起舞，以荆棘鸟的名义
900字
六年级
散文
我隐约记得她的回答，“我啊，我就是一只荆棘鸟呀！”至于后来，后来我也就成了她。
——题记
霞红的光分别了硬邦邦的木板，时间的脚步在渐入的黑夜，愈走愈响。
空空的练舞厅，装着人去楼空的冷意，夜的诗人徘徊在我的周围，贪婪的吸吮其中的悲戚与寂苦，成就一首最凄清的诗。
眼前是盛着黑暗的巨镜，我找不到我，白昼导师的刺耳否定，伙伴的冷嘲热讽，父母的严声厉色，全世界的叛离。他们化作一丛丛黑夜的荆棘，伸出张扬的利刺，挥舞嚣张的臂膀，织成网，不留余地的捆绑我的心，将我逼进夜的迷茫与伤痛，与自尊被践踏的谷底。我在痛，在哭，在无人的夜中哀嚎自己的狂欢。
华灯初上，镜中浮在漆黑的光点，他们在繁华的街道走失，掉进了这一片漆黑的湖。荡漾，沉浮，荡漾，似乎有什么破镜而出。
“唳。”
出来了，湖面破碎，她款款而出，步步生莲，她似是从童话中走来，来到我的面前。
“你是谁？”
她只是微微颔首，笑而不语，径自端着天鹅湖的起舞式，一缕风拂过，她竟在湖中起舞！
她在荧光闪烁的湖面舞着醉人心的舞姿，踮起的脚尖全是天鹅优雅的舞步，她在惊险阴怖的湖面无畏的舒展纯洁的白羽，在夜的诗书扉页上舞写迷人的话。她是一只最为高贵的天鹅！哦，不，她的气质比天鹅更加傲然，她又不是天鹅！
忽然，湖面汹涌着黑暗的恐怖，画面陡转，一只身形笨拙的灰天鹅，痛苦挣扎在冰冷的湖中，渐渐灰天鹅竟变成我的模样，我的翅膀被水中的荆棘划烂，我的眼中全部都是惶恐与害怕，四周是父亲，导师，挚友的嘲笑与冷眼，他们又一次将利刃准确无误的射向水中奄奄一息却还在挣扎的我！
画面中，她又出现了，她依旧在跳舞，以一种高于天鹅的姿态跳舞！然后便可怜挣扎的身影，似是没有止境的电影，两个画面总是循环的放映．
“就是这片湖，极致的黑与冷，他是可怕的讽刺，无情的笑骂，是跌入谷底蔓延丛生的黑荆，这才是真正而又完整的天鹅湖。”
她的声音是初春的闷雷，炸响整个寂静的夜，颓靡的我！
电影又多了一个画面，湖水中的我不再挣扎，而是以一股韧性的执着，高于天鹅内涵的精神在起舞。我突然觉的我在这泊湖中不再是天鹅，而是一只独有无畏，执着的鸟！而这看似没有止境的电影，它的起点却是这个在深夜痛苦哀嚎的自己！
“你是谁？”
这次她回答了我，“我啊，我就是荆棘鸟呀！”
她含笑望着我，忽地化作了满湖的金黄。
天亮了，金灿的阳光吻在冰冷的湖面。
我艰难的将跪坐的身子直起，一声属于荆棘鸟的鸣意支撑我端起似她一样的起舞式。
起舞，起舞，以荆棘鸟的名义起舞！
以荆棘鸟的姿态飞舞！
珍爱生命无法挽回的生命
900字
五年级
记叙文
无法挽回的生命
冬天是一个圣洁的世界，可是在这样美丽的季节里，我却失去了一位至亲至爱的人——我的爷爷。而正是爷爷的失去，才让我深深明白了生命的可贵。
09年12月21日下午，妈妈接到一个电话，顿时泪流满面，我望着妈妈不知所措。妈妈悲伤的告诉我：“爷爷病危了！”我们风急火燎的赶到医院爷爷的病床前，看见爷爷已经奄奄一息。我流着泪大声喊：“爷爷，你要振作起来呀！我向你保证，我一定好好学习不再淘气，你快起来我们回家吧！”这一声声呼唤是如此撕心裂肺，这呼唤响彻整个房间。可爷爷没有回答，只有眼泪从眼角悄然流下。30分钟过去了，仪器显示爷爷的心跳停止了。我焦急地喊医生：“叔叔快来呀！救救我爷爷！”两位医生冲进病房给爷爷按胸口。打强心针…爷爷在死亡线上挣扎着。过了许久，医生无奈地宣布爷爷去世了。我的泪水夺眶而出：“爷爷，您答应过我，您要等我长大后出息了给您买法拉利跑车呀！您没有遵守我们的约定，就离开了我。”我拼命摇着盖着白布的爷爷。啊！老天你为何如此冷酷，我的爷爷是一个多么善良的人呀。我什么要夺走他宝贵的生命？为什么？”
