书
书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。
自从呀呀学语开始,我就结识了书,那是布满各种彩色图画的《拼音世界》,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我:这是香蕉、苹果,这是……告诉我老鼠为什么要磨牙,猫为什么要抓老鼠,告诉我……让我惊叹世界的奥秘。
从我上小学开始,我就能自己去找书来看了,虽然有时读得一知半解,但是我还是坚持看书,到了三、四年级,我就开始看童话故事了。例如:《安徒生童话》,《小熊维尼》都是令我着迷的书。
我渐渐长大了,已经不满足与《童话世界》了,我开始走进更广阔的文学天地。我看过《窗边的小豆豆》、《猫头鹰》等。但是《鲁宾逊漂流记》给我留下的印象最深。最使我敬佩是鲁宾逊“不成功我决不罢休”的精神。是什么让鲁宾逊有这样惊人的意志力呢?回答就是四个字“顽强﹑勇敢!”以前学习的时候,我一遇到难题就退缩,可自从读了《鲁宾逊漂流记》之后,我明白了不管在生活还是学习上遇到困难,都应该尽全力去“战胜它!”
《笑猫日记》也是一本我爱不释手的书。它是一本心情宝典,带给我了喜、怒、哀、乐,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。
有人说:“人不能选择生命的长度,却可以选择生命的宽度”。我爱书!书是我终身的陪伴,书是我的好朋友。
调皮鬼
皮球一样的脸上带着皮球一样的皮肤,皮球一样的她带着皮球一样的性格——调皮!
“哗——”“哗哗——”喧闹的玩笑声将整个教室瞬间装满,一下子变得有生机——同学们有意无意的笑声、打闹声、讨论声和叫骂声还有班长们气急败坏的管理声,忽的一下子,就像糖和盐倒在一起的那一刻,一切都变得清晰又糊涂。
混乱和嘈杂中,一双暗淡的眼睛突然像点亮的图标一样闪着狡黠的光,脸上露出了邪恶又可爱的笑容,来不及你多想,看!她行动了,只见在她的手上变魔术似的闪现出一支笔来,在她的手中雨点般的抖动,迅雷不及掩耳之势将那几行的小楷印在了便利贴上:岸梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水,伊透达春绿, 岸似绿,岸似绿,岸似透春绿!瞧她那双棕色的眼睛又开始活动了,左边,没人注意,右边都在专注的写作业,好机会!刚伸出手就赶紧收回,“嗖——”的一声抄起语文书就大声朗读起来:“竹中窥落日,谁家玉笛暗飞声。鸟向檐上飞,何人不起故园情……”滴溜,滴溜,她的大眼睛转啊转啊,哦,原来是被班长盯上了啊!快看!又是个好机会啊!手一伸一缩,眨眼的功夫,那张便利贴就和前桌的后背连在一块了!你瞧瞧她乐成什么样儿了?眉毛眼睛鼻子都挤在一团了!
糟了被发现了,拿书一挡:“唧唧复唧唧……”
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书在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚无比的宇宙徜徉,在和谐幻美的天堂飞翔,在无声的交流里成长,在书的世界里永远不会迷茫。书让寂寞的人在另一个世界开朗,书为困惑的人指出正确的方向,书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响,书在我们的世界里投下了太多太多的光芒,书的旋律每个人都会唱。就像快乐的精灵倾听着无声的乐章,就像来自天国的天籁之音,书的世界里没有彷徨,在爱恨交织的地方无声地唱。书是万界的灵物,书能陶冶人的情操,书是天堂的使者,书能带给人幸福,书是我们的朋友,在危难时总能帮忙。书是我们的老师,总能教给我们有用的知识;书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向;书是我们的伙伴,总是陪伴在我们身边;书是我们的长辈,总给我们无声的支持。音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动,我们静静地感受书的旋律,书的旋律在我们的心里,游荡,游荡,游荡……高沟中学初三:肖微宜350字 初三 散文
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书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大,我看过很多书。三四岁的时候我不认识字,只看带图片的书,后来我学拼音了,妈妈就给我买了一些带拼音的书,我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了,认识了很多字,我的房间里放了很多书,有童话故事,寓言故事,还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书,我每次看到一本书,就爱不释手,狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中,有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师,是我生活的益友,在书的动力下,书陪伴我度过了许多时光,现在我越来越离不开书了,许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言:“世界上如果没有书,我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大,书会看的越来越多,好书将是我忠实的朋友,好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日350字 小学 记叙文
