“虚心使人进步.骄傲使人落后”
“虚心使人进步,骄傲使人落后‘’,这句话不停地在我脑海中游荡。
那是一个风和日丽的早晨,我与平常一样,交完作业,就开始了读书。可是后面的时间里却发生了一件令我意想不到的事。
龟兔赛跑的故事大家都耳熟能详了,他告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”这是一个学习、工作成功的准则。相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言了!骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿。
虽然我是一个已经读六年级的小学生了,但是我还是没能戒掉骄傲这个坏习惯,所以我就因为骄傲吃了许多大亏。就拿我读六年级第一学期时吃的亏来说吧。
那一次,我写的作文写的很好,老师把我叫进办公室,满脸笑容的说:“罗倩,你这次的作文大有长进,老师真替你感到自豪,你要辅导辅导左右两边的同学哦!我希望你能再多写几篇好的作文再次让我眼前一亮。‘’我听了老师这番话,感到十分不可思议。因为以往我的作文写得都不咋地,这次竟然获得了老师的表扬,我的心里有点惊讶还有点沾沾自喜。我疾步跑回教室,对我前后左右的同学都说了一遍老师表扬我的话,我拍一拍裤腿,昂起头说:“怎么样,我厉害吧!以后啊,你们有作文不会写的都可以来问我哦!在作文方面我可是无所不能的哦。”经过这件事后,每次的周记我都“乱涂乱画”,最后在期末考试的时候我也是这样的。在发成绩报告单的那天,老师再一次把我叫进曾经表扬过我的办公室里,可是这次却不是表扬我了。我慢吞吞地走到老师面前,老师见了我,一团怒火向我喷来:“罗倩呀罗倩,你退步太大了,老师之前表扬你,是因为你真的进步了,你看你现在,写的作文像什么,我还希望你让我前一亮,可是现在呢?看你的作文,简直就是在浪费我的时间。你现在一定要记住这句话‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。”
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我明白了一个道理——我们要虚心接受表扬,不要用骄傲来接受表扬。
江西赣州赣县赣县沙地中学小学六年级:徐浏阳
亚运——我的梦
亚运,这个梦在多少人脑海中存在着?又在多少人心里燃烧着?全世界都在期待在广州举办的这次盛会——第十六届亚运会!
广州虽然没有昆明的四季如春;没有蓬莱的空气清新;也没有香港的经济繁荣;更没有北京的壮观雄伟。但是只要客人走进这历史悠久的文明都市就会被震撼。因为这儿有一些美丽而神秘的东西,等着我们去探究它的奥秘。
为了这个梦,广州付出了大量资金帮这个城市穿上了一件光鲜亮丽、五颜六色的衣服——治理河水,整治街道,设计珠江光景,建筑亚运场馆……忙得不可开交。但是,在忙碌之中,总会觉得非常自豪。
而我们身为一名广州的小学生,又应该怎么做呢?第一,从自己做起:不乱丢垃圾,注重自己本身的卫生,看到有垃圾要自觉地去捡起来,不乱涂乱画,爱护公物。第二,文明用语:语言是一个国家文明的体现,要做到也非常简单,比如见面说声再见时说声道歉时说声
为了迎接亚运,我们应该全家总动员,积极锻炼身体。借着亚运的热潮,掀起广州的运动热情。
亚运不仅仅只是一次比赛,而是让全世界人民锻炼的一个好机会。学校跑道旁的墙壁上也写道,生命在于运动。
但是,往往亚运会场上有失败,也有成功。但是,在这两者之间,不管是成功或是失败,他们的背后付出了多少汗水与泪水,是无人所知的,所以我们不应该责怪那些失败的选手们,因为他们只要上场了,就是永永远远的胜利者!
亚运,你装满了我无限的向往,因为你,我们又感觉到无比自豪,相信这次的盛会,我们一定是胜利者!中国,您永远是最棒的,您一定会创造辉煌的!
