给胖猪娃添尾巴650字

给胖猪娃添尾巴

650字 五年级 叙事

今天,老师给我们上了一节有趣的作文课

老师在黑板上画了一只小胖猪,说:“你们观察一下它的特征。”同学们仔细观察,我也看了看。咦,这只小猪娃怎么没有尾巴呢?它好像在埋怨我们没有把它的尾巴添上吧。老师说:“请几位同学上来把它的尾巴添上。”第一位叫上的是钟罗凡。钟罗凡走到上面,老师拿来一条丝巾蒙住他的眼睛,老师把粉笔递给他,他左想想,右想想,下面的同学们叫到:“右边!右边!右边!”钟罗凡就往右走,走到右边黑板的尽头,画上了一条猪尾巴。顿时,同学们哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直喊肚子疼,有的笑得眼睛都眯成了一条线等,原来,钟罗凡把猪尾巴画在了离小胖猪娃有“十万八千里”远了。钟罗凡看后,慢慢的走下来了。

第二个上台的是一名女同学,她走上讲台,也被老师蒙上了眼睛。她左思右想,终于想出了一个好办法:她往右走,走到了黑板尽头后,就确定往右走是不可能了,所以他很有自信地往左边走了几步。到了小胖猪娃的面前,他还犹豫不决。那些陷害钟罗凡的同学们又开始“行动”了。他们大声叫着:“右边!右边!”她想了一下,就往右走了几步,画了一条猪尾巴。她解下丝巾,看了一下,尾巴就离小胖猪娃有几小步的距离了。本来马上就要成功了,却被那些同学弄乱了本来就要成功的心思,所以她还是走下来了。

第三个人上台了,也是一位女同学。她走上去,还是被老师蒙住了眼睛。她直接走上去,一下子就决定了,把猪尾巴画下了。她解开丝巾,看看,原来她把尾巴画在小胖猪娃的脚上了,小胖猪娃好像对此很不高兴。

最后,老师请最后一位同学上来画。我前面的同学上去画了一条尾巴,因为没有蒙住眼睛,所以准确的画在了小胖猪娃的屁股上了

我想做事不能盲目判断,要看清楚再做,不然很可能做不好。

改革开发

300字 四年级 状物

改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,对于小学生,出生于这个年代,许

多在过去不可想像的事情,现在就已成为很平常的事。吃的、穿的、住的、用的、听

的、唱的、玩的……,可以说与30年前的人们,是完全不同的!回望30年中国奋斗历

程,我不由自主会产生一种波澜壮阔的历史感,进步的步伐将永远不会停止!

过去,我奶奶一家住在农村,原先是土房,每逢下雨,屋里摆满了大小盆,用来

接雨。农村的路是土路,一下雨,地上就成了烂泥滩,连走路都十分困难,偶尔有个

什么半导体收音机,仅能听到一两个台,就这样,我爷爷还爱不释手呢!睡的是木板

床,冬天的时候在床上铺上一层稻草,用来保暖。衣服是补丁加补丁,生活条件极

差。

现在,奶奶家的土房不见啦,砖瓦房宽敞明亮。水泥道路通到家门口,汽车可以

一直开到家。大彩色电视机,爷爷奶奶天天都看《新闻联播》……

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