《一个都不能少》观后感
星期五的下午,我们二年级三个班的老师和同学在学校阶梯教室看了一部电影,名字叫《一个也不能少》。
电影情节是这样的:有一个贫困的小山村,村里有个水泉小学,小学里只有28个孩子,课桌、椅子都破烂得不成样子,但孩子们的脸蛋是红扑扑的。学校里只有一个老师姓高,同学们都叫他高老师。一天,高老师的母亲病危,所以不得不回家探望,村长找了一个代课老师叫魏敏芝,并吩咐她学生“一个都不能少”。一天,一个叫张慧科的同学去城里打工了,魏老师凑钱买票但钱不够,不得不去混车,结果半路被识破推下车,她走呀走。。。一路上买纸写寻人启事,风餐露宿,最令我感动的是魏老师在电视台前那一遍遍地问:“你是台长吗?”然后她在电视台发出了呼喊:张慧科,你快回来!我找你三天了。。。那抽泣的声音在我耳边久久回荡。因为魏老师的愿望只有一个:全班二十八,一个都不能少。最后在大家的共同努力下,张慧科找到了,大家还给小山村捐了许多物资,渐渐地学校的条件也变好了。
看完这部影片,我想:我们的学习条件这么好,与那个破烂不堪的水泉小学相比简直是天壤之别,如果还不努力学习,那就太不好意思了,我以后一定要更加努力!
《百花玲珑》
一年后……
“公主……你又跑拿去啦?”千音的侍女说。
“四公主……五公主……六皇子……你们在哪?”琳嬷嬷说。
千音千韵千羽在一起,回忆起一年起得那件事……
“二姐,三姐,你们怎么也在这儿?”千羽问。
“好像那时候我们都被枪打中了,醒来就在这儿了。还变成了婴儿。”千音说。
“我们好惨哪,还不到十六岁就死翘翘了。”千韵说。
“可怜我们,成了这皇宫中的一员。”千音说。
“哎,再说吧,总之,不要把命搭在这里就行。”千羽说。
回忆结束。
“公主……皇子……”琳嬷嬷喊。
“咦?公主,皇子,你们在这儿啊?你们怎么会到这儿来呢?”宫女十分奇怪。
“厄?”千音、千韵、千羽留下了冷汗。
“三位主子,皇上,皇后,三位皇子都在殿里等候多时啦,我们快回去吧。”琳嬷嬷说。
扬吟殿……
“我的宝贝儿,今天又跑哪儿去啦?”皇后笑眯眯的说。
“母后……”千音喊。
“来,韵儿,父皇抱。”皇上抱起了千韵。
“父皇母后,你们都不疼我。”千羽嘟起嘴说。
“来来来,皇祖母抱哦,真乖。”太后笑着抱起了千羽。
“父皇,弟弟妹妹真的要离开吗?”龙千章问。
“哎,这是为了皇儿们好哪,朕也不愿意皇儿们离开呀。”皇上为难地说。
千音一听,可乐了。心想:只要离开了,就万事大吉了。
千韵、千羽也这样想。
“父皇,我们要去哪里?”千韵问。
“去和玉真圣人学艺呀。”皇后说。
“真的?”千羽问。
“真的,你们可要好好学习呀。”太后说。
“要经常回来看我们。”千伊说。
“嗯,我们知道了。”千音说。
“皇上,皇后娘娘,太后娘娘,玉真圣人来了。”宫女说。
“你们要乖乖的。”皇上叮嘱千音千韵千羽。
“皇上,贫道来带走小公主,小皇子。”玉真圣人说。
三天后……
“我们要去哪儿呀?”千羽不解地问。
“要去接另外两个人呀。”玉真圣人说。
“谁呀?”千韵问。
“你们也认识,是若绫,若星。”玉真圣人说。
“真的吗?”三个人问。
“当然了。”玉真圣人说。
两天后,五个人相逢了。
“我们又重生了。我们的身份是公主。皇子。我们三个人只是姓该了一下,姓龙。龙千音、龙千韵、龙千羽。”千音说。
“哇,太好了。我们的名字差不多。我现在叫慕容千恋,星儿叫慕容千爱。”千恋开心地说。
“以后我们在外面的名字就是千恋、千爱、千音、千韵、千羽了。”千羽说。
“嗯,不错,我们更像一家人了。”千韵说。
“你们还有那几个家人?”千音问。
“两位哥哥:慕容千轩、慕容千翎。”千恋说。
“那你们呢?”千爱问。
“三位哥哥,龙千寻、龙千伊、龙千章。”千羽说。
“还有,我们是蓝灵公主,紫若公主、赤羽王爷。”千韵说。
“我们,是,魔教的余孽。”千恋说。
“NO,NO,No,你们是龙月公主。黄敏公主,白琦公主。”千音说。
“真的?”千爱问。
“当然了,我们可是一家呢。”千音说。
“丫头们,臭小子,我们该回去啦。”玉真圣人笑眯眯的说。
“好嘞!”五个人说。
