迷宫
迷宫,既是让人娱乐的道具,还是一块人生道路旁的指路标。迷宫内部就像人生的路,或迂回曲折,或艰难坎坷,或山穷水尽,或柳暗花明……。如果走错了一步,那就要退回去,重新寻找出口,有些迷宫先易后难,有些则是先难后易,有些迷宫非常容易走,碰到这些迷宫的人就算是幸运儿了,顺顺利利的,就像大人们说的是“含着金钥匙出生的人”很容易地就能找到出口到达终点,但是过程却是不那么有趣的,少了很多沿途的风景。有些迷宫是很难走的,找不到下一个出口,碰得灰溜溜的狼狈极了。但遇到这种迷宫的人也是幸运儿,在沿途能尝尽酸甜苦辣,这样的过程才是丰富多彩的,经历了一路的艰难波折,最终找到出口,“不经历风雨,怎能见彩虹”,那种欣喜若狂的心情,是无法用语言来形容的。
人生的路就像是一条条岔路口,需要你不停地在每一条路口作出选择,只要勇敢面对,你总能先到你该走的路;如果一遇到困难就选择退缩,而不是积极寻找出口,那就等于路灯坏了,前途可能一片黑暗;又或者满足于一次正确的选择,而裹足不前,那就等于浪费了人生;要争取迷宫的下一个路口一路不停地向前进,这样我们的人生才会逐渐地饱满起来!
人生,就像迷宫一样。
远方的山啊——我的思念
在五百公里之外,有个令我眷恋的地方。那里有细流潺潺的小溪,有连绵起伏的群山,山清水秀,景色宜人。我的奶奶家就在这群山的脚下。
爸爸总说爬过这些山便是草原。可是我尽管爬过了许许多多座山,但是前面依旧是山,无边无际,连绵不绝。草原虽好,但是大山脚下的小果园同样趣味无限。在那儿我和妹妹是主角,山便成了背景。我们可以在爷爷的果园里尽情地撒欢。我们在那儿玩耍,唱歌,跳舞,打滚,在那儿浮想联翩,放飞梦想。她是我的乐园。
在那茂密的果林之中,有湾细细的溪流,它从山里渗出来,细流脉脉,清凉无比,甘甜似蜜。我们经常去山上寻找溪水的源头。但在途中时常被伸出胳膊的野酸枣树拉住衣角,绊住脚步。这小小的枣子虽然不是美味,却是难得的“佳果”。为了摘得果子,我们常被尖尖的刺儿撕破了衣服,勾破了鞋子。为了塞满干瘪瘪的口袋,我们不惜走得好远好远,最终累得精疲力竭。我最喜欢找野酸枣,因为这既是一种收获,也是一种探险,试想想,在长满刺的枣树上挂着几个灯笼一般饱满的枣子,仿佛瞪着眼睛在得意地向你挑衅:“来呀,你够得着我吗?”这时我贪婪的小手不知不觉伸过去。瞧,那里还有一颗硕大深红的野酸枣,上面还闪着露珠。我小心翼翼地挪动脚步,伸出手臂。不料它竟然倏然“消失”了。耐下心来仔细盘查时,哈哈,原来它藏在了一片深黄色叶子的背后。猛然伸出手去,虽然手被刺尖扎出了血,但我有信心把它揪出来。正当我的手指就要碰到那果子的时候,突然我的手臂像电脑卡机一样动弹不得,我又使劲的摇摇手臂,细弱的枝条也随之晃动起来。哦,原来是衣服挂在树枝上了。看着心爱的果子近在咫尺,自己却无能为力,看着妹妹弟弟已战果累累,而自己却寥寥无几。一气之下,我扯断了树枝。这时妹妹走过来戳戳我的后背,当我回头惊疑之时,那颗饱满诱人的果子已经捧在妹妹的手中。唉,真是螳螂捕蝉黄雀在后呀!
