有三种作用的鞋子
公元二零九零年,我成了世界上最受人爱戴的科学家,因为我发明出了大量的神奇有用的东西,这些东西让世界的人们对其赞叹不已,因为它们都有神奇的作用,能让残疾人不当残疾人的残疾治疗仪,能让癌症病人迅速康复的癌症消除器等等说都说不完。
这天,我又在研制一种鞋子,它有三种作用,第一种作用便是帮助警察捉住犯罪人的功能——空间封锁,别小看这个缩地成寸,通常有一些犯人有比警车速度更快的车子,于是警察常常要费尽千辛万苦去抓犯人,抓不到有可能还被上司臭骂一顿或者给社会造成不可估量的损失,空间封锁就是为此而诞生的,空间封锁是按照特殊的配方做成的,最低都能封锁上百里的空间,再远的距离警察也不用担心,噢,你说,万一空间被封锁了,那我们其他无辜人岂不是也被困在里面了,呵呵,不用担心,空间封锁只对犯人使用,绝对不害得其他人没法移动。
第二个功能就是让人羡慕的飞檐走壁,男孩子们小时候都喜欢像个侠客一般拥有高超的武功,可以飞檐走壁,无所不能。
现在我便可以实现你们的梦想,让你们真正的飞檐走壁,但是胆小者必须要慎用哦。
第三个功能便是空间跳跃,让爱睡懒觉的同学们在早上也不会迟到,只要你能做到迅速穿上衣服,空间跳跃便会根据主人脑中的记忆,让主人顺顺利利舒舒服服的到达学校,保证让你眼红,当然空间跳跃也不只是只能将人送到学校,你甚至可以到任何地方,地球任何地方都可以,地球之外自然也可以,虽然可以跳跃到地球外面你也要小心,宇宙没有空气,没有重力,人是会悬浮起来的,而且宇宙里面还有危险呢,比如说黑洞。
好了,这就是我所发明的拥有三种功能的鞋子,要是想拥有的话,你就好好努力学知识吧,将来一定可以造出我所发明的这种鞋子的!
黑龙江七台河新兴区中心小学六年级:快乐本源
心灵的原色
夜晚,灯下,做完作业的我舒展着疲倦的身体,向窗外看。
天空是深邃的黑蓝,月光是银白的,飘飘洒洒地落满了整个城市。远处的高楼闪烁着七彩的霓虹,近处的居民楼里,散发出橘色的灯光。
周围好静,家人都睡了,只听得到我的心跳声。我却不由得发了痴想:在这个五彩斑斓的世界里,我们的心灵的原色,是什么?
身处于这个多彩世界的我们,心也是不同的颜色。有的心,艳红得像燃烧的火焰。拥有这样的心灵的人有着一腔热血,火热躁动。他们勇敢且充满激情,战争时期会“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”。这样的人,会成为流传千古的英雄,或是英雄背后的无悔的小卒。有的心,嫩绿得像刚发芽的叶子。绿代表着生命的欢欣,拥有一颗新鲜的嫩叶一样的心,哪怕乌亮的青丝染上霜雪,似雪的肌肤刻上岁月的伤痕,依旧有满心活泼的青春。有的心,是天空一样宁静的蓝。万贯家财不如一颗宁静宽广的心灵啊。面对人生起伏,宁静的心灵就像浩淼的海洋,“禹之时十年九潦,而水弗为加益;汤之时八年七旱,而崖不为加损。”
可是这些色彩,都是经过数十年的世事打磨涂染,才使心灵有了这样美丽的颜色。那么,什么是心灵的原色?
我以为,是水一样的清澈,空气一样的透明。
人之初,心就是清澈透明的吧。你看那不谙世事的孩童,眼光清澈得有如刚出山的清泉!那个时候,哪怕是伤心生气,也是透明的感情,泪水是发自内心难过,欢笑是发自内心的快乐,没有事故虚假的杂质。刚出生的我们,被清澈的温水洗净身上的血污,被金色透亮的阳光照耀,被不含一丝杂质的爱所关怀,那时的心,没有被世俗污染,是真正水晶般透明的。这才是心灵的原色呵!
