美丽的天使
徘徊在你的字里行间
字字倚丽
篇篇精湛
每一篇文字里都藏着
你深入骨髓的忧伤情感
美丽的天使
你在把谁期盼
你心里渴望的爱情
是否是如雪般的甘甜
美丽的天使
是谁忍心让你挂牵
激起你那么多忧伤的情感
却让你在这里轻轻感叹
情深缘浅
淡淡思念
每一个夜里难以入眠
都要徘徊在你的字里行间
慢慢体会那份优雅情感
看你娇翘嘴角露出的可爱笑脸
听你的日志里忧伤的音乐慢慢入眠
梦里拥抱着你
亲吻你的脸
却总是在梦里
被你流下的泪惊醒温柔的缠绵
美丽的天使
你如雪的梦幻里
是否没有人陪伴
你在遥远的远方
是否也在把我期盼
把爱期盼
你点燃了我的今生梦幻
你拿走我的全部情感
我很想很想和你在一起
牵着你的手
慢慢欣赏人生旅途中的风光无限
一路有你
我不再孤单
我愿用我柔情誓言
温暖你濒临崩溃的情感
我愿做你今生的蓝颜
淡化你那深深的幽怨
我愿把我忧伤的情感
和你生命一起相连
彼此哪怕拥有瞬间
也是最美丽的一种情感
在孤单中沉醉一颗淡漠的心
寂寞如烟般慢慢散去
只是喜欢静谧的夜晚
手捧一杯红酒
摇曳我的相思
今夜
是否会来我的梦里
我就是我
喜欢每天写日记的雨行
以文会友彼此是朋友
我和书
书,有各种各样的,有小说、散文、童话、寓言等等各类。但所有类型的书,都有一个共同的特点:每一个小故事,都会告诉我们道理,不同的道理,不同的令人深省的道理。这对我们的成长存在好处。
每年的读书节我都积极参加,虽然不是每一次都有获得奖项,但我记住了参加的过程以及脑海保存了写过的文章。小学时,我还参加了故事班,文学社,积极参与了不同书本的儿童剧演出,不管是好是坏的角色,我都参加演出排练,因为我知道演了这个人物,可以深入的了解这个人物的优点及缺点,可以从他们的经历中学习到一些人生道理与为人处世。
在我的心里,书等于老师,等于朋友,或者说,书就是我们的老师,就是我们的朋友!其实,老师除了教我们知识,还教给了我们怎样做人;朋友除了陪伴我们一起生活学习,还陪伴着我们一起领悟做人的道理。书本在我们的生活中,也正起到这样的作用。从学习如何做人之中,我们也提升了自身的修养。这不正是我们当代中学生所要达到的目标么?
当我们爱上读书,我们会在一个个故事中长大,在一个个故事中明白道理,在一个个故事中学会做人,在一个个故事中提升修养……
书是我们的良师益友。我喜欢拥有许许多多、不同类型的书。修养在读书时提升,读书使我变成了一个有修养的航中人。
所以,读书会提升修养,修养会改变人生,那么读书就会改变人生。
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美丽天使吉林双辽第一小学 五年一班 从浩然啊!这是谁的名字,怎么这么好听,原来是我们的班主任杨老师。教师节快到了,在这难忘的教师节里,我把这篇作文献给我的老师。老师是辛勤的园丁,她长的别提有多好看了,就像一朵芳香四溢的美丽的花,她长着一双会说话的眼睛,一个樱桃小嘴,身高像三国里的张飞还矮两尺多。(据说张飞身高八尺)总给人一种和蔼的感觉。美丽天使有一双会说话的眼睛。有一次我在桌下左动右动,老师用眼睛盯了我很长时间,她实在忍无可忍了,哼了一声。我当时像老鼠一样哆嗦了以下,然后我看了老师一眼,老师用说话眼睛对我说:“听课。”我一下子就像变了一个人似的,再也没动过。美丽天使有一颗博爱之心。“感恩的心,感谢有你,把我一生,让我重新做我自己。”每听到这首歌,就会想起老师对我的爱,想起我一年级的时候,我还不懂事,在下课玩的时候,有一名五年级的学生用大石头把我的手指砸开口了,老师看到我哭了。就抱着我,向老虎一样,冲向了医院,在她的爱抚下,我身上的伤痛也轻了许多,这时我看见老师就像我的妈妈,我会永远记住她的。“天使”是给我们带来快乐的,我们老师也是给我们带来快乐的,给我们知识的,我们在“天使”的陪伴下快乐无比。在这里我向老师您说一声:老师您辛苦了!450字 四年级 记叙文
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那美丽の天使〖我说 要在回忆碎片上〗〖写上名字保存起来的话〗〖“宝物”两字最合适不过呢〗〖没错 让内心的容量〗〖载得满满的〗〖一起如此度过心跳加速的每天〗〖熟悉的校服和室内鞋〗〖以及白板上的涂鸦〗〖是不是不得不〗〖把它们遗留在明天的入口前呢〗〖可是已经遇见了! 那美丽的天使〗〖毕业并不是终点〗〖今后我们仍然是同伴〗〖一起拍的照片〗〖同种款式的钥匙圈〗〖时刻都如此耀眼〗〖谢谢你那一直不变的笑脸〗〖似乎渐渐长高了〗〖尽管成长的速度慢得看不见〗〖那片天空一定看见了〗〖一次又一次跌倒的我们〗〖即便如此 还是努力走到最后呢〗〖轻松放课后的走廊里〗〖洒下音符的羽毛〗〖哗啦哗啦堆起来〗〖要是能就这样呆下去那多好啊〗〖可是已碰到了! 那讨人喜爱的天使〗〖不由得想道声我回来了〗〖这个地方还是一如既往〗〖车站的站台 河滩的小道〗〖纵使分开了 也仰望着同片天空〗〖让我们齐声合唱吧!〗〖可是已经遇见了! 那美丽的天使〗〖毕业并不是终点〗〖今后我们仍然是同伴〗〖你要是说最喜欢〗〖我就用最最喜欢还给你〗〖没有忘记的东西了吧〗〖我们永远都会在一起〗450字 五年级 诗歌
