严师
他安静地坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见:“忙碌在建筑物上的工程师们,抱着文件夹匆匆而过的科技工作者。”他转过头,对着正在自习的同学们,深切地说:“同学们,你们要好好学习呀!你们是祖国的未来,祖国需要你们去建设,为了祖国你们一定要努力学习呀!”
教室里零落地响起几个声音,“是,我们会努力的。”听着这些有气无力的回答,他伤心地再次沉默在了讲台上。
他回想起他刚当老师的那个时候,那时候他喜欢坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见的是:“男人们在土地上举着的发光的锄头,女人们在麦林里飞舞的镰刀。”他转过头,望着正在埋头苦学的同学们,激动地说:“同学们,你们一定要好好学习呀!男同学一定要甩掉锄头和犁头,女同学一定要甩掉镰刀和背篓。为了自己的未来,一定要努力呀!”
只听见同学们异口同声地回答到:“是的,我们一定会努力的!”听着这些铿锵有力的回答,他的内心是多么的激动啊。凭借着同学们强烈的求学欲望。他拿起教科书。备课本。课外资料书在黑扳上一遍又一遍地写着。那时的学生有时也会犯错。比如没有背书。没有完成作业。没有做扫除等等。但是,只要打几十下手心。做几十个俯卧撑。跑几十圈操场就会教育过来。
“叮当,叮当。”上课铃声响了,新的一节课又开始了。他拿起备课本,将一道道例题写在黑扳上。然后让同学们抄在笔记本上。但教室里热闹的氛围,又使他安静在了讲台上。同学们吵闹的吵闹,睡觉的睡觉,看小说的看小说,只有少数几个同学在无精打采地抄着笔记。他忽然觉得有一种怪怪的感觉浮上心头。他感觉自己这样不太尽职,至少对不起自己每月的工资。于是他大声一喊:“安静下来!听我给你们讲讲这道题的做法。”他聚精会神地在黑扳前讲着。尽管没有同学在听。但他还是认真地讲解着,比划着。但是就在他转过身在黑扳上写字时,他猛然感觉到自己头顶有一种剧烈的疼痛袭来,惊动了全身。他迅速地将头一摆,地板上一个烟头正微微冒着烟。惊慌疼痛中带着欲哭的愤慨。他大声询问到:“是那个畜生干的!?”原来是阿比。他气愤地问阿比:“你这是为什么!?”阿比吐了个烟圈,“因为你讲课时的动作太难看。”他气急了,冲上去就给了阿比一个耳光。阿比并没有反抗,只是怪腔怪调地对着他说:“你知道吗?你犯法了,你犯了《未成年保护法》。你是要付出代价的~~~”然后掏出手机,告到了教育局。
教室里很安静。同学们呆呆地望着他和阿比,似乎感觉到呼吸很困难,空气凝结了。
他沉静在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头,并没有说什么。只是拿起教科书,开始给同学们阅读例题。
他已经决定,以后他就这样给同学们阅读知识。门外,有人在敲门了。
严师道,益
“喔,你在哪儿?”窝在家中,翻乱着成堆的书,我正寻找着它。过去那么久,我还是没能忘记她。虽然很凶,虽然那段时光并不美好,虽然我并不愉快,但是它使我受益匪浅。
正贴着门偷听着爸妈的谈话,他们要送我去学校。我是很不情愿的,因为学校是个苦闷、无聊、令人讨厌的地方——每个上过学的人都这么对我说。越想越恐惧。
忐忑不安地被父母拖到了学校里。“看,那个是教我们的黄老师!”随着共苦的同伴所指的方向看去,我第一次见了她:一身茶色长裙,长发盘在脑后,满脸严肃。黄秋风,和她的名字一样,凉飕飕的。
学期过半,我并没有想象中过得那样艰苦,反而显出过分的逍遥。正当我得意时,一股秋风却卷来了悲凉。
黄老师突然对我加强了管理,从早上起,便被她揪去办公室。因为所有的课都由她一个人上,我的作业便被一样样地递上去批改,错多没写都得抽手板。然后就被盯着看书。上课了,又是让我独自站在教室后,一个不留神没认真,就得迎上她似剑般锐利的眼。中午,吃了饭,便随着黄老师进学校厨房,背诵起课文。
整一天都觉得被重重压迫,我发现,从前对学校的恐惧正是来自于老师。我害怕见到黄老师,惧怕那双足以震慑你的双眼。我不想去学校……
房门又开了,脚步声再次渐渐逼近。“我不去……”我沙哑着喉咙又喊了出来。人并没有出去,我怒了,蹿起身来正想发泄,却一下子怔住了——黄老师来了。
静得出奇,一大一小,两人相互看着对方。“嗒——”我只听见一滴汗珠坠落在了地面上。“走!”黄老师只吼一字,不由分说只拽着我朝着“监狱”走去。我猛得挣脱了,只顾跑。喘气声没有规律地回响在耳边,我停下来,弓着腰,双手撑着膝盖,无力的歇着。而就在这时,只觉得手腕被钳住了,又被捉着了。她也在大口喘着粗气,豆大的汗珠不住地轰炸着路面,想脱了线的珍珠。
被罚了,手心被戒尺敲得通红。又一板下来,我受不住了,手顺势向后一抽,戒尺落空了……黄老师顿时懵了,他长久地盯着我,而我一直躲避他的目光。她大声喊着:“怕啦!那就做好点给我看!”就在那一刹那,也不知怎么,我的心里似洪波涌起,翻江倒海。我的自尊在那一刻被激发了,我觉得恼火,为何我总是受到折磨?我想做得好,我要做得好,我必须做得好,我要用行动来证明:我也是能优秀!黄老师啊,您就等着收好您的戒尺吧!
