我看了《狼图腾小狼小狼》之后，让我彻底改变了对狼的看法。主人公陈阵一直想养一只狼，一来可以摸透狼的习性帮助打狼，二来可以等小狼长大后配狼狗。陈阵经过老人的指点和杨克一起带了二条狗——二郎和黄黄上山掏狼崽去了。他们见一只母狼进了一个洞，就以为里面有狼崽，就想去打母狼，然后好掏狼崽。谁知道里面一只狼崽也没有。原来母狼在山包上发现了人影，突然改变了线路，把他们骗到了空洞。还装了真的一样与两只狗拼命，好像是在舍命护犊子。狼的凶残让他们恐惧，狼的智慧却让他们震惊。最后靠黄黄灵敏的鼻子找到了真洞。找到了7只狼崽。陈阵留下了一只，其它6只被送到了腾格里。为了养活小狼，陈阵用母狗的奶来喂养小狼。小狼一进狗窝就占有了母狗伊勒两个最大的奶头。把肚子吃了圆滚滚，把正在一边吃奶的小狗一个个挤倒，就这霸道充分体现了狼的竞争能力和凶残、顽强的性格。小狼慢慢长大了，陈阵为了小狼不咬伤羊、狗、人，就给它簧咸矗拱研±堑乃目叛赖难兰饧舻簟Ｔ谙娜绽铮±俏瞬槐簧顾溃约和诹诵《础5侵灰抡蠛暗小狼小狼开饭了”时候，小狼就会窜出来吃饭。在搬家之时，陈阵只能把小狼关在笼子里，不然谁也拉不动。小狼的脖子被牛车拉出血来。半夜，小狼的狼嚎声嚎出了狼的野性。为了不再让小狼受苦，陈阵只好把小狼打死。每次翻开此书，我的心与小说中的情节跌宕起伏。天兽人草合一，哪个动物没有了，都会带来灾难。狼，一只为自由而奋斗的动物，是蒙古人最尊重的动物，狼身上的许多高尚的品德，是我们汉人需要学习的，我们恨狼，不接触狼，让狼的很多优点被我们抛弃，而蒙古人天天与狼“共舞”在与狼奋斗的过程中不知不觉地学会了狼的优点，这一定是游牧民族比华夏民族更胜一筹的原因！如果我们华夏民族真的有龙图腾也有狼图腾，那我们会更加坚强，更加独立，更加有勇气！我觉得我们学生要向狼学习：有一个学习的目标，严格要求自己，积极进取向这个方向前进。学习狼的团队精神，不参与无谓的纷争与冲突，与身边的伙伴共同进步。四年级:陈世琮800字 四年级 读后感
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读《狼图腾》有感这个故事催人泪下，讲述了人与狼之间的友情。在一个辽阔无垠的大草原上，草原狼的独立、卓越、强悍、超长的智慧才能、不屈不挠的高贵灵魂、无坚不摧的团队意识、亲情和友情、和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。人们骂狠心的人狼心狗肺，骂大声喧哗的人鬼哭狼嚎，吓唬小孩的说“狼来了！”。我以前也骂过狼，但现在，我还是这样吗？不，不是的。我是满怀着深深忏悔之情来赞美小狼的。蒙古额仑草原的老人曾经说过：“狼是腾格里（天）派下来保护草原的。狼没了，草原也保不住了。狼没了，蒙古人的灵魂就上不了天了。”太对了，在我看来狼是草原的精灵，也是草原清道夫，它使吃草的黄羊控制数量，维护青草；吃人的尸体，是草原整洁，也是那人魂归腾格里。狼是神，但也有自己的种群，而第一次来草原的北京知青却毁了一匹未来狼王。在陈阵这个北京知青刚来草原的第二年，对狼产生了浓厚的兴趣，却萌发了连他自己都不敢相信的想法——养一匹小狼崽，并为他养老送终。