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虚心使人进步,骄傲使人落后人们常常说“虚心使人进步,骄傲使人落后。”祖先们说的这句话,用在后人们身上,简直是太合适不过了。特别针对我。那次,我的数学测试得了满分,我便开始飘飘然了。逐渐变得越来越不踏实,家庭作业开始应付差事,有时候竟连课堂作业也都不按时完成,一次被妈妈发现后罚做了五遍,妈妈还说:“你在这样下去,下次一定会考砸的。”而我却不放在心上,左耳朵进,右耳朵出,一点也不放在心上。第二次考试,果然不出妈妈所料——考砸了。哎!真是“不听老人言,吃亏在眼前。”我这种学习态度真是应了那句俗语——虚心万事能成,自满十事九空。如果再按照这种学习态度下去,那么,后果不堪设想,将会越来越糟,最后,就会从第一名一直落到最后一名上去的。250字 六年级 应用文
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“虚心使人进步,骄傲使人落后”“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我觉得这句话真有道理。今天,老师发一张试卷下来让我们做,说是为了摸摸我们学习成绩的情况。我看了一下试卷,觉得挺简单的,我就开始做题了。这次考试,我有一个竞争对手——罗晓婷,她可是我们班的课代表。我下定决心,这次考试我一定要高过她。我做完试卷,仔仔细细地检查了5遍,最后,交给了老师。第二天,成绩出来了。我97分,罗晓婷96分。我比课代表高分啊!我高兴得蹦蹦跳跳。老师对我说:“你真棒,不要骄傲哦!”我只听进了前一句话,后一句被我兴奋的心情埋莫了。老师拍拍罗晓婷的肩膀说:“别灰心,相信你一定能考过她的。这次成绩你们不是差太大的距离,只有你努力学习,就一定会成功的。”这句话被我听见了,我朝罗晓婷大声说道:“我下次的成绩也一定会比你高的。”罗晓婷看了我一眼,就去学习去了。接下来的这几天,我都不怎么听课。而罗晓婷却每天全神贯注的听课,晚上的时候她都会找老师问问题。到第二次考试了,我做完试卷,检查都不检查就交给了老师。到了第二天,我的成绩一落千丈——90分,天啊!我都不相信这是我的成绩了。罗晓婷99分,她走过来对我说:“太骄傲反而会退步哦,虚心才会进步哦。”她的这句话时时萦绕我心。是啊!骄傲反而会退步,虚心往往会进步。450字 六年级 议论文
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虚心使人进步,骄傲使人落后在学习生活中,我们有过欢笑与悲伤,有过成功与失败。但这些都是人生的一财富,因为它们是我们在生活当中情感的良药,使人走向成熟。曾有一件事情,至今让我难以忘怀,因为它让我明白了一个深刻的道理:无论做人还是做事,都不能骄傲自满。 那是我四年级的时候,一向成绩中等的我却在一次很重要的考试中(要和其他班比的)名列前茅。班里的人一时间都对我刮目相看,老师也当众表扬了我,就连连续有好几次考过全级第一的学习委员都夸我厉害,我心里别提多高兴。就是因为这次考试,我开始在班上小有名气,越来越多的同学愿意和我一同学习,长时间下来,我从小小的虚荣心变成了骄傲自满。我越来越自大,不仅平时学习不认真了,而且和同学也呆不下去了(满足不了自己的虚荣心),整天只想着如何玩,找些有趣的事情干,无忧无虑。日复一日,到期末考试的时候,不用说大家也可想而知。当知道自己名落孙山的消息时才后悔不已,同学们也议论纷纷,经常有人偷偷说我的坏话,“会不会当时他是偷抄的。”“有可能。”当听到这类话语时我的心一落千丈。老师也找我谈话,问我为什么考差,我把事情一五一十告诉她并向她保证以后再也不这样了,老师就此原谅了我。一转眼,暑假过去了,第二学期开学了,我于是里下定决心,一定要好好努力,考出好成绩让大家都认同我。“言既出行必果”,在往后的日子里,我比以前更加的努力,平时没事看书或者做题,节假日也不出门,而是呆在家里努力学习。功夫不负有心人,到期末考试时,我在班上名列前茅,同学们也消除了对我的疑心。我很开心,并不是骄傲,而是因为我这些日子里的努力没有白费,我说到做到了,而且要做的更好。虚心使人进步,骄傲使人落后。不要因取得一点小小的成就就骄傲自满,不然会失去更大的杰作。无论做人还是做事,都要务必要谦虚。650字 六年级 记叙文