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书书,是你的良师;是一位你崇拜的伟人;是一位你最可靠的朋友;是一位伴你成长的亲人;也是一处你随时想去就去的故地。书,让生命之花充满了智慧的芬芳;让思想的河流把握住前进的方向;让情感的潮水增加力量;让生命之树焕发容光。书,在漆黑的夜里,是照亮前路的启明星;清新的早晨,打开小窗,书是远处飘来如牛乳般的清香;浩瀚的沙漠里,那缥渺的琼楼玉宇,正是书潜大的幻影与神秘。书,是智慧的钥匙;是进步的阶梯;书,是时代的生命;是致富的信息。书,是人类的营养品;是通向彼岸的船;书,是人生的向导;是饥饿的美餐。书,是一把钥匙,帮其开启封锁的心灵之门,发现其中的宝藏;是一根神气的魔杖,帮其尽早破茧成碟;书,是一缕清风,使含苞的花蕾傲然怒放;是夜空,那么好的书是夜空上的一轮明月。300字 四年级 记叙文
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书书,我的一部分。在我们的世界里,有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香,吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端,它是那么遥不可及,是我们太渺小,还是它太高大……书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。翻开一本书,享受着书中的精彩,汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已;我进入海伦·凯勒的世界,我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌;当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子,我不禁被他所感染,成为一个“路见不平,拔刀相助”的人。书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。打开一本书,体验着书里的情节,吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着,什么是坚持;莎莉文老师用她的耐心开导,为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路,她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的,但是只有真正明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……读书破万卷,下笔如有神。是书给了我写作的灵感,使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状,我都不能心安理得的接受那一切荣誉,这都是书的功劳,那作文中的一字一句,一板一眼都是从书中慢慢学会的。书,你永远是我最好的老师!每天放学回家,第一件事就是看书,让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上,任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉,浑身轻松。书,你永远是我最贴心的伙伴!开心的时候看你,你也咧开嘴朝我“笑”,伤心的时候看你,你哭丧着脸,愤怒的时候看你,你拉长了脸,仿佛在为我愤愤不平。看见你,我就有好心情。书,你永远是我最好的朋友!泛黄的书页,那些一点一滴的墨字,透出内心的清淡与阳光,袭来的阵阵书香,沁入心底,平静而悠远……虎山路初中六年级:曹星晨750字 六年级
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书书是人类进步的阶梯,人要想在社会上立足,就取决于知识文化与修养中,所以,书就是成为我们汲取知识的海洋,知识是永无止境的,也是无法估量的。从我能认字起,书就开始陪伴着我,我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭,可以让我开拓眼界,探索新的领域,开拓那新领域未知的一片芳香,书对于我来说就像是形影不离的朋友,我对书的着迷,可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书,早上去书店借书,到了书店却不想出来,突然看到一本名著《三国演义》,四大名著中没有一本是看过的,只是在电视中看到过别人演戏,一看就是几个小时,看到了二十章,突然感觉手有点儿酸了,腿也有些软了,出去看钟子,已经快到中午十二点了,着急的向店员借了这本书,刚出去,妈妈的电话就来了,说“儿子,怎么还没回来啊,去哪玩了?”我说“妈,马上就回去了。”