我与福娃有个约定
600字
三年级
记叙文
在我家的客厅摆放着五个福娃。它们看起来生气勃勃，天真可爱。每当我伤心时，我会跟它们诉苦，每当我不开心，我会把它们当作我的朋友，跟我一起玩。每当妈妈打了我之后，我都会对着它们不停的说：“不要伤心，千万不要伤心，妈妈这是为你好，不要恨她”。
有一次，爸爸、妈妈出去了。只留下我一个人在家。我做完作业，突然有一种想帮爸爸妈妈做一点事的想法，于是就决定把家里收拾一下。刚做一会儿，突然一声巨响，我吓了一跳。原来是水泼到了地上，可就在这时，我好像听到了妈妈的脚步声。我着急了不知该怎么办才好。“让我们去帮她吧！”一个声音传了过来。“好的”，话音刚落，五个福娃突然出现在我的面前。一下子帮我收拾干净了。可我却很奇怪，说：“你们怎么会说话呢？”。他们互相看看对方，然后妮妮出来说：“我们本来就会说话，只不过我们伪装成人们家中喜爱的宠物” 。“好了，我们说了这么久，也该做一下自我介绍了吧！”。妮妮说。贝贝说：“你好，我叫贝贝，象征是一条鱼”。晶晶说：“你好，我叫晶晶，象征是大熊猫”。欢欢说：“你好，我叫欢欢，象征是一团火”。迎迎说：“你好，我叫迎迎，象征是藏羚羊”。 妮妮说：“你好，我叫妮妮，象征是燕子”。最后，它们一起说：“我们的名字组成起来就成了北京欢迎你”。
过了一段时间，我对着它们说：“我有了困难你们会帮助我吗？”。妮妮说：“当然，我们都是朋友，朋友就应该团结一心，齐心协力”。“谢谢你们，把我当做朋友”。我高兴的说。因为我心里知道，我与福娃有个约定，那就是去帮助别人，只有去帮助别人，自己心里才会感到快乐。如果这个地球没有贫富之分，让每个孤儿都会感到温暖，感到快乐。那么我们生活在地球上就不会有人流落街头乞讨，更不会有的家庭因为自己的孩子残疾而把他丢掉，让他们吃不饱，睡不暖。让我们一起去帮助别人吧！
最有意义的放风筝
500字
初二
记叙文
在一个春天的下午，风和日丽，天空中万里无云。较之昨日，天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝，举行一次比赛。
那一天，我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。
比赛开始了，一时间，大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞，真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧！有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”，有本领高强的齐天大圣“孙悟空”，试想，他是否还要大闹天空呢？有庞然大物“飞机”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”，它们在天空中自由自在的飞翔，画出了许许多多美丽的弧线。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢！"飞机”呢？它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落，它搏击长空，紧贴着“飞机”，要和“飞机”比高下。“火箭
”窜上天空，排在第一位。它似乎要把云层捅破，飞出地球，探索宇宙奥秘……
忽然，我的风筝风筝线断了，风筝越飞越高。我心想：风筝，你飞吧，带着明媚的春光，带着和煦的春风，载着我们远大的理想，载着我们美好的愿望，飞吧！飞吧！我叫啊，跳啊。心中开心极了！
这次放风筝，给了我无尽的欢乐，也让我播下了希望的种子。我认为它是我人生中最为快乐的事，让我难以忘怀。
我爱放风筝。
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记叙文
600字
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福娃奥运福娃你看那儿！那可爱的奥运福娃——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮向我们走来了。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。“各位观众朋友们，大家晚上好！”他们一起用悦耳的声音说道。贝贝站出来，微笑着说：“我代表水，我传递的祝福是繁荣。在中国窗体底部传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征。人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的成真,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的意蕴。我的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。”晶晶笨拙而又可爱地翻了个跟头说道：“我，一个胖乎乎的熊猫，我是来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。我头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。我憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。”欢欢热情地说：“我是福娃中的大哥大。我是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。