生命如歌
“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩,她曾经来过……”每当我的耳畔响起这首熟悉的歌——《一个真实的故事》时,我都会忍不住泪流满面,思绪万千。
我上一年级时妈妈经常唱这首歌,那时我很好奇,不明白妈妈为什么对这首歌如此钟情。妈妈告诉我,有一个小女孩从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后仍回到她养鹤的地方,踏进了沼泽地就再也没有回来……她就是歌曲中的女孩。我听了觉得真可惜,真伤心。
妈妈告诉我,六年级有一篇课文叫《灰椋鸟》,妈妈还告诉我,课文的作者叫徐秀娟,她爱鸟,护鸟,为了鸟儿献出自己年轻的生命。妈妈唱道“走过那条小河,你可曾听过,有一位女孩她曾经来过,走过这片芦苇坡,你可曾听过,有一位女孩,她留下一首歌……”那熟悉的歌词,熟悉的旋律。我的心当时像被雷电击了一下,为了救丹顶鹤而失去生命的姐姐原来就是徐秀娟。
徐秀娟姐姐为丹顶鹤付出了年轻的生命。她的故事到处传扬,激励着一代又一代的人去保护大自然,保护动物。她的一生如花一般绚烂,如鹤一样美丽。她虽然离我们远去,但她曾经走过的那条小河,走过的那片芦苇坡,那片片白云,那阵阵风儿,还有那一群丹顶鹤永远记住她,因为她留下了一首壮观的歌。
生命如此让我如此美丽
非典来了,我们不怕。禽流感来了,我们不怕。雪灾来了,我们也不怕。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,一方有难八方支援,56个兄弟姐妹们团结在一起,我们还怕什么!而今地震来了,一次比唐山大地震还严重的地震来了,死伤无数。看着一个个天真烂漫的笑脸,一个个鲜活的生命,瞬间离我们而去,我的泪在流,心在痛,我不知道该怎么做,该怎么帮助他们。我们除了捐血·捐钱·捐物·为他们祈祷,我们无能为力,真的无能为力。
生命如此的脆弱,他真的很脆弱,前一秒你还在为这个世界提供温暖,而现在,大地正在用它温暖的身躯守护着你,守护着你那冰冷的身躯。110个小时28800的生命,时间好贵啊,我们的生命在时间面前,变得那么的廉价,而我们却无能为力,真的无能为力
我们无能为力么?真的无能为力么?不!在地震来临时,杜正香老师以生命守护的5个孩子,父母用身躯为自己的女儿搭成的生命围墙,温总理5天5夜的守候,总书记的一句爷爷以后再来看你,等等的一切,使我们看到:坚强,使生命如此美丽
我们在沉痛之余,对于自己的国家应该有足够的自豪感,英国《金融时报》网站刊登的一篇专栏作家文章这样说道,“事发之后4个小时,总理已经亲赴前线组织救灾,训练有素的营救队伍和大量的军事力量,被投入到了一线救灾上,大量救灾物资和钱财,正在源源不断地涌向汶川震中,主流媒体自从事发之后,没有半点放松,你可以彻夜看到对灾情的第一时间报道,同时各种救灾热线和捐赠渠道,也及时开放,为愿意缓解灾情的所有人事提供了路线。”
这就是我的国家,这就是我们的国家!东方的一条巨龙——中国!!一个值得我们去付出,去回报的国家,一个团结的·坚强的民族。一个不向命运低头,一方有难八方支援!众志成城的中国!!!
