观察植物
200字
三年级
记叙文
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
观察毛毛虫
150字
二年级
叙事
今天，我在剑桥外语下课休息的时候去对面的一个小健身场看见了十多只毛毛虫，难道它们在一起开会吗？
那些毛毛虫，有的身上有一道蓝，一道绿，蓝的上面长黑点，绿的上面长绿刺，还有一些是一道橙，一道绿的，也是橙色上面长黑点，绿的上面长绿刺。那些毛毛虫长的有五六厘米，短的有两三厘米长。
我觉得这些毛毛虫真是又奇怪又恐怖。
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观察植物在神奇的大自然中，有一种奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草属于簇生植物，高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色，形状是球形。茎上有点儿淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和锐刺。叶子很长，椭圆形的，朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子，是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下，它的叶子就会合上，整片都向下垂，呈含羞状，几分钟后便会恢复。这究竟是为什么呢？我带着这个疑问继续观察含羞草。我发现含羞草一经触动，就会合上叶子，这全靠它的“膨压作用”。因为在含羞草的叶柄基部，有一个充满水分的薄壁细胞膜组织，那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷，上部凸起，叶柄就下垂合拢了。我还发现，含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢，而且还可以将信息传递给邻近的小叶上，以致整株小叶合拢，叶柄下垂。通过查阅资料，我知道了含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差，原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果，成为阳台、室内的盆栽花卉，在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后，不单单会下垂合拢，有时还会向上卷曲。它的“害羞”是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它都会害羞地闭起叶子。观察含羞草让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物，就一定能发现其中的奥秘。600字 六年级
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观察植物我家阳台上放着一盆太阳花，太阳花可香了，在奶奶的“小花园”中，太阳花可是奶奶的“命根子”。奶奶最喜欢它了。早上，一阵微风唤醒了太阳花，它睁开睡意蒙胧的双眼，四处打量着早已熟悉的环境，一边伸懒腰一边等着中午的到来。中午终于到了，太阳花早已迫不及[来源于]待地打开花苞，充分地享受着温暖的阳光，露出了满意的笑容。你看！那粉红色的五片花瓣，小小的成椭圆形，中间那一丝丝金黄的花蕊，那花蕊就象一只只小毛笔的笔尖蘸了一丁点儿黄色的颜料。花枝细细的，呈嫩红色，叶子绿绿的，如米粒般大小。我想：“它在中午阳光明媚的时候才盛开，所以人们才叫它太阳花。”晚上，太阳花收拢花瓣，低下了头，准备休息了，在梦中它和太阳有一个共同的约定，第二天中午时再相见。300字 四年级
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观察植物今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了！我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。300字 四年级
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观察植物那天，老师布置了一项令人兴奋的作业——观察植物。我好不容易盼到了放学，回到家立刻找来一个盒子，再接点水，把一瓣蒜放进去。蒜瓣刚放进去的时候，像朵含苞待放的莲花一样可爱，更像一个饥渴的孩子在喝水。第二天，蒜瓣露出了小脑袋，像个“小精灵”，好像在说：“咦，这是哪儿？我怎么没来过这儿？”到了第三天，我一进门就飞快地来到书桌前观察，“小精灵”已经穿上了嫩绿色的裤子和翠绿色的上衣，简直太美了！第四天早晨，我迫不及待地爬起床，想看看我的“小精灵”有什么变化。我望着它可爱的样子，突然想看看它的下面是什么样子。真是不看不知道，一看吓一跳，我的“小精灵”长胡子了，难道它老了吗？我去问妈妈，妈妈说：“它没老，那些白色的东西是蒜的根，是为蒜提供水分和营养的。”听了好妈的话，我才放心。又过了几天，我的“小精灵”已经长成“小树苗”了。我给它量量身高，已经有10cm了，我又把它拎起来，它的根像仙女的裙子一样美丽，我都看入迷了。从这次观察中，我知道了只要做个有心人，就会发现大自然中的奥秘，同时也让我们体会到了观察的乐趣。450字 三年级
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观察植物四年级上册语文第一单元作文：观察作文植物200字我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天，含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。200字 四年级 日记
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观察植物今天下午，我和爸爸去阳台上看竹笋，竹笋已经长得很高了，上面是尖尖的，就象一个倒过来的陀螺在土里转着，我估计高度已经有二三十厘米了。我盼着能吃竹笋，到了晚上吃饭的时候，竟然真的上了一盘炒竹笋，我直流口水，迫不及待地吃起了新鲜美味的竹笋。吃完了饭，我又来到了阳台上，又看到了竹笋，我有些好奇，我想：竹笋可以长成竹子，那竹子有叶子，竹笋没有叶子，这个叶子是从哪里来的呢？几天后，我终于知道了答案，原来，竹笋可以长成竹子，叶子也会竹子的每一个节上长出枝条和叶子。竹笋的生长真有趣啊！叶子再长大一些就更漂亮了！200字 三年级 状物