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《一个都不能少》观后感在一个西部的水泉小学来了一位老师,名叫:魏敏芝。可水泉小学破烂不堪,而且一天只能用一要粉笔,根本没有五颜六色的粉笔,只有白色的粉笔。我看到这里时心想:这个水泉小学真穷。魏敏芝每天都让学生抄课文,可张慧科因为无不法帮家里还债,自己一个人离开了学校,去城里打工。魏敏芝为了临行高老师的话,下定决心去找回在城里打工的张慧科。她打听到了张慧科的下落,连忙去了张慧科的住处,可那里没有张慧科,所以魏老师就在人海中寻找……但魏老师还是想出来了一个办法,去找台长,终于在电视前找到了张慧科。200字 小学 观后感
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《一个都不能少》观后感【第1篇】这个电影最令我感到的是魏老师找张慧科那一段:魏老师经过千辛万苦来到大城市的电视台,却一次又一次被赶出,第二天团长终于被她的行为打动了,让电视台帮她寻找孩子。当张慧科在饭店看到魏老师在电视台找他时说的话时,发现老师这么爱他、关心他,所以他就和魏老师回水泉小学,而电视台也送出了许多东西给水泉小学。啊!故事的结局真完美!故事中我最喜欢的人物是:魏敏芝老师。魏老师找了他3天,还吃别人剩下的食物,睡在大街上,她的坚持不懈令我敬佩。在当时贫困的山区和现在的大城市,真是有天壤之别呀!不过,他们身上所有的精神气质我们都没有。他们连升国旗都那么认真,而我们却……他们的国旗是用木头做的,都弯了,而我们的旗杆是铁的,我们却在下面说话、玩……现在的食物多么好!对于山里的孩子就是天堂美食,可我们却毫不珍惜。看了这部电影,我一定要好好珍惜食物和现在的一切。【第2篇】在一个西部的水泉小学来了一位老师,名叫:魏敏芝。可水泉小学破烂不堪,而且一天只能用一要粉笔,根本没有五颜六色的粉笔,只有白色的粉笔。我看到这里时心想:这个水泉小学真穷。魏敏芝每天都让学生抄课文,可张慧科因为无不法帮家里还债,自己一个人离开了学校,去城里打工。魏敏芝为了临行高老师的话,下定决心去找回在城里打工的张慧科。她打听到了张慧科的下落,连忙去了张慧科的住处,可那里没有张慧科,所以魏老师就在人海中寻找……但魏老师还是想出来了一个办法,去找台长,终于在电视前找到了张慧科。我想说:“水泉小学虽然穷,但学生们都很听话,但现在的学生并不穷,所以不听话。可水泉小学和现在的小学真是天壤之别呀!”650字 读后感
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《一个都不能少》观后感到底是什么东西也不能少呢?怀着这样的疑惑,我去观看了电影((一个都不能少》,随着情节的展开,我被这部电影深深吸引住了。电影叙述了一个相当动人的故事,一个13岁的女娃娃,为了信守“一个都不能少”的诺言,演绎了一个让我欢笑,让我动容的故事。最初,女教师的目的似乎很简单,只是为了20元的代课费,然而随着情节的展开,女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生的过程中,得到社会上方方面面的支持帮助,电视台为她免费播放寻人启事,还募集了一卡车的学习用品,资助贫困地区的教育。看到这里,我思绪万千。确实,我们国家现在的发展还不均衡,有些地区还处在贫困线以下,但即使是这些穷乡僻壤,也还十分重视教育,尽最大的力量来普及教育。乡村的教育如此,在大城市,党和政府同样也重视教育问题。前几天,我从电视上看到一则新闻,说上海特殊教育学校喜迁新址,新校舍窗明几净,设施完善,充分体现了党和政府对智障残疾儿童的关心。不仅如此,学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时,学校领导果断地做出了补贴交通费的决定,让这些孩子能够上学。那位校长说:我们这么做,是为了让孩子不失学,更是为了让孩子在明天有立身之本,为建设祖国作贡献。又是“一个都不能少”,当电影屏幕上出现那些智障残疾儿童在教师指导下学礼仪、学技能的镜头,当看到孩子们在欢快地歌舞时,我不禁深深体会到党和政府的关怀,师爱的温暖。回想自己,在如此优越的条件下,实在没有理由不努力学习,实在没有理由辜负老师、家长的期望,我一定珍惜学习,努力学习,为灿烂的明天而努力。600字 初中