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虚心使人进步,骄傲使人落后清晨,我轻轻推开窗户,太阳已羞羞答答露出半边脸,迎接新的一天。这时房间总会传出郎朗的声音。那便是我诵读课本的声音和轻轻翻书的声音。期中考试到来了,我信心满满的,“唰唰”,一阵阵发卷子的声音在我耳边响起,终于传到我手上了。我开始“奋笔疾书”,认真思考每一题。几天过后,期中考试成绩出来了,当语文老师念到我的名字时,最高分九十六分,突然觉得时间停住,全班四十五双眼睛都惊讶地望着我。我强装着很淡定坐回位置,但心里泛起了波纹:我的努力得到了回报。回到家,我与妈妈诉说了这个值得高兴的好成绩,妈妈也和我一样激动,她的身子好像一棵小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着,使人一眼看去,就可以感受到她心房里正在荡漾着喜气洋洋的纤细波纹。一阵欢喜过后,妈妈语重心长地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。” 我点了点头,这句话深深地印在了我的心上。转眼间,两年过去了,那天欢喜不已的小女孩,如今已是一位五年级的学生了。自从那次以后,我的成绩也越来越好了,但我已经把虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话铭记我心中,知道骄傲是个会使人掉入万丈深渊的东西,所以我从不骄傲,把谦虚做为一个学习上的指南针。“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句众人皆知的名言是妈妈曾对我说的一句话,也是我学习上的指南针。它引导我让我功成不居,让我的学习力争上游,让我永远不会居功自傲,它不仅会成为我的指南针,而且还会成为我生活的目标!谢谢您,妈妈!是您的开明教育让我找到了方向,引导我走向成功之路!550字 六年级 记叙文
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虚心使人进步,骄傲使人落后作文网专稿 未经允许不得转载毛泽东说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯,为我照亮了“虚心,不自满”的道路;它是一把钥匙,为我打开了谦虚的大门,锁紧了骄傲的大门;而它,又犹如是一台复读机,永远诉说着“虚心使人进步,骄傲使人落后”。记得那还是一年级上学期刚开学的时候。我整天昂首挺胸的,以为自己掌握的知识够多了,比别的同学卓越太多。这个过分自满的念头让我吃到了苦头。那是一场突如其来的数学测试,由于我太骄傲了,没有尽自己的全力做好试卷,测出来的成绩令我大吃一惊,74分!我从这次测试之后,我不再自满。当第二次数学测试来临的时候,我沉浸在努力的复习中。认真地做完试卷没有每一题,为了不再考出上次那样令人大失所望的分数,做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于,皇天不负苦心人,让我的成绩一下子从及格升到了优秀!果然,虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有虚心不骄傲才能有进步,小到学习进步,大到为社会作贡献。我们要有一颗谦虚的心,才能不断向上。一年级:7776565asd400字 一年级 叙事
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虚心使人进步,骄傲使人落后“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是毛泽东主席说的一句名言。这句名言 一直激励着我,也让我懂得了做人的道理,自从经历了一件事后,它成了我最 难忘的一句名言。记得在四年级第二学期的数学期末模拟考试中,我得了100分,我一连看了好几遍分数,心里有说不出的喜悦。回到家里,我把考卷在妈妈眼前扬了扬,得意洋洋地说: “ 妈妈,你看!我得了100分! ”妈妈看了看试卷,说:“这次考得很好,继续加油。”我看着妈妈高兴的神情,更加得意了。整天挂着笑脸,屁颠屁颠的。