关注生命
200字
初三
书信
我们刚刚来到这个世界上时有我们的长辈们关注着我们。那是在关注一个新生命的降生。在我们生老病死的时候有我们的晚辈来关注着我们。那是在关注一个老的生命的离别。
生命是无价之宝。没有任何一种东西能比生命更有价值。
有人说,时间就是生命,我觉得那是对的。因为就在时间一步步流逝时,你的生命也在一步步的衰老,如果你在有限的生命中作出了无限的贡献,你会得到永久的赏识,如果你在有限的生命中,做尽了无穷的,有损于人的,有损于生命的事,那你最终会得到末日的审判。
关注生命,关注生命中的每一分钟。
大地震带来的启示
350字
六年级
书信
震惊世界的“5·12”汶川大地震,深深的震撼了我的心灵,它让我感到了生命的脆弱,顽强及生命的可贵。
一个个鲜活的生命降生,一个个老弱的生命离去,这是自然规律,无法改变的规律。可灾难总会让许多蓬勃的生命离去。
生命在灾难面前显得是那么脆弱,似乎不堪一击,但好像又很顽强,坚不可摧。
这次地震夺走了近六万同胞的生命。每当看到报道中死亡人数的上升,我心如刀绞,但看到电视屏上一个个鲜活的生命被拯救,我又感到一丝的欣慰。
有些生命在坚固的水泥板下坚持了5天,6天,甚至是超乎想象的7天?!让人感到不可思议,同时也感到了生命的顽强。生命在死神面前不屈服,顽强的精神是伟大的,是其它事物无法企及的精神。
这次在灾难中的幸存者将对世界观又有了新的看法,他们会更加珍惜自己的生命,爱护他人的生命,会去爱身边的每一个人,会把握生命中的每一分钟!
生命是脆弱的,可贵的,但它更是顽强的!
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初三
书信
200字
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关爱生命,关注安全“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。“安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一起。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅自己受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。作为一个家庭来讲,每个家庭成员的平安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自己造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自己造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要保持镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。种种惨痛的事故表明,安全就是这样,在它面前来不得半点虚假和欺骗,谁重视,谁就会健康幸福,笑声常伴;谁忽视,谁就会得到可悲的下场。朋友,珍惜自己和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!随着经济的发展,我们周围的车辆越来越多了,在充分享受着现代交通带来便利和快捷的同时,交通事故也已经成为了人们意外伤害的主要危险。据统计,每年都有数以万计的人们被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为人们对道路交通法规知之甚少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。我们学校一出校门便是马路主干道,同学们无论是走路、骑车,都应该遵守交通规则。但是有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化安全意识、无视交通秩序,在马路上追追打打,更有甚者骑着自行车嬉闹,真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失,受到伤害的不仅是你一个人。因此希望老师们和同学们一定要增强责任意识,把交通安全铭记心中,切不可马虎大意。增强交通安全意识,不管是在校内和校外不但要掌握基本的交通安全常识,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。以下是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。