争做文明学生
550字
五年级
说明文
在我的心目中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱学习，上课认真听讲，不开小差，积极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学，有较强的集体荣誉感，能够互帮互助；爱护公物和公共卫生，不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话；积极参加体育活动，努力锻炼身体；讲究卫生和个人仪表，衣装整洁，不穿奇装异服；热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的作风和勇气，锻炼自己的意志品质，在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。
在公共场所，应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路，应主动过去帮忙，安全地扶过；看见有人随地吐痰，应尽自己所能去劝告，并且要礼貌待人；看见有人打架骂脏话，应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处；尤其是看到有人摔倒时，更不应该在一旁洋笑，嘲笑他人，应主动上前扶起，安慰被摔倒的人。有时，你这样一个简单地举动，哪怕是一句安慰的话，一个扶起他的动作，别人可能都会感激你一辈子！
除了这些，我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时，应戴好红领巾并按时来到教室作准备，不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时，应抬头挺胸，目不睛地瞻仰着，要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人，我为自己的祖国感到骄傲自豪！
作为一个学生，我们要尽自己的责任和义务，要有社会荣辱观。要“知荣辱，树新风”，知道什么是荣，什么是耻，时刻牢记着“八荣八耻”！要提倡“节约地球资源，保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧！
农村生活PK城市生活
600字
四年级
散文
我跟着妈妈从水乡竹泓来到了兴化城，每次回到老家，许多人都羡慕地说：“城里人回来喽！”可是，说句心里话，其实我更喜欢农村。
我不喜欢城市的喧闹，马路上车来车往，有时吵得我心烦意乱，走路总要格外小心。我不喜欢城市的天空与空气，天空经常阴沉沉的，特别是一辆大卡车飞驰而过时，后面总是尘土飞扬，让我不敢呼气。我不喜欢一回到家，就关上门与玩具作伴。我不喜欢城市里的童年生活。狭小的校园，没完没了的学习班，特别是星期天，还要揉着惺忪的睡眼，去学钢琴……我不喜欢沧浪公园，在被污染的河边种上树，载上花，就叫公园，真像被污染的环境里的一个假面具。
我喜欢农村的宁静与清新。哪里天空纯净得像蓝宝石，上面漂着棉花糖一样白的云朵。那里有清澈见底的小河，河中有嬉戏的鱼儿，河边有婀娜多姿的杨柳，一阵清风拂来，杨柳那飘动的秀发真是美丽。不知名的鸟儿，成了杨柳美丽的音乐发夹……
我喜欢农村的生活。春天，我会跟奶奶下田，看蜜蜂飞舞，看绿油油的麦田，看金黄的菜花，奶奶休息时，我总爱躲到菜花丛中与奶奶捉迷藏。夏天，我喜欢到大河里去游泳。我和伙伴们像水里的鱼儿，在河里嬉戏，有时会呛到一口水，可水甜滋滋的，我们在河里打水仗，那溅起的水花是我们的欢声笑语。晚上，我爱坐在桥上乘凉，听哗哗的流水声，听妈妈讲《牛郎织女》，听远处的蛙声，慢慢地，我在大自然的怀抱中睡熟了。秋天，稻子熟了，轰隆的机器声，那是农民的笑声。冬天，是我们盼望的季节，我们在雪地里欢快地跑着，追着，堆雪人，打雪仗，欢乐的笑声把树枝上的积雪都震落了……
我怀念，背着轻松的书包和伙伴们在上学、放学的路上追逐打闹，我怀念和小伙伴们戴着用柳枝编的帽子，在河边钓鱼，我怀念……
农村，有我快乐的童年！
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五年级
说明文
550字
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维持有序课间 争做文明学生作文网专稿 未经允许不得转载同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！我的演讲完毕，谢谢大家！河南安阳原康中心小学五年级:李晓800字 五年级 演讲稿
