那些花儿的追逐900字

那些花儿的追逐

900字 初三 书信

在那些匆忙的年岁里,我们拼命追逐那些鲜红的梦想,是不是忘了身后那些孤单的背影还在守望与绝望。

——寄《那些花儿》

没有人不会在成长中面对离别,没有人不会在成长中经历忧伤,也许我们会在澄澈的岁月里迷路,在梧桐树疯长的路边像灰姑娘一样等待着自己的白马王子找到自己,然后轻轻地对自己说:公主,我们回家吧。

呵气如兰。

听着《那些花儿》,仿佛在听着成长中离别的故事。那样的凄美忧伤。凋零的花瓣如同那破碎的流年,漫天飞舞在轮回的四季中,覆盖了痛苦,覆盖了肮脏,像一个哀婉的结局。离别的时候,我们都不再年幼,不再哭泣,我们都假装坚强,其实在我们的心里,已留下一抹淡淡的忧郁,浅浅的伤。末了,有海涛惊岸的声音,还有低低的啜泣声。像一片柔嫩的花瓣坠落万丈深渊的轻响,那么遥远,却又那么清晰。其实它来自我们的内心,一样哀怨的曲调,一样悲伤的心境,那样独特的悲伤。

我想我们都还很年幼。或者说,是年少轻狂。

听音乐的时候,同学们总是习惯性地注意音乐的节奏和歌词,还有歌手的人气,却往往不去在意音乐的内涵,只是迷迷糊糊地听了,觉得自己很跟得上时代。要是问他们歌曲中的“花儿”是什么,我想他们不一定都能回答上吧。花儿,一个很美的名词。对我来说,花儿是青春,是梦想,是童年,是过往,是离别,是忧伤。

童真年代和豆蔻年华,谁也不明白的变化。为什么童年总是美好的?为什么那里连黄昏都是美丽的?多年的蜕变,也许曾经的美丽不再美丽,曾经的誓言不再永远。万里璀璨的星空都无法亘古不变,我们的诺言又怎可永远?当我们经历了沧海桑田,回首往事,或许我们现在的忧伤都变得那么可笑可是我不后悔,决不。

我看到一个小学的同学在日志里写道:“……五年级发生的事太多了,有好的,也有坏的,但坏的更多……如果再给我一次回到过去的机会的话,我要让那些坏事就不再存在,让一切都是美好的。”可是我告诉他:如果时间真的能够倒退重来的话,我想我会让那些事情依然存在,因为那是让我们对五年级那个时候的怀念和抱歉。还有以前的一点一滴,五年级犯的错,以后就再也不会犯了,如果没有那些错,那么我们一定会活得很累,很遗憾。

谁的寂寞,衣我华裳?谁的寂寞,碎我理想?其实时间将一切都分割得很清楚。当初一起开放的花儿们,现在已经离开我的视线,有决裂,有出走,有遗忘,只是永远不会离开我的生命。一定不会。我们曾经一起哭过笑过感动过,就算以后到了我白发苍苍,再也咬不动棒棒糖的时候,我也依然能够骄傲地对别人说:我们曾经年轻过。

美丽的活着

650字 六年级 议论文

突然,耳边,从电视里,传来了沈殿霞去世的消息。

我有些呆住了,也有些伤感。我并不是肥肥的粉丝,可仍为她的逝世而悲哀。那样一个快乐的人,那样一个对世界充满了爱的人,却这样早的,合上了那双快乐的眼睛,离开了这个她深深爱恋着的世界。

这以后,我常常陷入思索,活着,到底是为了什么?既然上帝让我们来到这个容易着迷的世上,为什么,又让我们不舍地离开?

也许,活着,是件美丽的事情。我们为了活着而活着,享受着从生到死的过程,虽然,结果都一样。

的确,活着是件美丽的事情。

每天早晨,大多数人,都可以享受一顿早餐,我们不必自己去挤牛奶,去烤面包。我们可以吃着由别人(或自己)做的佳肴,看看新闻,听听音乐,呼吸空气,享受阳光。

当然,如果我们死了(假设),没有人会为我们准备早餐(即使有,我们也没法吃),我们呼吸不到鲜美的空气,更无法知晓当天的新闻。

接下来的一天,活着的我们有事可做,或去上班,或去上学,也许出去疯玩一天。这一天中我们有喜、有乐、有悲、有苦、有惆怅、有欢欣、有收获、有付出。我们的生活多姿多彩,我们有家人有朋友有爱人有老师。我们享受着温暖的阳光,体验着春夏秋冬。

反之,我们死了,有什么事可做?我们只能在土里闷上一天,我们将没有各种感受,不知何谓喜何谓悲。唉~这是灰色的吧!

在活着的世界里,我们之间充满了爱。有人爱我们,家人,朋友,爱人,老师。下雨时,他们担心我们是否被淋到;刮风时,他们担心我们是否穿暖;伤心时,他们让泪水蒸发;开心时,他们把开心加倍。我们也在爱着别人,为别人解忧,让别人开心。我们在爱中共同成长,在爱中体验生活。

但死后~~~~~~~~~~(我不说大家也知道)

活着,是件美丽的事情。我们可以享受到免费的阳光,空气,水,以及那温暖的,热烈的,爱。

既然,活着,是件美丽的事情。

既然,我们如此热爱这个世界。

那么, 让我们这些活着的人,

好好的享受,活着的世界

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