到了家,妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧,早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈,说出来你可能不信,在书店待了四个小时在看这本书,真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我,笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗,怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的,我就更喜欢看书上的,写的富有感情。我愿像海绵一样,在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中,我会像对自己一般地对待书,因为我与书的故事,才刚刚开始,书,陪伴我成长,我热爱读书。550字 小学
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书_倘若比起现实,我更愿意在书的世界里飘荡。书,无疑是我的精神支柱。童话“听说白雪公主在逃跑,小红帽在担心大灰狼……”这些从小听到大的童话,无疑是我的童年归宿。从小便是安徒生、格林兄弟陪伴我成长的。还记得我拥有的第一本书,就是爸爸外出带回来的《格林童话》。拿回来的时候装在一个黑色的大袋子里,拆开一看,好大的一套,共有三本。这下可把我给乐坏了,整天都捧在手里,爱不释手。来来回回翻了好几遍,里面的故事都已经倒背如流。可再一次翻开时,依旧被深深的吸引。童话是充满想象的,天马行空的描述,奇妙的小故事,又让我久违的童心复苏了。童话里的结局总是美好的,白雪公主会遇见白马王子、灰姑娘会嫁给王子、野兽会被女孩拯救……无论过程多曲折,结局终落得一个圆满的句号。这也是我喜欢童话的原因之一,赋予人对未来的期待。漫画最开始看的应该是呆头,傻乎乎的人物形象,却给人带来无限乐趣,让人笑不合嘴。几笔便勾勒出一个人啊,丰富多彩的画面更使人沉浸其中。当时就被这种以图画描述情节的方式深深吸引了。之后,漫画书也被推行到了现代人之中,成为了一种放松的阅读方式。面对的不再是枯燥的文字,而是五颜六色的画在纸上舞蹈。如同《父与子》,即便是漫画,也能充分的表达出哲理。我喜欢画面生动的漫画,各种各样的类型我都看。在看漫画的过程,也让我的大脑得到了放松。不用靠文字想象,不用靠大脑勾勒,情节、人物一下子印入眼中。如果说让漫画代替文字,那么我更愿意将漫画仅仅作为一种休闲方式。名著我认为,名著是书中的精髓。读名著,如同读一首悠扬的小诗,不慌不急,需细细品味。名著往往寄托着许多人生哲理,由名人所写的一些故事,处处体现着内涵。如果读一部名著只是草草略过,那我认为,这等于白读。在七年级的时候,我买了一套书,是初中必读的名著。一到家,便开始迫不及待的读起。我放慢了以往的阅读速度,慢慢品尝其中的韵味。如同品茶,尝过后便如痴如醉。那套书一有空闲时候,我便去看,有时一坐便是半天。最后,每本我都读了两遍以上,越读越上瘾。我尤其喜爱《假如给我三天光明》,两个人的故事,被别人从黑暗中救赎的安妮老师,将海伦引向了光明。我喜欢在寂静的夜晚,独自一人在房间里品尝名著。网络小说这类书籍往往不被家长和老师接纳,但却是我最爱的一类书。我依旧记得我第一次接触网络小说,是在小考过后的那个暑假。也是在那段时间,读完了我人生中的第一部网络小说——《绝世唐门》。这是一部玄幻小说,以男主的奋斗史为主,总共一千多章。可就是在这一千多章里,我看出了热血,感受到了与读其他书不一样的感觉。我被唐家三少精彩的文笔深深带入其中,仿佛自己就是霍雨浩。在他面临挫折时,我会为他捏一把冷汗,成功后又深深呼一口气;在他成功时,我会为他激动得尖叫出声;在他遭遇不难时,我也会因此哭湿了好几张纸巾……或许,这就是真正的融入。看完这部小说,我仿佛陪霍雨浩走完了整个人生历程。过度沉迷于小说亦然不好,但其实网络小说中的世界,往往是最吸引人的。情节有趣而不缺乏意外,由青涩的文字拼接成的,却是令人身临其境。读完一部小说,犹如走过了一个人生。我喜欢书,我觉得书不仅仅是几个故事,而是未来的象征,或异想天开或轻松愉快,或充满哲理或绘画世界,以及寄托着阳光与希望。1200字以上 初三
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书一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?书是知识的老人,他带领我们在知识的无限海洋中尽情遨游;书,是知识的源泉,我从书中知道了太阳系的九大行星:金、木、水、火、土、地、冥、海、天;知道了太阳系是以太阳为中心,包括围绕它运行的行星、卫星、彗星组成的天体;……书激起我们这些新世纪的小苗爱科学,学科学的兴趣。书是文学宝库,它能容纳知识,无穷无尽,装宇宙万物,努驭日月星辰;书是行动的指南,把我们引进了生活的无限乐趣中;书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。书,记载了多少中国光辉的历史!使我们知道旧中国是经历了多少沧桑,经历了多少磨难,在中国共产党的领导下,经过不懈努力,才迎来了1949年新中国的诞生。书真是我的良师益友,让我了解到中国发展的历程。书,我爱你。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 初三 状物
