我的班主任
我的班主任王老师已经五十多岁了,但是,在我的心目中,王老师就像一位三十多岁的阿姨。
王老师在课堂上讲课是绘声绘色的,写作文的时候,王老师那就是出口成章,令我们都十分的佩服,王老师都会教我们方法,什么方法都有,大多数是关于学习的方法,王老师上课的时候,有的时候,还会给我们讲一个幽默无比的笑话,让我们一个个都开怀大笑,王老师还会给我们讲一些小故事,别看故事非常短,但故事的道理却非常的大,每一个故事,大家都听得津津有味,王老师就像我们的妈妈,在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方,让我们做的更好,更出色,王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理,让我们做一位非常出色的人。
王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是—只要背,我们都开始死记硬背起来了,有一次,王老师让我们自己挑战一下自己,背诵课文,我们一听见背诵课文了,就又开始死记硬背起来了,王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢,就让我们停了下来,王老师让我们用方法,不要一听见背诵就开始死记硬背,下来,王老师就把快速背诵法教给了我们,我们又重新开始了,按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来,过了一会儿,我看了三遍以后,就开始给同桌背了起来,没想到,王老师这种快速背诵法真好,只用看三遍什么都会背,直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法,因为王老师这个方法实在是太厉害了,所以我才一直用着,就算上了初中、高中,我也会用这方法来背书。
王老师还很爱我们,有的时候,王老师还会从家里面带一些东西给我们吃,有一天下午,王老师走进来的时候,我发现王老师手里还拿着一个袋子,袋子里还装有东西,最后,我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄,虽然是普普通通的蛋黄,但是我们心里是一个个爱,王老师给我们每人一点儿,虽然是一点儿,但是,也是爱,我把蛋黄吃在嘴里,不仅仅只有蛋黄味,重要的是有一种浓浓的爱的味道,王老师自己却不吃,而给我们吃,我认为,王老师是天下最好的老师,虽然蛋黄吃完了,但是那股浓浓的爱还在我的心里面,我时刻也不会忘掉,蛋黄是一个营养最高的东西,王老师都不舍得吃,而是留下来给我们,我真的很感动,在这里,我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语:“王老师,谢谢您的这两年多的时间里对我们的好,我时时刻刻也不会忘掉的,王老师,我们有的时候让你生气,这是我们的不对,是您让我们纠正过来的,王老师,如果不是您让我们喜欢写作,我是不喜欢写作,而我现在非常喜欢写作,因为写作是一件多么快乐的事,我以前是无法体会写作的快乐,是您让我体会到了作文的快乐,真的感谢您,王老师。王老师您真的太辛苦了,您每天想尽了所有的办法让我们都变好,可是,我们却生在福中不知福,我们以后一定要做一个好孩子,不让您再为我们操心了,王老师,我祝您身体健康,寿比南山,福如东海,每天都开开心心的”。
这就是我们的班主任——王老师,一位知识渊博,乐于助人,出口成章,为人师表的老师。
罚站
我昨天早上感冒发烧了。可是我吃点药又坚持上学了,下午有舞蹈课,因为没精神,老师点名时我答应的声音小,舞蹈老师没听见,被舞蹈老师罚站了。
我真的委屈,我明明说到了,可能是声音小老师没听见。真是冤枉啊,回家和妈妈说这件事我都气哭了。