记得有一次，我和爷爷在小区散步，看见一个小女孩正在沿街乞讨。这个右手残疾的女孩十分可怜，只能靠乞讨维持生计…只见爷爷从衣服口袋里掏出了仅有的40元钱，毫不犹豫地放在女孩冰冷的手上。女孩流出激动的泪水，我对爷爷油然而生敬意。爷爷平时是多么节俭，为了省一两元钱，常走几千米的路，可是为了一个不相干的人拿出好几十元钱。
爷爷还十分关心我的学习。那次我正在看电视，爷爷神秘地出了门，过了许久才回来。他走到我跟前对我说：“沿利，猜我给你带什么了？”我对他不理不睬，还嫌他罗嗦碍着我看电视。爷爷笑眯眯地从身后拿出两本作文书递给我。而我，却没说半个谢字…现在想起来是多么后悔。
爷爷永远的走了，无论我们多么伤心难过，也留不住爷爷的脚步。本想长大后报答您，可是一晃，您的生命旅程就走完了，留下的是巨大的悲痛和遗憾，所有的往事只能变成美好的回忆。如果生命可以轮回，我想对您说：“爷爷，我爱您！”
爷爷的死让我明白了生命是可贵的，同时也是那样短暂，一旦失去就不会复生。每个人都有宝贵的生命，我们要珍爱自己的生命，把更多的爱留给别人，不要给自己和别人留下遗憾！
重庆市歇台子小学
指导老师 向艳
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《荆棘鸟》帕迪诚挚地爱着自己的妻子，就算她在入嫁之前已经拖儿。也许他只是一个老大粗的人，不懂什么叫爱情，他只是觉得，一个这么漂亮的女人嫁给自己，简直是几生修来的福气！不过不管怎样，他崇拜他的妻子，爱慕他的妻子。他们这一生，有很多个孩子，甚至有一个因病夭折。他最幸福的事情便是看到妻子开心，因为他不知道妻子心里在想什么-----显然他也不具备这种分析猜测能力。他真的是一个憨厚老实的人，他娶了菲，从来不觉得吃了哑巴亏，而是将此当作一种恩赐。帕迪的确不善言辞，他和弗兰克就像几辈子的敌人一样---永远不能和平相处。不可否认，他对弗兰克也没有父亲的感觉和爱护，但他知道菲最爱的孩子便是弗兰克，一个不属于他的孩子。只因为菲会因为弗兰克而伤心或者开心，他宁可每日和弗兰克闹架也不愿赶他走，直至弗兰克真的因为和他的一次吵架而离家出走后，他第一个念头竟然是如果菲知道了，该是多么的绝望阿！该怎么去描述克里利这一家子呢？他们有着共同点----永远不会因为被虐待被欺负而哭泣，这是克里利家族孩子们的特性。但也有着极大的不同，帕迪永远中庸，菲永远带点神经质的气质----家里没有任何一个人知道她在想什么。梅吉是一个迷人的姑娘，这一点从她小荷才露的时候已经证实了，她坚强，很小便具有了母性。还有斯图尔特，这也是克里利家族里一个谜一样的孩子。大家都说他像菲，也是唯一一个长大后也许会有漂亮面孔的男孩子。我总怀疑他是不是有轻微的自闭症。帕迪支撑着这一家子，谁也没想到他竟会那么早离世。如果他知道他去世后菲我相信菲还是爱他的，尽管也许在她心里，弗兰克的爸爸仍然是最美的画面，但对于帕迪，她是爱着的，正如她在帕迪死后情绪失控地叫道，我是爱他的呀！毕竟在她心里明白，帕迪是一个把世上最珍贵的东西给她的丈夫。但我不喜欢菲，因为她实在不是一个好母亲。