大埔中学初二:小鑫鑫
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生命如歌E度网专稿 未经允许不得转载生命如歌,或悠扬悦耳,如清泉叮咚,令人心醉;或铿锵有力,如千里万马,令人振奋;或平和明朗,如春风的暖阳,令人惬意……生命是世上最宝贵的。从生命诞生开始,珍惜生命就是我们最重要的事情,生命是脆弱的,又是顽强的;生命是短暂的,又是宝贵的;生命是辉煌的,又是坎坷的。它是公平的,每个人只有一次。不同的是,我们是以什么态度去对待它。在生命的旅途中,难免会遇到挫折,但是谁的生命之路会是平坦的呢?就像茅盾所说的一句话:“人生的路本来是布满了荆棘,但是成功者会用希望之光照亮他的旅途,用忍耐之火烧尽荆棘。”据调查,49.8%的中小学生曾经有过自杀的念头,6.9%的中小学生曾有过自杀的行为。这是多么令人震惊的数字!生命到底是什么?是一根无助的小草吗?错了,它是一棵在石缝中都可以发芽的种子。要明白人的一生不像想象中的那么好,也不像想象中的那么坏。生命的真正灿烂,是绽放在我们征服磨难的道路上的。该怎么呢?微笑吧!像桑兰姐姐那样,乐观对待;付出爱吧!像罗斯福的父亲那样,相信爱是生命最好的养料;满怀希望吧像海伦姐姐那样,在黑暗中为自己点亮一根小蜡烛,这样,多少正处于花样年华的生命才不会堕落。生命如歌,让我们继续谱写我们的辉煌吧!广东江门蓬江区范罗冈小学四年级:夏天笑哈哈500字 四年级 抒情
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生命如歌四季的色彩,不是要那么耀眼、辉煌,只要你懂的生命是很短的,需要珍惜,那你才活出了人身的自豪之处。——题记四季踏着急促的脚步要离开,这匆匆忙忙的岁月里面,时间不需要任何的等待,而且时间还要像齐天大圣孙悟空的筋斗云那样快的离开我们。一天,我的爷爷带我去他家里旁边的小工园里面玩,我边走着,就听到爷爷在哼着悲伤的曲调。于是,我好奇的问我的爷爷,我说:“爷爷,你在一直唱着什么歌啊?”爷爷说:“就是生命如歌……”我又接着问着:“生命如歌,我怎么没有听说过这首歌呢?”爷爷说:“因为很少有人懂着首歌的存在。”我又问:“那这首歌的意思是什么呢?”爷爷温和的说:“这首歌的意思是,每一个人、每一件事物,都要珍惜自己如蚂蚁短的生命时间,只要珍惜时间,你就完成辈子的使命了。”我说:“原来这首这么短的歌,还带表这么常的深刻教育人的道理啊!”熟悉的歌词,唯美的旋律。歌颂了人要珍惜自己的生命时间,告诉了人们生命是非常非常短的,都短到了极限,所以我们人一定要珍惜自己的生命时间,一定要珍惜自己的一分一秒的时间。生命是一首很短的歌,还是一首教育人们的歌,但只有珍惜自己的生命时间,你才是正真的活到了人身的自豪之处。一天,我又跟着爷爷去小公园里面散步,爷爷又哼起来了他最熟悉的歌。500字 四年级
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生命如歌歌声如雨,浇灌着生命,从此,生命如歌,响彻这方世界。——题记生命如歌,人生不止倾听,更要学会放声歌唱。寒露时节,大地上已是银装素裹。朔风吹过,层林尽染,那一片片火红的梧桐树叶,如同一只只绚丽的帝王蝶在空中飞舞,婀娜多姿。朔风阵阵,踏着略有些泛白的青砖路,爬上了那枯瘦的山顶,蓦然听见,阵阵埙声如同一阵轻风席卷了这片竹林,震落了几片枯黄,顿时我的思绪便飘回了从前……那年仲夏,正是放暑假的日子,炎热的空气仿佛要将一切水份从万物中剥离出来,路边旁的小贩手中摇着个写着商家广告的塑料扇,躲在那一丝阴凉里吆喝着,不时会有几名旅客凑上前去。向前走去,倏忽听到一丝悠扬的乐曲声,如同梅花的那一抹来自寒雪中的幽香,在这热闹的市场里显得格外扎眼,一走进这老旧的店铺,古朴的墨香扑面而来,我便四处张望了一下,随后便被一道声音打断了“小兄弟,来买埙的?”老板看起来将近四十,那和蔼的表情就如同那庙里的佛陀一般,空气中热情如同春风一般将屋中每一处都充实了,我先愣了一下,老板看我这样反倒哈哈地笑了几声,见我直勾勾地望着他手中的埙,便为我介绍了起来“小兄弟,这叫埙,可以吹的,你看……”顿时“呜——呜——呜”的乐声,似精灵一般在这狭小的屋里飞舞着。很显然,老板的口才并不太好,到了最后,我弄懂了如何吹奏这个叫做“埙”的乐器,见我弄懂了埙,他转了个身从架子上,缓缓地取下了一个老旧的埙说:“事实上呢,你还是我的第一个学生,这是我以前第一次做出来的埙,正好你也是第一个学生,正好送你了吧。”他说的很随意,但我还是郑重地托在手中……思绪缓缓地飘回,想起抽屉中熟睡着的埙,不禁想起那个热情的老板,那阵埙曲肆意飞扬,响彻我的脑海,似一阵风带走学习的无尽烦恼。正如中国现代某位文学家说过:“人们都不一样,就像歌曲总是没有相像的……”是啊!人生就如一首歌,有的肆意,有的深沉,听众太平凡,所已我们就要做那舞台上的那名旷世经典。生命如歌,不能太平凡。800字 初二