相形之下,爬山显得少了一份乐趣,崎岖的山路,时而狭窄,时而陡峭,时而石头尖的硌脚,时而沙砾松软难以驻足。特别是奶奶家的气候干燥多风,山越高风便越大。光秃秃的山上除了野枣树,只有石缝中几丛顽强的野草。但这里仍有令我们感兴趣的东西,就是五颜六色的矿石,有的金灿灿,有的绿莹莹,有的红闪闪,有的白亮亮……这就是我们的宝藏!下山的时候,我们的口袋被沉甸甸的石子坠得很低很低。尽管脚步沉重,我们却有满载而归的喜悦。
山啊,远方的山,这让我魂牵梦萦的地方,我永远思念的地方!
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迷宫从前,在一个很远很远的地方,有一个很大很大的迷宫,里面住着四个小家伙:一个叫嗅嗅的小老鼠,性格开朗,乐观灵活;一个叫匆匆的小老鼠,性格机敏,行动果敢;一个叫哼哼的小矮人,性格固执,安于现状,喜欢抱怨;一个叫唧唧的小矮人,性格胆小怕事,缩手缩脚,但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放如山的好吃奶酪,过着无忧无虑的生活。可是有一个早晨,他们突然发现奶酪不见了……小矮人哼哼开始抱怨:“没有了奶酪,我们以后的日子怎么过呀?”两只小老鼠也急得愁云满面,而小矮人唧唧则躲到了一个小角落里哭了起来。这时,哼哼想到了一个方法,它提出去报警,小老鼠听了极力反对,理由是它不想让警察来干涉它们的事情。哼哼想:小老鼠为什么反对报警呢?难道它们心里有鬼?哼哼越来越怀疑小老鼠了,它脸色阴沉地看着小老鼠,脑子里充满了各种想象。哼哼赶忙跑到迷宫警察局报了案。主审这件案子是老虎警官。哼哼对老虎警官说:“我怀疑是小老鼠干的,因为它不主张报案,所以我觉得它很可疑。”老虎警官听了觉得事情有点蹊跷,便带着几名警察到了小矮人的家里。警察仔细勘察了现场,没有发现任何的蛛丝马迹,便离开了。这一夜,哼哼根本没有合眼,他脑子里灌满了对小老鼠的各种猜想,想着想着他越来越讨厌那两只小老鼠了,他暗暗骂道:世界上的老鼠没有一个好东西。第二天,警察又来到现场。这次,他们还带了一台显微镜和一个不知是什么的仪器。警察小心翼翼地把那台仪器搬到墙角,再用显微镜仔细地检查了从墙角收集来的碎土。研究表明,盗贼就是从墙角把奶酪运出去的,老虎警官想了想说:“这一定是地鼠团伙干的,赶快召集人马抓捕逃犯。”可是地鼠们早已经逃之夭夭,老虎警官便安排人下了通缉令,捕捉地鼠团伙。经过几天的追捕和激战,地鼠团伙全部被捉拿归案。小矮人们又得到了它们香喷喷的奶酪。哼哼十分惭愧,它对小老鼠道歉并请求与他们重归于好,从此,他们又过上了幸福快乐的生活。750字 六年级 童话
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迷宫人生也许是一个迷宫,一个有很多出口的迷宫,人们在迷宫里寻找自己的出口,一些人在迷宫里相遇了,一些同行的人在迷宫里分开了,迷宫记载了人们的悲欢离合,回头看看自己的迷宫,也有很长了,但我还没有走出这个迷宫,但这个迷宫记载了我很多,回想起,也有很多人陪我走过。现在回想一下在这个迷宫里面对的那些有趣的事情吧。那是我一年级的时候,我在这个迷宫寻找出口,来来回回,找不到属于自己的出口,自己开始着急了,还好,一个小男孩和我相遇了,也许因为那时候没有别的人吧,我和他成为了朋友,一起学习,一吃吃饭,一起回家,一起睡觉,一起做了很多事,我们俩就像影子一样形影不离,但是人始终是要分开的,三年级,他家搬家了,他不得不转校,也就是说,我和他要分开了,他走那天,我没在,因为我不想让他看到我伤心,当然,我也伤心,也许是我不想看到他走吧。就这样,我和他分开了。自己走了很长的一段路,又遇到了一个知音,他很开朗,我和他关系很好,我们一起锻炼,一起学习,有时甚至一起写检讨,抄单词。我和他打过架,打了之后我和他就成为好朋友,也许是不打不相识吧,打了之后我和他还笑了,一起回的家,后来才知道他和我一个年级。六年级了,大家要小学毕业了,也是说我和他可能不会分的同一所中学,那时,我和他很少讲话,怕的是分开之后就见不到面了,那时还没手机。果然,迷宫把我和他分开了,但我和他失去了联系。初一,因该是青春期吧,我早恋了,喜欢上了一个女生,那女生也喜欢我,从那以后,我就有了一个异性朋友,大家别以为早恋就是坏孩子,我和他一起做作业,一起回家,一起玩,一起欢笑,一起攻破一道一道的难题,成绩也进步了,当然,再一次回家路上,她被人抢了,因为我们托课,他家长叫她回家,他就们等我,当我出校时,在一条巷子里面,看见他被人抢了,还是两个比我大的,但我叫了几个人陪我进去,打了一次架,她没事,我只受了点伤,就因为那次我和她关系更好了,到初一结束,我妈要我转校了,这次意味了一次分别,我上车了,她没来送我,让我想起了小时候,我没送的那个人在车上的情景,自己竟然哭了,是舍不得吗?既然自己做了决定,选了这条路就一定要走下去,就这样,我和她分开了。自己到了泸二外,开始了学习,现在和我同行的人是一个男生,我和他约好了,学归学,玩归玩,一起向泸县二中奋斗。人生就是一个迷宫,它有很多路口,在迷宫中,你会遇到很多朋友,但在得到同时,你也会失去一些,所以好好珍惜你所拥有的吧,也许,眨眼间,他们就不见了,但是还好,因为原来爱过,哭过,就算分开了又怎样,好好珍惜吧人生也许就这样吧,也许和你一起同行的父母,有一天也会和你分开,所以说好好的走好每一条路,走完每一个迷宫1200字 初二