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书书是人类的朋友。读书使人明智,读书使人聪慧。书真是一个好东西呢。书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书,能把我们带到古老的过去,还能把我们带到遥远的未来;书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中,都要看许许多多、形形色色、不同风味的书,下面我就来写一下我开始看书到的经历吧!我是从一年级时开始正式看书的,那时我虽然懂得的字不多,可还是硬着头皮把一本书给看了下来,而且还读懂了主要内容,当时啊,我真是高兴极了!二年级了,我虽然比一年级的时候多懂了一些字,而且还学会了拼音,就死缠烂打的缠着老妈给我买书看,但还是要拼音读物的,看到不懂的字就可以用拼音拼出来了,这样的书我已经能完全看懂了,这种感觉真爽啊!三年级到了,我已经不满足那些拼音读物了,开始看《三国演义》,里面人物的悲欢离合、酸甜苦辣我都感受到了。虽然最后的结局还不错,什么分久必合,合久必分,可是主角死光光了,还是让我悲伤。四年级的时候,我突然喜欢上了寓言,寓言虽然是短篇故事,可里面却蕴含了人世间的道理,并且经常讽刺那些愚不可及的人,用意是叫我们不要向那些人学习。转眼间我已进入五年级了,开始看长篇小说了。令我印象最深的要数《哈利?波特》系列了。哈里和朋友们那固若金汤的友谊,深深地刻在了我的心里。还有哈里面对邪恶那毫不畏惧的精神,更是令我终生难忘。更重要的是,哈里让我懂得了比赛第二,友谊第一的的深刻道理。书,像我的朋友,如我的亲人,似一个伴侣,更是一个老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!700字 初三 说明文
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书就在这个学期的今天,我们迎来了一年一度的读书节,在这美丽的春天里,浓浓的书香飘满在我们的校园之中,就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长,书香润我人生!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。书,我生命的源泉。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈,成为朋友。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》,我感受到了善良、质朴与坚韧;……读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。书,还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐,一种平常生活中完全没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。它,承载着人类历史的代代文明;它,传播着古今中外的人文风情。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步;是它,给我带来丰收的乐趣。书,是我幸福与快乐的源泉!500字 初三
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书我喜欢你‘你淡雅而华贵,你朴素而忠诚,当我孤单时有你相陪伴,当我欢乐时有你相陪伴,当我伤心是有你相怜,当我迷路时有你指点,你像一位关心我的大哥,你深沉而稳重,你象我的良师益友,你开朗而大方,你似一个慈祥的老人,你似一缕明媚的阳光,你有善也有恶,你有暗也有明,你不吵也不闹,安安静静,你不会选择贫与富,你不会嫌弃美与丑,你最高贵。150字 初三 书信
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书,书,书书是什么?书有什么好看的?人为什么要看书?我以前是个及其不爱看书的人,一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然,我也慢慢的开始接受书的乐趣。从一年级开始起,妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视,一分也不能浪费。渐渐的,我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时,所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了,不用说,妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城,一股墨水味儿扑面而来,这是书的味道。挑好一本书,坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家,静静的坐着看,多好呀!可是我可闲不住,为这看书我可是挨了不少批。“黄佳钰,想玩电脑,看电视的话,就先看上一个小时的书。时间只能长不能短!快去!”