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生命如歌生命的价值不在于能活多少天,而在于是否充实。——题记四季踏着急促的脚步要离开,这匆匆忙忙的岁月里面,时间不需要任何的等待,而且时间还要像齐天大圣孙悟空的筋斗云那样快的离开我们。早晨,我上太姥姥家玩的时候看到了一只幼小的黑鱼在小溪里玩耍,才想起了之前一首孝敬的生命之歌。那天中午,我像往常一样在公园里和太姥姥玩耍,那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在林木间飞翔,滚下几滴明亮;竹林边的青翠的小山,绿色汹涌。知了在这里长鸣,合着脚边的湖水泛滥着涟漪;眼尖的孩子有时会看到一只松鼠跃上富人的高枝,浑身挑剔的刺猬“嚓嚓嚓”地从水井边的田旋花丛中一闪而过,这片景色像一个不实际的念想。这时,我看见在湖泊里有一群黑色的声影在湖泊里若影若现,我仔细一看才发现是一群乌鱼。我当时不认识什么是乌鱼,于是便问道“这是什么鱼啊,太姥姥?”“这是乌鱼。”太姥姥仔细看了看说道。“乌鱼是一种食肉鱼,在陪着幼崽的时候没有办法捕食,而小鱼会自己跑到它母亲的嘴边,好像在说:‘妈妈你饿了吧,来吃我。”太姥姥从包里拿出了保温杯喝了口水便告诉我“这种鱼还有另外一个名字——孝顺鱼。”这不就是一曲孝顺的歌吗?回到现在,这不就像是马克思说的“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。人的一生就如同一首歌,生命的重要并不在于有多长,而在于内容是否精彩,是否充实。650字 初一
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生命如歌生命如歌,似一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。——题记那年,去了大圣湖,又和同行的朋友们去捕鱼。湖边,一只只白鹤,在地上走着,恍惚间,一行白鹤排云上,只留下一阵尖锐的叫声,飘飘悠悠落下来。白天鹅是那么的安静,走几步,停下来,翅膀微动,低头细思量,思量着如歌的生命。我看见了一条浑身黝黑鱼,好奇心驱使着我,想钓它的的欲望陡然增长。我记得,小时候,见过有人钓黑鱼,他们把青蛙绑在钓竿上,挥到河里,然后等黑鱼上钩。我们请旁边的一个双手叉腰,两眼注视鱼塘的,大叔来钓黑鱼。大叔悠然娴熟的把上了饵的杆子抛了出去。不久,朋友的鱼竿猛地一沉,“钓着鱼了!”随着一声大喊,那大叔开始疯狂的收起鱼线。“哗达!”一声,水花四溅,一颗颗晶莹剔透的钻石落了下来。一条浑身黝黑的鱼被狠狠地甩上岸,孤苦伶仃的躺着那,两只水汪汪的眼睛似乎流下了晶莹的泪水。“这是什么鱼?”朋友感慨道“这个是孝顺鱼……”听完朋友的叙述,我感觉这条鱼,就是一首歌,一首感恩的生命之歌。生命如歌,似海水奔流,不遇着岛屿和暗礁就难以激起美丽的浪花!400字 初一
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清廉如歌清廉是什么?清廉是恪守清贫的两袖清风,是是青竹亮节的宽广胸怀,是“富贵不能淫”的洁然正气,是“贫贱不能移”的铁骨铮铮,它如出自于深山的石头,等闲于熊熊烈火的焚烧,不畏于粉骨碎身的考验,以磊落光明的襟怀,洁白朴素的情操,矗立起了一座真正的人生座标。清廉是什么?清廉是春秋时治邺的西门豹,是西汉时通宵达旦思考的赵广汉,是“田者让畔、道不拾遗”的西汉黄次公;清廉是是唐朝时持志不渝、执法守正的徐有功,是拂逆君主、体恤百姓的"唐室砥柱"狄仁杰,是北床时为平民百姓称颂、使王公贵人害怕的陈希亮;清廉是是不避权贵、铁面无私的包龙图,是明代敢于伸张正义、为民伸冤的况伯律,是“直言天下第一事疏”的海瑞,是清朝那位死后买不起棺材的汤尚书……这些清正廉洁之士的高风亮节,虽历经岁月的磨洗,却依然清澈,在历史的长河中,闪烁着永恒的光辉。