读邓稼先有感
300字
三年级
邓稼先爷爷是我国著名的核物理学家是我国的“两弹”之父。他出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。他于1947年通过了赴美研究生考试进入美国普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出不足两年便读满学分并通过博士论文答辩。此时他只有26岁人称“娃娃博士”。他完全可以留在美国并可以拥有良好的工作条件和优厚的待遇但他毅然回到了祖国。
回到祖国不久后钱三强把邓稼先叫到办公室对他说：“国家需要放个“爆竹”让你去做怎么样啊？”他义无反顾地同意了。后来他不仅在秘密科研院所里费尽心血还经常到飞沙走石的戈壁试验场做各种实验终于发明了原子弹、氢弹为祖国作出了卓越的贡献。
我有一个梦想就是当个天文学家我很佩服邓稼先爷爷的学习精神我一定要像他一样刻苦学习打下扎实的基础学好各种知识来回报祖国。
劳动基地开播了
500字
五年级
下午第三节课被语文老师占领了，下课后，同学们议论纷纷，有的说还是语文课，有的说是体育课。当大家询问老师时，老师却不透露半点消息，老师葫芦里卖的什么药呀?
"叮铃玲------"上课了，我们迅速坐到座位上。这时，广播里传来了某位老师的声音“请3到6年级的同学到操场上集合”这更让我迷惑不解了，到操场上集合，干什么？我们在走廊上排好队，我带着谜团走到操场。柯老师握着话筒，从柯老师的话中，劳动基地要开始播种了校长请来了两位农民伯伯来指导我们，不过能去种菜的同学每个班只能十几个，我被选中了。
我们满怀激动地来到劳动基地，两个农民伯伯正在忙禄着。施伯伯年级大些，岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。另一位王伯伯年轻些，正忙着分发玉米种子。这时，数学老师双手拿着镐，弯着腰在翻土，班长发到我们油麦菜的种子，我在老师翻过的土上，先挖了一个小洞，然后小心翼翼地放入蚂蚁般大小的种子，最后用土盖上。其他同学也把手中的种子种完了。虽然我们现在满手是泥土，但心中却有一种说不出的喜悦。
一节课很快就过去了，我们洗完手回到教室。我相信，今天我们播下这种子，经过雨露的滋养，阳光的培育，还有我们精心的照顾，来日一定能收起一片绿色。
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三年级
300字
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邓稼先读后感邓稼先爷爷是我国一位制造氢弹和原子弹的科学家，对我国的国防科技做出了重大的贡献。看完了邓稼先爷爷的传记，我知道了邓稼先爷爷是一个爱国的人，他为祖国献出了自己的生命，有志气、有毅力与病魔作斗争。他小时候日本还在侵占中国，中国老百姓从日本人面前走过都要行鞠躬礼，邓稼先爷爷宁愿走冤枉路也不让别人践踏自己的人格和尊严。他工作十分有毅力，制造了原子弹和氢弹，还为了研究“钚”舍弃自己的生命。要知道仅仅一克钚就可以毒死一百万只鸽子。可想而知对人类的伤害有多大。邓稼先爷爷居然可以为了国家而把一些钚抱回了家，真是难以想象。因此他得了严重的肠胃癌，后来肛门居然痛得坐不下去，医生只好让他住院。邓稼先爷爷却说他还有一场重要的会议要去参加，医生却微笑着对他说，这是医院，不是会议室。然后给他做了手术，弄了一个人造肛门。做完手术后，他还是要医生让他出院做研究工作。在工作时非常讨厌那个人造肛门，因为他还没有痊愈，也因为肠胃癌实在太严重，要去做第二次手术，手术时医生发现癌细胞长在离大动脉很近的地方，不能开刀。虽然在住院，但是邓稼先爷爷还是有两件很重要的事情，一件是完成一份有关氢弹的稿子，还有一件是写一篇长达八十万字的书。他写完了稿子后，让妻子赶紧送到首长手中，对妻子说，这份稿子比生命还重要。他又接着写那本长达八十万字的书，可惜他还没能完成这本书就离开了人世。和邓稼先爷爷比起来我还有许多不足的地方，将来我也要做像邓稼先爷爷这样为社会、为国家出力的人。600字 三年级 读后感
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读《两弹无勋邓稼先》后感事情是这样的。1924年邓稼先出生在一个世代书香之家，从就就得到了良好的家庭教育。抗日战争爆发后，邓稼先离开北京来到了昆明，后来在西南联大上学。西南联大的学习生活是让他终生难忘的岁月。他们住的是草房，一个房间里有几十个人。教室里只有窗户没有玻璃，没有足够的桌椅。听课的人一多；有的只能站在窗子外面听课，每天只能吃到沙子和泥土混起来的饭，有时他们还吃不上这样的饭。但是这里有优秀的师资力量。邓稼先十分珍惜这艰难的学习机会。那时候，很多课程都没有书，上课的时候还要做笔记是更加重要。邓稼先的笔记总是记得仔仔细细。课后再认真整理，当作资料收集起来。有一次图书馆一开门，他想借一本《物理学》，可是是被另外一个同学借走了，但他又怕错过了阅读机会就等那位同学。他大学毕业后就去了外国学习原子核物理，1950年九月他又回来。他带来了献给新中国的原子核科学知识。中央组织了代号“516”的秘密工程——造原子弹，1964年第一枚原子弹爆炸成功了。1901年六月十一日，第枚氢弹爆炸成功，他为国家贡献了他自己出色的成绩。所以赢得了“两弹元勋”的光荣称号。我们要向邓稼先学习为国家争光。450字 三年级
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