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的,不就是看书吗,至于这样吗,吼那么大声,吃人啊!”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书,心不在焉的乱翻着。老妈走过来说:“你这样连电视都不给你看,电脑更别谈。”跟我赌气,不给玩就不给玩,谁稀罕。我坐在凳子上看着书,不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰,吃饭!”妈妈大叫。我听见了,却像是在梦中听见的一样,我没反映。妈妈一把把我揪起来,书掉在地上,我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书中的情景反应过来,妈妈对着我耳朵叫了一声:“吃饭了!”我吓得到叫了一声:“啊……你想吓死我啊!”我看了看表,已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊!读书月其实也挺好的嘛!550字 六年级 记叙文
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书,书,书!有一天,我做了一个奇特无比的白日梦:那天,我做完作业到小区里玩。放眼望去,地上躺着不计其数的书。我见“书”眼开,匆匆忙忙地就开始捡起来了。哇!净是些我喜欢的作者的书的书:《漂亮老师和坏小子》、《笑猫日记之幸福的鸭子》… …应有尽有。我手中的书已经叠得有半棵树那么高的了。我捡了整个小区都还没捡完,便发动妹妹一起帮我捡。我刚捡到一本《小公主和矮爸爸之不寻常的女孩》,天上便下起“书”雨。我忙得不亦乐乎,一会儿跑到这儿接这本,一会儿冲去那儿接那本。我奋不顾身地接着书,并朝天大喊:“书,书,书!再多一点儿!再多一点儿!雨再下大一点儿!再下大一点儿!”我接得正开心,就被妈妈的“河东狮吼”给“吼”醒了:“快做作业!”此时此刻,我的面前是一张书桌我的书呀!你怎么不见啦?300字 五年级 记叙文
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书,书四年级时,掀起过一股“《查理九世》”热。爱看书的我,也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。那时候,我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊,我就悄悄地向同学借书看。我正打着手电筒,窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声,近了,近了,不好,有“敌情”!我急忙把手电筒关掉,合上书,一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子,开始装睡。眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽,她揪着我的耳朵,对我说:“刚才干什么了?”“上厕所。”“胡说,快说,到底干了什么!”“看……看书。”我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。“我先没收了,明天再向我来要。”我心惊胆战地过了一天又一天,“战争”没爆发?没事啦!我的心这才宽下来,可那书的情节常常会在脑海中“冒泡”,“查理九世,他们有没有脱险啊!有没有解开迷题啊!”心在咆哮,我压下去,压下去,再压下去。星期天,妈妈带我来到书店,“请问还有《查理九世》那套书吗?”我看着那本期待以久的封面,心跳不觉地加快,抚摸着书的封面,仿佛他就是我的走失了许久的老朋友。我当时激动得连话都讲不出来了。是妈妈给我买了我期待以久的书!那种滋味如同鲁迅从阿长手中接过《山海经》一般,对妈妈有了新的敬意。500字 初一 记叙文
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书”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“是人人皆知的名句。书,让我们获取了源源不断的知识。书还可以陶冶人的情操。在书的世界里遨游,是一种美妙的享受。在窃读记中,林海音去书店窃读获取了不少的知识。我,也像她一样爱读书,不管是作文书、故事书等等,我都会读得津津有味,废寝忘食。书,把我从一个什么都不懂的孩子,变成了一个文静淑女,拥有着丰富的知识。它教会了我:助人为乐、孝敬父母……不是高尔基也曾经说过:”书籍是人类的阶梯。“记得有一次,我看书到深夜。妈妈夺过手中的书:”睡觉吧,别再看书了。“说着,就把书放进了屋里,关上了门。等妈妈屋里的灯熄灭了,我蹑手蹑脚偷偷地看起书来,我深深陶醉在其中。妈妈似乎察觉出来了异样,去我的卧室查看我在干什么,我迅速的跳上床,装模做样的睡起觉来。妈妈看看地上的书,奇怪的说:”咦,怎么会在这。“然后,回到屋里睡觉了。嘻嘻,我总算蒙混过关了。书,是生活中不可缺少的一部分,我爱书,爱在读书的时刻享受着难得的宁静。我爱你,书!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级 状物