我红着的眼对上了老师的眼,却发现老师的眼啊,也布上了红边……
我真的觉得自己变了,每天早早来到学校,等着老师收作业。渐渐地从教室后面“退休”了,回到了原来的座位。我不再恐惧老师,反而鼓起勇气迎上去。戒尺一次比一次少出场,最后被尘封在了黄老师的抽屉里。
我还是每天中午去老师那里背书,黄老师依旧背对着我炒菜,那面挂在窗上监视我的镜子早已布满灰尘。我盖着课本背书。眼睛透过镜子看见老师。我从未打量过老师的脸:一条条皱纹在脸上纵横,原本密密的黑发,却在此时夹拌着几缕白丝。脸上还是没有笑容。哦!不!那嘴角正在弯,慢慢地正翘起,黄老师笑了!
她渐渐转过身来:“听说古时候小孩子念书都要把头摇起来。”说罢,黄老师大声地、肆无忌惮地笑了好一阵,才又转回去,接着炒菜。待她转回去,我便偷偷地匿笑一声……
三年级的时候,我离开了黄老师,带着无尽的遗憾转到了县城里读书。从此,便再未见黄老师一面。我是多么想念你啊我!
“找到了!”我小心地从书页中抽出一张照片:一个男孩正被一位妇女拉着手,极不情愿地走在林荫道上。
黄老师,谁还能再像您一样?
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严师别的老师配紫丁香,我的向老师配戒尺。五年级是插班生,那个时候第一次见到向老师。她很温柔很温柔。我第一天上学迟到。向老师见我是新同学,对我微微一笑说一句“下次记得早一点”就让我坐回座位上。我那时边走还在边想:班主任这么温柔的吗?以后不用担心了,嘻嘻。可能第一个学期上半学期老师比较放松管理,给我一种向老师脾气很好的错觉。但自从那次期中考试之后,我发现我错了。考试前老师就跟我们强调了很多遍。第1题写汉字和第2题选拼音谁要是错了,就要挨罚。我还在想应该骗人的吧,现在哪个老师还打学生这么俗套。可是没想到,全班50多个人无一幸免。上课铃响了,我们都坐在座位上。向老师进来的时候甚至还脸带有一丝笑意。我们目视着他拿着一根20厘米长的铁尺走上讲台的那一刻。他将试卷放在讲桌上,脸色立马变了,说:“好了,现在开始发试卷,叫到一个人的名字那个人就上来。”开始了,是按照名次来念的,总之是分数从高到低最高分的先上,想不到吧,写错了一个字就要被戒尺打三下。第一个人上去的时候腿还在微微颤抖,向老师举起戒尺“啪啪啪”,我在下面看得一愣一愣的。“居然真的,看着好痛的样子啊。”我同桌小声说。我才回过神来:“是啊,没想到是真的。”接下来,一直到念到我的名字,这腿一直都在忍不住的打颤,心想:怎么办?好痛好痛啊。打左手还是打右手?是右手写错的,那就打右手好了。终于念到我了,向老师看了一眼我的试卷“孝敬的敬都能写错,讲过多少次了,敬的反文旁一定要出头…左手伸出来吧”。“可不可以打右手…”我小声说到。“不行,右手还要写作业。”向老师说到。“好吧。”那次以后,对向老师真是又爱又恨,她平时下课的时候对我们很温柔,就像朋友一样。会给我们谈谈心,说说话,还给我们买好吃的。但是到了学习的时候,他就会很严肃,一点错误都不能犯。因为知道他是为我们好,所以也不能去怪他。他一个人打了全班50多个人的手掌,打完之后他自己的手也红了,力的作用是相互的嘛。可是怎么办?他觉得严师才会出高徒,只有打用力了才让人记住,下次再不会犯同样的错误。是啊,严师出高徒。那次之后的期末考试,我们拿了第1名。点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。900字 高一 写人
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运动的好处运动带给人的好处很多很多,我热爱运动。运动使人年轻,让人充满朝气与活力。热爱运动的人比同龄人看起来要年轻活力。运动出汗使人的皮肤看起来白皙柔嫩。运动时,大汗淋漓,身体里的的毒素都排了出来。这时候整个人都感到轻松舒服。当我遇到不开心的事情时,我总会出去跑跑步,跑上一个小时,顿时觉得轻松自在。热爱运动的人,总会积极乐观的去面对生活。去年暑假,我有了时间,去健身房办了一张健身卡,每天晚上都去运动上一个小时。动感单车,瑜伽,跑步机,肚皮舞,有氧操,运动的感觉真的很棒。运动可以使人忘记烦恼。现在的工作很繁忙,没有太多的时间去运动,但是只要一有时间我总会去做做运动。散步快走慢跑,这都是我喜欢的运动。我会坚持运动,做一个热爱运动的人。300字 高三 记叙文
