发现春天的脚步
“沙!沙!沙!”春雨蒙蒙的下,听!那“轰隆”一声,这是迎春的礼炮。春姑娘乘着“风车”来到大地,雨儿子马上“下来”迎接她,她送给雨儿春天的气味,雷声也来这儿凑热闹,春姑娘送她一副清脆、活泼的嗓音,植物们在地上摆动着身子,为春姑娘送上一支春天的舞,春姑娘讲究礼尚往来,为植物们穿上那翠绿色的演出服,春风在春姑娘身边绕了一圈,把这春天的味道带给了我们。今天我带着发现春天的任务,来寻找我们校园的春意。
一走出门,一股春风扑鼻而来,让我的鼻子享了个饱福。走廊旁一盆盆植物都长出了叶子,深绿色的叶子衬托着刚刚发出的嫩芽,形成了一个和谐的渐变色,水仙花长出了一个个有指头般大小的花苞儿,它的下方是一层渐黄的皮,好像盔甲一样为“母女”遮风挡雨,将花苞的下半部分紧紧掩盖住,不露出一丝缝隙,像一位父亲支撑着一个家。花苞的上半部分用一层深绿色的掩盖住,我想这应该就是妈妈吧!深绿色里面隐隐透出几丝嫩黄,父母们用自己的生命孕育着这个春日生机的生命,保护着这花苞的生机,这整个走廊里装满的春天。
操场上太阳露了出来,挠挠小草们,小草们伸了个懒腰,探出个脑袋来看看春天的样子,草地上探出了一些好奇的小草们的脑袋,还有些小草没好奇心还在松软的泥土里梦着春天呢!路过香樟树,踩着那已年迈枯黄的树叶,望着那树梢上嫰绿的叶子和包含着春天气息的小芽,脑里不禁回荡着一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。那嫰绿的树叶,在枯黄的残叶的衬托下格外的耀眼,但在它的背后总有一个人为它默默地付出。就像老师一样用自己的汗水和心血浇灌着我们这祖国的花朵,让我们开得更灿烂,自己的光彩却一天天“褪色”。我拿起手机把这幕拍了下来
农耕园里一行行葱也懂得了时尚也戴起了一顶白花帽,一行行十分整齐的站在那儿。农耕园里一片绿油油的,显得格外耀眼。小鸡小鸭们仿佛也知道了春天的到来,在那欢乐,叫的旋律很合拍,鸡“喔喔”的叫,鸭“嘎嘎”的叫。不知是不是商量好了,配合得天衣无缝,让人听了心情很舒畅,我拿起手机拍下了春天的声音。
踏着寻找春天的足迹,闻着春天的味道,听着春天的声音,看着春天的生机,我发现了春天的脚步……
泰山之旅
暑假,爸爸和妈妈带我去泰山游玩儿。
计划先乘车到中天门再爬山。到了泰山脚下的天外村,只见一个有宽宽台阶的大广场。最前面是几座石碑。上了宽宽的台阶,是十二根园园的石柱子,每边六根,远远看去就像一座大门。柱子上面刻的飞龙栩栩如生,好像真的一样。让我赞叹不已。
过了大广场,不远处就是去中天门的汽车站。我们排队上了车,一路观看风景,刚开始还到处都是落叶树,快到中天门的时候,也就变成松树了。爸爸告诉我落叶树害怕寒冷,所以长在温暖的山脚下。而松树四季披绿装,不怕寒冷,站在高高的山顶上迎接我们。
从中天门上山开始步行。到十八盘的时候,我已经很累了。但是我听爸爸说爬泰山不能说累,不说累就不累!我一听就有劲了。使劲往上爬。
到了‘五大夫松’一边坐下休息,一边欣赏山上的美丽风景和路边的石刻。一边走爸爸一边给我讲路边的石刻的意思和年代,我虽然有些似懂非懂,但是古代的人写的字真是非常漂亮。 ‘云步桥’也是非常漂亮的景点----小桥、石亭、瀑布、小溪、峭壁、石刻、苍松,高高的南天门在白云中时隐时现。抬头远望,隐隐约约的看见了“南天门”三个字。
终于爬到了中十八盘,我自己想,快到了,坚持坚持吧!我们继续往上爬。终于快到升仙坊,我听爸爸说到升仙坊的时候人就变成神仙了!我一听就有了劲。使劲往上爬。我冲过了升仙坊。可是我也没有变成神仙。我难过的想,爸爸可能是想鼓励我让我快点爬吧!不知不觉的我们已经把云彩踩在脚下。我又跟着爸爸妈妈坚持在云中往上爬。爬呀爬呀,我似乎觉得自己就像驾云的七仙女一样飞了起来。
哇!我终于到了南天门了。山风吹过南天门的门洞,凉快极了。过了‘未了轩’向右走就是天街,听说天街就是演欢天喜地七仙女中的“天街”我兴奋极了,赶紧往前跑。路边一些买东西的,妈妈叫我过来休息一下喝点水。过了‘碧霞祠’,向‘玉皇顶’冲去。我见到泰山极顶上的石碑上刻着1545米。站在山顶远看四周真有“一览众山小”的感觉。
哇!我们终于登上了泰山了!我看到了南天门、玉皇顶、碧霞祠、瞻鲁台、云海、拱北石、五岳独尊碑刻,还有迎客松、仙人桥、五大夫松……。目前我就记住这些了。
我这次爬泰山还是满高兴的吗!