⑴在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”,不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,⑵过街走人行横道,看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看注意来往车辆。不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。⑶不要在马路上追逐打闹。不要在车前车后猛跑过马路。⑷乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后,依次上车,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。生命掌握在我们自己的手中,让安全永驻我们心中,就让我们:关注交通安全,关爱自己生命。生命无法重来,安全不能等待。人们常说:“水和火给人们带来了很多的方便。”但水和火也是无情的。每个人的生命只有一次,我们得好好爱惜自己的生命,树立了防患于未然的消防意识。我们要时时刻刻牢记消防知识。火灾,是当今人类普遍关注的社会问题。它不仅关系到我们的生命安全,更影响到社会稳定与发展。所以我们不但要学会、懂得自救,懂得怎样逃生,而且必须养成良好的生活习惯,注意社会公德,加强防范意识。在日常上,我们免不了会把生活中的一些细节忽略,例如:煤气没关、用火时不小心留下火星……这些都是一些不良的习惯,往往也是火灾的起源。如果我们不加以小心,那么危险恐怕离我们就只有半步之遥;严重的甚至会给我们带来意想不到的灾难……所以我们更得明白火是一种危险的东西,尽管它给人类带来了方便,但多少人也因为它丧失了宝贵的生命,总而言之,生命是我们的宝藏,没有什么能比生命再宝贵的东西了。有些人不懂消防,在野外用火不当,结果造成大片树木被毁得变成了灰,这样一来不仅破坏环境,而且也违反了消防法规,并且有时还会给别人带来危险。在我们学生中,因为玩火,给他人与自己带来了多少不幸和损失……毕竟“隐患险于明火,防范胜于救灾”。俗话说:福莫大于平安。想象发生过的许多惨不忍睹的火灾悲剧,只要我们多学点消防知识,引起足够重视,就会减少事故的发生。使我们的生活环境安全、快乐;使我们的社会更加和谐。我们活在世上,这一生莫过于金钱、美貌、品德、诚信、权利、荣誉,可是这一切的一切如果没有生命作保障那些全都等于零,所以生命是一个所拥有的最宝贵的东西,因此我们要关爱生命。“人的生命只有一次。”如果我们注意交通安全,那么我们就可以平平安安的、健健康康的生活;如果我们不注意交通安全,那么灾难会随时落到你的头上,你就可能在那一瞬间失去生命,所有的理想都会变成泡影,这是多么可怕的事情呀!可见交通安全是多么的重要呀!每当我们走在大街上的时候,我们随时随地都可以看到有一些人为了赶那么一点点的时间,就攀越路栏;又有些人,他们为了早点去上班,就一边开车,一边抢道,连闯红灯;更有甚者,那些载客摩托车,一看见客车将要停下来,便争先恐后、汹涌而上,把客车堵个水泄不通,随时都有被撞车的危险,这是多么可怕的事呀!一个更为残酷的现实告知人们,自第一辆汽车问世至今,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮下。平均每6分钟就有一人死亡,平均每一分钟受伤1人。2003年,我国发生道路交通事故66.75万起,死亡人数达10.4万,受伤49.4万人,直接经济损失33.69万元,今年上半年,全国发生道路交通事故25.46万起死亡4.95万人,受伤21.16万人,直接经济损失13.14亿元,其中一次死亡10人的特大交通事故34件起,造成488人死亡,590人受伤。就在这些惊人的数字后面,有多少家庭失去亲人,幸福化为乌有!在事故的背后,有多少人在悲痛的时候,更多的是叹息和无限的悔恨!要记住,人的生命只有一次,人世间没有比生命更珍贵的东西!世上是没有后悔药卖的,等到事发之后才知道后悔,那么就为时已晚了。关爱生命,关注安全,要从孩子抓起。现在一些青少年不重视生命,在人生道路上遇到一点挫折就想轻身;还有许多中小学生迷恋暴力游戏,在网吧里呆上几天都不回家,危害自己的身心健康,甚至走上犯罪的道路;还有的小学生自控能力差,在没有家长的陪同或看护下做出一些危险的事情。以下事例就能说明问题:9月2日,荔波县两名小学生结伴到水库游泳,其中一名学生不幸掉入深水区,另外一名同学向前相救时因力量太小无能为力,路过此地的一名初中学生见状,立即跳入水库先后将两名溺水小学生救起,令人惋惜的是其中一名小学生停止了呼吸。我呼吁全世界人民赶快行动起来吧!用生命的意义去教育青少年,用爱心去呵护青少年,使他们懂得怎样去关爱生命、关注安全,让他们在社会上健康、快乐地成长。1200字以上 初三 书信
