让我飞吧
用双手去感触天空的温度,没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。
在探索的道路上,总会有障碍。在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试,少年强则国强,但休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。
江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲,折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是知音的缺失。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?请不会动情的风吹弱些吧,休杀少年才。
让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了,是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的脚步;听到了,是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照,世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州。”她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截,巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧,无惧周身的桎梏,是荆棘鸟,就无惧地歌唱,哪怕流血而亡?让我飞吧,将一切樊篱勇敢地冲破,聆听天空的呼唤,那是属于你我的天堂。
让我飞吧,去窒息在亘古不变的拼搏回忆里,感受虽不留下翅膀的痕迹,但我已飞过的感受。让我飞吧!东风乍起,春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒,因为我已飞过。
让我飞吧!
我的寒假我做主!
这个寒假,我已经期待了一个多月了,终于,在努力的拼搏后,终于看到寒假这个淘气包了。经过期末考试,我终于抓住了他,为了庆祝这个学习阶段最后一个寒假,我一定要好好珍惜才行啊!同时,我要好好计划一下散学典礼前的寒假前生活才行(因为这个时候还没有布置作业)。
计划一:玩电脑
为了我的期末考试能考个理想的成绩,做少一点作业(你们知道吗?我们的老师是按分数来布置作业的啊!)。我已经有3个月没碰过电脑,与“穿越火线”彻底地说了生“拜拜”了。现在我要松一松我那被习题搞得快崩溃了的脑子,玩玩电脑喽!我现在很喜欢上“穿越火线”,但玩的时候大多数是我被杀,好惨啊!所以,我放弃了玩穿越火线的计划,玩起摩尔庄园,虽然有点幼稚,但是,俗话说摩尔庄园,快乐童年嘛!对不对!但我还是玩回了穿越火线滴!
计划二:睡懒觉
为了期末考试,我每天复习到很晚才睡觉,可是,一觉醒来,又全忘了!我只能每天死记硬背,这让我的休息时间变的越来越少,让我每天都没法睡一次自然醒。这下好啦!一切考试都结束了,我终于可以好好的睡一次懒觉了!考完试的那天晚上,我八点就睡觉了,居然早上九点才起床,第一次睡这么好啊!
计划三:骑单车
为了过个充实的一个星期,我准备天天都去深圳湾公园骑单车,可怜的王天诚被我拉出来去骑单车,这几天,被他命名为超级减肥计划,这几天,我每天带他骑到红树林。足足三天后,他已经从一个宅男变成气喘吁吁男了,他平常活动的范围就是自己家里,现在,我把他的活动范围扩大到了方圆十一公里了!我厉害吧!而且还有很明显的减肥功效。
怎么样,我的寒假生活计划够完美了吧!简直就是天衣无缝嘛!哈哈哈哈!
相关推荐
-