相似题目
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发现春天的脚步随着一场又一场大雪的融化,天气渐渐的暖了,风渐渐的柔了,太阳也不再懒洋洋的了。一切都不一样了,都该从新开始了。我们透过枝头点点嫩绿,仿佛感觉到了春天正朝我们慢慢走来。我渐渐发现了春天的脚步。在鱼缸里安度了一个冬天的金鱼似乎感受到了水温的回暖,春天的召唤,开始舒活舒活筋骨,在水中快速游动起来。它的全身极有节奏感地左右摆动,就像在跳草裙舞一样。而它的尾巴则像一面彩旗,迎风招展,像是在迎接春的到来。有时,它还跳出水面吐泡泡。我仔细观察着这一幕幕,心中暗暗笑了:它一定是迫不及待的看看春天来临时的景象吧。想到这里,我不禁也将脑袋向窗外探去:春天,春天真的来了吗?忽然,我猛地发现,我面前的鱼缸里,装的就是春天啊!迎春花的枝已从嫩芽向根部一节节被染成了绿色,而有的地方还是枯黄的,犹如青铜上的锈迹。花骨朵已有半个指甲盖那么大,它的最下方是深沉的紫,那紫色好像沉淀下来一样,将花骨朵的下半部紧紧掩盖住,不露出一丝黄色。而花骨朵的上半部,是柚皮般的黄色,黄得耀眼,黄得绚丽。而在这黄色的顶部,却有几缕紫色,这花好像在犹豫着,等待着春的来临。不,不是等待,是预示。黄色的花骨朵在枯藤的映衬下显得更加生机勃勃,充满朝气。我不禁用手去抚摸了这孕育着春日生机的生命,那花瓣是那么的硬,似乎是在保护着花骨朵中的生机。春天的脚步近了,她留下了一路芬芳;春天的脚步来了,她带来了勃勃生机。500字 初一 散文
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发现春天的脚步随着一场又一场大雪的融化,天气渐渐的暖了,风渐渐的柔了,太阳也不再懒洋洋的了。一切都不一样了,都该从新开始了。我们透过枝头点点嫩绿,仿佛感觉到了春天正朝我们慢慢走来。我渐渐发现了春天的脚步。在鱼缸里安度了一个冬天的金鱼似乎感受到了水温的回暖,春天的召唤,开始舒活舒活筋骨,在水中快速游动起来。它的全身极有节奏感地左右摆动,就像在跳草裙舞一样。而它的尾巴则像一面彩旗,迎风招展,像是在迎接春的到来。有时,它还跳出水面吐泡泡。我仔细观察着这一幕幕,心中暗暗笑了:它一定是迫不及待的看看春天来临时的景象吧。想到这里,我不禁也将脑袋向窗外探去:春天,春天真的来了吗?忽然,我猛地发现,我面前的鱼缸里,装的就是春天啊!迎春花的枝已从嫩芽向根部一节节被染成了绿色,而有的地方还是枯黄的,犹如青铜上的锈迹。花骨朵已有半个指甲盖那么大,它的最下方是深沉的紫,那紫色好像沉淀下来一样,将花骨朵的下半部紧紧掩盖住,不露出一丝黄色。而花骨朵的上半部,是柚皮般的黄色,黄得耀眼,黄得绚丽。而在这黄色的顶部,却有几缕紫色,这花好像在犹豫着,等待着春的来临。不,不是等待,是预示。黄色的花骨朵在枯藤的映衬下显得更加生机勃勃,充满朝气。我不禁用手去抚摸了这孕育着春日生机的生命,那花瓣是那么的硬,似乎是在保护着花骨朵中的生机。春天的脚步近了,她留下了一路芬芳;春天的脚步来了,她带来了勃勃生机。南京外国语学校初一(2)班初一:孙欣杰550字 初一 写景
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春天的脚步冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来临了,天气真好!不像冬天那么寒冷,不像夏天那么炎热。春姑娘悄悄地走到花园里,你看迎春花好似吹响了金色的小喇叭,好像在庆祝春姑娘的到来;看看那雪白的梨花像一个个穿上了雪白的小裙子,翩翩起舞;那粉红的桃花,像是花国王请来的粉红仙女,迎接春姑娘的来临。小草对春姑娘说:“请您多多关照。”春姑娘点了点头,立刻下起了春雨。小草喝着春雨,像孩子吸着母亲的乳汁一样,小草大声的说道:“春姐姐,谢谢你,让我长大。”春姑娘微笑的点了点头,愉快的就飞走了。河面上的冰化了,小鱼在水面上吹起了几个小泡泡,小鱼在河里跳起了欢快的舞蹈,河水清澈透明,像一面镜子,可以看到河里的小石头、沙子,春姑娘路过这里,小动物们争先恐后地向春姑娘问候。美人鱼在天上飞,喜羊羊和灰太狼打斗,蝴蝶在天上飞翔,在天上有无数颗小点点,那是各式各样的风筝,五颜六色的,一个个围着春姑娘唱歌、跳舞。春天是多么美丽的季节呀!我们在这里种下希望的种子。400字 三年级