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“她”天使般美丽她,不那么美丽,也并不出众,可她却可以寄予人们温暖感和安全感。她没有天使那洁白无暇的羽毛,没有天使般美丽纯洁的面庞,但是她却拥有天使般善良典雅的高贵品质。她,不记仇,心胸大。记得有一次我不小心弄坏了她的自动铅,要是别人早破口大骂,嚷嚷的叫我给她赔,而她只是浅浅一笑说:没事不用赔又不贵。”,那倾国倾城般的笑荣使我着实着了迷。只是含含糊糊的嗯了一声。她在别人眼里不算好学生但也算比较安分的学生。她不引人注意,有时也会被遗忘,但她不伤心,不计较,依旧自己过自己的日子,走自己的路。我觉得这就是胸怀天下吧。她文文静静,平平淡淡,默默无闻,这些词安在她身上是在合适不过了。她的骨子里散发着那种吸引人的安静气质,但这需要耐心、细心来慢慢发现。她不是那种让人一见便印象深刻,永不遗忘的女孩,因为她不擅长把自己的优点表现出来,让人发现。只有慢慢去发现她,去接触她,便会发现他与生具来的品质,优点与高贵。她,天使般美丽让永不忘记,那没有天使的美丽,天真的面庞,没有那洁白无暇的羽毛翅膀,没有天使的多才多艺与天资聪明。可她却拥有天使般的高贵,优雅与善良的品质。所以说她天使般的美丽典雅!!六年级:红领巾450字 六年级 写人
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天使在抗非典的战场上,我真切地感受到又有一群最可爱的人。邓练贤、叶欣、范信德、陈洪光等一大批医护人员坚守职责,不畏危难,顽强拼搏,英勇献身;还有许多与时间赛跑的科研人员,他们日夜奋战,研究病源寻找预防措施。其中,解放军203医院有一位74岁高龄的姜素椿教授,为了探寻治疗非典的良方,不惜以身试药,为了人民利益,视死如归。如我是史学家,我就要把他们每一个人的名字和事迹写成一部壮丽的史卷。假如我是个画家,我就要用画笔在调色板上调配出一种世界上最耀眼的白色,去渲染他们身上的战衣。假如我是个歌唱家,我就要用最动听的歌声,歌唱他们那种无畏的精神。然而,我什么都不是,我只能用我粗浅的感觉,贫乏的文字来描写我内心无比敬仰的感觉。“疫情就是命令,疫情就是号角!”穿上了白大褂就没有理由回避,之是每一位天使们的心声,也是每一位天使的使命。天使们穿着密实的保护衣,戴着厚厚的口罩,面对潜伏在身边、随时都有可能遭遇袭击的病魔,不退缩,不畏惧,坚守岗位,英勇奋斗着。非典疫情终将会过去,但天使们的精神是永存的。病人不会忘记,政府不会忘记,人民不会忘记,历史不会忘记——白衣天使。450字 五年级 叙事
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天使那个雕刻家之所以能把一块普通的大理石雕刻成一个美丽的天使,不正是因为他有坚强和勇敢的信心吗?在他心里,天使远远超过他人。美丽不是钱的化身,而是人善美的一面。像雕刻家这样的人却不多,我们深圳是一个大雕刻家,在我们深圳就有一个令人敬佩的人——丛飞!人生短暂,如果能把有限的生命投入无限的扶贫助弱的帮助中。那这样的生命将是我们心中的天使。丛飞的外表并不美丽,十分朴实、普通,正是因为他朴实而普通,他的内心是另一种美丽。他,好幸福呀!天使伴随着他走过了并不美丽的路。其实呢?——每个人的心中也有美丽的天使,它只不过被生活在模糊不清的雾里的人深深的埋葬在深深的灰尘里……让行动证实了天使的存在吧!不要把它深深的埋葬在深深的灰尘里头,那根本就是在另一个世界生存着,你是谁也很难分清楚,告别另一个世界。如果你生活在与我们同一个世界的话,那你将会感到清晰而快乐!难道你愿意垂头丧气的走完你毕生最大的那条路吗?那一点儿意义也没有,对于我来说,乐于助人就是最大的幸福,没有它,就会生不如死……期待着那有着纯洁、有着无限爱心并能乐于助人的神圣——天使,希望有你在,我们会和睦相处,快乐的走完平凡的路……450字 六年级 诗歌