芫荽花君子花
550字
六年级
写景
芫荽是深受人们喜爱的蔬菜，被人们爱称为香菜，就是因为它具有特殊的香味。然而，古往今来，芫荽被人们称道，芫荽花却没有引起谁的注意，也许是太小，也许是不艳吧。
农历四月，芫荽花开，也许是好看的花少了的缘故，闲暇之余，我去看门前小菜园里的芫荽花，花确实太小，我看不太清楚。于是我借来一个放大镜，在放大镜下我看到：芫荽花六七朵或八九朵，一簇一簇的，花瓣向四面展开，中间却几乎没有展开的花瓣。中间的花瓣呢？我仔细看了许久才发现：芫荽花中间花朵的花瓣几乎都蜷曲着。它们为什么蜷曲着呢？我见过无数的单花，也见过无数的双花，成簇的花也见过很多很多，它们无不竞相开放，无不争奇斗艳，无不竞相比美。而芫荽花——是不是它们没有竞争意识？是不是它们不知道争奇斗艳？为此，我特地注意观察葱花、韭菜花、胡萝卜花等各种菜花，还注意观察了其它成簇开放的观赏花，如：迎春花、樱桃花、桃花、梨花等等。我看到的这些成簇的花几乎都是互不相让，竞相开放，所有的花瓣都几乎绽放到最佳最美的程度，它们挤压重叠，为展示自己的美丽，无不尽量掩盖别的花瓣，甚至不惜相互挤压而变形，真是处
处都充满了激烈的竞争。而这种激烈的竞争在芫荽花上却一点儿踪迹都没有，这是礼让！这是祥和！这是和谐！你说对吗？
君子兰，为什么冠以君子之名？是其高雅，还是其文明礼让，或是其能体现出祥和与和谐，我不清楚。但是在芫荽花上我却看到了文明礼让，看到了祥和与和谐，因此，我认为芫荽花才符合君子身份，才真正是花中君子，才无愧于君子花的称号！
河南新郑李钦亮 2007/8/29
最好的奖赏
1200字以上
初三
叙事
剥开糖纸，将糖果含入口中。将糖纸重新整理好，静目凝望，口中原本甜滋滋的牛奶味突然间就变苦涩了。外公，我想你了……
记忆中的外公大概一米七，瘦瘦的，眼睛不大但圆。没有胡子，连胡子茬都没有，很干净。记忆里，外公总爱穿白衬衫，乐呵呵地坐在那张很宽大、有很多花纹的红木椅子上，瘦弱的双手放在扶手上，老年人特有的老人斑纵横交错，青筋清晰可见。
学前班时候，我是由外公照顾着的。
每一回放学，外公总是牵着我的手问：“今天乖不乖呀？”我会很高兴地说：“我今天中午自己吃饭了，没让老师喂！”外公这时就会笑了，露出了有些泛黄的牙齿，然后牵着我回家。
那时候小朋友的书包都是大人给背的，可外公却从不帮我背，我一直很不解，直到一次回家的路上，我终于忍不住开口问外公：
“外公，你为什么不帮我背书包呢？你看，别的小朋友都是大人背的。”
“玲玲乖，书包是你自己的，不是外公的，所以你该自己背，自己的事情自己做嘛。”外公停下了脚步，面对着我蹲了下来，轻轻地摸着我的头。
“可是，别的小朋友都不是自己的背的！”我不满外公的解释，一双黑色的眼珠子紧盯着外公，皱着两道眉毛。
“那是他们自己的事。我们的玲玲是个乖孩子，对不对？”我点了点头，“对嘛，你要知道，自己的事情自己做。书包是你的，所以你要自己背，你不能让别人帮你背。”我不满地嘟起了小嘴儿，“乖，外公给我们的小乖乖买糖吃好不好？”
“好！快点儿快点儿！我要牛奶味的！”我顿时忘却了所有的不乐意，拉着外公宽大的手掌向商店走去，生怕外公反悔了。
“外公，”嘴里含着最喜欢的牛奶糖的我突然间想到了一个问题，“是不是我只要自己背书包就会有糖吃？”
“不是。”外公很直截了当地说，“背自己的书包是应该的，是你本来就应该做的事，我不可能因为这样就天天给你买糖吃。”我顿时沮丧不已，外公却轻笑了一下，“但是，只要你乖乖的，做好自己，外公就奖赏你，好不好？”
“好！我们拉钩！拉钩，上吊，一百年，不许变！”我欢呼了起来，却不忘跟外公拉钩。
上了学前班，认识了好些小朋友，一回，同学邀请我去他家玩。外公同意了，但告诫了我：
“玲玲，你要记得，到别人家里首先要喊人，不能没礼貌，知道了吗？还有，不要随便乱拿别人的东西，也不要乱吃，知道吗？别人给你吃东西，你要说‘谢谢，不用了’，再好吃也不能随便吃，知道了吗？”
“为什么呀？别人给我吃，为什么不能吃？”我搞不懂外公为什么要这么说。
“玲玲，这是礼貌！别人虽然这么说了，可不一定想你这么做，知道了吗？算了，你也听不懂。反正你照外公的话做就好了，乖，等回家外公奖赏你糖吃，好不好？”
“好吧。”我颇心不甘情不愿地答应了。