我是运动激情的化身，我将激情散播世界，传递“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。记得有一首歌——《我的热情就行一把火》，我们一定要为运动员们加油，让他们在奥运会上为祖国争光，让他们为祖国争光的热情，变成一把火吧！”迎迎蹦蹦跳跳的来到了话筒下说：“我是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，我来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的珍稀动物藏羚羊，是绿色奥运的吉祥物。我头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。我身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。记得我们语文课本上中——《藏羚羊的故事》，讲述的就是一只老羚羊，为拯救自己的孩子而冒死拦截汽车的故事。朋友们，你们看哪！母爱是多么地无私的，母爱是多么地伟大！母爱是多么地令人敬佩，动容！妮妮歪着头说：“我来自天空，是一只展翅飞翔的小燕子，造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天的喜悦带给人们，在她飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。自由自在地在天空飞翔着。我代表奥林匹克五环中绿色的一环。我如一阵风将春天般的喜悦带给人们，洒向大地。天真无邪、欢快矫捷的我，将在体操比赛中闪亮登场，和体操王子公主们一同竞技，精彩绝妙的比赛很值得大家的期待。我希望世界永远和平，希望祖国像我一样，越飞越高，越飞越远！”“我们希望运动健儿们为的祖国争光，让国歌多次被唱响，让鲜艳的五星红旗一次又一次地在奥运会运颁奖仪式上冉冉繁荣昌升起，让世界知道：我们是最棒的！阳光总在风雨后。不管竞争有多么激烈，不管前面的路有多么艰难，也不管可能经历多少次挫折、多少次失败，我们都不要永不言弃！只要有勇气坚持，我们就一定能成功！盼奥运，迎奥运，福娃呈吉祥，奥运交好运！福娃传友谊，世界看北京！福娃在此有礼了！衷心祝福奥运会圆满成功。1000字 三年级 写景
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我与福娃群英小学四年级三班 许佳诺 爸爸妈妈经常对我说，喜欢娃娃是我们小女孩的天性。和别的小朋友一样，我喜欢芭比娃娃，但我更喜欢福娃，因为福娃是北京2008年奥运会的吉祥物，他们向世界各地的小朋友们传递着友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。 去年过生日的时候，妈妈给我买了五个福娃，作为生日礼物送给我，我特别高兴。五个小伙伴非常活泼可爱，水娃贝贝温柔纯洁，国宝大熊猫晶晶憨厚乐观，火娃欢欢激情洋溢，藏羚羊迎迎机敏灵活，燕子妮妮展翅飞翔。 我和福娃是好朋友，上学时，我总不忘和他们说声再见，放学回到家，也会告诉他们学校里有趣的事情。有时，我早晨睡懒觉不起床，妈妈就会用福娃的小手揪我的耳朵；有时，我趴在桌子上做作业，妈妈就让福娃盯着我；有时受了委屈，我也会对福娃讲我的心里话。有一次，放学后，我没有告诉爸爸妈妈就跑出来玩，天黑了还没有回家，爸爸妈妈到处找我，他们很担心，但我玩得很高兴，一回到家，爸爸妈妈很生气，罚我站在我的房间里，我很害怕，我把妮妮紧紧地抱在怀里，我哭着对妮妮说：“有你陪着我，我就不害怕了。你可真好，你不用做家庭作业，可以想干什么就干什么，也不会被爸爸妈妈罚站！” 哭着哭着，我就睡着了，我听见妮妮对我说：“你以后出去玩，一定要告诉爸爸妈妈，做一个乖孩子，要不以后我们就不和你做朋友了。”这时，欢欢抱着一个球，和贝贝、晶晶、迎迎一起跑了过来，要我出去和他们一起玩球，我说我必须先告诉爸爸妈妈，妮妮朝我点了点头，大家都开心地笑了。550字 四年级 状物
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我与福娃以前，我一直认为，奥运会就是比赛。你看，在奥运会赛场上，那一名名跃跃欲试的运动员们，拼尽全力，互不相让，比速度，较力量，竞技艺，不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗？今年暑假购买福娃后，我改变了对奥运的这个看法。那天，妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的“对手”。不论是在学习上，还是在体育运动中，我俩总是较着劲儿，互不服气。虽然是好朋友，但也经常互相抵触，闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜，买福娃的人真不少，柜台前站满了人。我和王宏凑到前面，嗬！大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们：“小朋友，你们想选哪一款？”我和王宏也不回答，只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想：“一定挑个好的福娃。”但选哪一个呢？我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的，它头上的图案是红通通的圣火，显得热情奔放；晶晶是黑色和绿色的，它头上图案是森林，显得憨态可爱；迎迎是黄色的，它头上的图案是独特的藏羚羊，显得敏捷快活；妮妮是绿色的，它头上的图案是可爱燕子，显得甜美亲切。王宏兴奋地大声说：“我要那个绿色的妮妮。”