越是透明柔软的事物,越有着强大的力量,越是不容易被伤害。水是千般绕指柔,却能将磐石滴穿;空气柔软包容得让你难以察觉,狂风却能掀翻高楼万幢;狂徒的刀剑能削铁如泥,却不能在水和空气中划出一道伤痕。保持一颗清澈如水的心灵,在打击后可以安详地重头做起,在挫折时可以平静地从容面对。
传说一代高僧一灯大师藏有一盏"人生之灯",灯心镶有一颗历时500年之久的硕大夜明珠。此珠晶莹剔透,光彩照人。得此灯者,经珠光普照,便可超凡脱俗、超越自我、品性高洁,得世人尊重。有三弟子跪拜求教怎样才能得此稀世珍宝。一灯大师听后哈哈大笑,他对三个弟子讲:世人无数,可分三品:时常损人利已者,心灵落满灰尘,眼中多有丑恶,此乃人中下品;偶尔损人利已者,心灵稍有微尘,恰似白璧微瑕,不掩其辉,此乃人中中品;终生不损人利已者,心如明镜,晶莹纯净,为世人所敬,此乃人中上品。
人心本是水晶之体,容不得半点尘埃。父母给了我们一颗纯净的心灵,我们带着它在人生的道路上艰难前行,一路上有污染有划伤,但我们会用自己的力量,将它磨平洗净,保持一颗晶莹透亮的,原色的心灵。
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地理的作用地理这门学科很博大。在学校里,看着地理老师讲着地理,都是那么的熟练。如果想要想他们一样,那就得要认真,认真,再认真,接下来我就来说说地理的作用!学习地理有用, 地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每一个公民必须的素质。【99作文网 】有些人说地理学来干什么呀!我们只要吃睡就够了!管它干什么呀!这些人真的是大错特错了。谁说他不管用!它是在无意间来帮助我们的,没有用那只是不喜欢地理的人的一方面理解而已!地理学科的内涵非常广泛,它不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。 地理学科的实用性很强,它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙,海陆的变迁,气候的异常,资源的开发,工业的合理布局,农业的因地制宜,人口的合理增长,环境的有效保护等等,都是地理学科研究的内容;航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生 。然而最后我就想说一句,你学地理干嘛,再说拿青春干什么!就是学习用的!初一三班 指导老师;林老师650字 初一 议论文
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微笑的作用我叫周莫岚,今年9岁,是个爱笑的女孩,同时也是个搞笑的女孩。因此,我的朋友很多,他们都很喜欢我。因为我爱笑,所以喜欢给别人带来欢笑。我很有趣,TA们一见到我,我说一句滑稽的话语,就能把大家笑出眼泪。幽默风趣的我,经常给别人带来快乐,所以TA们和我交了朋友后,每天的笑容增多了。我小时候认为:多笑笑,永不老,于是便经常笑了。笑的滋味很棒,我想,人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。可我并不喜欢嘲笑他人,这会让对方觉得反感,并讨厌自己。谁希望别人对自己反感啊?谁希望别人一见到自己就满腔怒火啊?谁希望别人一见到自己就哭着逃避自己啊?所以,当别人嘲笑他人时,我总会挺身而出,责怪或劝解“嘲笑之人”,然后转身对“被嘲笑之人”说:“你要坚强,要学会反驳,不要当缩头乌龟。”而TA们总是回答:“谢谢你。”接着便露出感激的微笑。那时,看到TA的笑容,我总是暖洋洋的。知道为什么吗?嘻嘻,因为,当自己给别人带来微笑之后,心里总是有一股暖流,一种温情涌上来。听着笑声,自己也不知不觉笑了起来,其实心里温暖极了!偷偷告诉你,其实偶尔傻笑也不错。告诉你个防噩梦法吧!看了恐怖片或觉得让人害怕的东西,最好的法宝就是笑话书或在电脑查笑话看,这样,保你每晚睡觉踏实!我朋友养了两只兔子,她经常叫我去帮忙照顾兔子。一次,一只兔子不回窝里,跑了,我们追了上去,它停住了,一步一步慢慢地往后退。“快回来!”朋友大声叫,我示意她别出声,然后微笑着说:“小兔子,快回来吧,你的朋友急得快哭啦!来。”说着便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了,于是跳进了我的怀抱。你看,动物也是可以懂微笑的呢!多笑笑吧,笑容,温暖你的心,融化别人的冰冷。我爱笑容,我以后更要给别人带来舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容!笑吧,笑容,给你一切!650字 初一 议论文