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争做文明学生，展现名校风采尊敬地各位校领导，各位老师，亲爱的同学们大家早上好！今天我演讲的题目是《争做文明学生，展现名校风采》。黄冈中学是一所百年名校，从这里走出了詹大悲，董毓华、胡风、彭公炳、舒德干、王原平、邱波在内的革命家，文学家、科学家、教育家、音乐家和体育健将等四万余名优秀人才。近年来还有9位学长获得7金4银1铜12枚国际奥赛奖牌。每年高考升学率都在90%以上。黄冈中学被誉为孕育英才的基地，培养国手的摇篮、普通中学的一面旗帜。黄冈中学还是全国精神文明建设先进单位，在这样的环境里，同学们可以学到更多知识，可以进入自己心中理想的大学。然而在我们周围，时常有一些同学的言行举止却与黄冈中学这所百年名校极不相称。有的同学无视学校规定，将一次性餐具带进校园，四处乱丢，随地吐痰影响校园卫生；有的同学在校内飙车或骑车带人，造成校内经常有人被自行车撞伤；有的同学打球没有节制，在午休时间和晚上6：00以后还在球场上打球，既影响自己学习又影响他人休息；更又甚者，出口就是脏话，甚至无视校纪校规，打架斗殴，影响极为恶劣。这些不文明的行为不仅影响了校园风气，还损害了黄冈中学这所百年名校的形象。作位一名黄高学子，要为自己的母校添光采，不仅要搞好自己的学习，更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生，就必须从自己做起，遵守学校各项规章制度，注意自己的一言一行。此外，还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌，注意自己的形象，这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。为此，新一届校学生会秘书处、组织部、监察部将联合组建新一届文明监察队，检查校内同学们文明情况。文明监察队主要由高一年纪各班同学组成，每周安排一个班级进行文明监察活动。对新老校门口和教学区校园内各主道及绿化区等地方的文明情况，加强监督与检查。监察队上岗的时间在每周星期一至星期五早上7：30—8：00中午12：00—13：50下午16：40—17：30。文明监察队的同学将严格按照《文明监察队工作规程》进行各项考核打分工作。秘书处将在每周一及时将文明监察分数公布出来。对于文明监察情况，学校将其与各班评选先进班级体挂钩。同学们，一个国家是否强大，不仅与这个国家的经济实力有关，更与这个国家国民的整体文明素质是否高有关。同样一所重点中学，不仅应有高的升学率，而且学生的整体文明素质也应该高，只有学生的文明素质高了，才能营造一个良好的校风，同学们才能在这种环境下认真学习。这才是一所真正的重点中学所拥有的校园氛围。同学们，让我们争做一名文明中学生，向世人展示黄冈中学，这所百年名校的的风采。1000字 五年级 叙事
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维持有序课间 争做文明学生同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！700字 五年级 书信
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争做文明人星期六一早，天气晴朗，阳光明媚，真是个好天气。我和同学们蹦蹦跳跳地来到了学校。虽然是星期六，但已有不少同学早到学校了。我们这次活动的区域是北区这一个小区，活动目的是加强人们的环保意识，保持生态平衡。而我们实际要做的，就是来清除这些羊肠小道上破坏环境的东西——垃圾，然后再向人们宣传。活动开始了。我们班由一个推着垃圾车的老奶奶带着，来到了小区的东边。我们走到一栋楼下，发现这里环境的克星特别多：烟头、废纸、水果的皮壳子、零食的袋子……这下垃圾袋可有食物吃了，我边捡边想到，真是人多力量大，一会儿，清除了这些环境克星，我们又来到另一栋楼下，真不得了了：这边垃圾更多！同学们不由分说便干了起来。你看！有的同学弯腰弓背地捡垃圾，另一个同学手拎垃圾袋，正默契地配合着他；有的同学用筷子夹不起来，索性蹲下，用手紧紧地捏起来放进垃圾箱里……同学们你一筷子我一手地把垃圾全部清除了——垃圾袋又饱了一顿美餐。垃圾是捡完了，可是我们不能老来捡啊，怎么办？对宣传。于是我们手中的资料，开始给群众发宣传纸张。我们手拿宣传单，边走边讲，同时见到过路人就发，路过住宅区，家中没人的就往家中门手柄上塞纸……我们越干越来劲，有的叔叔阿姨接到纸后，仔细阅读后，高兴地夸我们真懂事，过半个小时，我们虽然很累，但是看着路人盈盈的笑脸，认真的阅读，我们觉得今天的活动特别有意义。通过了这次活动，使我更加知道了环境对我们的重要性；使我更加知道了环境需要我们少年去保护；使我更加知道了保护环境要从身边做起。让我们一起来争做文明人吧！550字 五年级 叙事