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运动魅力作文本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。运动魅力作文(一)有人说,音乐的魅力在于它的旋律,舞蹈的魅力在于它的节奏,而体育的魅力,就在于它的健康和美丽。俗话说:生命之美在于运动!而体育,恰好集中了这种美。它将暴力与技巧,速度与优美,力量与精神同时体现到了极限,赋予人无限的启示与动力。说到体育是一种拥有巨大诱惑的项目,我绝对认可。因为,我们班同学特别喜欢上体育课。本来有病有疾的同学,一到体育课,就会变得生龙活虎的。体育陈老师对我们的要求非常严格。夏天,她要求我们上课前得绕着三百五十米的操场跑三圈;冬天,她要求我们跑三到四圈,热身以后,我们才正式进入体育课。这还仅仅是开始,在体育运动的诸多项目中,仰卧起坐的要求是:女生一分钟最低得做四十八个,男生得做五十个以上;跳绳每人不得低于一百五十下……面对如此“苛刻”的要求,我们却从来不会轻易抱怨。因为我们知道生命在于运动,只有严要求,才能出成绩。如今,我们在“严师”的指导下刻苦练习,成绩正在一步一步提升。体育运动锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,塑造了我们健康的人格。让我们每个人都积极地投入到体育运动中来,在运动中获得健康,在运动中获得快乐,在运动中享受生命的活力。运动魅力作文(二)我生长在“体育之家”,父母从事体育俱乐部工作多年,我耳濡目染,见识颇多。从小我就深深地感受到了球类运动的魅力和体育精神的伟大。于是,我开始学习乒乓球和羽毛球,随着年龄的增长和个头的增高,突然有一天,我迷上了篮球。上个周末,我早早地起床,照例来到熟悉的篮球场训练。球场上人不多,我开始投篮,差不多投一个进一个。然后我又从各个角度投,还是很顺利。正当我得意的时候,篮球场上的人逐渐增多,我投篮的时候,经常被别人突如其来的球给顶到框外了。最困难的是还得快速穿过危险地带,躲过一个个篮球的攻击。我在电视上看过类似的街头篮球表演,指尖转球,花式运球,各种高难度的灌篮动作令人着迷。看到训练场上大哥哥们训练时的专注和认真,豆大的汗珠在阳光下发出耀眼的光芒。我也要认真训练,希望有朝一日可以像运动健儿一样,去为我们的祖国夺金牌,争荣誉。运动魅力作文(三)我并不是运动员,也不是体育工作者,可我是体育节目的忠实观众。足球、篮球、排球三大球自不必说,乒乓球、羽毛球等国人谙熟的项目也不须赘述,就连橄榄球、藤球等并不普及的项目我也十分喜欢。我想,这主要是因为体育的魅力无限。归纳起来,我认为体育主要有以下几个方面的魅力:“真实的魅力”。大凡竞技体育,无不经过运动员“饿其体肤、苦其心智”,经年累月的刻苦钻研和努力。比赛场内,或挥泪痛哭、扼腕叹息;或欣喜若狂、情不自禁;或披挂上阵、尽情挥洒;或冷眼旁观、振臂一呼。无不体现着力量与美、真实与客观。并不象那些刻意包装、滥竽充数的艺术,更不象那些半遮半掩、隔靴搔痒的新闻。“平等的魅力”。体育竞赛的灵魂是平等竞争。无论肤色、种族、贫富,都规则一致;也不论长幼、康残、美丑,都机会均等。即使有个别好事者偷食禁药违章犯规,则立刻有黄牌、红牌示之。并不象到处是阴谋诡诈、指鹿为马、钱权交易的政治,也不象挂羊头卖狗肉、坑蒙诡骗、缺斤少两的商业。“友谊的魅力”。体育运动员既是对手又是朋友,这是司空见惯的现象。同场竞技拼杀的你死我活,场外依然情同手足。不象时而沆瀣一气,时而同室操戈;表面相互吹捧、背后相互拆台的官场宦海;也不象时而海誓山盟、时而后院纵火;表面和气发财、背后机关算尽的市场商海。┅┅我不懂橄榄球,可我懂体育;我不善于体育运动,但我喜欢体育,大概就是因为它具备着“真实、平等、友谊”等许多魅力。感谢阅读,希望能帮助您!1200字以上 高三 叙事
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风险有多大,机遇也就有多大又是一个晴朗的早晨,其实也不算早了,第二节课都已经下课了!又到了一班的体育课,第二节课下课没多久,一群“一般”人就疯也似地全奔到了操场。几个男生领头在前,后面一些的好像hungry了好几天,正好前面人手中拿的是肉骨头似的(其实是篮球),都争着上去抢!真是一帮无里头!而后面尾随其后的女生则分为了两队:一队是以大钢牙为首的收敛的泼辣型,她们到操场圈地盘是为了要跳牛皮筋,说实话,不怕她们听见,都这么大了,还跳这种玩意儿,真是不害臊!说说她们还要臭你两句——你呀,下辈子再跳吧!嘻嘻嘻嘻嘻……还有一帮则是散漫悠荡型的,不紧不慢地跟在后面,往往手里都拿着一大堆的零食。一边走,一边在产生数以成计的垃圾,真是印证了一句老古话:吃着嘴里的,拿着手里的,看着盘里的,想着心里的!