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我的班主任老师表面对我们很严厉,其实很心疼我们。 老师说她四十多岁了,不过,看起来才三十多岁,老师的头发很长,但是,老师不把都发梳起来,总是披散着,老师经常穿颜色比较暗的连衣裙。有一天,老师突然穿上了一件淡粉红色的连衣裙,看起来年轻得很。老师有时还很幽默。 幽默的同学们笑的都肚子疼——比如,老师经常说一些属于他自己的‘名言’——睡觉睡到自然醒,抄文抄到手抽筋。 在我们刚开学的时候,我们写日记都是很轻松的,只要写的工整就可以,不管你的字好差。 不过,自打这学期开始,老师的要求更严了,在写字课上,老师对我们说,她看见人家一、二年级的小同学,写字的时候很慢,一笔一划的写字,改运笔的地方运笔,比我们高年级写的字好多了,还经常说我们连小孩子都不如,老师说的这些话都是为了我们将来有良好的学习习惯。从老师上完这堂写字课后,要求也就更加严格了,老师的几乎很夸张,说:如果你有一个笔画没有运笔的话,你的日记就会被撕,这使我感到恐惧。有一次留日记,我只图快了,没有好好写,我生怕老师会撕我的日记,如果要是撕了我的日记,我可就丢大脸了啊。我只能在心里默默的害怕,手冰凉的。 到了中午,我以为老师会说出谁被撕了,结果也没有说,老师让我去他的办公室里把日记抱回来,我一眼就看见我的了,我把日记放在讲桌上就往外逃,等我回来时,心里就想揣了一个小兔子似的,砰砰的,一直在跳,还不停的在冒冷汗,心想:这次可惨了。我匆匆的走进教室,走到课桌,竟然没想到,我的没有被撕,反而还得优了,我心里的这块大石头终于落下来了。 我们班老师表边上看着严厉,其实很温柔!650字 六年级
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班主任的罗嗦两个多月前,我来到学校报告,我开始四处寻找我的名字,但是人毕竟太多了,我找了很久,才找到我的名字,我被分配到高三《2》班。当我继续向下看的时候,我愣住了,我的班主任竟然是我高二的生物老师,这到底是缘分还是灾难?我们的年级有15个班级,而只有我们班的班主任是女性。一般来说,“啰嗦”“婆婆妈妈”这些词儿经常用在女性身上的。这不,被证实了,开学的第一天,班主任刚一进门,先是自我介绍,然后就开始畅谈高三的生活,并要求我们早上必须读什么什么科目,然后夜自修该怎么学习才有效率,还有放假回家不能把功课落下,还说不按照她的要求做的话,将来我们会后悔什么的。这一说,足足说了一节课。直到下课铃响起,我们才得以解脱。一些同学已经开始评论起她来:“真是啰嗦,听得我想要睡觉。”“当然,我以前就被教过,不是一般的啰嗦。”“怎么是个女的,这以后还怎么过啊。”这些人就这么说着,殊不知,这些话都落入老班的耳中。以后的早读课,只要有人不专心看书,她就把那个人揪出去,数落一番,如果超过五个人的话,那我们整个班级就得遭殃,老班就又开始讲她的人生哲理课。一个早读过后,百分之八十以上的学生都趴下了。如果是班会课,那更惨,本来班会课都是自习课,班主任说几句话就完了。可我们的班主任却很牛,她刚一上台就说:“同学们,我知道大家的学习时间很紧迫,所以为了不耽误大家太多时间,我长话短说吧。”对呀,长话短说嘛,那就是说,是浓缩了的精华,可你知道她说了多久,起码四十分钟。有些学生压根儿就没听她说话,自己学自己的,有些同学听着听着就趴下了,只有一小部分知道她到底在说什么。以后的每节班会课都这样,久而久着,所有人的注意力都转移到书上,而她的话,却永远也说不完。“啰嗦”这个词儿简直就是为她量身打造的。可就是因为她的啰嗦,所以她讲课都非常详细,她很注重细节,所以她讲课虽然很慢,但却很详细,详细得我们的笔记写得密密麻麻。有时候,她一张试卷得用三节课的时间才能把它讲完,我们因此怀疑她这样做会不会有效率。但很快,这个疑虑就消失了,第一次模拟考试我们班在六个理科班中排名第一,而且与第二名拉下二十多分的差距,我们很快意识到,最重要的不是效率,而是质量。考试后的第一个班会课,老班表现的有点沉默,我们一开始不太适应。终于,她开口说道:“同学们,这一个月来,你们对我的评价我都略有耳闻,对此,我感到很抱歉,因为我造成了你们对学习的不满,我会改掉这个毛病,希望你们能再给我一次机会。好了,接下来的时间,大家自由安排。”当时,我们第一反应就是:老班今天吃错药了!接下来我们就开始自习,可是这样一来,我们就不舒服了,就好像叫一只企鹅去赤道住一样。