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争做文明小市民中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。当今文明无处不在，它像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，团结友爱，讲究公德，尊老爱幼，文明之花开放在社会各个角落。但是在我们的生活中还有许多不文明现象。例如随地吐痰、说脏话、遇事不谦让等。最让我震惊的是现在人们对环境的破坏，大树被砍了，小鸟无家可归；草原破坏了，沙漠向我们逼来，随处乱扔的垃圾，大风一起，垃圾袋象小船一样飘荡，挂在树枝上的像满树开花，垃圾袋现在越来越多，我真希望有一天科学家会发明一种更好的产品代替现在的塑料袋，为此我也要好好学习，将来为改变环境尽一份力量。在我们的生活中，应多一些“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”这些文明用语，一个有礼貌的人，不论是说话还是办事都会尊重他人，因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲这些都是最基本的礼貌用语。要多帮助一些自己能帮助的人，帮助的人多了，快乐也就多了，心情自然也就好了，这也就是帮助了别人，快乐了自己，一个有爱心，乐于助人的人必将快乐一生。那么，就让我们从自身做起，从点滴小事做起，去做一个文明小市民，共同把我们的家园建设地更美好！五年级:李佩奇500字 五年级 议论文
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培养良好习惯，争做文明学生我们都是未成年人，有人认为我们的任务是学习，没错，学习是很重要，但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯，争取做一名文明学生。要做到这点，就必须尊敬老师，热爱集体，遵守纪律。尊敬老师，是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果，虚心听从老师的教诲，对老师有礼貌，还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时，要主动诚恳地和老师交流思想；老师在教学中出现失误时，我们应该善意地提出意见，帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作；维护老师的威信，着也是对老师的爱护和尊重。一滴水，只要在大海里才永不干涸；一个人，只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气，为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此，我们应该关心集体、热爱集体。如果不想要影响大家的学习与进步，就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生，一个学校有许多个班级。良好的学习环境，需要大家共同创造；正常的教学秩序，需要全体同学共同维持。如果纪律松弛，秩序混乱，必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体，与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念，增强自我约束的能力，培养自觉遵守纪律的习惯。保护环境，人人有责。我们是祖国未来的建设者，也是未来环境的主人，现在该做些什么呢？我觉得我们要做到“三管住”：管住嘴，不乱吐痰，不乱说脏话；管住手，手中有果皮纸屑不乱丢；管住脚，不到草地上去乱踩，爱护学校的一草一木。还有，我们不能烧那些没用的东西，不要污染空气；听音乐时，我们不能把声音放太大，不要让噪音污染环境；捕鱼时，如果发现死鱼，不要把鱼丢到水里去，以免污染水源。让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧！650字 初一 说明文
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争做“文明”少年建兰路小学 六年级三班 刘菲“文明”是中华民族的传统美德,任何一个社会不可没有“文明”。什么是“文明”？怎样才能做文明人？怎样才能做一位好的“文明”少年呢？实际上就是要求我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。那就让我们一起“讲文明、树新风、懂礼貌”吧。今天，我就和大家谈谈“文明”这个话题 。我们每一个人都要讲文明的。你是学生，就要给老人让座；你是志愿者，就要帮助别人，给别人指路……反正，你做什么事情，都离不开“文明”。以前，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很文明。他们在公共汽车上，见到老人、报孩子的、妇人怀孕的、就给他（她）们让座位。可我们呢？那么，怎样做才是文明人呢？扶盲人、扶老人过马路是文明；不摘花、不踩草坪是文明；节约用水，节约用电也是文明……当你在回家的路上，看见地下有一片西瓜皮，恰巧有一位盲人路过，你会怎么做？一位小朋友摔在了地上，你又会怎么做？有人把垃圾扔到了地上，你又会怎么做呢？我想：我们任何一个人都会伸出援助的手、热情的手、文明的手去共同创建文明社会的。同学们，让我们携起手来，从小事做起，从身边做起，争当一位文明的少年，让文明之花开遍祖国大地。指导教师 梁小云400字 六年级 说明文
