我的采访日记
踏一路春风,撒一路欢笑,我们兴致勃勃地来到永安公共自行车服务中心,就公共自行车相关问题,我们采访了公司的陆经理。
陆经理身材高大,却慈眉善目,平易近人。他热情地把我们领进会议室,安排我们坐下,顿时我感觉即将召开隆重的记者招待会一般,气氛立即严肃紧张起来。陆经理似乎看出了我们的心思,他和蔼可亲地说:“小记者们,别紧张,随便聊聊,你们想知道什么随便问。”“经理叔叔,您好,请问目前有几种借车方法?”他不假思索地回答道:“可以办卡或扫描二维码两种方法来借车,用手机扫描二维码的人多,高达98%,办卡的人比较少,目前大概全区只有办出去500多张卡。”我边记录边想,现在成年人几乎都有手机,只要会操作当然用扫描二维码的方式比较方便了。
过了一会儿,轮到我来提问了,但我仍然有些紧张,做了一次深呼吸,调整了一下状态,问道:“您好叔叔,请问公共自行车有损坏的现象吗?”“有是有的,比如油漆磨掉了、篮子裂了等。”他惋惜地说。我立马追问:“那是有意还是无意的呢?”“应该都是在无意中损坏的吧。小朋友们,公共自行车轮胎都是无内胎实心的,本钱要一千五一辆,尽管质量很好,但我们仍然要爱护哟,请你们向身边的大人宣传要爱护公共自行车啊。”同学们听了个个点头同意。
此时的蒋佳文同学憋不住了,他大声问道:“叔叔,你们这个公共自行车公司现在赚了多少钱?”“哈哈哈”同学们一阵哄笑。经理叔叔也笑他是个小财迷,笑过之后,他清了清嗓子说:“我们开发公共自行车项目的目的不是为了赚钱,在座的小记者有谁知道目的是什么吗?”“环保!”“节约能源!”“减少二氧化碳排放量!”“还可以健身呢!”小记者们你一言我一语地回答道。叔叔听了翘起大拇指夸我们了解得真多。
公共自行车真是我们人类的好朋友,如果人人都来骑,对环境、对自己、对他人都是有好处的。让我们爱护它们吧!
假如记忆可以移植 龚博才
提二(14)班
龚博才
假如记忆可以移植
记忆像糖果,甜蜜的回忆;记忆像咖啡,苦苦的回忆;记忆是一种快乐,丝丝入扣,滴滴沁沁,暖人心脾。
假如记忆可以移植,我想移植成龙的记忆,用他的武功,来除恶扬善,消灭坏蛋,保护人类。
假如记忆可以移植,我想移植钢琴王子郎朗的记忆,用音乐去减轻病人的痛苦,用音乐化解许多人的仇恨,用音乐排除烦恼,用音乐让失眠的人甜蜜安眠。
假如记忆可以移植,我想移植奥特曼的记忆,看看勇敢的奥特曼是怎样打倒怪兽,保护家园的。
假如记忆可以移植,我会移植建筑师的卓越才华,我们现在在优雅的环境上学,可是那些在山里的贫困学生却在简陋的学校教室里上课,所以我想用我的才华来帮助他们打造一所宽广、明亮、一级棒的现代化的校园。
假如记忆可以移植,我会移植杨利伟的记忆,因为我可以知道杨利伟是怎样上的火箭,登上的太空,还可以知道太空里的美。
假如记忆可以移植,我会移植毛主席的记忆,知道中国的历史,知道登上天安门的荣誉,感受中国解放后的心情。
虽然,我们中国很和平,但是伊拉克那边,仍然还是枪声四起,战火纷飞,许多人家破人亡,失去亲人,害得他们四处流浪,所以我想把能移植的能力送给他们。
假如记忆移植真的可以实现,那我们以后的地球,将是一个美丽、和平的地球。
老师点评:
作者不但想象丰富,而且优美语言越来越多!如果能将其中某一生活画面写具体会更好!