就这样，我莫名其妙地得到了别人的夸奖，好像是因为我去别人家做客的时候从不乱动、乱吃。大家都说我有礼貌，可我却一点也不懂，只知道外公很开心这样子。
不久，外公逝世。可尚且年幼的我却不曾留意过，只是随着时光，随着一次次地追问却无功而返，我也终究忘却了这么一个人，在我记忆中很珍贵的一个人！直到今日，妈妈买了一袋子的糖回来，看到那熟悉的糖纸，我才终于想起了他——我的外公！
想起来，当年那些所谓的懂事只不过是外公用糖来诱惑着我而已，但那么久以来，我的生活中却好似再没了“外公的奖赏”。其实，那些糖，那些记忆里的糖，是回忆里的外公给我的最好的奖赏！
“外公，玲玲长大了，玲玲懂事了。玲玲听外公的话，玲玲知道为什么了，外公，玲玲还想吃你给买的糖，牛奶味的糖……”
望着桌面上静静躺着的糖纸，泪水朦胧了眼眶，微微抬起了头，外公就坐在那张红木椅子上面，还是那样乐呵呵地冲着我笑……
初三:哀翼
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花这一夜，他没有睡。月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。他望着泥土出神。后来，仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。就算不被任何地方收留，家乡的泥土会接纳他。就算失败如影随形，只要是块泥土，播下的种子总会有发芽的机会。带上那块泥土上路。他感到心如泥土般塌实，性格如泥土般坚韧。十年的挣扎、打拼，他成功了。从城里回来，昂首阔步，意气洋洋。母亲从菜园里回来了，显然较之十年前已经苍老了许多。他接过母亲的锄头，怨责母亲：“您老这是何苦？这锄头您今后再也不必用了。”说完，把锄头扔了。母亲比比划划，感觉到比划不清时，又把锄头重新拾了起来，一如十年前，挖了一块土，拿给他。十年前的那个夜晚，月光照亮了他的小方桌，方桌上放着一块泥土。眼前的情景如同十年前相仿。他和泥土又说了一夜的话。月光如银只有泥土黑漆漆的，它不以光亮示人，他的光芒在内心。泥土不会因为身处山峰而高傲，也不会因为身处低谷而自卑。泥土从来就自然、平静、从容，也博大、深厚。第二天，他走了，带着深深的羞愧。从此，他处世如泥土般低调，怀情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。又是十年过去，与他同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置摔下去，摔的很痛，只有他一步一步走得很稳。他珍惜母亲送给他的泥土，更珍惜母亲无言的爱……550字 初二 议论文
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花谁都知道花的蕴意有很多，花是人世间最美最圣洁的事物，可又有谁真正了解它们呢？梅花韵意着坚强，只有坚强的人才能挺到最后。梅花在寒冷的冬天生长，它们不惧寒冷，只要人们能在一片白色中见到那美丽而又盛开着梅花，它们就满足了。这种无畏的精神实在令人感动。我觉得梅花同样表示着经过大风大浪的爱情，因为这种爱情是经得住考验的，是不怕任何困难的。是梅花让我明白了坚强。荷花喻义着圣洁，只有圣洁的人才很清廉才很单纯。大家一定听说过荷花出淤泥而不染，我居然编出了后一句“荷花出淤泥而不染，你们出茅庐而不臭。”我突然觉得这是对荷花的一种侮辱。我不敢再编了。古时候，有多少人因为自己清廉因为自己圣洁而遭到残杀，可是为什么还有那么多人去当清官，是因为他们要让中国变得强盛，变得富饶；他们要让中国变得更好。我们应该给予他们奖励，而不是屠杀他们。玫瑰韵意着爱情，而且是纯洁的爱情。大家都知道：玫瑰身身上有刺，这一切都是为了保护她美丽的外表，和一个男人保护自己的女人一样。不怕被别人打，只要自己的女人不被别人打就满足了。我也要谈一场恋爱，只不过为时过早。我才13岁，说这样的话未免有点太成熟了吧！爱，其实谁也搞不懂爱到底是什么！是甜的还是酸的，是苦的还是辣的。有颜色吗？得到了以后会产生什么样的表情？这谁都不清楚！在我脑海里一直有着这三种花，而他们的蕴意也在我这。你们有吗？四十六中七年三班金柏妤550字 初一 抒情散文