她的爱都在弗兰克身上，对于梅吉，她也没有付出一丁点的关心，以至于在梅吉该行月事的时候差点因为每月的流血而失惊至死----梅吉是一个坚强忍耐的姑娘，她总是藏着自己的心事。对于他们夭折的那个孩子哈尔，菲更是有不可推卸的责任，哈尔从生下来开始便只在梅吉那里体会到母亲的爱，菲所有的精力都被家务和自己的内心世界所分走，她对孩子们永远不愠不火，孩子们爱她，她不在意。难道这就是爱情后遗症吗？菲的爱情我不知，我只是不喜欢她作为母亲的冷淡---这对孩子们而言无疑是一种阴影和忧郁。900字
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荆棘鸟古老的传说有一种鸟，她的歌声摄人魂魄，却极少鸣叫。她耗费一生去寻找荆棘树找到了方唱出那销魂的歌，至一首。就死在长长的尖刺之下，于是人们叫她荆棘鸟！世间有许多事都是没办法选择的，不能选择生，也不能死这是自然的规律，不能选择爱，也不能选择恨，这是命运安排。荆棘鸟生命的意义在于一曲难忘，他不能选择唱或不唱，不能苟且偷生于温柔之乡，不能随意乱展自己的歌喉，更不能领略成功的辉煌，活着，仅为了那荆棘树前生的邀请，这岂不是比罗密欧与朱丽叶的悲剧更为动人！耶稣说，天国里最大的是小孩，而事实上，大人根本去不了天国，因为上帝并不缺少任人摆布的玩偶，小孩子可以天真的指出谁是好人，谁是坏人，大人却不敢，小孩子可以用纯洁的童心无偿的帮助每一个需要帮助的人，大人却不愿。小孩子常常别叫做小傻瓜，这是爱称，但是如果一个大人别叫做老傻瓜，那他不是真的精神有问题，那就是众人拿来开涮的笑料。大人不理解孩子诸多幼稚可笑的行为，就向人们不理解飞蛾扑火，精卫填海的动机于实质，于是祖先编出了一个个离奇的故事为后代牵强的解释这动物界的奇闻怪事，或许是为了表现只记得无所不知或许是为了掩饰内心深处对这不祥之兆的恐惧，或许只是徘徊于梦与非梦的呓语。当时光流逝冲淡一切的时候，传说只是人们茶余饭后的谈资，而那亘古未变的错误的解读，却依然在延续。飞蛾扑火并非冲向光明而是一种生存的向往，一种潜意识萌发的骚动的渴望，活着，就是要粉身碎骨，用烧焦的躯体去证明其生命的意义，精卫填海也绝非恶意的报复，冤冤相报何时了，此举更是一种对于天地万物的责任，及衷情于山水，愿与之同化又葬身于大海。这和长不是一种归宿而弦是填海又何尝那个不是一种归宿。至于荆棘鸟更是来自伊甸园的天使，生命虽然只有一首，太短太短，但只要能让荆棘鸟感动，一首也就够了，不求天长地久，但愿一时拥有，其实即使唱九百九十之歌，对于历史的乐章而言，仍是很短很短，甚至不如一个节拍。如果你说，命运是一条河，，在时光的河床上流淌，那么你错了，如果我说命运是一首诗，不限韵也不限题，那么我错了，命运是水中的小船，空中的风筝，作为一个人先和舵在我们手上，我们要学会掌握自己的命运。开原市中固中学初三刘笛900字 初三 书信
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穿过甬道,以青春的名义穿过甬道,以青春的名义高一(6)班梅雨堃每每行至甬道尽头,蓦然回首,一树樱花映如眼帘.如今,这位年逾百岁的老者,静静地卧在这一片净土之上,手中之花悄然盛开.甬道那么静,安抚躁动心眼前纷繁的世界一刻不停地忙碌着,人们在周身日新月异的变化中不经变得不安而浮躁.走在车水马龙的大街上,眼花缭乱间,让浮华的表面遮迷了双眼,在社会的浪潮中迷失了方向.