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四年级日记:渔乡采访心得今天,爸爸和妈妈带着我到码头进行渔乡调查,说句实话,当时我真的很害怕,想放弃,不过我还是去了,因为我还是想试一试。来到码头,进入村里,我们便四处搜寻采访对象,真好,不一会儿就找到了,这是几位渔民,她们在织网聊天。我便作好心理准备上前采访,旁边的同学在观看,做笔记。我连忙对阿姨们问好打招呼,之后就进入采访状态。从采访中,我知道了许多关于渔民在休渔时从事的活动,例如:休渔期时渔民会乘着空余时间来修船,把渔船翻新,使船只不让海水腐蚀。而有一些渔民为了打发时间便打打麻将、扑克等,但他们只是寻求娱乐和打发时间,绝对不会把自己的身家性命赔进去,因为他们深刻体会到他们所挣回来的一分一毫都是来之不易,都是有血有汗的。另一位阿姨说:"不过,织网就是我们最大的娱乐,我们一边织网一边交谈打鱼的经历,畅谈身边的奇趣之事,我们从年头忙到年末,从早忙到晚。这样空闲的机会不是常有的。"看她们织得如此畅快,我油然而生出一种与之同乐的冲动。因为,说起织网,我曾经也有过一番经历:那是在三年级的一个暑假里,妈妈见我常看电视,心里很不高兴,于是,她想了一个办法,就是要我去奶奶家里学织网,不过说了也奇怪,自从我学会织网以后,我每天都要闹着去奶奶家织网,而且我的技术也越来越好。现在见了网,手也痒痒的,想再过织网瘾,于是我大胆地提出要了我的想法。当阿姨们知道我会织网时也连忙赞好,因为她们说现代的小孩没几个会织网。老师看了,也连忙说好,这时我的心里还乐滋滋的。我还当场收了几个徒弟,教他们织网呢!我的表现令到现场起一阵热烈的掌声。随后,我还采访了船只的主人、咸鱼档的老板,经过今天的采访,我真是受益匪浅,获益良多。650字 四年级 日记
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采访作文这个星期,葛老师给我们布置了一样特殊的作业,采访一位某方面很突出的人。我想了又想,决定采访我班的“作文大王”张秋涵。 张秋涵是我最好的朋友,她就坐在我的前面。一下课,我就蹦到张秋涵面前,我右手拿笔,左手拿着记录本,像一位记者似的对张秋涵说:“亲爱的张秋涵同学,占用你一点时间,我想采访你。”张秋涵并没有我想象的那样惊讶,而是笑了笑,对我说:“好啊,我们可爱的沙记者。”采访开始啦!我尽量让自己不要紧张,但心还是咚咚的跳个不停。我深吸了几口气,开始了我的采访:“张秋涵同学,你是怎么将作文写得这么好的呢?有什么秘诀吗?”“其实没有什么秘诀,你只要多看书,多积累词语,做好读书笔记就行了。”原来张秋涵一直都这么做呢,怪不得作文写得这么好,我也要向她学习!接着我又问了第二个问题:“那你平常都读些什么书呢?”“我平常都读一些名着,校园小说和作文书。读书不一定只读一个方面的书,还要读些别的书,增长各方面的知识。”她一边说我一边在本子上记着。“有许多人都说读了好多书,各方面的书都读了,可就是写不出作文来,每次写作文,要使劲榨,才能榨出一篇作文来。”“那就是看书的方法不对。看书时,首先要学会问‘为什么’,不会的字词要查字典知道意思。看书时,也要思考。遇到问题时,要和主人公一起思考,找出答案。这样就能锻炼你的理解能力,领悟写的作技巧,写出更好的作文。”张秋涵懂的可真多啊,我一定要向她好好学习,写好作文! 采访完之后,我不禁敬佩起张秋涵。原来每个人都不是天才,而是通过自己的努力取得成功。我一定要好好学习,做一个成功的人!六年级:加油努力XX650字 六年级 日记