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培养良好习惯，争做文明学生作文我们都是未成年人，有人认为我们的任务是学习，没错，学习是很重要，但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯，争取做一名文明学生。要做到这点，就必须尊敬老师，热爱集体，遵守纪律。尊敬老师，是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果，虚心听从老师的教诲，对老师有礼貌，还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时，要主动诚恳地和老师交流思想；老师在教学中出现失误时，我们应该善意地提出意见，帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作；维护老师的威信，着也是对老师的爱护和尊重。一滴水，只要在大海里才永不干涸；一个人，只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气，为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此，我们应该关心集体、热爱集体。如果不想要影响大家的学习与进步，就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生，一个学校有许多个班级。良好的学习环境，需要大家共同创造；正常的教学秩序，需要全体同学共同维持。如果纪律松弛，秩序混乱，必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体，与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念，增强自我约束的能力，培养自觉遵守纪律的习惯。保护环境，人人有责。我们是祖国未来的建设者，也是未来环境的主人，现在该做些什么呢？我觉得我们要做到“三管住”：管住嘴，不乱吐痰，不乱说脏话；管住手，手中有果皮纸屑不乱丢；管住脚，不到草地上去乱踩，爱护学校的一草一木。还有，我们不能烧那些没用的东西，不要污染空气；听音乐时，我们不能把声音放太大，不要让噪音污染环境；捕鱼时，如果发现死鱼，不要把鱼丢到水里去，以免污染水源。让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧！700字 初一 说明文
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争做文明的故里人听说新郑市郑风苑新修建了一座郑风桥，暑假里，我请爷爷和我一起去亲眼目睹一下她的芳容。我们兴致勃勃的来到了黄水河人民路桥上。举目南望，一座漂亮的拱桥映入眼帘，宛如一道靓丽的彩虹飞架黄水河两岸，她那美丽的弧形桥身倒映在静如镜面般清澈的河水里，水上桥和水中桥绝美的融为一体，形成了一个漂亮的椭圆形，美轮美奂，无比壮观。许多游人纷纷在这里驻足观看，摄影留念。在黄水河东端桥头，我们顺阶而下，来到了新修建的岸边小花园。正是晨练的时候，许多人在这里休闲散步，一些老年人在这里做健身操。再往前走，映入眼帘的情景却让我很不舒服：岸边新修建不久的防护栏被人推倒了几十米，制作精美的石柱和链接石柱的铁链浸泡在河水里。“怎么会有这样不讲文明道德的人呢？”我在心里暗暗地谴责这种损坏公物的不文明行为。穿过儿童乐园，我们来到了我小时候爷爷奶奶常带我来玩的十二生肖雕塑群，鼠牛虎兔龙蛇马羊……一个个石雕栩栩如生。在我的记忆中，前面还有两座古代车马石雕。新郑市是一座历史古城，存有许多历史古迹，车马坑就是新郑悠久历史的代表，它们像西安兵马俑一样闻名于世。然而，当我们来到车马雕塑面前的时候，我简直惊呆了：原来漂亮的石车石马已经被人砸坏了，变成了一堆碎石头躺在地上，我似乎听到了它们在哭泣。我和爷爷非常愤怒，许多游客也对这种肆意破坏公物的恶劣行为表示了愤怒和谴责。新郑是轩辕黄帝的故里和发祥地，我也曾经为自己是一名故里人而感到自豪。然而今天的公园游却让我感到震撼。一边是风景秀丽的公园美景，一边是遭到人为破坏的公共设施，这两者是多么的格格不入啊！这种行为不是在给我们故里人的脸上抹黑吗？我强烈的意识到了加强社会主义精神文明教育的重要性。我们每一个市民都应该自觉地树立文明意识，遵守社会公德，争做文明市民，批评和阻止一切不文明的行为和陋习，把我们美丽的家园建设的更加美好！700字 五年级 说明文