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观察植物日记（一）11月24日天气雨转晴晚上，我和妈妈在家里种大蒜。先把大蒜剥皮然后把它们根朝下头朝上挤放在花盆里，再浇水，水要漫过根不要淤出花盆，放在温暖的地方。我还希望它长出苗来。期待中······（二）12月1日过了几天我观察大蒜它已经长出新根了，苗也往上长了，苗也是绿色的。我和妈妈又种了大蒜，妈妈还说：“蒜苗还可以吃”。我很好奇，我又给蒜浇了水，我看着它们长啊长啊，长高了让我吃过一次我就不再好奇了。（三）12月5日它们每天都在争水喝，苗就长高了，等它们长到二乍长时，就可以剪了。于是我把苗剪了。剪下来以后蒜苗一股大蒜味。妈妈给我炒了蒜苗鸡蛋让我吃，它很香。我就不好奇了。快看，有了自己的菜地是不是很有收获？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。350字 三年级 日记
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观察植物作文【第1篇】我家的门口种着一棵梧桐树。春天，光秃秃的梧桐种子经过暖春，突出嫩芽，经过几场连绵细雨，叶片悄悄地长大了，像小婴儿的手掌，风一吹，欢快的拍起手来，好像正在欢迎春天。夏天，嫩芽长成了绿油油的叶子十分茂盛，像一把遮阳伞，带给了我一丝丝凉意，有时候还觉得像电风扇不知不觉的，扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天。秋天，它的皮肤，成了枯黄的、干巴巴的，蜷缩在树上，显得格外脆弱，只要微风一抚，就慢慢地飘落在地上，变成了金地毯，走在上面软绵绵的，还时不时发出“咔擦”的声音，像是在弹奏着秋天的乐曲！冬天，梧桐树的叶子落光了，还剩下几片叶子孤独的挂在枝头上瑟瑟发抖，枝条被裹在白雪中。哇！银装素裹，别有一番风味啊！【第2篇】【我家的对对花】11月6日星期日晴“对对儿花开红艳艳唉，红艳艳哟!”我可不是乱改歌词，这几天，我家的对对花开得正艳呢！“对对花”，这名儿取得名副其实，你瞧，我家的对对花确确实实是一个十字架形，不管你是左右看还是上下看或者斜着看，都是成双成对的。难怪，老爸会说：“唉，这对对花就喜欢对着开。”对对花四朵花为一茎，每朵花有5个花瓣，花瓣呈柔美的自然流线状，颜色火红火红的，它们一起绽放那才叫绝呢！花蕊只有5根，花粉还没长好时，外面包的保护层是紫色的，里面露出了一些黄色的花粉，像是一个身着紫衣的姑娘。飘逸的长紫袍里藏着纤细的身子，脸上挂着羞涩的微笑，真是“朱唇未开笑先闻”。慢慢地，花粉的皮渐渐褪去，终于，花粉姑娘脱去了紫衣，露出了黄袍，黄衣姑娘粉墨登场。黄色的花粉配着红艳艳的外套，显得格外美丽动人，加上对对花的绿叶，真像一位窈窕淑女。看着这么美的对对花，不由得让我想起唐朝元稹的一首描写菊花的诗：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”别人爱菊，我更爱我家的对对花。【点评】作者浓墨重彩描写出了对对花的美，通过仔细观察，用生动形象的语言写出了对对花的特点。小小年纪又能巧妙地引用古诗句来描述对花儿的喜爱之情，真不错。【第3篇】【捕虫高手猪笼草】11月5日星期六晴以前，我在书上看到一篇文章《吃虫的植物》，里面介绍了许多奇妙的植物，其中有一种叫猪笼草。恰好，在2011年的农博会上有这种花草卖，于是我让爸爸给我买了一盆。我买的这盆猪笼草比一般的猪笼草小，我猜它只有两岁吧！它像一位老公公一样驼着背。它的叶子长得很茂密，每一片叶子的末端都吊了一个小小的葫芦状的“杯子”，“杯子”上面还有一个小小的“杯盖”。这是它长得和别的植物不同的地方。你们知道吗？它还有一个特别大的本领，它最爱吃昆虫。你一定不会相信自己的耳朵，是的，当时我也是这样难以置信，它那一个个像杯子一样的东西就是它的捕猎武器。它�母亲由嫌幸豢趴琶壑椋矣檬忠幻痴车模沓淼摹８亲拥乃闹芎芄饣恍├コ婊岱傻礁亲由先テ烦ⅰ懊朗场保徊恍⌒模畔乱换偷艚怂谋永铮谒谋资且恍┩该鞯囊禾澹庑┏孀忧Х桨偌频叵胍映鱿葳澹墒嵌寄岩蕴油颜狻巴蛘缮钤ā薄Ｎ一狗⑾衷谥砹莸恼饧父鲂”永镉屑钢晃米雍图钢徊恢男〕孀印Ｎ蚁耄辛苏庑┏孀幼鲅希砹菀欢梢钥炜斐ご螅こ梢桓霾冻娓呤郑�猪笼草真神奇！【点评】小作者以前在书中了解到猪笼草的神奇本领，后来自己也养了猪笼草，对它仔细观察，再加上生动的描写，把猪笼草的特点写得栩栩如生，让我们也对猪笼草充满了好奇！1200字以上 三年级 状物
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观察植物作文大千世界，无奇不有。植物也有很多值得我们学习的地方，下面是小编整理的观察植物作文，欢迎阅读。第一篇：观察植物我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。我想：大蒜为什么会一天天长大呢?我很纳闷。爸爸告诉我：“植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的灌溉，它们就会一天天长大。”哦，我这才恍然大悟。从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。第二篇：观察植物大千世界，无奇不有。法布尔发现蜜蜂有超强的记忆力，列文虎克发明了显微镜。他们都从观察中得来的。今天，我打算观察苹果。中午刚吃完饭，我就迫不及待开始观察苹果，我用水果刀削了一个口，里面露出了雪白的果肉，然后把苹果放在阳台上，仔细观察。过了15分钟左右，苹果的果肉变成了黄色，我自言自语地说：“这是怎么回事呢?”我带着这个问题去查电脑，原来苹果变黄是因为其中的物质与空气中的氧气发生反应，被氧化而变成黄色，防止氧化的方法就是用盐水泡一会儿，于是我把苹果放到盐水里，过了十几分钟后，苹果又变回了原来的白色，我的实验成功了!我们的生活中处处充满了观察的东西，只要你认真观察，一定会有所发现。第三篇：观察植物我家院子里种了几株月季花，我常常去给它们松土，浇水。月季花长得很可爱，我一有空就去观赏。 月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需观赏不许乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎。月季花的颜色可真多：有粉红的，有深红的，有玫瑰红的，还有橘黄和银白色的。