最后,老班还是和以前一样啰嗦,不是她没有改,而是我们叫她不要改。在此之后,我才发现,我的班主任其实是个很搞笑的人,她会在讲课的时候突然冒出一句冷笑话,让班里紧张的气氛得以舒缓。一个月后,老师因工作优秀而被调到教育局工作,我们都很舍不得,因为我们已经习惯了老班的啰嗦。对此,我想说:老师,我们爱你,因为你向我们讲了很多人生哲理;我们爱你,因为你让我们度过了一个愉快的高三,尽管我们相处的时间不多;我们爱你,因为你对每个学生都一视同仁,在您眼里,没有优生和差生。在此,我献上我最美好的祝福。河南省周口市太康县华夏外国语高级中学初一:张梦昭1200字 初一 写人
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亲爱的班主任今年我上初中了,从小学一年级到初中一年级,教过我的老师实在是太多了。虽然已隔好几年,但无论是主科还是副科,他们一个不落的,刻在我的脑海里。俗话说,滴水之恩当涌泉相报。那么老师给予我们的这么多,我们该怎么来报答呢?在我心目中,我总想长大后去报答从教我123到亲自陪我走完我的求学生涯的每一位老师。现在我的中学生涯几乎掌握在一个人手中,他就是我的初中班主任于老师。高高的个子,短短的头发,瘦瘦的身体,小小的嘴巴,脸上还嵌着一双会说话的眼睛,再配上一套漆黑发亮的西服,显得格外精神!生活中,老师对我们整天嘻嘻哈哈的,我们都不惧他。可是,在课堂上,老师也是有99。9%的严肃,我们还是有百分之九十的对他有恐惧感。老师无论在课堂上讲课,还是在生活中与我们聊天,都离不开幽默。上他的课,我们心中总是有百分之四十九的紧张和百分之九十四的高兴。每天,老师都陪伴着我们。我感觉,老师与众不同。无论是老师的教学质量还是老师的性格,我总感觉,老师总要比其他的老师更高一个档次。我该用怎样的语言来描绘他呢?总之,可以用三个词语来描绘他在不同的情况下不同的状态。课上:严肃;课下:和蔼;日常:幽默。有时在课上,老师面部无任何表情,会很严肃,如果课下,老师陪我们玩游戏,会很和蔼;日常中和老师聊个天,老师严肃中又带有几分幽默,令我们哭笑不得。总感觉,有老师在的地方,总会有恐惧感、幽默感,但更有幸福感。老师的眼睛会说话。每次上课时,我们同学在下面只要一有小动作,老师不知是顺风耳还是千里眼,便立刻会发觉,而他什么也不会说,只会默默地用那双眼睛来警告我们。我们立刻会安安分分,认真听课。每次做错了事,我们都会把头低得低低的,总不敢抬头,因为老师的眼睛里似乎带有一些“杀气”!有时,我们撒谎,老师一看便知,每次都会把我们审的心服口服。只要一看他的眼睛,再大的谎也会被透的一清二楚。一样的事情,别的老师动嘴,我们的老师只要眼睛一动,我们便会比其他学生更老老实实,本本分分。你说,老师的眼睛会不会是火眼金睛?在我心中我感觉我的老师一直都是很严肃的,但是从那次以后,我忽然感觉,老师很好。那天早上,到了早餐时间,和平常一样去买饭。怪我太心急,没有看见值勤人员,插队可惜被逮个正着。我悔恨不得,每次扣分都会在广播上广播一次,看来是逃不掉了。于是,我去向老师道歉。本以为老师会骂我一顿。令我出乎意料,老师竟若无其事的说:知错就改就是好孩子,扣就扣吧,下不为例就好了。我脸红了,我羞愧了,我感动了。看着老师远去的背影,心中真的想喊:老师谢谢您!那次,老师感冒了。当我听到这个消息时,心里竟有一种想去看望老师的冲动。但是被同学的一句话给击倒了:我没有经费!我内心很激动,我整天跟老师对着干,偶然听到这个消息,我很担心,原来我还是很关心老师的。老师没白疼我呀!每天,老师都会教导我们,要以乐观的态度来对待生活。现在,校园里时常回荡着我们那清脆明亮的声音,正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。总是时时刻刻在教育我们,呵护我们,更在照顾着我们。别看我整天跟老师对着干,其实,在我的内心,我是很尊敬老师的。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。初一:10692762491200字 初一 写人