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《一个都不能少》观后感《一个都不能少》观后感山东省枣庄市枣庄西六路小学四年级三班李雪冰今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力的学习。剧中的魏老师对她的学生那么好,我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息,无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了,老师牺牲了自己的休息时间去看望同学,为同学补课。老师这样关心我们,爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。投稿:2001-4-28400字 三年级 观后感
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《一个都不能少》观后感剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力的学习。剧中的魏老师对她的学生那么好,我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息,无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了,老师牺牲了自己的休息时间去看望同学,为同学补课。老师这样关心我们,爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。300字 六年级 观后感
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少了谁都不行从前,五官为了争论谁是最有用的话题,吵了三天三夜,它们怎么吵的一起来听一听吧!眼睛第一个站出来骄傲自大地说:“我可以看到所有的东西,我是最有用的!”鼻子跳出来说:“不对,不对!我才是最有用的,你只能看,不能闻,而我呢,可以闻!”俩只耳朵急急忙忙的挤上去大声的说:“最最有用的,是我们耳兄弟,不是你们!我可以听见世界的声音!比你们一个一个有用得多!”眼睛听了耳兄弟的话,气得身体红红的,一跳过,抢着说:“我才是最有用的”“谁说的!”嘴巴大声的说。“我可以唱歌又可以说话。谁比得上我?”它们吵着,就打起架了,又小又长的眉毛叫大伙都停下,可是大伙都不听眉毛的话。第二天,嘴巴永远都不怎么说话,眼睛都不休息了;耳朵捂住自己听不到声音;鼻子不呼吸了。但是主人生病了住进了医院。鼻子不呼吸主人就没有了氧气,生存不了;眼睛不休息主人的视力就下去了,耳朵捂住自己听力就听不到外面的声音了;嘴巴不说话,主人说话时候谁也听不见!又小又长的眉毛看不下去了,眉毛急忙地说:“不要在这样了,。”大伙听得也有道理,就恢复了以前的样子,主人的病慢慢的好起来了,大伙都不吵架了,主人从得病到恢复健康,慢慢地笑了。450字 四年级
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一个都不能少的观后感记得曾看过张艺谋导演的一部电影《一个都不能少》。在电影中,高老师嘱咐代课教师魏敏芝说:“教育对每一个孩子都十分重要,要想办法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方,还是有的孩子因家境困难,因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏老师恪守着自己的承诺,想方设法终于让所有的孩子一个也没有少……看完了电影,我虽为魏老师的敬业精神所感动,但也有些不以为然,当人们还在受着衣食住行的困扰之中,是否接受教育并不是最重要的。后来,在课本上学习了“教,上所施下所效也;育,养子使其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力量,更是改变人的命运和开启未来大门的钥匙。在接受教育中,让人们获得知识,增长能力。否则就如同无人过问的植物,难以适应发展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要,没有了教育,科技就不能发展,经济就不能繁荣,社会也无法进步。虽然,现在我们国家的教育水平有了长足的发展,但和发达国家相比,仍有较大的差距,而且就我们国家自身来说,教育的发展也相当不平衡,经济落后的地区,很多孩子都无缘于学校,无缘于教育。“一个也不能少”这个责任是多么的重大,任务是多么的艰巨啊!为此,我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应该珍惜自己的学习机会,不断地充实自己,提高自身素质,努力学习,自觉接受教育,长大后真正为国家、为社会贡献出自己的力量。十年树木,百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活,憧憬美好的未来。600字 六年级 读后感