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迷宫迷宫伴随着我的童年走至今时,它带给我的,永远不只是那用来回忆的快乐。小时候,母亲第一次带我去书店是在我5岁的时候,那时的我,对书的概念充满了好奇,在漫画书和《鲁宾孙漂流记》之间,一本《三国迷宫》静静地躺在了我的视线里。不知是何原因,我竟然祈求母亲为我买下它,虽然我不知道迷宫的玩法。打开书的第一页,映入眼帘的是一个带着绿帽子的红脸小人,被我一惯称为“小绿帽”。与其说这是我童年快乐的开始,不如说是我阅读生活的起点。在“小绿帽”上方有一个对话框,里面有着让我眼花缭乱的“天文汉字”,我看似在深思熟虑,实则在瞎蒙乱猜。猜了许久,终于说起来自己感觉顺口一点,就开始了迷宫的征程。第二页,呈现在我面前的是一座城池,里面有着交错相通的小路。我满怀信心地左冲右突,却始终不知道该冲向何处。在自己内心的一番尴尬中寻找着出口,终于在城中的一个小房子内找到了一个箭头的标志。在一圈又一圈的勾画下,我终于过关了,我的第一次迷宫之旅以胜利告终。第三页给我的印象更为清晰,我深刻的记得子龙将军面对千军万马突破重围的场景。游戏的难度在于要先找到两位夫人才能走到终点。具体的过关路线以不在我的记忆中,但那份乐趣至今回忆起来依旧荡漾心边。长大后,迷宫已从我的生活中移去,成为了一种回忆。我之所以告别迷宫,是因为我认为人生的游戏比迷宫更有趣。班级内,几名同学依旧摆弄着一本布满灰尘的《迷宫》在那里津津乐道地看着。看着他们快乐的表情,并没有让我加入到他们的行列。如果迷宫在我心中变成了一种磨练意志且有益的一种游戏,那么我宁愿将它深埋在心中,变成一种回忆。在我的心中,人生永远不等于一本迷宫书,因为无论怎样玩迷宫,前途都清晰地呈现在你的眼前,能否成功只是时间的问题。而人生永远不是呈现在你面前的,它的前途需要你去探索,需要你用心去领会,不是只纵观全局幻想未来等待所能得到的,更不是一场只是为了让你开心的游戏。这感觉,就像自己陷入一场拥有铜墙铁壁的迷宫中,你永远不知道未来会怎样。也许,下一个拐角,就是你游戏的结局,也许下一个拐角,就是你成功的开始。这就是迷宫,即被我爱着,又被我遗弃着。如果我曾经把迷宫看成了自己的人生,那么我宁愿将它深埋,留下美好的记忆。如果迷宫永远不是我的人生,那么我希望能一直活在童年的梦里。但是人生不会允许我们这样做。童年的梦只是过去的瞬间,而未来的光明才是永恒。让我们唱着激昂的战歌高歌猛进吧,迷宫不在是一片谜团,其实是我们前进的气焰!拿出我们的精神,将迷宫的梦境变成未来无限的光辉!吉林延边汪清县汪清一中初二:李星翰1000字 初二 记叙文
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迷宫自己与自己说何时走出何时努力何时寻找何时相伴,能一起走出迷宫?有时嘲笑有时退缩有时失望有时固执,会嘲笑这座迷宫。自己不了解迷宫的生活但它可以随意的涂改,勾勒像蜗牛,在地球表面没有明确目的,只为了错综迷人的曲径而自我缠绕。心的迷宫,从来无解但需要温暖阳光的洗浴需要人性光明的照耀需要人间温情的滋润。自己期待,心的迷宫是生命的一次飞越和升华。静夜里按捺心的跳动,静静默想我们还年轻,我们将怎样了解迷宫生活,走出迷宫?想尽,却又无可奈何。200字 一年级 抒情
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我不喜欢有风的日子风吹,思念飞,无声地飘向家乡的庄稼里,父亲含着烟卷,扳着手指,风把烟雾吹向父亲的鼻里,便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地,我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候,我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风,把那几丝银发吹起,刺眼的光会让我痛心,父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色,缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子,我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰,我怕一阵阵风会吹灭它,吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风,将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着,父亲就开始想家,想着分开的儿子。