真不知道她们怎么不会怕胖。我们的小雷老师信步走来,脸上始终带着笑容的他其实是很“阴险”的一个人哟!我们可是经常性地遭到他的毒害:上次,不声不响地要给我们考跳远!害得许多人都认了栽!可他却说,什么呀,考试还要通知什么,我是非常地相信你们的!(相信也别相信到这个地步吧,说好听点儿是教育的严厉;可说难听点儿就是挖个深坑让我们一个一个地跳下去,而且还是“心甘情愿”地跳)打上课铃之后,小雷也吹响了哨声。我们慢悠悠地走向了他。整好队,开始了报数,onebyone轮到了我这儿以后,我,现在不耍一下别人,更耐得了何时?到我这里应该是报八,嘿嘿,俺报了“248”。旁边的莱莱明白了我的意思,遂报了“249”。现在该轮到mouse了,他想都没想就报出了“250”——哎,没办法,自己都说自己是二百五,那还怨得了谁!俗话说得好:天作为尤可活,自作孽不可活啊!一阵狂笑之后,可怜得mouse才明白了自己的嘴里都说出了什么来了。我现在才明白了,什么是语出惊人啊!小雷竟说今天要考男1000m,女800m,而且是非考不行——because嘛,这次考试关系重大,是关系中考的,没有重考,我们也就没有了退路!什么嘛,这个学期,我们长跑练都没练过,怎么还考的出来,非又栽了不可!真是一个麻烦的问题啊!上个学期,我们班可是有许多都没考及格的,当然里面也包括我一个。考前那几天,我天天不怕麻烦的拖着俩沙袋,左一个,右一个,绑的我的脚都有出血点了。可我还是……上帝啊,原谅我的罪孽吧!先不说我了,我们班有一位老兄,使我们一想到长跑就能想到他——靖凯。令我记忆犹新的事不多,但是,对于靖凯的这件事我可是忘不了的。那还是初一的第一个学期期末体育1000m考试。当时有好多人跑好以后就一晕百了,可我们都好了以后,发现靖凯竟然失踪了。我们还以为他晕在半路上了呢,可仔细一看,一个身影在操场上慢慢地移动,如蜗牛一般(可能还要慢,当蜗牛与人这么大时,也许也比现在快)。待我们确定那就是靖凯,便立刻告诉了以为全部都登记好成绩了的小雷。又过了不久,凯靖兄终于到了,我们给予了他“热烈”的欢迎——because嘛,他创下了“一般大世界记录”最长时间跑1000m。你猜,他用了多少时间,说出来都吓你一跳,都失我们的面子。不过这里,我还是想说一下:是6分7秒!多么惊人的一个天文数字啊!现在的靖凯的脸比谁都刷白。他心里一定在嘀咕吧!可怜的人!我被分到了众多高手云集的地方,吓得我什么都不怕了!我们一帮人站在起跑线上,没等吹哨就冲了出去。不像传说中的脱缰的骏马,也就和刚放出猪圈的小猪崽们没啥两样!努力的跟着大部队跑了两圈以后,就渐渐地落了下去。一个,一个,又一个,强手们都在这时来了劲儿超了过去;后面地部队也被一个,一个,又一个丢在了后头。我尽力迈着大步,想去追赶。忽然,我两腿生风,嗖一下飞了上去(老天有眼啊)!正在感叹之余,又发现没力了,我真想喝几口汽油!这不争气的腿!气喘吁吁地跑完全程后,胜利的天使降临了——我合格了,万岁!4分21秒多么好的成绩(其实,也不算好啦,就当作是那时对自己的一种安慰吧)!今天真好象天使降临人间,我们“一般”只有1人不及格,其他全过了!连俺开始的多余的担心的靖凯也通过了!天天都有太多太多的挑战等着我们,maybe就看我们怎么去面对了。有句话说得特好:机遇是与风险同在的,风险有多大,机遇也就有多大。机遇大的时候,那成功我想就离我们不会远了。1200字以上 高三 叙事
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我的严师近日,我遇到了一位久未谋面的朋友,她见了我不是先打招呼,而是愤愤地说了一句,“你人间蒸发了啊!电话打不通,跟你留言也没动静。”“哪有,只是因为老师不允许带手机,很早就没用了。”我回答。“天哪,她才是你妈吧!管这么宽,又严。”朋友一边调侃,一边用“同情”而“悲痛”的目光看着我,我顿时有些哭笑不得。严吗?宽吗?也许正是这样的她,才成就了今天的我。一入学,我就深刻地领悟到了一个真谛,“除了孙悟空,就只有咱们班主任配得上‘神通广大’这几个字。”她能记住什么时候我们班上哪些同学到了学校,她能从五楼看清哪些同学做操不认真,她能辨出每个同学的字迹,从此班上没有谁不站直了走路,坐正了写字。但总有那么几个不信邪的,偏要挑战权威,最后也是心服口服,规规矩矩的。记得有一段时间,我喜欢戴耳机听歌,有一次感到耳朵不太舒服,就偏了下头,用手揉了下耳朵。结果一下课,老师就一脸严肃,问我:“你是不是总戴耳机。”我迟疑着还是点了点头,她接着说:“以后别戴了,伤了耳朵怎么办?”虽不情愿,但还是照做了,耳朵也不治而愈。一些不良习惯,也渐渐被老师消磨至尽了。作为一个不错的学生,老师对我的要求不止于严,而是“苛”,她总说“字词你一个都不能错。”“诗词背得再流利些。”“你阅读了吗?”一开始,总是不习惯,觉得很累,但当自己做题得心应手时才真正体会到她的良苦用心,只有用最锋利的刀雕琢,用最严谨的思维省视,才能打造最精美的作品。至今还记得,邻班的一个家长对我妈说:“你女儿能进她的班,真是好福气。”如今恍然大悟后,感谢姗姗来迟,“感谢前生善,修得共度缘。”有个严师真真好福气。650字 六年级 写人