让白鸽,飞吧我希望在中国—我亲爱的祖国,放飞一只白鸽。这洁白的使者,在我心中已经不只代表和平。她是爱与希望的结合,梦与未来的见证。她是我心中的天平,衡量着善与恶、荣与耻、诚与欺、忠与叛。她代表我对祖国的爱,对祖国的祝福与期待。就让这白鸽,飞吧!时间的流淌,隐不去、噬不掉我中华上下五千年的华夏文明。我中华之泱泱大国,是历史的推动者与见证者,这是炎黄子孙的骄傲与自豪!我美丽的中国啊!在哪历史的深处,您如卷卷竹简,镌刻着让人难以忘怀的厚重记忆;您有着帝王威严气魄下,永记史册的盛世传奇;您有波澜更替的春秋,想象您世代王朝的轮廓,让炎黄子孙的梦想缀满星光;您向动摇的南北朝秀口一吐,就是半个盛唐;您唤醒了豪放的文人墨客,用山川江河、田园秀景点化,他们用诗词歌赋、韵律平仄洗礼史诗的霓裳。神州大地上,创造出了世界上最早的汉字,培育出了最早的水稻和粟,发明出了最早的铸铁柔化技术,比欧洲提前六百多年记录哈雷彗星,最早发明造纸术、印刷术、火药和司南,并造福至今……今日的中国梦,由这代人挑起!16岁张冠周见义勇为,用生命书写人间大爱;徐桂荣在失控货车撞向孩童之际,舍身相救;带着偏瘫丈夫援疆的好医生余文丽;默默镇守山林三十年的活雷锋刘真茂;微观世界逐梦的潘建伟;少年时代露锋芒的青年创业榜样徐瑞明……这是民族精神的缩影,是中国梦的传承!祖国呀!您的内涵使一个民族在自己的疆域里呈现出国魂的壮美。然而,在中国梦的光辉照不到的地方,还有劣质的奶粉;还有上不起学,看不到希望的孩童;还有“扶不起”的老人和“不敢扶”的路人;还有在车轮下碾轧而无人问津 的孩子……每当看到这样的新闻,我不禁诧异,甚至感到惊悚恐慌!在这样一个人性淡漠、充满欺骗的中国大地上,我应如何放飞我的白鸽,放飞我的梦想?北京的天空被“渲染”成灰色,蒙古的大草原刮起了金色的“风”,河水湖水变得更“绿”,甚至变成“美丽的嫣红” ……我们的中国梦在被污染!一时兴起,在网上询问中国现代的清官,然而,回帖纷纷报以消极的态度。我又一次的震惊了,因为我相信“官清,则民福”,而且我更相信,中国并不会再如此沉沦!如今的中国,不再沉睡,而是一只飞奔在草原上威风禀禀的雄狮。在继承我民族文化的同时,继续让华夏光辉发扬光大。让梦之歌唱响我华人乐章;让金鸡在世界一鸣惊人;让我炎黄子孙在神州大地放飞梦想,扬帆起航!在中国放飞一只白鸽吧,一只梦想的白鸽,让我们的梦想连成通向未来的希望之路,一同会造我们共同的中国梦!让白鸽,飞吧!900字 高二 议论文
-
带我飞吧你是天鹅看梨花一瓣一瓣,轻轻飘落心也回归清贫,回归野村贴在梨花上安静了就让 桎梏我的枷锁都睡着吧如果此番,时间也终于忽略我了带我飞吧你是天鹅把我渗入一窝云朵50字 高二 诗歌
-
让我们保护小鸟吧一天放学的路上,小明和小红欢快地回家。在路边,蝴蝶在绿油油的草丛中翩翩起舞。这时,小红看到一只正在树上欢快唱歌的小鸟,她指着小鸟对小明说:“快看,树上有一只在唱歌的小鸟。”小明听了觉得很好奇,于是他捡起一块石头朝着那只小鸟扔过去,小鸟躲闪不及,被石头砸到了。小鸟从树枝上摔了下来,小红伤心地哭了。小明也很难过,他对小鸟说:“小鸟,对不起,我刚刚并不是想故意伤害你的。”这时一位老爷爷走了过来,他小心翼翼把小鸟放在手中并对小明说:“小明,你以后不能用石头砸小鸟,它是我们人类的好朋友,它跟我们人类一样也是有生命的。”小明听了摸着脑袋不好意思地说:“老爷爷,我知道错了,以后我不会伤害它了,要是以后别人去伤害小鸟,我也去阻止他们的。老爷爷,我们赶快带小鸟去动物医院去治伤吧!”小红说:“对,让我们好好保护小鸟吧!”小明和小红等小鸟的伤治好之后,告别了老爷爷后,怀着喜悦的心情高高兴兴地回家了。350字 高二 记叙文
-