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寻找春天的脚步大自然是最好的教科书,上周,我们神笔作文班的同学们在老师带领下一起参观了有珍稀古木的植物园。站在植物园门口,一阵浓郁的花香扑面而来,大门前,一朵朵一簇簇的三色堇含着笑脸。三色堇又名猫脸花,有三朵花瓣,有紫色的、红色的和黄色的,花瓣摸起来宛如在摸一条毛绒绒的围巾。虽然是早上,但游人还是络绎不绝。我们沿着左边的小路走,路旁有几棵龙爪槐,龙爪槐的样子很奇怪,它没有叶子和花,树枝弯弯曲曲,很像龙的爪子,也许它因形状而命名吧!再往前走一些路,眼前是一棵粗大、高壮的皂荚树,皂荚树又名皂角,可做肥皂。刚刚下过一场雨,树上长满了青苔,树下有很多的小草,一阵风拂来,就像小矮人围着白雪公主跳舞。我向远处一望,有着“中国梦”三个字的主题背景映入眼帘,背景后面有很多的树,树旁有一座红白黑相间的凉亭,我们坐在凉亭里休息了一会儿,就去参观牡丹花。亭子下面的山坡上有十几枝牡丹花,牡丹花花瓣肥大,花朵雍容华贵。有的含苞待放,有的半开半掩,还有的尽情绽放。呵,牡丹好漂亮!一团一团,红似火,粉似霞,白似玉,美不胜收。我们走上了雕刻的古色古香的木桥,我仿佛穿梭于古代,走在原生态的木桥上,我们观赏着湖水中的鱼儿,小金鱼活泼可爱,有红、金黄、墨色、花色的小鱼儿,它们在湖水中尽情地玩耍,我看了好久好久也不肯离去。走完木桥上了岸,我们又来到了丁香园。丁香园有紫丁香,紫丁香是四朵花瓣,像紫水晶一样衬托着白白的花蕊,像“万紫丛中一点白!”当然,紫丁香最主要是香,我凑过头一闻,你知道吗?如果我是蜜蜂,我恨不得钻进去好好品尝让心陶醉的花香。我们欣赏完丁香,又来到了樱花园,樱花园里好像下着一场樱花雨,我和同学们在里面忘我的玩耍,采集标本,面对落满地的樱花,有一位同学竟然吟出了龚自珍的一首诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这里真可谓是落英缤纷,像仙女散花!我们和老师走出了令人难忘的樱花园,看到了波光粼粼的湖水,湖水明如镜,色如翡翠。湖边垂柳依依,不时传来鸟鸣声,悦耳动听,这就是天籁之音。即使走出植物园,这种声音还在耳畔回旋。我们还观赏了海棠园、玉兰园,鲜花多多,真叫人流连忘返。啊!植物园真是绿树成荫,百花争艳,万紫千红,我们真舍不得离开这个充满诗情画意的梦幻境地!六年级:何佩怡800字 六年级 写景
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春天的脚步近了08年4月9日这是一个值得记住的日子,初中阶段第一次集体到校外寻觅春天的足迹。早晨还是阳光明媚,可是到了要出发时,天公却落下了几滴相思泪,不仅没。这不仅没有影响我们的热情,反倒平添了几分诗意。离开校门,空气仿佛也变得更清新,一路欢笑,满载着浓浓的惬意。路旁的小草,朝阳的暗绿,背阴的一片鹅黄,此情此景,让我们自然联想到“天街小雨草色遥看近却无”的优美意境。柳条犹如纯情的少女散开了秀发,随着微风摆动。不知《渭城曲》中诗人劝酒时,路旁的柳色是不是也这样的清新?山脚下,我们向往着山顶的景色。平时这山我们只能隔着窗子眺望,想象着山的那一边是什么呢?向往着有一天能去亲眼目睹。兴奋让我们急于奔向山顶去。