最爱的,是在这初春的清晨,让太阳的第一缕恩泽唤醒沉睡的心灵.怀着一颗平和的心踏进这座院落的清幽,感觉着脚下厚重的基石,眼望幽深而群树夹道的甬道,将身后的忧苦愁闷,迷惘无助统统抛在那一扇隔绝世俗的门大外.甬道那么长,那么静,再向前行,那是一座知识沐浴着青春,洗涤着世俗的殿堂.这一刻,唯有让心与这甬道一般平静,我才有勇气迈开年轻的步伐!树那么深沉,方悟人外人悠然徐步于甬道,夹道是高大苍幽的古树,我仰望着它们,不再有往日的骄傲.细数自己成长的轨迹,十六年的光阴让一个年少不知天地的轻狂少年变得成熟.古人云:天外有天,人外有人.参天的古树啊,你是如何让一个少年走出了自我的世界是你魁健的身躯让少年自觉渺小亦或是你遮荫的冠羽让少年得到心灵的感染还或是你艰难打下的根基让少年明白了什么是"吃得苦中苦,方为人上人."古树依旧沉默,少年低首前行,是你的沉默让少年心中有了更高的天,更阔的还!景致那么美,莫为其所累三月的风,吹来的不仅仅是春季的气息,更带给草木一片盎然生机,带给鸟雀一阵旋舞悦鸣.春风所至,秀色可餐,春风所去,香艳留枝.不远处的草坪上依旧湿气未消,莹露剔透,愈衬托出草青花艳,教人只愿远观,不敢近嗅.人们不禁驻足流连.指点谈笑间,阳光爬上院墙,跃上屋檐,穿过树缝,依稀落下些班驳的光影,蹦跳嬉戏处,一片春光融融,暖彻了人的心底.甬道两边的景致那么美,让我们放缓了脚步.少年啊,可曾看到当头的艳阳催促着时间匆匆流逝青春的路上有太多的美景,与其贪食,不妨让她们成为我们人生里最难忘的欢乐回忆.让它成为我们苦闷烦恼时给自己的一个微笑的理由,在坎坷困苦时给自己的一个继续前行的信念以青春的名义盛开行至甬道尽头,不觉清香如缕,侧目所至,一片初春般的嫩粉.老者有神的眼,凝望向太阳升起的方向,手中的这一抹芳菲昂首迎着朝阳绽放出夺人的光辉!一批有一批朝气勃发的莘莘学子迈着轻盈的步伐穿行在这甬道间,春去冬来,正为这座幽深的院落注如着青春的活力,正以青春的名义让老者容光不衰!900字 高一 演讲稿
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以党的名义去爱以党的名义去爱，爱你所有，爱上了就是一辈子，哪怕是一个意象也好。——题记又下雨了，也不晓得奶奶怎么样了。打开窗户，院子里依旧是奶奶打着伞细脚伶仃的样子。多年前，爷爷奶奶在院子里种下了一株桂花。桂花，是爷爷最喜欢的花，大清早的，睡眼朦胧的他就哼着小曲儿去院子里看花。打那年，爷爷去世了。照料桂花的事奶奶一手包揽了下来。浇水，松土，施肥……奶奶丝毫不敢怠慢。都记不得好多个日夜里奶奶挑着水去浇花了，老人家原本就矮小的身材被两只大水桶压得俨然蜷缩成了一团。甚至好多个这样的雨夜，奶奶都会一如既往的冒着雨去看花。在伞的遮挡下，坐在二楼窗台的我浑然只看得见她那双不晓得打了多少个补丁了的雨鞋。奶奶永远是这么站着，望着，还坚持拒绝爸爸兄弟几个的陪同，也不晓得她在一味的坚守着什么。去年7月，桂花开得特别茂盛，小小的花苞涨得一个个船舱一般。桂花永远是那么白、白得那么圣洁、白得那么彻底。满树的桂花可乐坏了奶奶。每每有人来家里做客，奶奶都不忘亲手摘下桂花，为客人泡上一杯桂花茶，这边是最高的礼待。喝下桂花茶，客人总是点点头，不自己的抿抿嘴，这时候要数奶奶笑得最快乐了。奶奶总是因物喜因物悲，桂花的任一状态都能最直接的左右到她的情绪。