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关爱生命 关注人防蒙田曾说:“我们的生命受到自然的赏赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将一无所有,所以在公民的权利中生民健康权排在第一位,为了保护我们的生命,我们应当了解人防,关注人防。大家是否还记得曾经笼罩在广岛和长崎上空的巨大蘑菇云?直到现在广岛和长崎的居民仍有部分未走出核弹的阴影,如此可见核武器的影响力和破坏有多么严重,所以人防在未来战争中将发挥出重要的作用,因此我们要多多了解人防,人防是保护我们生命的重要屏障啊!在那个动荡的年代,人防拯救了多少无辜的生命,它的历史伟绩也永远是一座丰碑!在2008年5月12日,人们永远不会忘记这天,因为在这一天的14点28分,美丽的汶川县发生了8.0级大地震,使得这里昔日的美丽在刹那间崩塌:房屋倒塌,地面裂出一条条大口,光明的世界顿时被尘埃遮盖,成为一片黑暗,死亡的气息笼罩住天空……面对无情的天灾,我们无处可逃,只能运用我们的智慧来减少它对我们的伤害。为了保护我们的生命,我们应该利用身边的有利资源将各种军事知识在网络上进行普及,地震所带来的危害和灾难是不可估量的,为此,学校每年都会进行各种消防演习.就在不久之前,学校进行了一次防灾演习。为了此次演习的真实性,学校请来了消防官兵,并准备了模拟火灾现场的烟雾弹。警报器突然响起,老师迅速带领我们离开教室,前往操场集中,因为投放了烟雾弹,同学们都将随便携带的毛巾捂住口鼻,但仍将部分烟雾吸入体内,虽然此次演习较为成功,但也引起了我对人防的注意,只有了解了人防,才能在危害来临时不手忙脚乱。关注人防就是保护自己,虽然我们现在生活在和平年代,但是对人防的了解不可忽略,让人防永驻我们心中,就让我们珍惜自己来之不易的生命吧!650字 初三 记叙文
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关注阳光斜斜射入墙角,亮出了那一朵花原本不愿施舍的笑容,我的眼不知该停留于何处,是天,是地,还是这充满含蓄的笑容。太阳又高了一些。无论是天,是地,只有这笑容才会挽留住我一直流转的目光。于是我微笑,从此在她那儿扎了根。她是一朵还未彻底开发的花,带着并不浓的香,留在这缤纷的世上。在 学校,她不爱在大家面前尽情地笑,你只会认为,她的温暖在于她的沉默。时常见她默默地坐在花丛边,或是思考着问题,或是想象着前景。春日里嫩绿的草将她一同卷入自然地风波,霎时,作为花的美丽再次展现。课堂上不爱发言,课后却时常出现在教师身边,小小的脑袋里装满的是童年、快乐与无忧无虑。她提出的问题永远带有可爱的色彩,如绚丽的阳光感染了她敏感的神经。她会好好上课,好好提问,好好完成作业。这一切我是了解地如此清楚,她仍可爱地不知我是否能分享的快乐。在她身上,我找到了温馨。她是一枝饱含热情火焰的花,守着并不灼烫的深情,掉落在这冷暖充斥的世间。她的固执是围绕在她身旁的天使看在眼里的,但是她的缄默,她的幼稚而成熟让这天使不忍心催醒她内心深处的梦。走出校园,她的步伐轻快而充满节奏,马尾扎在她的脑后,在风中一甩一甩。清秀的脸淡化了她热情的火焰,但是,阳光终是照耀了她,她维护她的家人,维护她的同学,维护她敬爱的老师。她执着而坚定地相信着周围的每一个人。而我,我愿意抚摸着她的脸,继续完成她的信念。是的,她温婉,她不会辩解她的错;她热情,她愿意帮助身边的每一个人,即使那人曾经伤害过她。或许,幼稚的青春才是童年,又或许,人生的真谛在于天真。她会好好听话,好好吃饭,好好去做家务。这一切我是了解得如此清楚,她仍执着地认为我应该是最理解生活的那一个。在她的身上,我觅到了不温不火的热情,窥见了若隐若现的明日之星。不错,太阳的出现,就是为了找出能与他抗衡的明星。无论是否发现,我一直将目光落在她身上,这种特别的钟爱让我掌握了生活的美好,而这种美好是永难消却得真,我心永恒。800字 初三