但当他冒险钻狼洞后得到了一匹小狼崽时，却遭到村民们的强烈反对，陈阵拼死保护小狼崽却无济于事，最后，还是竭力号召消灭草原狼的包顺贵，以摸清敌人特点为理由，说服了草原上最有名望的老人去说服大家。在以后的日子里，这匹没妈的小狼一系列的行为让陈阵越发觉得这匹小狼是未来狼王，所有扑击噬咬能力都无师自通，而且十分厉害。小狼对他的主人一点都没有养育之恩的报答。不知过了多久，小狼长大了，陈阵带它去散步时让小狼味道了母亲的气味，小狼正在准备留下它的气味时，被陈阵硬拉走了，它十分恼怒，对准了陈阵的小腿就咬了过去，把陈阵的小腿要了四个窟窿。有时小狼还有点信任陈阵，但只在吃饱喝足后，其他时候经常翻脸不认人。不知为什么，最终，腾格里还是把小狼带走了……草原老人还说过：“狼可杀可拜但不可养。”太对了，陈阵虽然很爱小狼，但无论怎样也比不上亲生母亲的爱，在不知不觉中，用铁链拴住了它的一生，拴住了它的自由……800字 五年级
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读《狼图腾》有感说起狼，很多人对它的印象是阴险、凶狠、狡猾……，可是，当你读完《狼图腾》后，你对狼的看法会发生天翻地覆的变化。他们团结、奋不顾身、聪明，在猎杀猎物时的大智慧，一定会让你感到震撼。你也会理解草原人民为什么把狼视为他们的精神图腾。在牧民们中间，曾流传着一个“飞狼传说”的故事。羊圈的墙十分高大，狼是不可能进圈侵犯狼群的，可是高大的围墙还是没能挡住狼的侵犯，而且从犯罪现场来看，这还不是一只狼的杰作。那么狼群是如何进入羊圈？大开杀戒后，又是如何有序离开的呢？这样神出鬼没的行动，让牧民们以为狼是可以飞的动物。后经考察，事实并非这样。狼之所以能成功越过高墙，是因为有一只壮狼趴在墙上当“狼梯”，其他狼后退几步，猛地向前一冲，踏准“狼梯”，再一跃，这样便进入羊圈。进入羊圈的狼便开始大杀特杀，吃得肚子滚圆。等大家都吃饱了，又开始踏着“狼梯”一个个有序离开。吃饱出来的狼又给以前的壮狼当“狼梯”，让它进去享用这个绝世美餐。通过这样的方法，狼群的“杀手们”便都可以吃饱了。也许大家会问：“羊圈里的最后一只狼怎么出来啊？”别急，狼可不会这样傻，他们早就算好出路，在撤离羊圈前，头狼和狼王会搬几只死羊到墙跟前，最后一只狼就是踏着“羊梯”安全撤离的。狼的奔跑速度远远没有黄羊快，一只狼如果想轻而易举的抓住黄羊是不可能的。但是对于一只聪明的狼来说是完全可能的。狼会远远的盯住它的猎物，等黄羊吃饱后、睡梦初醒时发动进攻。黄羊此时负荷很重，跑不动，没跑出几步，脚就抽筋倒在地上，狼只要纵身一跃，一口咬折黄羊的脖子。狼很有分享精神，他不会独吞黄羊，会留下大半拖回狼群，把自己的战斗成果分享给老狼、病狼、母狼与狼崽。打仗讲究基本战术、战略，狼群打猎也很有门道。一般头狼会侦查地形，然后在山谷里布防，把黄羊赶到谷底。所有的狼听命于狼王与头狼，进攻有序。有时一次猎杀会持续很久，从东方鱼肚白打到日落西山。草原上的狼聪明、勇敢、机智、团结，为草原人所敬仰。几百年来，草原人也一直把狼作为自己心中的图腾。读完此书，我也被这种草原狼精神深深的震撼。800字 读后感
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