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吾师——严师余老师是谁?她是我小学的班主任,他就像一只猫,我们只要一见到她就变成了一只只老鼠。记得有一次,星期四的第二节课下了,我在教室里看书,看得津津有味,因为余老师说过:“每天的第二节课下了不能出去玩或在教室里玩,否则放学了在教室了里写检讨,罚坐一个小时。”可是,有的同学却在教室里面打闹,还有的同学在走廊上玩捉人的游戏,这种场面让人一见就会产生一种不好的现象。如果让这只猫——余老师看见了,一定会重重的处罚我们。于是,我便大声地喊了一声:“同学们,一会儿,余老师就要来了!”谁知同学们都不听,就在这时,余老师突然出现在我们的面前,说:“谁叫你在外面和教室里打闹的!”我想:这下惨了,于老师大发脾气,火冒三丈,一定会重重的处罚我们。果然,没出我所料,给我们加了一篇作文。这真是太冤了,连老天都不帮我。一会儿,我们站队放学了,我只好垂头丧气地回了家……今天,可真是太冤了!点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。450字 三年级 写人
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严师慈母作文要问我世界上最疼我的人是谁?我一定会毫不犹豫地回答“是妈妈!”妈妈的爱无处不在,一个关爱的眼神,一句温暖的叮咛,一次温柔的抚摸,浓浓的母爱尽显其中。我的妈妈是一名小学教师,她既温柔又严厉,把所有的爱都给了我。妈妈是世界上最温柔的母亲。她每个周末总是早早起床,去菜市场买一大堆我爱吃的蔬菜水果,变着花样给我做好吃的。她知道我爱吃海带炖排骨,每当香喷喷的排骨端上桌,妈妈总是不停地给我夹排骨,夹海带,把我的碗装得满满的。妈妈 还 风趣地把肉多的小排骨叫“小雪糕”,总是笑盈盈地说:“宝贝,多吃点小雪糕,你会越长越漂亮!”此时的我,心里暖洋洋的,便大口大口地夹菜吃,妈妈的脸上就会露出欣慰的笑容。妈妈又是世界上最严厉的导师。我从学前班开始学习古筝,每个星期六早上,妈妈都要带我进城学习古筝。学琴的时候,别的妈妈要么去逛街,要么坐在外面等着,只有我的妈妈像小学生一样,端来小凳子,端端正正地坐在我旁边认认真真听老师讲课,她目不转睛地盯着老师,生怕漏听一句,还不时地向老师请教,有时还跟老师一起练习指法,不知道的人还以为是她在学琴呢!每天晚上,妈妈总会唠叨那句我听了无数次的话:“快去练琴!”我练琴时,妈妈也没闲着,她总会坐在我旁边,给我打着拍子,帮助我掌握节奏,还随时纠正我的指法。有时,妈妈说我练得不对,我就故意和妈妈作对,说:“那你来弹给我看啊!”妈妈竟然真的能弹呢,古筝演奏中的勾、拖、抹、摇指等指法,妈妈竟然都会,真是不可思议啊!有时我不认真练琴,妈妈也会发脾气,她的眼睛瞪得大大的,像一头发怒的狮子,咆哮着训斥我,甚至还会狠狠打我。但我知道,妈妈也是为我好,我经常眼含着泪花抽噎着练琴。在妈妈的严格要求下,我的古筝水平提高很快,经常得到老师的表扬,在古筝考级中还获得了“优秀”呢!这可都是妈妈的功劳啊!这就是我的好妈妈,一个温柔而严厉的好妈妈,她为我付出了全部的心血,她为我倾注了所有的爱,她是世界上最好的妈妈!我爱我的妈妈!习作简评:小作者能通过具体的事例,围绕妈妈的“严格”和“温柔”展开真实而生动的描写,对自己妈妈的形象刻画到位。主题突出,首尾呼应,是一篇成功的习作。800字 六年级 写人