“让别人去玩吧”“让别人去玩吧”这句话是我的班主任黄老师说的,就在一个小时前。今天29日,国庆放假了,心里不是滋味。我所在的学校是市区中上的学校,仅次于绍兴一中,而且我所在的班级是理科英才班,总是会让人觉得不一般,所以老师对我们的要求自然要高一些,还有我们自己。我有在努力,大家也都在努力,但总是达不到老师心目中的要求,确实,我们的成绩比普通班好不了多少。我知道,知道。刚才老师在给我们总结,对比了我们与别班的成绩,最后证明我们其实挺危险。何来危险?原因很简单,因为我们这个班级里的成员不是恒定的,明年夏季考试后才确定人员。也就是说,你现在坐在这里,明天可能就被踢出去,从4楼降到1/2/3楼,而代替你的将是另一个人,一个你没有见过面的人,或许在你被赶出去的最后还是不知道他/她是谁。这就是身为“英才”的痛苦。从高处坠下很痛很痛,从低处攀上来同样很累,但却是幸福的,而前者不同。我的成绩在中等,被挤下的可能不大,但也是有的,我也是很害怕的,尽管这是明年的事。身为学生不容易,一个好学生不容易,一个永远的好学生更不容易。一切都是那么不容易!什么是容易的呢?没有!我们选择了身为一个永远的好学生,就得为此付出,付出一些我们所拥有的。苦,不是我们一个人在受,也许在你就承受着众多的压力,为着既定的目标而奋斗吧!就让别人去玩吧,让我们趁着国庆期间多吃点苦吧!500字 高二 日记
-
是我让美梦飞走的当我还是一个不懂事的顽童时,满脑袋对我来说是美好的梦想,它们伴随着我慢慢地长大。然而若干年后的今天我才发现它们早已不见了。也许会有人问到那里去了?我不会隐瞒,也没有那个必要,它们被我给放飞的。因为它们已经不再适合我了,确切的说是我不再适合它们了,我已经由一个纯真的孩子蜕变为一个被世俗污染的行尸走肉,一具在光天化日之下充分暴露的躯壳。我已经在没有污染那些梦的时候放走了那些剔透的精灵。在有些时候就要舍去那些很珍贵的东西,在你有可能破坏它们之前就该给它们另一个避风港。200字 高二 叙事
-
让鸡蛋飞吧我非常喜爱上语文课,语文课生动有趣,老师还会举行各种各样的活动,就在前不久,语文课上举行了一次别开生面的斗蛋比赛。在斗蛋的前一天,我就想好了我的蛋的名字,叫大燕和小燕,你们可能会问我为什么叫大燕、小燕呢?那是因为我去姑姑家的时候,看见了两只燕子,一大一小,真像一对母女啊,所以我给我的蛋取名叫大燕和小燕。星期五了,比赛的时间到了,我高兴地带着我的蛋去比赛了。到了学校,我看见许多人在给自己的蛋化妆呢,我也拿出了水彩笔,给大燕和小燕再化一化妆,让他们更有精神。到第一节课时,人人都亮相了自己的蛋,真是让人大开眼界,名字是千奇百怪,印象最深的是,有个蛋的名字叫“让鸡蛋飞吧”,他说要让他的鸡蛋像子弹一样,打败所有敌手。想得真绝!鸡蛋,子弹。了不起的创意。样子也让人大饱眼福,有的像葫芦娃,有的像蝙蝠侠,有的是“独眼怪兽”,有的是“大力金刚”。先是小组内同桌比,我的大燕和陈志宁的鸡蛋,猛斗了一番,我的被撞的脑袋开花了。最终,第二回合的晋级赛,胜出的人一个一个地斗,胜的人有林玲、李龙奇、李世杰和周娉娉她们四人。当他们斗时,班级里热闹极了,每个人都为本组的同学加油,有些人在大白纸上写他们必胜,其三组必输口号。我们组也发威了,还不时说加油啊,底下炸开了花,呐喊助威声此起彼伏。最终林玲赢了,我们其它组很不开心,胜利的四组像锅里的爆米花,都要爆开一样。他们个个喜气洋洋的,向我们炫耀。下课了,同学们欢欢乐乐地去跟林玲去要签名我在一旁看着,心里在想下次一定要努力,争取也能成为“蛋王”。"600字 六年级 叙事
-