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书书,是知识的海洋,也是我们成长中比不可少的伙伴。因为只有书才能让我们进步,只有书才能让我们快乐,只有书才能让我们学习。啊!书是多么的伟大呀,让人这么的喜欢它。其实,书就像是你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。书能够让我们学到知识,能够让我们的生活增添乐趣。书是人类生活中不可缺少的一部分。有些贫穷人家的孩子没钱买书,书在他们的眼中是多么的宝贵呀,而我们比起他们来幸福多了,就更应该珍惜爱惜它了。我的生活离不开书,书也离不开我。它是我的好兄弟,时时都在帮助着我。书是一盏明灯,在我茫然的时候照亮我的人生大道;书是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;书是一位良师,在我骄傲自满时,提醒我不能骄傲;书是一个指南针,在我迷失方向时,为我指明了方向。我爱读书,爱在知识的海洋中尽情遨游。在书海中,我可以与李白一同“举杯邀明月”,可以与范仲淹一起登上岳阳楼,体会“先天下之忧而又,后天下之乐而乐”的情怀,我还可以与杜甫一起分享“漫卷诗书喜欲狂”那难以言表的心情……我幻想着有一天自己也能乘风而去,与他们相谈。书是我们的伙伴,是我最好的朋友,我一定要爱护它,让它陪伴着我一生。书450字 四年级
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书-高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。读书不但能带给我们知识,也让我与它之间有了深厚的情谊。星期天,妈妈带我到新华书店看书。一进书店,我就迫不及待的找出一本期待已久的《爱丽丝漫游奇境记》来看,看了一页又一页,爱丽丝在仙境中的奇遇令我百感交集。我为她的机智感到敬佩,为她的受伤感到心疼,为她能够走出幻境感到高兴。转眼间,已经中午十二点了,妈妈叫我回家,下次再来看,我依依不舍地把书放回书架,牵着妈妈的手回家了。在我过生日的时候,妈妈送给我了一本《爱的教育》,我对它爱不释手,每天只要一有空,就会拿出来看。一次,家里停电了,可是我还想看一会儿,就拿起手电筒照在书面上。由于这手电筒的光亮只有一点儿,我便看的格外仔细。渐渐的,家中的书越来越多,一个书柜已摆不下那么多的书了。过年时,别人家的孩子在家玩电脑,可我和表哥、表姐却在书房里看书。如果外面放鞭炮的声音太吵,我们就会把门窗关上继续看,实在不行我们就会把耳朵塞上,再安安静静地坐下来看书。书,能给我们带来知识,书,是智慧的结晶。我与书的这种情谊,是如何也化解不了的。450字 四年级
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《书》作为一个君王,每天有忙不完的国家大事,可孙权却常常读书,还劝自己的属下要多读书。由此可见,书的价值的确很大。也许,“书中自有黄金,书中自有颜如玉”就是这个道理。我平常也酷爱读书,不管是自然之书,还是社会之书、生活之书,我都喜欢。高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加幸福和有意义。”“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!若终生与好书相伴,着迷似地汲取书中的美味,就能将自己演化成一个对于社会有用的人,一个自身得到完善的人;如果在读书的时候能慎读精思,融会贯通,去粗取精,举一反三,就能将书本中的死知识变成自己脑子里的活智慧;与书相约,可以让我们了解丰富多彩的“外面世界”,扩大我们公共生活的空间,激活我们的思维,有利于理论同实践的结合。我想,我应该努力创造条件“行万里路”,“读万卷书”,不放弃任何时机,及时将各种知识库存起来。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以,书籍是时间的凝聚,是智慧的结晶,是一代代智者经验的沉淀。朋友们!处处留心皆学问。放开自己的手脚,伸长自己的触须,随时随地地接受新知识吧!450字 初二 议论文
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“书”如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个漂亮的布娃娃,一本有趣的书,一个收音机,一台电视机,还是一台电脑?……似乎很难做出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”“一本书”我听到有人惊讶了,我知道,如果我独自一人周游世界,这一趟下来,我可以把它读上一百遍。最终我能背诵下来。对!!我愿意把它背诵下来,我愿意把它读上一百遍。一本书你喜爱的书,就像你的亲人,就像你的老师。你不会因为见过你的亲人一百次了,就不愿再见到他们了吧?你不会因为和你的老师共处一室,时间长了就不想再理他们了吧?你总能从一本书中发现新东西,不管你读过多少遍。所以,我愿意和书在一起。周游整个世界,然后一边又一遍地去读那本书。首先,我会思考故事为什么要这样写,作家这样写有什么意义,然后,我会把这个故事写在一张纸上,再接着编下去,再回过头来品味我最喜欢的段落,并问问自己为什么喜欢它们。从中找到一些好词好句摘抄下来,最后,我会想象作者是个什么样的人,他的生活会是怎样的。这真像是与另一个人同船而行!……450字 五年级 叙事