三只鸽子650字

三只鸽子

650字 三年级 状物

今天,我们一起来到了大姨妈家做客。我和妹妹跑到第三层楼上去看鸽子。大姨妈家的第三层楼是露天的阳台,通往第三层楼的楼梯口放着一个大塑料袋,里面装满了玉米颗粒,好像是专门用来喂鸽子的。阳台上放着一个很大的铁房子,房子里有一些简单的设备。其中,有一个柜子,柜子上停着三只活泼可爱的鸽子。

我们迈着轻轻的脚步,趁父母与姨妈不注意,悄悄地走到了阳台上。为了满足我们的好奇心,我们每人都从塑料袋中抓出一小把玉米,想看看那些鸽子是否真的能吃得动被晒得硬邦邦的玉米颗粒。接着,我们小心翼翼地走到铁屋子旁边,然后紧张地向四周环视了一番。呵呵!刚好没有人在上面,我们可以好好地玩一玩了!接下来我们便开始喂食鸽子,想要取得它们的信任。起先,它们都直往后退,不敢向我们走近。于是,我便取出一颗玉米放在手心里,向铁屋子的缝隙中,伸进去。这时,情况稍有改善,有一只紫色的鸽子探视着向我走来,从我手心里啄走了玉米。我兴奋极了,便拿出了第二颗玉米,第三颗玉米,它都照样吃了下去,吃饱了,它就高兴地用它那尖锐的长嘴去整理头上紫色的羽毛。我越看觉得它越可爱,它的脚是粉红色的,双脚各戴着一个环,它是三只鸽子中最胖的一只,走起路来大摇大摆,指甲“咯咯”响,像一个威武的大将军。它现在已经和我混得很熟了,不像起先那样怕我了,总喜欢在我手边转,也不怕我摸它了。它的羽毛摸起来粉粉的,手感很好。另外还有一只是黑鸽子,它也很可爱,敢在我们手中啄玉米。剩下最后一只是白色的鸽子,它擅长飞翔,三只中数它最瘦,也最胆小,始终不敢从我们手中啄去玉米。

不久,父母说要回家了,我们才依依不舍地望了望可爱的鸽子,然后踏上回家的路。回家路上,妹妹告诉我说,我们以后也养几只这样的鸽子吧!我赞同地点了点头。

我心中的那一族串串红

800字 初一 叙事

每个人的心中都有一族串串红,它承载着我们的梦想,激扬着我们的青春。我心中的那一族串串红便是你——瑶,小学的挚友,还记得我吗?

——题记

二年级的我,懵懵懂懂。刚刚学会写生,来到公园,那一族族殷红的串串红,吸引了我的注意,似烈火,也似初升的太阳,心中顿时充满了希望。“嗯,就画它了!”决定以后,便开始进行临摹。临摹的很快,几分钟已画成了大概的轮廓,我满意的看了看我的大作,旁边传来了一个娇小的声音:“你也在画串串红啊!”我扭头一看,一个可爱的女孩,与我年龄相仿,我不禁与她相视一笑。从此,我们便成了一对挚友。可从没注意到,一族幼小的串串红,正在不经意间发芽,成长……

初次绽开的串串红——我们的相知

从此,我认识了你,那个开朗的女孩——瑶,在相处中,我惊奇的发现了,我们的共同之处,竟数不胜数。我们都爱笑、爱发呆、爱看电视剧、爱画画……俩个人在一起,话题真的数不胜数。一起畅谈,欢笑声总会那么多,回家时,也总是满载着欢畅。不知何时,我们一边的亲密无间,心中的那一族串串红,也很快的生长,绽放。承载着美好的希望,绽放着青春的梦想。

凋零后的串串红再次绽放——重新的认识

快乐的日子总是短暂的,转眼间,小学的六年已成为过去,我与瑶即将分别。秋风飒飒,带来的,只有无尽的伤感……升入初中,我与她的距离越来越远,见面的时间越来越短,通话的时间也总超不过一分钟,渐渐地,我们疏远了,都结交了新的朋友。见面也只会说一声Hi,心中的那串串串红渐渐模糊了,似乎已经凋谢、枯萎。

星期天,正在猛赶作业的我,听到了络绎不绝的电话声,心中一阵阵烦闷,接起电话,哼了一声“谁呀?”谁知竟是瑶,那头传来了她兴高采烈的声音:“翔,最近有一个绘画比赛,我给你报名了,知道你的绘画基本功不错,相信你一定会得奖的!”破天荒的,这次的童话竟超过了十分钟!内心的激动无以言必,也重新认识了那串串串红,它又一次绽放了,更加的殷红与美丽。我重新认识了串串红!

红色不仅是希望,是热情,更是心语心之间的距离,串串红,更是一颗颗紧族着的心,它天真,但是是能够感觉得到,无声更似有声!

每个人心中都有一族串串红,它是心与心的交流,更是无声的友谊!

山西太原清徐县山西省太原市清徐县第二中学95班初一:侯翔

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