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争做文明人，拒做“假文盲”漫画以其风趣、幽默吸引大批的读者。读者在看漫画时，不仅被生动的画面逗得哈哈大笑，还能从漫画所揭示的社会现象中受到教育。《假文盲》这幅漫画是华君武先生画的，上面画着：在一个上车处，赫然屹立着一个牌子，牌子上写着五个大字“母子上车处”。可是站在道上的却是四个男人，而真正有这种权利的一对母子却被孤零零的挤在子下头，四个男人有闭目养神的，有直视前方的，还有凝望远方的。我心中涌起一股怒火，难道这些人是文盲吗？不，不是，他们都是受到教育的人。“假文盲”三个字真是一针见血，他们可是明显的非法侵权啊呀！社会上“假文盲”随处可见：公园里写着，“请不要践踏草坪”等字样，可草坪还是有群人在里头玩；有些人用水时，水龙头边上写着“请节约用水“，可是他们用水之后又不关紧水龙头“假文盲”为了自己的利益，而去侵犯别人的利益，连魔鬼都不如。被别人侵权的人们，一定不要忍气吞声。要想方法去阻止这些"假文盲”。要维护自己的权利。邓小平爷爷说过：“风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？会在另一方面变质，反过来会影响整个经济变质，发展下去会形成贪污盗窃，贿赂横行的世界。”所以，请大家为我们自己，为我们的祖国，为了整个社会，争做文明人，拒做“假文盲”。450字 六年级 说明文
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争做文明市民文明，大多人都认识这两个字，而且都会说民、都会读，可是又有多少人用行动来诠释？文明，好简单的一个词，一句话、一个举动、一个态度都是文明的表现；文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此可以用心沟通。那么，如何来做一个文明的市民呢？作为家中的一员，我们是父母的宝贝,孝敬父母、尊敬父母、理解父母、不顶撞父母……这些不仅是为人子女的一种文明，更是一种义务，一种修养，是我们中华民族的传统德。作为学校的一员，我们是老师的学生，尊敬老师、上课认真听讲、不讲小话、不做小动作……，同学之间互相学习、互相关心、团结友爱等等，这些都是作为一个学生应有的文明行为。那些上课讲小话、做小动作，同学之间说人长短，嘲笑他人的缺点，看到同学有困难不去帮助反而戏弄、嘲笑这种行为他就不能称之为“文明”。作为社会的一名，我们共同生活在这个社会中，生活之中人与人相处，更得要求做到文明相处，社会才会和谐，这就要求我们学会尊重别人、别人才会尊重自己。生活中的垃圾不要乱扔乱放、不随地吐痰、爱护公共设施，不踩踏花草、不污染环境。争做文明市民，就应当从小事做起，从身边事做起，尊老爱幼，爱护环境，孝敬父母、诚实守信、遵纪守法……。文明，不仅仅只是一个词，它真正的含义是一种行为，一种精神。它并不伟大，因为它就在我们身边，而且只要用心去做，人人都能做到，可它并不平凡，因为它不是随随便便就可以做到的，它要求我们持之以恒，人人都要把“文明”二字装在心里，印在脑海里，付诸于行动中，这才是真正的文明。550字 六年级 记叙文
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争做文明好少年创建文明城市，争做文明少年。现在我市正处于创城时期，所以我们每个人都要做文明事，说文明话。一次，我睡醒后，突然闻到一大股令人作呕，非常刺鼻的味道，这是什么味道呀？好难闻。我很气而又好奇的问妈妈。妈妈安抚着我对我说这是小区里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，这味道就是垃圾发出的。我下楼一看，果然，在垃圾旁边有一大堆垃圾随处洒落，甚至还看到了有些人直接把垃圾从窗口“砰”地丢了下来。这些人真的好没有文明风范了！我生气的想到。可这又有什么办法呢！我只好把那些散落的垃圾扫进了垃圾桶。走过的人对纷纷对我竖起了大拇指，并来帮我扫除垃圾。还有一次，文明来小花园玩，谁知小花园里不管是地上，草丛上，还是那些游乐设施上，到处布满了垃圾，在这儿玩的人也纷纷匆忙地离开了这个地方。我见此情景，没有说什么，拿起附近的扫把，抹布，夹子就开始干活。我先把地上的垃圾用扫把扫干净，再用夹子把花丛中的垃圾夹出来；到了最后，许多人都手拿抹布来帮忙了。打扫完后，我们望着焕然一新的小花园，似乎听到了小花园在和我们说谢谢！于是我在心里默默地说了一句不用谢，这是你们用欢乐换来的！人人争做文明人，文明少年是一点儿也不难的，难在你能不能把你的文明精神传给他人，能不能把文明做人这种行为坚持下去！在此，我再次说明我的观点：我是一个文明好少年，而你呢？如果不是，请你成为一个文明好少年！550字 三年级