曾几何时,一个魔音在回荡,说什么“两袖清风朝天去”,说什么“免得闾阎话短长”,他把清廉抛到了九霄,把正气看作了飘渺;他耐不得清贫追寻着醉生梦死,抵不住诱惑化作了蛀虫硕鼠;他挥霍着人民的渴望,肥了自已的腰包……他忘记了人民的需要,忘记了清廉洁的衷告,为了一时的富贵一时的逍遥,他低下头弯下腰,把“贫”字改了那么一小撇,从此在人生的路上栽了跤,在历史的长河中触了礁,最后才幡然悔悟:纵有金山千万座,死去不带钱半文。清廉给我们留下了许许多多的思考。只要你摆正了脚跟梃直了腰,你就不会象牛马那样被人用绳子牵着走,不会象鹰狗一样任人用鞭子抽;只要你淡泊明志而清廉,天地奈何不了,鬼神奴役不了;只要你不是见钱眼开,不是见利忘义,只要你能耐得住清贫,抵御着诱惑,明白“有命斯有财,命之不存,要钱何干”的道理,你就会做到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”你就会看到人生路上那沿途的风景。清廉如歌,他是万古长青的松柏,是奔流不息的长江黄河,他是永不陨落的太阳,是党和人民的纽带和桥梁。800字 五年级
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四季如歌四季如歌,一首首歌触动人心,各有各的美,各有各的独特。春天,是希望之歌,优美宛转。当希望之歌响起时,冰雪融化,小草发芽。山朗润起来,太阳红起来,春雨下起来,大地恢复了生机,桃花、李花、杏花、你不让我,我不让你,争奇斗艳,五颜六色,犹如一条彩虹向大地飞来,整个大地生机勃勃。夏天,是激情之歌,热血沸腾。当激情之歌响起时,大地就会沸腾起来。骄阳似火的天气,人们不得不脱去上衣,“扑通”一声跳入水中,在这天气中,池塘也迎来了新客人:荷叶。一片片荷叶在水中飘着,像一把把大伞,又像一艘艘小船。荷花开了,它穿着粉色的衣服,好似仙女在河中翩翩起舞。夏天让人感到它的热情。激情之歌结束,随之迎来的是温暖之歌。它像一首摇篮曲,又像一个少女,她用她巨大的遮阳伞挡住热流,回头捧起新鲜的果实送给人们。大树换上了金黄的外衣,田野卷起了阵阵麦浪。秋天给人带来了温暖。冬天,是一首安眠曲。天空飘起了鹅毛大雪,一向活泼的小河安静了下来,大山穿上白色的外衣,小鸟飞向南方,一切都沉静下来了,但是在这沉静的天地中,仍然有渲烂的美景;傲然挺立的竹子、美丽夺目的梅花、这些都代表交响乐结束了。春的序曲也即将奏起。四季如歌,歌如四季,我们唱遍每一个春夏秋冬;在歌唱中,我们也成长了。500字 五年级
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生命如歌悠扬悦耳,如清泉丁冬,令人心醉;或铿锵有力,如千军万马,令人振奋;或平和明朗,如春天的暖阳,令人惬意...光阴似箭,日月如梭,一生就如过眼云烟。可有些人却把这生命之歌,谱写得如日月星辰,向人们传递着光和热;如春风雨露,滋润着人们的心田。他们用行动来体现生命的伟大,以忠诚来诠释生命的意义,用深情来抒发生命的美好。生命如歌,这一曲曲优美之歌,将继续奏响人间,将继续响彻云霄...150字 六年级 记叙文
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生命如歌每一个人的一生中,他们都在用自己的行动,来谱写着自己的生命之歌。我们的祖国有许许多多的英雄,因为他们都具有着高尚的品德,所以人们称他们为“英雄”。杨子荣是位解放军战士,他为了捉到敌人,不惜牺牲自己的生命;白求恩是位外国大夫,他为了中国的革命事业,不远万里在来到中国,是国际共产主义精神;罗盛教是名中国人民志愿军战士,他为了抢救落水的朝鲜儿童而英勇献身,他把生的希望留给别人,把死的危险留给自己;董存瑞为了炸敌人的暗堡,冲到桥底下,一手托起炸药包,炸毁了暗堡,他是舍己为人、临危不惧。这些英雄故事宛如一首首动听的歌声萦绕在我们的心中,我被英雄们的勇敢、坚强和高尚的品德所打动了,这些英雄们用自己的行动,来谱写了一首首生命之歌,我为祖国有那么多的英雄而骄傲!英雄们用自己的生命,创造了这个伟大的祖国,我们也要用自己的行动,来谱写着自己的生命之歌,来创造美好的未来!350字 四年级 状物
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生命如歌生命就像动听的歌,让人回味无穷。生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和蛲生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。600字 一年级 写景