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关注同龄人,祈福四川娃关注同龄人,祈福四川娃“孩子,快!抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快!抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走。妈妈,怕!天堂的路太黑,我看不见你的手。自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸……”看了这首诗,我不禁泪流满面。此时有的灾区的同龄人,还在医院里受着病痛的折磨;有的同龄人,已经走上了天堂之路;有的同龄人,还未从地震的阴影中走出来;还有的同龄人,失去了父母,已成为了孤苦伶仃的孤儿……虽然,四川人我一个都不认识。但是此灾此难是考验我华夏儿女的凝聚力的时候,我们要众志成城,抗震救灾。因为我们都是中国人,我们都是炎黄子孙!我们要做到:一方有难,八方支援。可惜,我只是一个小学生,不能亲自奔赴灾区为他们做贡献。但是我只能在这里为地震灾区的人民祈福,为受灾地区的同龄人祈祷:愿他们早日脱离危险,亲人团聚,早日重建家园!让我们一起为已经遇难的同胞兄弟姐妹们哀悼。愿他们在天堂的路上走好!我不仅想赞扬我们中国的军人和领导干部,在那么危险的地方还在奋不顾身地抗震救灾,温总理竟帮助军人们搬石头!这多么让人感动、惊叹;我想为四川娃祈福,折千纸鹤、幸运星,做风铃,让风铃那悠扬的声音帮我传播我对他们的心声;我想对他们说:“灾难总会过去的,你们一定要坚强地面对现实,勇敢地挺过这一关,因为我们以后的路还很长很长,让我们同心协力渡过,我们的未来一定很美好!“;我想把四川娃接到我的家里来,让他感受到家庭的温馨;我想为四川娃捐钱,让他们感受到我对他们的爱,让他们知道世界上还有无数的好心人随时关心、关注着他们,处处有温暖;我还想为四川娃……我还想为四川娃做许多事情。四川娃正在受着灾难的煎熬,而我们生活在一个那么好的环境里,更应该珍惜我们的生命与时间,好好学习!好!现在让我们双手合十,再一次地为灾区儿童祈福吧!650字 初三 书信
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生命塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之震颤,这就是生活在贫困山区的父子,他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯,没打过“的士”,没进过电影院,可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧,至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性当代矿工每次都有冲动。现在的社会对于许多白领而言,是一个享乐主义的社会。仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦这些东西,都已经完全过时。仿佛只有瞬间快乐才是人生的最高追求。仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容都是愚蠢。仿佛美貌、气质是可以超越家庭利益的东西,所以有些所谓才貌双全的美女一心要嫁给老外,以此享受一种高品位的生活!仿佛财富、知识是可以用来超越公司利益的东西,所以有些人高级白领无所用心,不思进取,还美其名曰:注重生命质量!我完全支持,人可以追求自己更高的生活质量,但是----我更加坚信,只有能够为社会创造价值,为家庭创造价值,为朋友创造价值的人,他们的人生才是有价值的!本质上自私的人,他们的生命终将是苍白的!真的纤夫!(那有几多爱?)天府的脊梁,我想,没有什么可以打动我了,除非涉及到我和我的家人。但是我错了,当如此之多的图片摆在面前的时候,那种强烈的的视觉冲击和久违的震撼深深的打动了我,我感到自己的心那种深深的痛,眼睛也有发热的感觉城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,他靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。中国人是很好面子的,这个草民也有面子。他现在不能要面子了,老泪纵横,必是伤心到了绝地。因为他得吃饭,他是个老人,所以他做不了民工,他也没力气去偷抢,他是个男人,所以他当不了妓女,卖不了淫,他也得活呀!你不让他卖东西也许是对的,那你给他指条活路呀!关注社会最贫困人群的生计问题,是到了非解决不可的时侯了同在一片天空下!这就是那张在网上广泛流传,引起了无数争议的照片。我想,这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差,更让人揪心的还在于:当这两个孩子长大之后,我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处雨中曲!我们现在生活的社会在飞速发展,社会物质财富越来越富足,我们、我们后代生活的越来越轻松。