可是妈妈看着我那得意、骄傲的神情,却批评了我一顿:“ 这有什么好得意的,你又不是每次考试都得100分。如果期末考试再考满分,那还有点说的过去。虚心使人进步,骄傲使人落后......”“知道了!”说完,我就把妈妈的话当耳边风,没放在心上。几天后,我的成绩开始“坠落”。老师常常说我学习态度不太好。我心里暗暗想着:“这算什么,只要期末考试考得更好些,就行了。”而老师却说没有平时的积累,怎么叠的起高楼大厦,说得神手其神。期末考试那天,我拿起考卷,粗粗的看了一遍。“嗯,很简单。”于是我就快马行空地做了起来,做完后,也没有检查,就交给了老师。几天后,老师把数学期末考试成绩报给了我们。当老师报到“沈天成98分”时,我还不信,当我拿到卷子后一看,竟然错了一道计算题,而且老师还说了,这道题全班就我一个人错了,我真是羞愧难当。从这以后,我真正才明白了,什么叫“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真正含义。懂得了做什么事都不能骄傲自满。550字 四年级 叙事
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虚心使人进步,骄傲使人落后上课前,老师宣布要考试,叫我们要认真复习。“铃铃铃”上课铃声响了,老师对我们说:“同学们,今天考试,考试内容比较简单,但是不要大意,做完要仔细复查,做题要认真看题。”说完就发试卷。试卷一发下来,我一目十行地看题,我乐滋滋地想:这张卷比我想象的还要容易,就算三,四年级的也会做。我拿起笔“唰唰”地写了起来,写完了便东瞧瞧,西看看,心想:哈,我写的速度最快,那修电脑的梦也离我不远了。我开始骄傲了,我放下笔,脑子里想着以前在玩游戏的景象:我拿着名叫:M4A1的枪在敌人的包围圈下冲锋,哈哈,经过几轮激战,我杀死了20多个敌人,还得了个黄金ACE。我在想着这个,忘了检查,我又想:我家的电脑来了,我要安装什么游戏呢?三国,问道,穿越火线……哈哈,我高兴地想。第二节课的铃声打响了,老师下来巡查,边走边说:“做完了试卷要认真复查,记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一听到这句话,我的梦被打破了。我拿起试卷查起来,一看,这句话不通顺,这个字错了,这儿忘写了……我拿起笔改完了,心想:要是不检查,那我的电脑梦就没了,我也玩完了,多亏了老师的话:虚心使人进步,骄傲使人退步。今天,我懂了虚心使人进步,骄傲使人落后。世贸实验学校五年级:吴颐坤450字 五年级 叙事
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“虚心使人进步 骄傲使人落后”我是一个虚心听从别人教诲的女孩。我之所以虚心,是因为一年级的事令我久久不能忘怀。记得那一天晴空万里,风和日丽,就像我的好心情一样——因为我手里捧着一张100分的试卷。我心高才烈地回到家里,告诉妈妈这个好消息,妈妈表扬了我,赞扬声雨点般落到我的身上,我得意极了。第二天,我洋洋得意地来到学校,大声炫耀自己的成绩。对七八十分的同学说:“切,你只考了这么点分数,真是垃圾。”听到九十分以上的同学谈论问题,我挤进去,硬和他们说我考了100分。而其他同学向我请教怎样做。我自大地说:“这是我自己做的,凭什么告诉你。”他们只好颓丧地回去了。到了期中考试,我飞快地把试卷做好了,觉得十分无聊,也不知道检查,居然画起了画。盼呀盼呀,终于考完了,我昂首挺胸地叫了试卷。啊!终于到公布分数的时间了,我认为自己最起码也能考个96、97,但事与愿违呀!也许老师是给我面子吧,没有报我的分数。我接过试卷一看,大惊失色,怎么才84分。我垂头丧气的地回到家,爸爸看了,不仅没有骂我,反而语重心长地对我说:“女儿啊,做人不能骄傲自大,要虚心。骄傲不仅成绩会下降,还交不到知心朋友。虚心,会让更多人喜欢你,便愿意和你交朋友。不会做的题目要虚心请教。好好想想吧!我亲爱的女儿!”我回味自己的所作所为,的确让人心寒,便想起老师曾告诫我的话“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我不但把它当作耳边风,还在下面做小动作。真是惭愧不已。从此,我再也不说大话了,也许新的向别人请教,我感谢我的老师、家人。“虚心使人进步,骄傲使人落后”一句简单的名言,却给人意味深长的启发!五年级:廖明丹600字 五年级 叙事