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生命如歌生命如歌,或悠扬悦耳,如清泉叮咚,令人心醉;或铿锵有力,如千里万马,令人振奋;或平和明朗,如春风的暖阳,令人惬意……生命是世上最宝贵的。从生命诞生开始,珍惜生命就是我们最重要的事情,生命是脆弱的,又是顽强的;生命是短暂的,又是宝贵的;生命是辉煌的,又是坎坷的。它是公平的,每个人只有一次。不同的是,我们是以什么态度去对待它。在生命的旅途中,难免会遇到挫折,但是谁的生命之路会是平坦的呢?就像茅盾所说的一句话:“人生的路本来是布满了荆棘,但是成功者会用希望之光照亮他的旅途,用忍耐之火烧尽荆棘。”据调查的中小学生曾经有过自杀的念头的中小学生曾有过自杀的行为。这是多么令人震惊的数字!生命到底是什么?是一根无助的小草吗?错了,它是一棵在石缝中都可以发芽的种子。要明白人的一生不像想象中的那么好,也不像想象中的那么坏。生命的真正灿烂,是绽放在我们征服磨难的道路上的。该怎么呢?微笑吧!像桑兰姐姐那样,乐观对待;付出爱吧!像罗斯福的父亲那样,相信爱是生命最好的养料;满怀希望吧像海伦姐姐那样,在黑暗中为自己点亮一根小蜡烛,这样,多少正处于花样年华的生命才不会堕落。生命如歌,让我们继续谱写我们的辉煌吧!广东江门蓬江区范罗冈小学四年级:夏天笑哈哈450字 四年级 散文
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友情如歌时光荏苒,往事如昨。些许往事早已沉淀在岁月的长河里,可唯有和伙伴在一起玩耍时的情景深深印在脑海里,挥之不去。友情如歌,情深似海。一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”便是对友情的真实写照,是啊,朋友的情谊,怎可比那一潭湖水呢?细细数来,孩提时代的快乐时光,大半部分都是和儿时伙伴一起度过的。纯真的友情,一个个熟悉的笑脸,再脑海如同播电影一般,快速闪过。时间如白驹过隙,已过十几年,如今我已不再是小孩子,从幼稚走向了懵懂,也早已结交了新朋友。可儿时的回忆,和那些纯真的友情,永远无法抹去,化为永恒。友情如歌,情深似海。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒。”朋友,伴我们走过一生,陪我们一起见证了成长的足迹。友情,似夜空下群星群星般闪耀,那些友情的故事,犹如海边的细沙,无穷无尽。朋友,陪伴我们走过一生的人。伤心时,她总会在一旁安慰你,让你的心灵得到慰藉。遇到困难,放心,她会和你一起面对,鼓励你勇敢前行,不畏险阻。深深的友情,似一首悠久、动人的歌,旋律悠扬,动人心扉。让那美好的回忆永驻心田,让那会心的一笑永存心底。永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌,情深似海。初一:周雨墨450字 初一 抒情散文
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岁月如歌"叮咚,叮咚`”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。“阳光总在风雨后,乌云后有晴空`”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。岁月如歌,拨动着心底的音!那是一首歌.那是一首轻轻的歌.那是一首轻轻的如歌的岁月.450字 六年级 叙事
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岁月如歌时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。450字 初三 书信
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岁月如歌岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻,这一刻便是永恒。我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。450字 高三 议论文