我们把人类从在与大自然几千年的斗争里,只用了二三百年就解放出来,却感受到前所未有的虚无与空虚,我只是想告诉大家:只有经历了生活中的苦难,或真正理解了别人生活的苦难,才能更深入认识到生命本质的意义,和自我的存在,掌握正确的生活方式我只想要回我一年的工钱而已!每个人对苦难的理解并不相同,其实这些物质生活已得到极大满足的人还不是很可怜,万恶之源的金钱给你们带来了什么?神经衰弱,高血脂,肥胖的走不动路的硕体,担忧财产,夫妻隔膜,孩子缺少爱心,空虚的灵魂,盲目的自大,脆弱的自尊父亲的怀抱——他们看到了什么?是光明吗?是希望吗?要完全消除贫穷那是不可能的,可是也没有一个人是生下来就必定要去承受这种生存方式,所以我觉得最重要的是应该给每一个人以机会,改变自身环境的机会,能够离开无知,贫穷的境遇乞儿!这也是骗子吗?所有孩子在出生的时候,全家都欢天喜地,都是妈妈的心肝宝贝。他们没有生存能力,沦为乞儿不是他们的错,是世态炎凉的错,是我们的错。天下的父母啊,可否把对自己孩子过剩的爱,分一些给这些需要母爱的幼小的心?无尽众生无尽愿,一肩挑起莫踌躇再收紧!!!暂时的窒息,只为一顿不太美味的早餐这一幕,城市中生活的你有没有目睹过?你的心灵曾为此震撼过吗?有这样的骗子吗?这样沧桑的一只手伸出来,你如何忍心让她空着收回?在我们无法判断对方是否骗子的时候,能否有“宁可错给,不愿错过”的柔情和心量呢?两块钱对我们真的那么重要吗?我们的慈悲心连这点钱都不值吗?如果能有改变,您今天的震撼也算没有白费。不怕受骗,也是一种厚德载物,永远不要为我们的冷漠、麻木和小气寻找借口少年不言愁!至少你可以让自己和老迈的母亲填饱肚子,应该羞涩的是那些哈日的混帐阔少!我们的快乐!老婆,我好着呢,吃的好睡的好,穿的也好!大城市真漂亮……乖,不哭,奶奶赚钱去,送你去读书!!最震撼的呐喊,你听到了吗?难道仅仅是同情,难过……安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给窑厂背砖坯,她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。我想读书!!!!这是中国教育制度的悲哀,我希望每一个中国人都能够看到这些照片,来唤醒亿万中国人的人性,发挥我们智慧的本质,来救助这些人!贫困,是我们无法绕开的话题,其实它也离我们并不遥远。我们多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛,以为不会看见。但在这些图片面前,我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。每一张都能给人深深的震撼,泪水再次沾满了我的双眼,好心酸,难道真的就没办法改变了吗……目前我国还处于发展中国家,很多百姓,农民还处于贫困阶段,我们只有加快改革和建设的步伐,让这些成为过去,迎接新的社会。大家请记住,中国的未来不能靠别人,也靠不了别人,只能靠自己,靠咱们!也请别忘记以前丧权辱国的日子,希望它永远不再复返!迟归的英雄他------是一位****运输兵,军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳,可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼。他痛苦的下跪,在妻儿的墓前下跪。血染的风采现在真不知道还有多少80年代出生的朋友知道这场战争,不知道有多少人看过高山下的花环,知道梁三喜,知道靳开来!又有谁知道这场仗一直打了十年呢?那是越南战争时期,经过3天的激战,终于拿下了这个山头。插旗时候,战士已经死亡我也有爱,我也有家……….子弹可以穿透胸膛,但穿不透我对你的爱…….凶横的城管面对痛苦的哭声却毫不动心的城管苍白的女大学生在公车上,面对眼前抱着孩子的母亲,做到如此自然的大学生,不能不说是教育的耻辱。我们就这样存在在这个世界里,站在那里,走在那里,冷眼旁观着周围的与我无关的人与事,偶尔开一些与人无碍无益的玩笑。或许这些需要我们思考些什么……中国啊!!中国!!人活在世能有几次感动与愤怒?那天看完这几组图片后心中感慨万千,人活是一种精神,是一种正气,生活中的苦或许只有自己经历过才会体验到生活的艰苦,命运中的苦或许只有设身处地的体验才会懂得艰辛,我随没被沦落,但我也或多或少亲身体验过其中的类似某一段的情节,我毕竟是在经济拮据的80年代中长大,小时的艰苦让我奋进,让我理解并懂得谁是值得我尊重的人,什么是我同情的人,什么又是我藐视的对象,小时就立志要活出价值,要活出意义,人死或重于泰山或轻于鸿毛,我随没腰缠万贯,但我懂得施舍….我随生活在迅速发展的年代,但我藐视那些以俊俏的脸诽闻不断,靠卖脸为生不劳而获的明星,更鄙视那些不懂得心存感激麻木中度日的人…….放眼如今所在的大学虽然在接受高等教育,可某些人活的没有价值,吃着每一顿饭,花着家里的每一分钱,可花进去的是父母那流出的血与汗的杰作.不懂得自己去创造自己的价值,放不下自己那张"值钱"的脸,一天下来"传奇人生,虚拟情怀"为网吧的私营老板无偿捐献?扪心而言你对的起你的父母的每一分钱吗?你是活着,你活的有价值吗?或许在你盲目时,你的父母就在上述中的情景中为你而积攒你的每一分学费而奔波……觉醒吧~~~不要在物质上相互攀比,感恩吧~~~~当你懂得向以上人伸出援助之手时你才够伟大!要懂得用自己的双手去创造未来.让这个世界充满爱与关怀~~~~~~1200字以上 初三 书信
