我们怎样珍惜亲情呀~
人的一生伴随着岁月。一旦岁月结束,生命也即将结束。
我不懂失去亲人的痛苦,不懂失去亲人后的伤心、难过。平时在路上见到有老人老掉后举行的典礼,老人的亲人总是哭得死去活来的,我心里总是会疑惑:为什么他们要哭的那么伤心呢?
我经常跟家人吵架,所以我很恨我的家人,当在恨他们的时候,总会诅咒他们,不得好死。总之都是一些没有礼貌的话。但是一联想到那个场景:满屋都是白色,家人哭的死去活来的,自己还喃喃着“我错了”的话。全身起了鸡皮疙瘩,却没有伤感的意思。
9年前,我5岁。干外公去世了,我呆呆的站在他们家门口,干外婆他们家也同样哭的很惨,当时我就被吓哭了。嘴里喊着“为什么外婆姑姑们要哭呢?为什么?为什么?妈妈,妈妈,外公呢?他去哪里了呢?”接着干脆坐在了大门口外哭。里面的人全部停止了悼唁,几十双眼盯着我。
不懂失去家人的痛苦,不懂失去亲人后的伤心、难过。平时在电视剧里看到有老人去世了或是父母亲去车祸去世了,不自觉会抽泣,心想:为什么人的经历那么惨?那,我以后也会那样吗?
懂得失去家人的痛苦,懂得失去亲人后的伤心、难过。当班上同学有亲戚去世时,总是跑去问为什么要哭?哭难道有用吗?曾经有个同学这样回答:当然啊,亲人那么疼爱我们,美好的回忆能说忘就忘吗?每个人都会舍不得。哭算是我力所能及的事情。因为你没有过,所以你不知道那种心情。
其实,我现在也明白那种心情。亲人和自己的回忆是美好的,亲人,是陪伴我们左右的人,他们很了解自己。
1年前,我爷爷生病了,动了手术之后,我一直担心爷爷会不会这样就走了?不可能,爷爷还能年轻,不可能的。后来总是想些不好的事情。但是动完手术后,爷爷到现在还是很健康,只是手术后的疼痛陪伴着他。我自己也看着心疼。
毕竟生命不是长久的,不管怎么样,珍惜眼前人吧。
日记—测体温
2009年7月份,绿树成荫,枝繁叶茂。可是一场突如奇来的传染病——甲型H1N1流感袭击了地球,使很 多成人,学生,工作者病倒在床上,有的甚至还失去了宝贵的生命,学生不能正常上学了,工人们不能正常工作了,至今,死亡人数还在不断上升,我们学校非常重视这次流感病的预防。
在这个星期升国旗时,校长讲了对我们来说非常重要的讲话,关于甲型H1N1流感的讲话,让我们每天回家吃饭之前一定要洗手,并要擦上香皂,认认真真,仔仔细细地洗,每天回家测量自己的体温,把结果写在一张纸上交给老师。如发现体温在37.5度以上的同学,一周内不许去学校上课,如果自己咳嗽、发烧、头痛、呕吐、身体乏力,流鼻涕、打喷嚏等症状,都得去医院检查治疗,及时预防流感的发生。校长说的这些话使我们都加强了对自己的观察,回到教室,老师又把校长的话强调了一遍。
从星期二下午开始,我们每天都要测量两次体温,早上一次,下午一次,我们都非常积极,把自己测得温度交给老师。
在这几天,老师发现了许多咳嗽、发烧的同学都没去看医生,老师给生病同学的家长打了电话,叮嘱他们回家一定看医生,不希望班中出现感冒的同学。今天下午,我们把写好的体温条都交给了老师,老师发现有两位同学的体温居然比37.5度要高,便给他们的家长打了电话,把他们接回了家,希望他们能够早日康复,重新咽到学校来读书。
我感觉校长们非常关心我们的健康,不希望我们受到甲型H1N1流感的传染,让我们注意身体健康,测体温,防止甲型H1N1流感传染到我们身上。老师们也很注意我们的身体健康,不怕辛苦和劳累,每天关心我们的身体健康。非常感谢校长和老师的辛勤劳动。
我希望甲型H1N1流感病毒早日消失,恢复全国人民的正常生活,让我们远离病毒,做健康快乐的人,每天好好读书,快快乐乐地成长!
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