说“平凡”550字

说“平凡”

550字 初二 议论文

起床,吃饭,上课,吃饭,上课,吃饭,学习,睡觉,起床。

惊醒,飞奔,枪战,狩猎,隐蔽,潜入,接头,打盹,惊醒。

前者的生活平凡无奇,规律的想三角函数的周期一样,这是平凡。后者的生活充满激情,暴力、血腥、生与死的瞬间,激烈的好像好莱坞的动作电影。

平凡是必要的,是必经的。只有平凡才会铸就伟大。

平凡是伟大的基石。没有涓涓细流,哪里有碧波万顷;没有十年寒窗,哪来的金榜题名;没有数亿年如一日的宇宙轨迹,哪来的欣欣向荣的生物世界。是平凡降生了伟大,是平凡哺育了伟大。试问达芬奇没有十数年默默苦练,怎会成为艺坛巨匠?如果平凡的人民不再平凡如昔地劳作,那些政界名流哪还有张开嘴的力气。“台上十分钟,台下十年功”不正是平凡作用的真实写照么?

平凡的伟大不仅仅在于它孕育了伟大,更重要的是他心甘情愿地守候着伟大,陪伴着伟大,就像母亲呵护着自己的孩子一般。鲜花为什么要被绿叶簇拥,因为他不仅依靠着绿叶生存,还需要着绿叶的陪衬,就像伟大需要平凡一样,平凡是那样的恬静、无私,然而平凡不是沉默的羔羊,一旦平凡发挥他积蓄的力量,他就必将形成一股不可逆转的洪流。古人有云:“得道多助,失道寡助”;“防民之口甚于防川”。可见这些“伟大”之人早就意识到了平凡的力量。人心所向左右着社会的发展,五千年的文明史便是由平凡一笔一笔撰写而成。

不要嫌弃平凡,它是你人生必经的阶段;不要嫌弃平凡,它在为你日后的腾飞积蓄力量;不要嫌弃平凡,它是成功脚下坚实的土地。只有忍耐得住平凡的人,才有机会步入成功的殿堂。

初二:刘禹彤

有趣的识字方法

400字 五年级 记叙文

大家好,我是你们班的王老师。今天我给大家介绍一些识字方法。

识字的方法很多,谁都有不同的方法。我本来有三种识字方法,结果在和我的家人交流的时候,发现了有十七种方法。今天,我只谈几种大家感兴趣的方法。

图画识字法。例如,一个人倚在一棵树面前,那这个字就是休息的“休”字,是不是很形象、很有趣啊?还有,一本书在一把刀旁,答案是“刘”。我还有比这还好的识字方法呢——巧记法。我小时候就分不清“买”和“卖”两个字,于是我编了个顺口溜,去买东西空着手,没有卖上面的“十”字,而卖东西呢,手里有十斤的东西,所以上面有个“十”字。还有“体”和“休”,我就想“体”是七画,“休”是六画,上体育课时,老师和学生一共七人,下课了,六个学生可以休息了,就少了一画,这种方法是不是很好记。还有比巧计法更好的方法——同音字、形近字,比如“高、告、搞”是同音字,“名、明、铭、鸣”也是同音字,“木、本、术”是形近字,“大、太、犬”也是形近字,这个记忆方法既省时又省力,唯一的缺点是容易混淆。例如“目、日、自”就容易写混。

除了这几种识字方法,识字还有很多的技巧,以后有机会的话,我会给大家一一介绍。同学们,我的识字方法就讲完了,下课了。

济南市锦缠街小学

五年级五班

王泽铭

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