这时候,时间比陷入泥淖还要缓慢,思念总是会不听话地悄悄跑出来,仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子,我怕思念走了,灵魂便也孤单了,空虚的心要如何去抚慰?我们都是一株小草,却分离在大地的两边,你看不见我,我看不见你;父亲看不到我的脊梁在一天天地长高,我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下,弯下……我怕忽然吹来一阵风,腰肢一扭,就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子,便会有雨,有雨的夜晚,心便会潮湿,分不清是雨还是泪,苦中带点甜,那是分别的苦,相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子,向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来,会吹落满地麦芒,无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风,害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒,捡起一粒,就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去,父亲的腰就再也直不起来了,只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子,风是父亲的苦难,我怕什么时候风一吹,就把我的父亲,从这个世界,吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子,风会吹散我的思念,会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒,那尖尖的麦刺,会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子,我想给父亲一个安详的生活,在乡野里,不需有风。只要在静静的夜中,犬吠几声,小扇轻摇,月光轻轻洒落,包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读,悦成长“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关,可谓成长因阅读而快乐!两三岁时,妈妈给我买了绘本,大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次,我依偎着妈妈,听着《三只小猪》的故事,仿佛自己就在那个情境中。听完后,我满脸疑惑地问妈妈:“妈妈,大灰狼怎么比小猪的房子还大呢?而且它真的能把房子吹倒吗?”妈妈听了大笑起来,说这只是个童话故事,母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事,是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁,我已经能自己认字读书了。一天,我和妈妈去逛街,妈妈临时有事让我在书店等她,我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来,看着看着就被吸引了,便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展,我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍;时而穿上了灰姑娘的水晶鞋;时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我,还大声喊我。可我看得太入迷太专心了,好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我,问我为什么到处乱跑,我向她解释。她说:“你呀,看书都能把自己看丢!这本书我们买回家看吧!”我听了一蹦三尺高。再到大些,我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣,妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”让我感受到了自然之美;“长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做,那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友,它陪我成长,让我快乐。朋友们,让我们都来与书交个朋友吧!700字 三年级 说明文