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我的严师“林梦,你这次只考了61分!61分啊!全班倒数第一啊!”听,这响亮的咆哮声又传遍了整个校园,“懂行”的人一看,就知道那是我们班主任——李老师在向我们敲警钟了。李老师留着一头精干的短发,大眼睛、高鼻梁,那犀利的眼神随时都能把人杀死,而那张瓜子脸也给这威严的五官平添了几分杀气。李老师有一项“绝技”——狮吼功。这不,刚开头的一幕就是李老师在大显神威呢。只见李老师摆出了她的招牌动作——手持教棍,脚跺鞋跟,开始用超150分贝的“高音炮”攻击林梦,这一击不要紧,把她的耳朵震得嗡嗡响。一直听不清说话声,直到课间十分钟才有所缓解。妈呀!这女高音,别说布加迪威龙了,就连喷气机和155大根炮也比不过啊!别看平时李老师对我们一副严肃样儿,但其实她是个刀子嘴豆腐心的人。记得那次,我大病初愈,刚进校门,便碰到了李老师,只见她一反平时严厉的常态,对我说:“陈睿安,这几天你没来上学,我把刚学的《忆江南》给你讲解讲解……”听着李老师细致的讲解,我的眼眶慢慢湿润了……这就是李老师,虽然她许多时候都很严肃,但严师出高徒,我还是很喜欢她。450字 四年级 写人
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我的严师“严师出高徒”这句话只在书本中或别人的言语中碰到过,自己却没真正经历过,也许是上帝眷顾我,让我在初三,最关键的时期碰到了她,我的老班朱凌云。开学第一天,我就牢记了她。我怀着愉悦的心情走向教室,只见门口一个和学生差不多高,带着一副眼镜,留着齐耳短发的老师正在斥责一位同学,声音可以说是震耳欲聋。心想:“这老师好奇怪,开学第一天就在门口批评学生,”找到座位坐下,周围的同学正讨论她,“听说她是年级最厉害的老师,管学生可严了,升学率也是年级最高,我们以后得处处小心。”听完这话,我还漫游在各处的心思吓回了一大半。上了快一个星期的课,某节课实在无聊,我开始心不在焉,东瞧瞧,西望望,猛然,我心一惊,立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太吓人了,她有没有看到我……总之,接下来的课我都听得很认真。原来她每节课都坐在后面。”某天午睡,我辗转反侧,不能入眠,就比往常早了些去学校,我哼着小曲,大步迈进教室,突然,我的视野里出现了一位带着眼镜,留着齐耳短发的人——老师,我立刻整顿衣裳收敛容,回到座位,“她怎么会那么早?”心中顿生疑惑,于是我偷瞄了她一眼,她在睡觉,桌上堆了四大堆作业,我前排那个住堂生说:“她真厉害,中午没回家,把作业批改出来了。”中考前一天,学校举行欢送仪式,我静静地坐在操场上听校长的演讲,忽然有只手轻轻地拍了拍我的头,我茫然地抬起头,是老班,她微笑地看着我说:“怎么样,有信心吗?”“我很紧张”我小声地说,她帮我整了整衣服,笑着说:“别紧张,相信自己的努力,老师相信你一定会考好。”说来也怪,她说完之后,我就不怎么紧张了。敬爱的老班,你的严,你的敬业和你对学生的关心让我敬佩。郭沫若说过:“教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上教育科学的最高峰了。”750字 高一 写人
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慈爱的严师司马光曾经说过“经师易遇,人师难遭。经师易求,人师难得。”我的身边就有这样一位“人师”,他慈爱是母,严厉似父。他高高的鼻梁,又黑又粗的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛里透出一束束光,十你看便知道这是一位十分严厉的老师。张老师知识渊博,教学方法特别。他常常用自己幽默的语言来吸引我们的注意,让我们沉迷于他的语文课中,我们尤其爱他的语文课。星期五的早晨上学的路上,道路两旁都是苍翠挺拔、郁郁葱葱的树木。蓝色的天幕上一朵白云像是飘游在碧海中的船帆。道路四周全被鲜花簇拥着……他们珍奇斗艳,芳香宜人,我只顾欣赏眼前的美景,一个不留神摔了个四脚朝天,脑袋蒙的一下,等反应过来自己已经在地上。我连滚带爬的站了起来,用极为痛恨的眼神死死盯着这块儿洋洋得意地西瓜皮,它仿佛有一双眼睛对我投入了一束束鄙视的光,我气得龇牙咧嘴。脸庞极度扭曲,不然我被刀刺般的疼痛醒了,原来我的手摔开了一个大口子,那口子像怪兽的嘴,使我不禁哭了起来。红润的脸色进退苍白的像白纸一般。我拖着受伤的身体缓缓的走向了学校,我看了看手表,上课时间马上就到了,我突然回想起有一个同学在升旗仪式上玩玩具,被老师拉着衣服拉到了班级里。老师圆凳的怒目用狮吼功责骂着这个同学。还有一次一个同学上课时晚了几秒,被老师骂的无地自容,想着想着我不禁打了个寒战。不知不觉中来到了教室门口。我忐忑不安地站在门口,这时老师看见了我,急忙来到我的面前,我想完了我的世界末日来了,老师一定会让我抄十遍课文,还会责怪我的,这下我的手断定了。