学做发卡300字

学做发卡

300字 五年级 叙事

二年级的时候,我的走班课选择了“精美发卡”,我非常喜欢。我的第一节课学习的是学做“鸭嘴卡”。  它的制作过程首先需要一条漂亮的丝带,用食指和拇指摆成八字形。丝带的长度就是食指与拇指的长度进行对折,这是老师教给我们的小技巧。接下来,我们将减好的丝带由两边向中间进行对折,并用双面胶固定好。  最重要的就是这一步了,对折好之后我们就要从长方形的长边再次向中间进行对折,这样我们制作的发卡就会成为蝴蝶状。最后,老师让我们再拿出一条细细的丝带进行固定,同时形成一个圆筒形。这样我们把发卡部分串进去就可以大功告成了。  看着飘飘亮亮的蝴蝶发卡,心理很开心。心想,等我做得再熟练一些,做得再好看一点,一定要送给郭老师一个。

在错误中成长

300字 五年级 叙事

人生难免会遇到一些晓得挫折,也会遇到新的困难和疑惑。  “嘿!别玩跳绳了!”妈妈停下手中的活,瞅了瞅我。我并没有把话听进去,当成耳边风,只是随意应付:“知道了,马上。”还继续玩跳绳。二十秒,四十秒,渐渐的妈妈又把头扭过来,大喝一声:“不要玩跳绳了,没时间了”爸爸“腾”的一下跳起来,抄起绳子扔向高处,我下的手一抖,笔差点掉了。  虽说有点狼狈不堪,但是反思一下,还是自己有错在先。别人对自己说话时,不要像没有听见一样,他们会生气,觉得我很没礼貌。我没有学习主动性,效率自然也很差,总是被人催来催去。那些学会自律的人,哪个不主动学习?  以后人生的路还很长,可能会犯很多错,但是学会反思,改进错误,做更好的自己,就会成长。

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