我发明的转笔刀
500字
六年级
叙事
我发明的转笔刀
我想发明一种转笔刀，使同学不必为削铅笔时划破了手而担心，也不会因为前一天忘记削铅笔而写不了作业，更不会在遇到地震、火灾的时候无法脱身等等。只要有了这种转笔刀许多问题都会迎刃而解。这个转笔刀是用纳米做的外壳，这样它就不会漏掉一丁点铅笔沫；它的里面有一个芯片，不需要充电，只要每个月削铅笔的次数在三百次以上，就能自动储存能量。在这种转笔刀的刀刃上，有一个微型机器人，它的本领可大了！它可以将木头和铅分类，再做成新的铅笔，反复使用。这种转笔刀还有语音提示，每当你写完作业时，它会发出悦耳的音乐来提示你该削铅笔了，只要你愿意可以把十只铅笔同时插入铅笔孔，这时转笔刀开始启动，调动以前储存的能量使刀片飞快地转起来，不到一分钟，铅笔全部削好。经过这个转笔刀削过的铅笔充满了智慧：它可以帮你复习、预习功课、可以当你的小导师、在你心不在焉的时候提醒你、在你无聊的时候陪你聊天，还可以叫你起床……..在遇到自然灾害时转笔刀会自动报警，110、119就会来救你。
这种既环保又方便的转笔刀一旦发明出来并推广，肯定会受到大家的喜爱，我们每个人也要从身边的小事做起，随手关掉水龙头、少开车、多骑车、把普通灯泡换成节能灯泡……文明就在我们身边，只要我们努力，我们就可以改变这个世界，重新创造这个世界！
我最敬佩的人妈妈
400字
五年级
叙事
她,长着均匀的身材,留着一头乌黑的短卷发,苹果脸上长着敏锐的双眼,高鼻梁下有着厚厚的嘴唇.你猜猜,她是谁?她呀,就是我亲爱的好妈妈。
我的妈妈很俭朴，她常常教育我要节俭，不能随便浪费。一次，我在一不小心把鞋子蹦出一个“口”子。回到家，我恶狠狠地把鞋子往垃圾桶一丢，说道：“都怪你，今天让我出洋相！”就头也不回地走了。我满以为能摆脱那双布鞋，可是，妈妈却走过来说：“平儿，这鞋补补还能穿，别浪费。”我听了反而理直气壮地说：“妈妈，为什么还要
让我穿打补丁的鞋子旧的不去，新的不来嘛！”妈妈听了摇摇头，叹了口气，走进了自己的房间。
谁知第二天，妈妈微笑地拿出那双鞋，递给我，说：“看，补补还不像新的一样？”
“妈，”我嚷了起来“这都什么年代了，何必为我补鞋子呢？”妈妈顿时变得严肃起来，
语重心长地说：“孩子，你知不知道有许多贫困山区的儿童吃不饱，穿不暖。你跟他们比比，你比他们幸福多了，他们的衣服、鞋子早已补丁叠补丁。你却生在福中不知福，是多么浪费……”妈妈几句意味深长的话是我脸红了，下决心不再铺张浪费了。
妈妈不仅节俭，还助人为乐。去年她还捐了50元给了白血病儿童呢！
我为我有这样的妈妈感到自豪，对她十分敬佩。
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叙事
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铅笔橡皮和转笔刀在李小明的文具盒里，睡着许多文具，有铅笔、橡皮、尺子……唯一没有的是转笔刀，因为李小明在一次考试中把它给丢了。这次考试李小明没有得满分，大家都很失望。因为李小明是大家公认的好学生，年年都评上三好学生。到了深夜，铅笔、橡皮起了争议，铅笔一手叉腰，一只手指着橡皮，轻蔑地说：“这次考试小主人没得100分都怪你，因为你没把6擦干净，结果老师把1看成了16，就因为这个，给他扣了3。。5分呢！”橡皮听了气地直掉渣，尖声尖气地说：“都怪你的字太粗，卷面分还扣了3分呢！”铅笔委屈地说：“这也不能怪我呀，小主人的转笔刀丢了，我没有办法把尖变得尖尖的，我无能为力了！”铅笔和橡皮越吵越凶，最后打了起来，过了会儿，橡皮说：“我们骑驴看唱本走着瞧。”过了几天，又要考试了。就在那天晚上，又来了一个新朋友转笔刀，大家都很欢迎它，它开玩笑地说：“欢迎使用小象转笔刀！”大家都笑了。大家都在心里想：“明天小主人就要考试了，我们开始行动吧！”于是铅笔到转笔刀那里去转尖；橡皮把自己身上的灰尘都甩掉；尺子尽量摆成最端正的姿势。早上，李小明考试的时候看到铅笔已经尖尖的了，其它文具也都很整洁，很高兴。于是，认认真真地答，得了100分，大家都很高兴。尤其是那些文具，因为有它们的功劳450字 六年级 写景
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铅笔，橡皮和转笔刀（本人二年级）铅笔总是瞧不起橡皮和转笔刀。有一天，铅笔对橡皮和转笔刀说：“你们这两种小文具，别在我房子里住。“橡皮马上说：“不，我们俩同样也是小主人的文具。“铅笔说：“去你的，我呀，能帮小主人写字，你们能不能啊？“橡皮又说：“铅笔兄弟，上个星期二，小主人在课堂上写字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸亏转笔刀为你又戴上了一顶新帽子。而且更加乌黑了。真是焕然一新！你说，我们作用大不大？“转笔刀大声地说：“铅笔兄弟！上次，你胡思乱想都把“重“字写成“童“字。还不是橡皮兄弟为你把那个错别字擦得一干二净，他实在是太尽责了，你应该感谢他才对。“铅笔终于想起了前两天的事情，羞得满脸通红了。他认识到自己的错误，于是他向两位好同伴认了错。经过这件事情后，铅笔再也没和橡皮，转笔刀吵过架，他们都成了形影不离的好朋友。300字 六年级 写人
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