今年，眼看着马上就是桂花开花的季节了，奶奶却在一次浇花中摔断了右腿。躺在病床上的奶奶却执意要去看花，爸爸他们拗不过奶奶的倔脾气只好推着奶奶去院子里看花。到了桂花前，只见桂花树半耷拉着。奶奶用了近三分钟仗着轮椅支起了身子，尽力去够着了枝头，轻轻抚摸，抚摸着光秃秃的树枝如同剥鸡蛋般的小心翼翼。若久后，奶奶咿咿呀呀说话了“老头子啊，你消瘦了啊”，语音未落，在场的人都哭了。终于明白奶奶为什么那么看重那株桂花了，原来，几年来，奶奶一直把对爷爷的思念与爱寄托在了那一株桂花上。奶奶爱爷爷，爱爷爷的爱好，爱爷爷一直不能放下的习惯。至今，奶奶的房间一直保持着当年爷爷还在时的陈设，到今天，奶奶默默的给爷爷过了7个生日。每年的生日很简单，一杯桂花茶，一扎桂花糕，仅此而已，倾尽所有。爷爷奶奶相恋在一碗一筷归个人，一木一草归集体的共产时代。他们是老党员，他们比年轻人更懂爱，更懂如何去爱。在党的光辉下他们简简单单相爱了72年，并且还将继续！900字 初一 议论文
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荆棘老师是风，传递给我们知识的声音；老师是火，燃烧给我们知识的激情；老师是水，用知识的甘露滋润我们干涸的心灵。卷卷的头发，厚厚的眼镜下有着微微凸出的嘴唇，以及一成不变的动作：胳膊肘弯曲着，右手扶着下颌……还记得那一次，上课时，老师有言在先：“罔”字错了改500遍。我根本没在乎，以为她是在吓唬我们，所以当本子发下来的时候，我只是象征性地改了改，想蒙混过关。没想到老师突然说：“XXX，你留下把500遍改完了再走。”我当时很吃惊，因为我没想她会这么快揪出我，更没想到她真的会惩罚我。看着她渐渐离去的身影，我突然有了些恨意：若不是因为她，我哪能在这儿呆着？最终，我还是乖乖地改完了500遍。直到现在，回想起这件事来，我恍惚觉得自己的想法实在是很可笑，这难道不是老师对我严厉的爱吗？她让我改500遍，是为了让我牢牢记住它，是为了让我做事有一个认真的态度，我有没有做好对她有何益处？就这样，我对老师的怨恨渐渐淡去，我依然喜欢语文课，喜欢听她抑扬顿挫的带着我们朗读，我眼中只有一位慈祥又略带严厉的老师。上课的时候，她常常提醒我们：坐直，别弯腰，拿笔姿势要正确……唠叨起来就象妈妈；她也会和我们开玩笑，手中比划着“八”，嘴里却说：“这七件事……”不要总以为我们的语文老师就是古板的、严肃的，其实她也幽默的一面，都隐藏在生活中，只是我们没有睁大眼睛发现而已。期末考试，语文卷子发下来，我很吃惊地看到我只考了77分！震惊之余，我听见同学的说话声：语文老师请你去喝“咖啡”。心里一下子害怕极了，瓦凉瓦凉的，像是在大雪天一口气吞下一大坨冰块。心里想：完了，完了，这回肯定得让批死……。怀着忐忑不安的心，我磨磨蹭蹭地挪到了老师面前。老师很平静地问我这次考了多少？排名第几……，我本以为是“狂风骤雨”，没想到是“暴风雨前的宁静”，可这种“宁静”持续了很久，一直到我们的谈话结束，我想象中的“暴风雨”却迟迟未能到来。老师一直很平静，她的话有一名我一直记得：“以你的水平，我觉得最少也应该上80分……。”就因为这名话鼓励着我，让我原本已对语文失去信心的心又得新充满了力量，促使我在文学的道路上继续前行！感谢老师，感谢给过我磨砺的人，是您给了我跌倒后重新站起来的力量，我爱您，我的老师！900字 初二