想着想着豆大的泪水从我眼中滚了出来。谁知张老时关切的问道:“××你怎么啦?”我一边哭一边委屈的说:“我……我在来的路上摔倒了。”张老师听我这样说,急切的问道:“你怎么不去上药啊,这都快发脓了,走,咱们赶快去医务室。”我万万没有想到,平时那么严厉的张老师,竟然会有这么慈爱的一面。到了医务室才发现里面空无一人。张老师也顾不了那么多了,翻箱倒柜找医药箱。终于找到了医药箱,张老师,迅速的打开药箱,把里面的东西都翻了一遍,然后在我手上倒了一些消毒水,然后用棉签细细的慢慢的涂着,我不禁大叫了一声,眼里饱含着泪水。小声的哭着。张老师见我这样急忙安慰道:“你别哭了,刚才是我太用力没弄疼你吧?”最后张老师又细心地帮我包扎伤口。此时我的心就像是断流的河床,被涓涓的细流慢慢滋润。马摔倒之后的苦这时候也都化为感动后的甜蜜。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我懂得了,无论是严厉还是慈爱,都是张老师对我们深深的爱。1000字 六年级 写人
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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运动会掠影作文二班二班,锐不可挡,超越自我,勇创辉煌,一阵呐喊,在我们耳边缠绕,让我们震撼。金秋十月我校运动会正式拉开帷幕。运动会是一个激发人们对于体育运动热爱的盛会,是一个展现自己风华正茂的舞台,初中以来第一次运动会,我不仅看到了他们强壮的身姿更看见了一群群对体育爱好的莘莘学子们。有了他们一个个夺目耀眼的比赛,让校园顿时从书香气息中走出来,洋溢着他们的踌躇满志……伴随着一望无际的蓝天,展现出我们无限的豪情,大雁展翅翱翔,体现出我们彼此的信息县人,沁人心脾的桂花香,映衬出我们的名副其实,一个个初升的太阳,洋溢着灿烂的微笑,散发出蓬勃的朝气,透露出必胜的信心,再配上那段妙笔生花的文字,无不使人赏心悦目,各班的开幕式,形形色色展现出了那震撼人心的中国武术,描绘出五彩斑斓的童话世界,书生意气的学子门,婀娜多姿舞蹈……传承了中华民族璀璨的文化艺术。成功取决于什么?一棵树当暴风骤雨侵袭时,它们紧紧地靠在一起,笔直的身姿与风雨做抗争,与小雨洗礼时,他们从来未过争抢。一根根小小的木棒,连接的是团结和友爱,他们是团结的象征。固然,成功取决于团结。依稀记得,申美玲为他对成神那颗炙热的心而生的精神:因自己的自告奋勇而莫名成为了长生队的一员,可那时的他对长城是懵懂的,只因他的勇气为他创造了一个机会,要想在这短短的一个小时之内一鸣惊人,简直就是天方夜谭,毕竟那时的她对于长绳是一窍不通的。在练习的过程中,面临他人的嘲笑与讥讽他始终沉默不语。因为她明白她即将面临的是一场人生考验,此时的她肩上正背负着强大的压力,可她表面却好似从未表现出这点,她始终保持着冷漠。但我明白,其实在她心中却系着一根弦,随时准备爆发。逝者如斯夫,不舍昼夜。时间总是那般无情,他从不会在某个时刻停止流动,也不会在某个时刻而飞速前进——比赛开始了。他们手中挥舞的绳子,如同彩带般翩翩起舞。绳子拍打地面上——啪啪的声响,清新悦耳,让人彻骨铭心。我的心怦怦直跳,心脏的跳动声与担忧深深的留下了烙印,他们一个个快如闪电,轻如燕飞,他们的倒影,与绳影顿时形成了一道别具一格的景象,让人眼花缭乱,他们不仅动作敏熟,而且相得益彰。无论怎样优秀的队伍出错是在所难免的,长绳对也毫无疑问,每当他们出错时,他们依旧镇定自若,大步流星地走上去。的确在一个团队里,只有相互信任,相互支持,共退共进,才能共度难关,最大限度地发挥团队的力量。失败是踏向成功的第一步,是引领你走向成功的一大步。失败谁也无法抵抗人生要自己去拼搏。成功属于那些在风雨中百折不挠勇往直前的人,属于那些为了坚定的信念,而废寝忘食的人,属于那些敢于尝试的人。1000字 小学