让梦想飞吧一张普通的白纸,一下、两下……转眼间,这张普普通通的白纸,已变成了一架可飞翔的纸飞机。我在这架飞机的左翼上写下了自己的名字,又在飞机的右翼上写下了自己的理想——做一名公正的法官。瞬间,这架轻飘飘,好似无足轻重的飞机,变得沉重了,因为它承载了我的梦想。回头看看,同学们的“梦之飞机”也都陆续完成,我想,他们完成这纸飞机时的心情该是喜悦的、欢快的、有成就感的,因为每个人都想让自己的梦想变为现实。老师在这时,问:“有谁想让大家看到自己折的纸飞机?”我怀着激动又有些担忧的心情举起了手,怀着沉重而又喜悦的心情拿起了纸飞机,郑重地走上了讲台。站在讲台上,我环视了一下全班的同学们,他们都兴奋的看着我,期待地想要看看我的纸飞机到底能飞多远,我自己的内心也非常的期待,期待着这载着我的梦想的纸飞机飞的很高、很远。我举起飞机,把这承载着我千言万语与梦想的飞机放飞。我将飞机与地平面的角度调整成45度角,让这飞机尽可能的飞的更高、更远。这也就意味着,我会尽自己最大的努力,让梦想变成现实,我会用百分百的努力去争取。在飞机飞出我手的一瞬,这时间仿佛凝固了,只有这纸飞机和全班64双眼睛。“叭”的一声,飞机落在了地上,飞机真的飞出了很远的一段距离,从教室的这一端,飞到了那一端。随之,教室里传出了惊叹的笑声。既然这纸飞机都可以承受着阻力飞的那么远。那么我呢?我能承受住学习的巨大压力完成自己的梦想吗?我想一定可以!我会像放飞纸飞机一样放飞梦想,并让我的梦想在天空中自由地飞翔。我会像纸飞机一样,承受压力,完成自己的梦想!让梦想——永远地飞吧。600字 三年级 记叙文
-
让梦飞吧在我们小小的心灵里,有一个高远的梦想:相当舞蹈家;想当音乐家......为了这个梦,我们不怕困难;为了这个梦,我们努力学习!梦啊,她有一双天使翅膀,就在我们努力学习的同时,她便越飞越高,飞向天堂,飞向上帝,向上帝诉说你的梦,让上帝知道你的努力,让你获得成功!让梦飞吧!她会让你更加强大,勇往直前,直到成功!150字 一年级 抒情
-
让我们飞吧!随着时光的流逝,我们长大了,少年时期的我们需要一个自己的空间,需要一个独立的空间,然而,某些家长们却以为我们还是孩子。儿童时期的我们,羽毛还未丰满,我们需要大鸟们的保护。而现在,我们已经是少年了,我们可以用我们自己的双手去创造属于我们自己的那片晴空。父母们,你们总是怕我们吃苦,你们想尽全力保护我们,你们想给予我们所有我们想要的,但是,你们可知道玉不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学会吃苦,将来就不会成为人才。父母们啊,放开你们那双温暖的手,让我们飞吧!让我们去经历磨难!让我们的人生更加丰富多彩吧!我们会飞向那广阔的天空!我们会飞的更高!更高!让我们飞吧!250字 五年级 叙事
-
飞吧湖南省岳阳市长炼小学6年3班欧志培啊!飞吧!放飞孩子的理想!啊!飞吧!放飞孩子的希望!啊!飞吧!放飞孩子的苦恼!啊!飞吧!放飞孩子的心声!啊!飞吧!放飞祖国的新一代!指导教师:翁串飞投稿:2004-5-1020:44:46100字 六年级 记叙文
-
飞吧你飞吧读后感《飞吧,你飞吧》读后感今天,我们满怀激情的学了《飞吧,你飞吧》,我不禁对故事里的主人公产生了由衷的敬意。当我读了故事的第一大段——小萝卜头眺望远山,向往监房外的生活。我征住了,泪水不禁夺眶而出,小萝卜头才几岁呀,就被关在牢房,只能用耳朵去听去欣赏外面的世界,他甚至不知道外面是什么都不知道,只能徒留在监房去想象。他有什么错啊,年纪小小就失去了宝贵的自由! 而我们现在,坐在宽敞明亮的教室,吃着香喷喷的饭菜,今天xx去哪旅游了,明天xx去哪旅游了,而小萝卜头连家是什么样都不知道,这种悲伤,我们岂能体会得到!当我读了第二段——写小萝卜头捉住.并放走小虫子的经过,我深知,小萝卜头的内心很孤独,没有欢乐.没有力量,更没有希望,这对一个天真无邪有多么大的伤害?他的无知,他的天真,他的纯洁与好学让他永远活在了《红岩》上面,国民党好残忍,小萝卜头好可怜,小萝卜头是可以将虫子留住陪伴他的,而他没有,因为他深知失去自由的痛苦,他是英雄,是我们小孩之中的英雄,是真正的“共产党”,因为虫子飞走了,我想在这里对小萝卜头说:“虫子飞了,带着你的梦想飞了,他会去你的家,会去看你的爸妈,并作为梦托付给你......。”你放飞了虫子,我敬佩你!战争时代是残暴的,可为什么要对一个年幼无知的小孩子动手哪?为什么要让他这么小就饱受没有自由的折磨哪?他跟你们一样,也是人呀!如果 小萝卜头能来到这个世界,我一定要让他同我一起吃饭,一起玩耍......让他感受到现在生活的幸福,安抚一下那颗受伤,弱小的心灵,同学们,让我们一起珍惜现在的幸福生活吧!飞吧你飞吧读后感400字650字