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争做文明小主人文明是一阵春风，吹开人们心中的花朵；文明是一盏明灯，点燃大家锦绣的启程，文明还是甘甜的雨露，滋润人们干渴的心灵。在生活中，我们常常会听到一些文明用语，比如说“请，谢谢，不客气，对不起，没关系”，可是，往往有一些不好的现象，在比如说：随地吐痰，乱扔垃圾，说脏话等等。这是为什么呢？还不是因为他们每个人都想着：反正我只扔一次，有没有人看见。但是，如果每个人都这样想，那地球，不就变成了垃圾场吗？总的来说，还是因为修养的问题。这不，前几天我去街上查看，就看到了很多不文明和文明的事。在街上，我看到一位长得很漂亮的姐姐扔零食袋，没扔进去，她就走了，并没有要捡起来的意思。一位环卫工人走过来，告诉她要捡起来。众人将嘲讽的目光投了过去，她连忙弯腰将垃圾捡起来扔进垃圾桶里。众人又将赞许的目光望了过去。我上了公交车，坐在靠前的位置。这时一位抱着孩子的阿姨上了车，旁边的叔叔赶紧让座。又过了一会，一位老爷爷走了过来。那位阿姨赶紧起身，将老爷爷扶了过去。啊，我看见文明之花悄然绽放！其实，文明只是举手之劳。捡起一片纸，不使用一次性物品，说话懂礼貌，在家尊老爱幼，在学校互相帮助……这不都是在做文明的事吗？文明，就像是一阵风，吹走了坏习惯；文明，就像是一堵墙，挡住了不文明的现象；文明，就像是一本书，使你懂得了讲文明礼仪。啊，文明是随处可见的，也是触手可及的。所以，从现在开始，让我们争做文明好少年吧！550字 五年级
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争做文明好少年如果说成长是童年的符号，那么快乐是我的本色。我稳重大方，文静可爱，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都为实现自己的理想而努力，生活充实而快乐。就像雷锋所说：“我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任……”在学校，同学有困难，我都会伸出热情之手；生活中，从身边的小事做起，比如：给老人让座、爱护公物、保护环境，做自己力所能及的事。积极参与社会活动，汶川大地震中，我给那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人，我心里感到快乐，因为我懂得帮助别人就是快乐自己。我爱音乐。音乐能带走我的烦恼，能带我去感受阳光的温暖，去体验飞翔的幸福，去探索生命的痕迹。我不仅会吹民族乐器葫芦丝，还会吹西洋乐器萨克丝。在安徽省第二届葫芦丝大赛中荣获二等奖，在淮北市妇联举办的“欢乐一家亲”活动中，我的萨克丝和爷爷的二胡合奏，获得特等奖。我爱阅读。因为我感受到，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，更明白“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。我不仅喜欢看古典名着：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，还爱看侦探小说《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》。这些书能开拓我的视野，丰富我的知识，带给我快乐。或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活充满了自信，我快乐生活每一天，并愿意把快乐带给每一个人。安徽淮北淮北市第一实验小学五年级:徐雅洁550字 五年级 散文
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争做有心人火日头顶，烧烤大地，人们流汗，动物避暑，暑气沉沉。小狗在树下吐舌头；花儿耷拉着脑袋；知了大叫；人们叫热；太阳吐火，但这些都阻挡不了我来宁府的心。忽然，宁圣师说：“预备，开始，写出全班同学的名字。”我提起笔，“唰唰唰”得写着，右边蓝衣白裤黑发无官俱全的蔡张栋更是疯狂，“嗒嗒嗒”得写着，桌子都差点儿被他写破了。不一会儿，我便冥思苦想起来，我想、我想、我想想想，我写、我写、我写写写。想到了，我赶紧写，一下子，我便写出了许多人的名字，有“泮金超、金莹、徐逸超、蔡亚楠……”宁老师似催命鬼一般催促我们说：“加油！快点！一分钟过去了！两分钟过去了！三分钟过去了！时间要到了！”宁老师的话使我的心更加怦怦直跳，差点儿就跳出了心脏，真是一波未平，一波又起呀！我听后，更快了。宁老师又说：“时间到！”宁老师看我们一个人都没写好，就又给了我们两分钟，我更快了，我又停了下来。嘿嘿，我想起了另一个人……叶梦科。我疯了似的写下去。突然，从宁老师嘴里又冒出了几个字：“停，交卷！”我们停下笔，写上自己的尊姓大名。我们蜂拥而至，一起跑到宁老师面前交了卷，就等着成绩如何了。成绩出来了，我为二等奖！一等奖当然要数那蓝衣白裤无关俱全的六年级的大哥哥蔡张栋了！最倒霉的要数特等奖的叶哲了！宁老师一会儿叫叶哲学狗叫，一会儿又叫叶哲学狗走路，一会儿又叫叶哲学羊叫，最后还要让他原地打20圈，搞得他是晕头向、头昏眼花，使我们哄堂大笑、喜笑颜开。今天的比赛真是三把钥匙挂胸前，开心开心真开心啊！550字 五年级 记叙文