花儿有的盛开着，张开了一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是个花骨朵儿。 一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻，觉的挺舒服的。第四篇：观察植物前一个星期，我把40颗绿豆分别放在水里和泥里。一开始，放在土里的一点反应都没有，放在水里的已经开始发芽。我想：水里的发芽这么快，肯定个个都长大，我就又在水里加上了7颗。又过一天，不幸的事情发生了。我看见水里的绿豆有的烂根了，有的里面空了，甚至发紫的、发黑的都有。我大失所望，觉得这次实验一定失败了。可是我又去看种在土里的，立马转怒为喜，因为我发现有颗绿豆发出了芽儿，而且还快长叶子了呢。今天我又去观察，发现从绿豆芽的细缝里，长出了两片嫩绿的小叶子，叶子的边缘有齿轮，而且长长的。我心头无比兴奋，比吃了蜜还要甜无数倍。这次种绿豆真有趣呀!我下次还一定要多种植物，既有意思，也可以增长知识。1200字 三年级
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观察植物一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。 我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等 看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。 到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。 我喜欢观察植物。650字 初二 记叙文
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观察植物作文我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。别碰我，我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩。有一天夜里，我吃完饭准备睡觉，看见含羞草的叶子合拢了，我大吃一惊，我并没有碰他啊！我决定自己找答案。我找了许多书，终于找到了答案。原来含羞草和我们一样，都需要睡觉，睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。我真希望豆芽快点变成绿叶子。一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。我喜欢观察植物。今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。1200字以上 二年级 状物
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植物观察大蒜成长3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。 3月6日 今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.3月8日 今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。3月9日 今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。3月10日 今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!650字 五年级 叙事
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观察植物生长前几天，我妈妈的同事送给我一些种子。有向日葵种子，有青菜种子，还有一种种子连我妈妈的同事也不知道这是什么种子，所以我叫它---“神秘种子”。今天早上，天气冷冷的，我和妈妈一同下楼挖土。我们带上了铁锹、花盆和种子，下楼了。到了楼下，那里的土个个“不像话”，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黄土，把它挖进花盆里。再把像黑米一样的种子放进花盆里，再加一点土就大功告成了。回到了家，我给种子浇水。以后，我还想种种子，我也希望我的种子快一点长小芽。200字 二年级
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观察植物_200字我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢?下方我来说一说吧! 它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。 它习惯和松树在一齐生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校园里种是最好的。 我十分喜欢三叶草，因为它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养!200字
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植物春天到了，一年一度的植树节到了。小红和小明一起去郊外植树。他们抬着树苗，扛着铁锹，提着水桶，兴高采烈地出发了。郊外的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。开始植树了，小明先挖坑，再扶树苗，然后给小树苗填土，还用脚把土踩实。最后他俩给小树苗浇上了水，小树苗喝得饱饱的。终于把树苗栽好了！两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起来。200字 二年级 状物
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植物有人喜爱粉红的桃花，有人喜爱白色的百合花，有人喜爱紫红的喇叭花，我最喜欢清香的桂花树。桂花树的树干是棕色的，像巧克力棒立在地上。叶子碧绿碧绿的，几片叶子在一起，有的像一把打伞，有的像棉花糖，还有的像倒过来的苹果。叶子可以为桂花挡雨，还可以让桂花显得更美。桂花的样子小小的。颜色金黄金黄的，像一颗颗黄宝石。桂花三五成群，有的像一家人在说话，有的像在玩捉迷藏，还有的像小朋友在跳舞。它的味道很浓，很远就能闻到。它还可以用来做桂花饼、桂花圆子、桂花糕……我最爱桂花树了！200字 二年级 状物