-
让我飞让我飞吧!用双手去感触天空的温度,没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。在探索的道路上,总会有障碍。在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试,少年强则国强,但休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲,折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是知音的缺失。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?请不会动情的风吹弱些吧,休杀少年才。让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了,是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的脚步;听到了,是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照,世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截,巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧,无惧周身的桎梏,是荆棘鸟,就无惧地歌唱,哪怕流血而亡?让我飞吧,将一切樊篱勇敢地冲破,聆听天空的呼唤,那是属于你我的天堂。让我飞吧,去窒息在亘古不变的拼搏回忆里,感受虽不留下翅膀的痕迹,但我已飞过的感受。让我飞吧!东风乍起,春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒,因为我已飞过。让我飞吧!650字 高一 散文
-
飞吧!小鸟!今天我很高兴,因为妈妈答应了给我买我好久都没有吃的虾。这可是我的最爱,我曾连着一个星期都吃虾,妈妈怕我太偏食,戒了我好一阵子虾了。今天开戒,我能不高兴吗这不,去菜市场的一路上我连蹦带跳,一会就到了“目的地”。菜市场可真热闹呀,瞧,这位顾客正在讨价还价,那位顾客在精挑细选,还有卖菜的吆喝声……妈妈带着我市场里穿来穿去,却找不到虾的影子,真失望!妈妈安慰我说:“也许是今天太晚了,明天早一点过来买给你吃吧!”妈妈又带我向市场口的一个档口走去,这里平时都是一些人卖自己捕捉来的鱼鲜。没有虾了,我们只有打算随便买点鱼做今天的晚餐了。这个档口的人气还真旺。我们挤过去一看,原来他们卖的东西还真不少呢。除了我们常见的一些鱼以外,还有他们自己介绍的本地的黄鳝和看起来很可怕的蛇……怎么有一只可爱的鸟也摆在那里乌黑油亮的羽毛,又细又尖的嘴,还有又圆又亮的小眼睛骨碌骨碌的望着周围,可爱极了!那些围观的人指指点点的在议论着这是一只什么鸟,只见那买主得意洋洋的说:“这种鸟味道鲜美,营养很好,煲烫很补身体的……”天啦!这么可爱的小鸟难道要做人们的“盘中餐”我好象看见小鸟的眼睛望着我在向我求救,我马上对妈妈说:“妈妈,就买小鸟吧。”妈妈诧异的望着我:“你敢吃吗”她奇怪平时连乳鸽都不敢吃的我竟然要吃这么可爱的小鸟。不过,妈妈看着我一本正经的神情似乎明白了什么,迅速地买了那只小鸟离开了。我们回到家,立刻解开小鸟腿上的绳索,检查小鸟有没有受伤。还好!小鸟并没有受伤,妈妈先让小鸟在家试着飞,哦!它应该有能力飞回大自然。我们把它放在阳台花支上,小鸟扑腾了几下翅膀,朝旁边花园的树丛飞去了,我和妈妈也会心的笑了。不过又有一种深深的担忧,什么时候人类才能真正地善待我们的动物朋友们呀650字 五年级 日记