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虚心使人进步,骄傲使人落后森林里住着一只叫京京的小鹿,他既聪明又机灵,不过就是太骄傲;森林里同样又住着一头叫憨憨的野猪,他既笨又傻,但是他很谦虚。一年一度的“梨子杯知识竞赛”又来临了,京京和憨憨都有报名,京京看憨憨也有在这一队长龙中若隐若现,嘲笑起他来:“哎呦喂!森林里最笨的动物怎么也来了?难道是梨子杯要宣传这知识竞赛是人人都可以参加的?哈哈!”憨憨只是笑笑,没有答复他。报名单出来了,京京和憨憨都有报上,京京非常吃惊,又嘲笑憨憨:“哎呦喂!连森林里最笨的动物都能报上还有谁不能报上呀!”憨憨又只是笑笑,不答复他。当天晚上,京京思量着:“这憨憨都能够报名参加,这不表示着这次的比赛题目非常简单吗?哈哈!我终于不用像往常一样,要拼命复习知识了。”于是,他便不再看书复习,而是在森林里大玩特玩。也是在同一个晚上,同一个时间,憨憨又在想:“这次知识竞赛又有京京参加,我一定要抓紧复习知识,让自己不做成绩单上的垫底。”于是他便去啾啾熊开的小星星书馆借了一堆书,在家里遨游书的海洋。第二天,京京在外面玩,经过了憨憨的家,透过窗户看见他正在看书便又嘲笑他:“哎呦喂!森林里最笨的动物竟然在复习知识,我京京可以告诉他,你复习再多的知识,还是没有用的!哈哈哈哈!”憨憨又只是笑笑,心里却想:京京这般嘲笑我,我一定不能做垫底,要拿出好成绩给大家看!离比赛还有一天,其他的动物都准备得十分充足,但京京的脑子里,只有玩,因为他想到憨憨也有报名,就算没有拿到冠军,也不是垫底。比赛日期到了,憨憨对题目非常了解,因为这些题目都在书上出现过,所以答题时非常流利;可是京京却对这题目生疏了,连以前知识竞赛的知识都忘了。比赛成绩单出来了,连大家都没有想到,憨憨竟然是第一名!垫底的你们应该也知道了,没错,是京京。京京一看到这个成绩时,大吃一惊,只从口里吐出十三个字:“虚心使人进步,骄傲使人落后啊!”700字 四年级 诗歌
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虚心使人进步,骄傲使人落后在成长的过程中,我经历过的是数不胜数,但那件后悔的事,却令我刻骨铭心,至今还历历在目。在一个周末,老师布置我们复习,下周准备考试。我心里想:这次考试我肯定俾1~2单元考得好,对我来说只是张飞吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我已最快的速度放下书包,把电视打开,心想:一个星期没有看电视了,我一定要看个够!这时我已把复习的事抛到九霄云外了。星期一回到学校,我看见同学们都在座位上复习,这时我才醒悟今天要考试,心想:怕什么,我的基础那么好,复不复习多没关系,他们这么紧张干嘛。上课了,老师发试卷了,我胸有成竹的接过试卷,一看试卷的题目,题题都似曾相识,但又不确定答案是什么。糟了,“隆重”的“隆”是左耳旁还是右耳旁,怎样想都想不起来。还有“春风不度玉门关”前一句是什么?我脑子里一片空白,心想:都怪我不复习,这么多题都不会做。我就胡乱写一通,最后把试卷交给老师。到了第二天,试卷发下来了,这次我会考多少分呢?我忐忑不安的想。在教室只见同学们个个眉开眼笑,好像对自己的成绩很满意。我翻开我的试卷,看到了一个鲜红的这是意外的分数,也是意料之中的,比上次差了很多。下课了,老师找我去谈话,老师严肃地对我说:“这次考试成绩为什么这么差?是不是没有复习?”我惭愧的点了点头。老师语重心长地对我说:“我也看出了,你近来很骄傲的。不是有句名言说‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’吗?无论什么时候都不能骄傲,要谦虚,因为学习是不能有半点骄傲的,不然成绩就会一落千丈的。”我听了老师意味深长的话,心里后悔不已,泪水像断了线的珠子,不断地往下掉,心里想:老师说的对,我不应该骄傲直大,我真后悔没有复习得了74分的。我用手擦了擦脸上的泪水,对老师说:“从今以后,我不再骄傲,我会认真复习的。”老师微笑地对我说:“我相信你!”随着时间的流逝,许多事我已经忘记了,但那件灰灰的是,却深深地印在我的脑海中。它使我明白了:做什么事都要谦虚,不能骄傲。700字 初一 记叙文