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阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字:“可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高到的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉,会发现作文顺了很多。“可漂亮了,一头卷卷的黄头发,一双乌黑葡萄般的大眼睛,高高到的鼻子,还有一张会说话的樱桃小嘴,同学们可喜欢她啦!二、写说不用“说”字人物说话有多种方式,写语言可以不出现“说”字,而是最好在前面加上动作和神态,如:张三说:“……”张三无可奈何地说:“……”张三摊了摊手,一幅无可奈何的样子:“……”这样一写,不但句子更顺畅,也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时,孩子们定会写“我心想”如:数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天那!这该怎么办呢?如果去掉“我心想”,写成:老师出了一道难题要带回家写的。天那!这该怎么办呢?这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热,别出现很热或非常热的字眼,学会停下来想想用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长,成语也是一大“祸害”,大多数人以为多用成语才显文采,其实不然,因为尽用成语时,文章的细节就没了,更写不具体,什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好,如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”,而是想办法用具体的句子替换这些成语:风儿吹来,湖面漾起阵阵涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我张开双臂,任风儿抚摸着我的肌肤,感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句,往往会写不通,有时出现病句,如果写写短句,语感会舒服很多。如:把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,多挺拔呀”更有节奏感。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初三 说明文
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迷宫节我要设立迷宫节,这样就可以让更多的人体会到游戏的乐趣。我决定把节日定在6月25日,这刚好是我生日的下一天,加上生日,我就可以连续玩两天了。最近,学校的作业差点把我写的那个半死,我天天盼望迷宫节快点来临,这样我就可以好好玩一场了。迷宫节的所有迷宫都是用食物做的,因为这样既可以满足大家玩儿的欲望,也可以满足大家吃的欲望。所有的人那一天就只有一个目标:走出迷宫,如果当天内没能走出,最后还是会被放出来;如果有人实在想走出来,但是找不到路,可以选择把迷宫咬一个出口走出来,能不能做到,就看你胃口怎么样了。迷宫节当天谁第一个走出迷宫,谁就拥有下一次过节时设计迷宫的权利。当然,迷宫节除了有走迷宫的活动还有大型的迷宫展,展出历届迷宫节的迷宫平面图,有圆形的、方形的、三角形的,甚至还有UFO和飞机形的。你知道今年迷宫节第一个走出迷宫的人是谁吗?当然就是我了,我决心要设计一个全世界最难的迷宫,什么形状呢?对了,就是飞龙形的,我要用冰淇淋做材料,如果没人能走出去的,就让他们把冰淇淋吃掉,直到他们吃出一条通道为止,哈哈,保证冰掉牙!这么样,我设计的迷宫节是不是很好玩?想玩就快点来啊!450字 三年级