-
飞吧飞吧美丽的生命读后感《飞吧,飞吧,美丽的生命》是一本非常有趣,让我回味无穷的书。读了这本书后,我对人类与大自然的合谐相处,对生命的关注与尊重,都有了进一步的理解。这本书讲述的是:一个讨厌的瘦男人企图通过邮递蝴蝶来赚钱,他在蝴蝶群采蜜的花朵上蘸了混了酒的蜜糖,想将蝴蝶一网打尽。一只美丽的美风蝶在醉熏熏中不幸被抓,当它醒来后发现抓它的是一位女老师。最后,在真正的华老师和她的学生们的帮助下,美风蝶和其它的蝴蝶逃脱魔掌,重新回到美丽的大自然中自由自在地生活。作者笔下的蝴蝶栩栩如生,千姿百态,不仅让我增长了许多关于蝴蝶世界的知识,还让我更加喜欢上了美丽的蝴蝶。书中的蝴蝶是主角,它们的一举一动都被赋予人类的思想感情,它们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不应是被捕捉、伤害的对象。文中有这样一句话引起了我的思考:“美凤蝶不明白,对于蝴蝶来说,人类差不多是‘巨无霸’的生物,但是,为什么就偏偏容不下小小的蝴蝶,和其他物种好好享用地球的生命资源,互不相扰,和平共处呢?”这句话让我体会到蝴蝶觉得人类很霸道,很不友善。而现实生活中,有些人的确是把美丽的小鸟做盘中餐,用珍贵的豹皮做衣服,用象牙做雕刻等等。这样的例子数不胜数啊,难道不让我们觉得羞愧吗?已所不欲,勿施于人,人与人是这样,人与动物也应一样啊。动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部份。我不能想象,当美丽的鲜花怒放,却没有了蝴蝶那翩翩的舞姿,这将会是一个多么冷清和毫无生机的世界!保护大自然小动物的生命与环境是生命对生命的尊重与爱护,更是我们人类的使命。只有和睦相处,互相帮助,我们的世界才会更和谐更美好!爱护生命,保护大自然的生态环境,从我们小学生做起吧!“飞吧,飞吧,美丽的生命”,这个美丽而宽广的世界是我们共同拥有的!650字 六年级 读后感
-
飞吧,纸飞机不知道从什么时候开始,偶然抬头就能够看见从楼上随着风飘落于地上的纸飞机,一只,两只,三只,四只直到把嫩绿的草坪上点缀成星星斑点。再看看那些扔纸飞机者的同学竟是那些本应该在教室埋头苦读准备攻克高考的高三学子们。他们趴在栏杆上看着纸飞机一只一只的飘落,脸上荡漾着戏谑的笑容,无关紧要的打打闹闹,并见到一个人就拉着那个人指点着那些飘飞的纸飞机,好像做了什么了不起的创举。这场面无疑在我的同学看来是一场无聊的恶作剧,而那些同自诩以为旁观者同学们像高三学长一样还是漫不经心的谈笑着纸飞机。笑归笑,但始终没有一个人出来愿意收拾这残局,纸飞机仍是被风吹,被雨淋,被人踩,直到高一某个班扫公共区的同学才把这已经伤痕累累的纸飞机扫走。这些纸飞机在扫公共区同学看来也许是不道德的作为,在一些充满正义感的同学们眼中看来也许是一种可耻及可恨的作为,在校长看来的作为他也许会感叹是一个没素质没教养的一中学生的作为。但在我看来,这些纸飞机寄托着是一种渴求的希望,也许有人会问我:“他们高三学长现在需要的是抓紧时间一分一秒复习学习,怎能玩着三岁小孩子玩的纸飞机,岂不是在浪费时间,不为自己考大学着想?“也许这话是没错,但太过于片面性,高三学长学姐们面临的不仅仅是人生折点的重大考试,还需一种勇气敢于克服在他们面前的困难。我认为,他们之所以敢在大庭广众下扔纸飞机,是因为他们内心承受着太多的压力,这种压力来与父母与老师的期望,但更多的还是心中的魔鬼,而被他们所扔下的纸飞机正好寄托了这种难以释怀的感情。纸飞机,承载着是一份沉甸甸的给予与希望,寄托着他们对高考的自信心,我相信他们——高三学长能够在黑暗中逆着光创造奇迹,飞吧,纸飞机!越飞越高,越飞越远!650字 初二 记叙文
-
1.0