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关注方向无风,无雨,无云.一切随黑夜的来临被掩饰,方向随梦境在静夜里苏醒.迷失了前进的方向,在迷雾浓浓的三岔路口,我听下了脚步!每个人来入世间,都一样的头顶天,脚踏地,在随风伴雨里来来回回.望眼欲穿的梦,被收藏在我失落与哭泣的记忆里,被黑夜重重围困.关于方向,那失落的琴弦并不是很伸展,因为它承载着收获与希望的包袱,被压在黑夜的最底层.穿行的步伐,踩不出节拍,迷失的方向,已无法辨认那些成为历史的旋律!挥挥手,动了动.选定了方向,试探着前进.关注方向,去向梦的彼岸!200字 高三 日记
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关注鸟类保护自然关注鸟类保护自然鸟类,是人类最好的朋友,本来我们就应该保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就是保护大自然。为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就是为我们人类自己着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。鸟类,不仅可以吃光害虫,保护森林,还是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都特别好听。还有珍惜自然,保护鸟类是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。200字 六年级 叙事
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生命生命E度网专稿 未经允许不得转载第一次读了课题,我感到了作者杏林子珍惜生命,热爱生命的感情。从飞蛾求生的事例中我体会到了:飞蛾都有那么强烈的求生欲望,都要死了也不放弃对生命的渴望,极力的扑闪着翅膀,希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望,而我们的人类呢?有的人遇到一点困难就退缩;有的人动不动就自杀;有的人白白的糟蹋自己的生命,连飞蛾都不如。生命生命这篇课文给了我深深的启迪,从现在开始我们要珍惜生命,让它发挥自己的辉煌吧!广东汕头潮南区实验小学二年级:34007236aa200字 二年级 读后感
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生命,生命我常常想生命是什么?下午,我在院子里捉蚂蚁,尽管它是那么渺小,蚂蚁为什么那么想逃呢?现在想起哦,我明白了,是它们热爱生命;但幼小的我怎么会放了,最后它死在了我愚昧无知的手里。有一天。我去找同学玩,在墙角的砖缝中竟然长出了一颗柳树,不知是风、还是鸟、还是~~~谁把它带到了这里,没有水、没有阳光小小的一粒种子,它的生命力是多么的顽强呀!虽然生命是短暂的,但是;我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值,像它们……。四年级:童年20046200字 四年级 叙事
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生命,生命我常常想生命是什么?下午,我在院子里捉蚂蚁,尽管它是那么渺小,蚂蚁为什么那么想逃呢?现在想起哦,我明白了,是它们热爱生命;但幼小的我怎么会放了,最后它死在了我愚昧无知的手里。有一天。我去找同学玩,在墙角的砖缝中竟然长出了一颗柳树,不知是风、还是鸟、还是~~~谁把它带到了这里,没有水、没有阳光小小的一粒种子,它的生命力是多么的顽强呀!虽然生命是短暂的,但是;我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值,像它们……。200字 二年级 状物