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使人进步的谈话我一向都十分看重结果,每次有奖励时,我都第一时间问有没有我的奖励;每次发试卷时,我都第一时间冲上去看看我考得怎么样。只要作业准确率高,速度快,就能登上金榜,金榜只有三位,后边跟着的就是银榜铜榜了。我对银榜和铜榜不是特别的感兴趣,但对金榜那是特别的在意。每次老师改作业时,我都在旁边紧紧地盯着,不停喃喃自语:“金榜,金榜,金榜……”后来,老师看我太注重结果了,就下课找了我,跟我说:“你呀,就是太注重结果,过程是很重要的,假如你付出的很多,即使没有什么大收获,可是这也不辜负你那辛勤的付出啊!”我听了那句话,只是在当时几天后做到了,渐渐地,孙老师的这番话忘的九霄云外了。“哈哈,第二单元终于考完了。”我很自信,感觉这次会考得不错,于是等着孙老师下发试卷。第二天,孙老师走进教室门,把我叫了出去:“周沈杰,你怎么这次考试只考了80多分啊,怎么回事?”我一下子蒙了,半天说不出话来。说实话我还真不知道自己为什么会这样?放学后,孙老师把我留下了。她拍拍我的肩,语重心长地说:“还是那句话,上次跟你说过的,就给你讲这么一个故事吧:怀特得了诺贝尔奖,那是一件多么令人兴奋的事啊!可是怀特却一点也不兴奋,许多记者前来采访,都被怀特拒绝了,有一位记者,怀特终于同意了他,但是怀特要求采访过程中不能说话,他答应了。只见怀特拿起鱼竿,往水里抛,一直就这样,一时、二时,三时……一下午过去了,怀特没说什么话。最后,怀特只说了一句话:“采访结束。我钓得是鱼,过程是静心,诺贝尔奖那是多余!”你听懂了吗?最重要的不只是一个结果,一个收获,而是过程,你说呢?”孙老师的这些话使我受益无比,在今后的日子中,我很注重过程,金榜上也有了我的名字。700字 五年级
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读书使人充实我的书屋里,有一整架书,每每独自摩挲大小不一的书,闻吸飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。古人读书有“三味”之说,及“读经味如稻梁;读史味如希馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。记得小时候,一次从朋友处偶然借得《三国》,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门灯光融融我倚窗而坐,室外灯火辉煌,街市嘈杂,我却在书中神游,全然忘我,转眼已星朦胧,万籁聚集,不由得有些睡意。读完此章也罢!我挺直腰板,依旧静心翻阅着……迷迷糊糊地,我听到亲切而柔和的喊声。我揉了揉惺忪的睡眼定睛一看,是母亲在呼唤,我不知睡了多久,瞧见母亲冲我笑道:“什么时候变得这么勤奋啦?”我涨红了脸,慌忙合书去睡。读书从此成为我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,但送走了白天的学业之后我请有独特——在幽静卧室,伴一盏灯火,手执义捐,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍异域风土人情,骂可笑可悲之辈,怜可悲可怜之人,体验与主人同样的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟,让理性之光粲然于脑海,静静的揣摩人生的快乐,命运的多变,人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感悟,一股抑制不住的激情和灵感奔涌,于是乎,笔尖不由得颤动起来,总想写些什么,说些什么……边读书边反省,渐渐地读书的兴趣越发浓厚,于是我就越发渴求好书,一旦遂得心愿,无不兴奋良久,歌之舞之,怀着珍爱的心情给新书包一书皮,挑剔两三地检查边角,并将其整弄熨帖,一旦与友人侃起“书经”,“幸甚至哉”,带着一种近似狂热的虔诚。闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,怡然自娱,正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。700字 初一 记叙文