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运动会剪影盼星星,盼月亮,终于盼到了这个特殊的日子:外中第十一届运动会!在这天,作为一个运动员的我自然是异常兴奋,恨不得立即长双翅膀“飞”到比赛场地好好比上一番。可时机未到,我只好坐在观众席上看着他人比赛。剪影一:赛场飞扬“各位选手,预备……”听到这声,正在观众席上的我们立刻向跑道上看去,因为在那里有两位我班的选手,一位是体育委员吴相呈,另一位是班长耿廉程。“二”程(呈)“加油!”看到他们,我们情不自禁地纷纷为他们加起油来。“砰!”一声枪响,令他们如离弦之箭般冲了出去。“八(8)班的运动员们,加油!”我们在一旁大声喊道。吴相呈、耿廉程似受到了我们热情如火的祝福,双双占据了第一、第二的前列。我们更加兴奋起来,大喊着“拿第一!拿第一!”吴相呈果然不负众望,拿下了全场第一,速度略微慢一点的班长耿廉程也坐上了第二的宝座。“耶!”我们欢呼着,跳了起来,为我班运动员取得的第一、第二的好成绩而喜悦。他们俩也笑起来,光滑的额头上因过度用力而布满汗珠,这是他们为班级荣誉而努力的象征!剪影二:教师之乐在比完了学生们的比赛后,就轮到了我们十分期待的教师趣味比赛了。先是举行的背靠背夹球比赛。一群老师围在跑道边上跃跃欲试。两个男老师首先站了出来,脸上的神情很是容易让人看出他们对这场比赛的兴奋。他们俩背靠背站着,其中一个老师拿起一个球放进两人之间特意留出的空间,随后就横着冲了出去。看着两个老师的姿势,我脑中不禁闪过两只“横行霸道”的水产生物——螃蟹!对,就是螃蟹!我“呵呵”笑出声来,旁边的人却发出了一阵更大的笑声。原来是因为两个男老师比较胖,在如螃蟹般横着冲出去的过程中,那球像是不甘被两人肥硕的身躯压着,竟挤着挤着就挤了出去,球像是得到了自由,又在地上欢呼似的蹦了几下。所以大家又是一阵发笑。之后来了些女老师上场。但这些老师都十分文雅,只是迈着小碎步淑女地跑向终点,这让我们看得都不是很过瘾。剪影三:默默付出在校长的一声“今日的运动会到此结束”中,第十一届趣味运动会落下了帷幕。在整队回班的路上,我不经意瞥到了一道不算陌生的背影,原来是平日多见的保洁阿姨。她正弯着腰,拿着扫帚默默清扫着操场边过道上同学们残留的垃圾。她的背影很小,但我突然觉得她在我心中十分高大。正因为她的默默付出,才有了我们干净整洁的操场、过道,也因她的付出,才有了让我们安心、舒心的环境。在这样一个欢庆的日子里,我们都忘记了她们的存在与付出。我不知为何眼眶突然有些酸酸的……在这样一个日子了,有快乐,有遗憾,有兴奋,有灰心,当然,还有一个让我深刻的背影。运动会剪影1000字 初二
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运动会作文:拔河拔河,多么有趣的一件事呀。想起小学时,我们班可是第一名的保持者呀。“同学们,今天下午我们班要去拔河,十位女生,十位男生,那些同学想去呀,举手表决。”老师的话音刚落下同学们都很积极的举起了手,“我们班的同学可真积极呀,但只要二十位同学,体育委员你来选二十位吧,”老师指着体育委员说。我在心里默念道:选我,选我呀。“你,你……还有你。”“我吗?”“恩。”“好高兴呀我又可以拔河了,我有信心我们班一定能赢”,心里这样想着。想到下午就要拔河就格外的激动,上课也心不在焉的。盼着盼着,终于到了拔河的时候了。上课铃一响,我们班赶紧排着整齐的队形来到操场上,先用气势吓倒对方。裁判老师说道:“还有一点时间才开始,各班请先自己热下身。”“一二三四,二二三四,三二三四……”体育委员给我们加油鼓劲到:“同学们加油呀,这是我们冲刺前最后的准备了,加油呀七三班。”“请七三班和七二班参加拔河的同学各就各位,”该我们了心跳的好快。我们先找好自己的位置,然后都把脚靠在一起。“现在请各班拿起绳子,预备开始。”我们班使尽全力,拼命往后拉。同学们喊道:“后面的胖子加油呀,往后拉呀,稳住重心。”“啊,啊,”班上同学一起发出的吼叫。本想把对方拖过来,让他们全部都被我们拉到在地,结果没想到他们太胖了,我们拖都拖不动。看看自己的脚怎么在不停的往前挪呢?原来站在最后面的同学已经摔倒了,只有我们前面的同学在拉。最后对方使劲了全力拉,我们被拖到了对方了领地去了。裁判说:“停,第一场二班获胜,双方换场地,”“预备拉”。我们班在往后退,有种很轻的感觉,这次能把他们班拉过了。老师在不停的为我们加油:“重心压低,往后倒,拉过来了,拉过来了,再加把力,我们就赢了。”忽然,拉不动了,对方的力量在增大,某种力量又把我们吸过去了,我们又输了。就这样我们持续了六场,手拉得通红,脸上的汗水直流,但最后我们班仍然屡战屡败,打破了学校有史以来的记录。可我们都觉得不公平“我们班的同学虽然很高,但是都很廋,班上几乎没有一个胖子。而其他班呢,个个那是有高有壮,胖子还很多,这样比我们班肯定输呀。”老师走过来安慰我们说:“没事,我们力气小拉不过别人,我也知道你们已经尽力,虽然我们蛮力不行,但我们脑袋比他们灵活,他们是四肢发达,头脑简单。”对,我们是输了。但我们并没用放弃的精神是其他不没有的。我们的精神胜过了他们的蛮力,我们的精神和我们的智慧永存。凉井初一:龚1000字 初一 叙事