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一个都不能少请记住:一天半夜小明起来喝水,听见橡皮、铅笔、钢笔、尺子、语文书在说话。橡皮先说:“你看我多漂亮呀,有红色,有蓝色,还带着香味,主人一定会喜欢我的!”橡皮得意地说。铅笔不服气地说:“你这算什么,我身上穿的衣服上还画着小狗、不猫、小鸡、小羊等可爱的小动物,主人不会喜欢你,一定喜欢我。”紧接着是钢笔,它说:“我可以写字,还可以画画,每个地方都有我的足迹,我的用途多吧,你们的用途那么少,主人才不会喜欢你们呢。”尺子跳过来说:“我可以画直线,还可以测量物体的长度和宽度,并且我身上还有美丽的花纹,主人每天带着我,不会不喜欢我的。”铅笔盒站起来说:“你们都在我身体里,所以我就是你们的家,我才是最重要的呢!”语文书说:“我这上面有许多字,可以教同学们认字,上面还有好多课文,能让同学们懂许多道理,我的用处大吧。”英语书说:“我可以教同学们学英语,没有了我,你们怎么去外国,我最厉害!”小明再也忍不住了,说:“你们都很重要,各有各的用途,你们一个都不能少,大家只有齐心协力,才能让我的成绩提高,你们每一个我都喜欢。”大家听了很惭愧,再也不争论了。请记住:400字 一年级 写景
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看《一个也不能少》观后感今天学校组织看爱国电影,我们看的是《一个也不能少》剧中讲的是水泉小学高老师的生病了,他要回家探望一下母亲,于是请了一个13岁的魏梅芝做代课老师。高老师临走前千叮万嘱咐魏梅芝班里的同学一个也不能少。可是没过多久,应为张慧科家里穷去打工了,这时魏老师吓坏了,她想起高老师的话,就对学生说“:老师要去城里找张慧科。”但是那里太穷,老师让每个同学都出点钱,大家都去······可是,不管咋样都不够,老师决定他一个人去,到了城里后,他通过台长的帮忙,找到了张慧科······虽然都是21世纪的人,为设么差距那么大?像我们平时,买一瓶可乐,没喝完就扔,但是,水泉小学的孩子,买一瓶可乐,每人只喝一口,还给老师喝,他们学校的教师那掉么破,文具那么少,家里又平穷。可是不管条件多么差,教室那么破旧······他们还依旧求着要上学。我们以后也应该学习他们的这种好学精神,为祖国出一份力量。巴州石油二小五年级:开心果love400字 五年级 观后感
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观看一个都不能少例文(2)这个星期我们看了一部电影,虽然讲的是中国落后的状况。但也觉得很真实,也有一种莫名的感动。特别是那位老师的执着与坚定,让我情不自禁的对老师这个职业产生了敬意。记得让我最感动的是老师流落街头的场景,为了寻找学生,吃了数不尽的苦。她没有钱吃没有钱住,因为她没有想过她自己该怎么用钱,她一心只想该怎么用钱找回她的学生。这段辛酸史让我感动了。当她偷偷跑过去吃别人剩下的面,当她睡在街头,当她用手写了一百份寻人启事,当她站在广播台下站了三天,我就彻底的被她感动了。她没有想过放弃,没有回家。因为心中有一个念头,那就是一个人学生都不能少。她必须做好她应该做的事,她必须尽好她应尽的责任。我觉得她真的是一个值得人尊敬的老师,值得人欣赏的老师。形容老师最好的一句话就是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”而她,就是这句话的代言人。执着是她的代名词,所以她最后能成功。能够找到她的学生。我觉得我们学习应该也这样,不言放弃,执着的走向成功!400字 观后感
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