不经意间,我们走进一片快杨林里,树只有小碗口粗,却一根根笔直的向上伸展,“十年树木,百年树人”,泛出淡绿的小杨树,你这份力争上游的渴望,不正是同学最具魅力的精神风貌吗?山顶原来是那么平旷,初春的山风没有诗人那么浪漫,吹在脸上仍有些寒意,新翻的泥土在小雨的滋润中默默的散发着特有的醇厚气息,能让人体会到“醉春风”的含义。这时,向西远眺,隐约中白沙湾的渔船已经停泊靠岸,等待远航归来的亲人,此时脸上一定露出收获的笑容。不知是谁喊了一声“思雨思雨无与伦比”,略带羞涩的高思雨同学有如春的天使,唱起了高昂的旋律,“我要飞得更高……”大家的掌声、喝彩声连同嘹亮的歌声一起,飘向蓝蓝的天空。不知是谁在东边的山坡上采折了一捧山桃花,含苞待放,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,千百年了,诗人已去,,桃花依旧。迎风怒放的昂起头,似乎在讲述那段美丽的传说;含苞欲放的羞涩的低着头,仿佛在等待有情人的采撷。同学们你一枝、我一枝争抢着要把春天攥在手里带回校园。真不愧是“东北第一桃乡”,在这贫瘠的山顶,桃花依然开的那么灿烂。设若秋天将至,鲜桃的香气一定溢满山谷,难怪每逢夏末秋初这里的游人总是络绎不绝!下山时,天公做美,终于露出了笑脸,火红的晚霞似燃烧的火焰,仿佛哪一位画家蘸着浓情重彩为夕阳敷上了底子,整个大地被映红了。迎着春风,淋浴这春光,踏着春的足迹,我们把春天的温馨永远留在了日记里。800字 一年级 日记
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脚步岁月如长河,我们一步一步在这条延绵的长河里行走。每个脚步都代表着不同的意义,偶尔它走向成功,偶尔它走向了失败;偶尔它走向快乐,偶尔它走向了悲伤。我们并不会每天都开开心心的,因岁月告诉我们,我们要经历磨难才会成长!那是在一个秋天,清凉的风吹在脸上的感觉很舒服,就像母亲温柔的轻抚。我喜欢这样的季节,既不像春天多雨稠缪、夏天烈日当空,也不像冬天严寒袭体。这样的季节,最适合走在乡间的小路上了!看着那一片片金黄的稻谷随风摇曳,看着那一个个辛勤的农民伯伯欢庆收获。这一切一切,是那么的美好!然而,我只能想象着,向往着。学习已进入白化热阶段,为了让一个成功的红色脚步印入流年,我们都卯足了劲儿。每天抱着一堆作业和试卷回家,就连上厕所或洗澡都在背着知识点。爸爸为了不让我背负太大的压力,隔两三天便会和我进行一次关于学习的谈话:“学习固然重要,但如果压力太大而导致失常发挥,那之前的努力不是付诸东流了吗?”妈妈为了让我多睡几分钟、让我吃得好一点,每天一大早起来煮好早餐,准时充当我的人声闹钟!因为爸爸、妈妈,我的学习轻松且生活有序!爸爸说:“脚步是靠人走出来的,如果你不愿意迈出这第一步,那么你的人生只有空白一片。”秋风徐徐,我和爸爸漫步在大街上。相比街上行色匆匆的路人,我和爸爸无疑是异类。爸爸说:“人还要学会享受,享受一下这个世界的美好,适当的放松一下,偷一下懒,也未尝不可!”爸爸妈妈未曾严格的要求过我,他们陪伴着我学习,他们指引我走向正确的方向。这个秋天,我挂着笑容将手中的成绩单递给爸爸妈妈。妈妈笑了,她轻抚我的头发,“今晚想吃什么?妈妈给你做!”爸爸表情有点淡,“不要骄傲,要用尽力气去拼那些影响着人生的事情,时时刻刻准备着!”我点点头,成功的向前迈出一个耀眼的步伐!在我的人生中,我可能踏进过泥潭,可能掉落过深渊,有两双温暖的大手将我拉了起来,紧紧的牵着我,将我领向成功!在我踏过的地方,有两个若隐若现的脚步,相伴左右!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 高一 记叙文
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