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镜子迷宫星期四我和妈妈一起去了沈阳世博园。世博园里有很多很多的游乐项目,让我眼花缭乱。比如说转转杯、时空穿梭机、摇头椅、镜子迷宫等等。其中有一个项目叫“天旋地转”妈妈把它叫成“天地旋转”妈妈说:“是不是人上去就晕过去了”我们两个听了哈哈大笑。我觉得最有趣的是镜子迷宫。进宫之前,每个人都发一顶大大帽沿的小红帽,我迷惑不解小红帽与进迷宫有什么关系?我带着疑问就被推进了迷宫里。我一进宫就像没头苍蝇一样乱撞,因为整个迷宫都是用镜子搭的,人很难看出真相,只听到咚咚咚不停的撞击声,亏着小红帽的帽沿把我挡住了,不然我们出来以后就会变得鼻青脸肿。这时,我才真正知道了小红帽的作用。我们在迷宫里看到了两个哈哈镜,我迫不及待想直接走过去看看,只听见咚的一声把我弹了回来,接二连三我被弹回来了四五次,终于站到了哈哈镜前,一个镜子让我变胖一个镜子让我变瘦,我成了一个又胖又瘦的变形金刚,我捧腹大笑想起了一个小朋友的造句“我妈妈又高又矮又胖又瘦。”妈妈听了笑得没完没了。我们费了九牛二虎之力才走出迷宫。迷宫真是太有趣了。深圳育才四小二(2)班 夏灏轩450字 二年级 叙事
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迷宫——梦想我有一个梦想,一个从小坚持到大的梦想。人生有了梦想就像一场不灭的梦,而那个梦更像一座迷宫,一个简单而又复杂的图案。从迷宫的出发点到出口那就是人一生的旅途,而梦想又像是你在迷宫里找不到路时的指路牌。在找不到人生的路的时候梦想也会告诉你,你该往那个方向前进!理想会带着你找到一个又一个的宝藏,当那最大的宝藏出现的时候,梦想也就随也而实现了!每个人都有自己的梦想,当然我也不例外,我的梦想是当一名人民老师,因为老师在每个人求学的道路,都是必不可少的。老师总是在学生求学的路上陪学生一起披荆斩棘,面对困难。老师为我们攀登知识的巅峰筑下一层又一层的阶梯。老师总对我们说“站的更高,看的更远”,但是是谁让我们站得更高,看得更远,是您啊,老师!老师不仅在求学的路上给了我们很大的帮助,在做人的这一方面,他{她}更是不可或缺的。每当我们遇到困难的时候,他[她】总是用他【她】那激励人心的话语来激励我们,从而使我们走向成功!当我们遇到失败,老师总会用自己的方式去安慰那颗受伤的心,使我们重新有了奋斗的勇气,以后遇到困难我们更多了一份永不认输的志气!在我人生的蓝图里,梦想占据了很重要的位置!每个人的人生都不能缺少梦想不是吗?450字 初一 散文
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走迷宫这个星期三,我们学校组织我们全校师生去佛山高明盈香生态园春游。盈香生态园景色非常优美,有紫色的薰衣草,金黄的向日葵,还有“害羞的小姑娘”含羞草。里面的机动游戏也很好玩,丛林飞鼠非常刺激,激光战车非常有趣……我们分组游玩的时候我和好朋友李瑾发现了一个迷宫。这个迷宫好熟悉啊,咦,这不是我玩洛克王国的时候进草原研究所大门的时候闯过的迷宫吗?那个迷宫非常简单,没想到今天竟然碰上了一个“现实版”的迷宫,而且还是免费的,何乐而不为呢?我和李瑾兴冲冲地冲进迷宫。这种迷宫是蜗牛形的,要通过这个迷宫很简单,你一直往一个方向走,见到通往里面的路口就进去,然后又继续往原来的方向走,遇到通往里面的路口就进去……就这样一直进去,一直走,就可以通过迷宫啦!可是这个迷宫竟然有障碍,在游戏中迷宫却是顺畅无阻的,不过按照我的经验,我还是“闯关成功”了。我和李瑾都非常高兴,一些五六年级的学长学姐们竟然还闯不过,跟着我们才走出了迷宫呢!从迷宫出来,我和李瑾讨论起来,这个迷宫和游戏中的迷宫实在是太像了,几乎是一模一样。是“游戏版”模仿“现实版”呢,还是“现实版”模仿“游戏版”呢?虽然这个问题我们都不知道,但是第一次凭借着自己的见解而成功闯出迷宫的喜悦却一直萦绕在我心头。450字 四年级 记叙文
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玩飞碟迷宫大家一定都玩过迷宫吧!我们要在那些弯弯曲曲的道路上找出一条路线。普通的迷宫都画在纸上,而今天,妈艰给我买来了一种很特别的迷宫。这一天,妈妈刚进门就说:“宝贝,你过来看看这是什么?”我跑过去一看,只见妈妈手里拿着个大盒子。我目不转睛地盯着盒子。哇,这是什么东西?我想:是零食吗?好像不是。“我猜不出来,”我好奇地说,“打开给我看看嘛!”妈妈打 开盒盖,取出一个东西。啊,原来是一只飞碟迷宫啊!这是一个球形的立体迷宫,外面是一层透明的塑料壳,用红黄两色的圆箍紧紧箍住。球体里面有五彩缤纷的轨道。它们纵横交错,扭来扭去了缠在一块儿,像大脑里的神经血脉。摇一摇,只听见里面传来“当当”的响声。原来里面有一颗钢珠,我们就用小钢珠当脚来走迷宫。我拿起飞碟迷宫,开始玩了起来。我把小钢珠放在左边的起点上,小心翼翼地转动着球体,让小钢珠在轨道上滑行。玩着玩着,突然我遇到了一个急转弯,我措手不及,只听见“当”的一声,小钢珠掉到了轨道外面,我只好重来一次。就这样一次又一次,虽然都没有成功,但我依然感觉很好玩。妈妈给我买的飞碟迷宫真有趣!450字 三年级 叙事