售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说：“妮妮没有迎迎更机灵，我要迎迎。”售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说：“迎迎没有欢欢更热烈，我还是要欢欢。”还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说：“欢欢没有晶晶更憨态可爱，我还是要晶晶。”五个福娃一会儿都摆在了我们面前，我和王宏还在争论着，谁也拿不定主意。我灵机一动，问妈妈：“它们中哪一个是冠军？”妈妈说：“它们中没有冠军。”我吃惊的问：“奥运会不就是为了比出冠军吗？”福娃也应该有冠军福娃呀！“妈妈笑了，说：“冠军并不是奥运会中最重要的，奥运会中更重要的是，倡导公平和公正，各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。”见我和王宏都愣在那里，妈妈说：“你们俩别再争论了，给你们每人买一套福娃吧！希望你们俩也像这些福娃一样，友好互助，一块儿进步。”回家后，我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的平等和友好。我知道了，这五种颜色就是奥运五环的颜色，分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按平等竞赛，彼此尊重，增进友谊，才能共同进步。这应该就是奥运精神吧！我与王宏相处不应该是这样呀？暑假结束了，新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中，我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；两遍，他都比我跳得少。但是，王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来，放在一边，说：“王宏，请你再跳一遍，我来看看你问题出在哪儿了？”他跳了起来，我认真的看着，看来两遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他摇绳的速度，所以跳着跳着，绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然，这一次他跳了45下。王宏非常高兴，他又让我跳，他来看。我的问题是跳得过高了，绳子只要能过去就可以了，建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿，竟然一次就跳了60多下！叮铃呤上课铃声响了，我和王宏卷起跳绳，手拉着手，高高兴兴地跑回了教室。从此以后，我和王宏友好互助，相互勉励。这学期，我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神，我爱福娃，我更愿与奥运精神同行！1200字 六年级 叙事
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我与福娃2008年的奥运会即将来到了，今年奥运会的奥运吉祥物是福娃。人有名字，福娃当然也有名字，它们的名字分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。他们连起来的一句话是“北京欢迎你”。它们不禁名字好听，而且还是国家的珍稀动物呢！贝贝是一只娃娃鱼；晶晶是一只专吃竹子的大熊猫；欢欢是奥运会的圣火；迎迎是一只来自青藏高原的藏羚羊；妮妮是一只可爱的小燕子。它们真是可爱极了！今天我们来到了2008年奥运会的开幕式现场。瞧！福娃从后台走了出来。它们一个个都穿着带轮子的鞋子，精神抖擞的。开始比赛了，最有趣的要数100米跑步了。福娃晶晶穿上一双跟别的福娃不一样的鞋子，别的福娃都嘲笑它：“你长得又胖，还穿一双不正规的运动鞋来比赛，估计最多只能拿个最后一名！”福娃晶晶不理睬它们，做好跑步姿势，准备起跑。比赛开始了，裁判员一声令下，福娃晶晶就像离弦的箭一样冲向终点，还不到5秒钟福娃晶晶就已经到达了终点。下了场，福娃晶晶一直向别的伙伴夸它这鞋好。你知道是谁帮它做的鞋吗？就是我——这位天才设计家。为了给晶晶做一双漂亮又轻便的鞋，我花费了多少珍贵的时间和奇想啊！我在奥运会的前夕买了五个福娃，我把它们放在床头柜上。有一天，我梦到了福娃晶晶在抓小偷！眼看着小偷飞上了天空，福娃晶晶没了辙，只好回家了。我梦醒了，准备给福娃晶晶做一双能够飞翔的鞋子。我拿出布缝了又缝，终于做好了一双普通的运动鞋。普通的鞋子还不能够飞，我再给这双鞋子加上一个神奇的白色飞行按钮。只要一按按钮就会飞起来。我做完鞋子，往床上一躺，睡着了。又梦见了晶晶在抓小偷，还是像上次一样，小偷跑步跑得飞快。只见小晶晶喘气喘个没完，又回家了。我又爬起来，给这双鞋加上一个绿色的跑步按钮，只要一按按钮就跑的飞快。我做完按钮又累倒在小床上，还梦见晶晶在抓小偷。小偷飞起来了，晶晶也飞起来抓他。小偷到了陆地又飞快地跑了起来，晶晶按了那个绿色按钮，又以飞快的速度跑了起来。终于抓到那个小偷了，晶晶开心极了。到了2008年奥运会赛跑时，晶晶还跑了福娃中的第一名呢！800字 初二 记叙文
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我和福娃有个约会“总想看看福娃的笑脸，总想听听福娃的声音，总想走进鸟巢看看，总想举起祥云火炬，我和福娃有个约会，相约在北京2008，如今奥运他已经来到，走进了鸟巢迎来朋友。”我躺在床上一边哼着《我和福娃有个约会》一边津津有味的看着手中的福娃邮票，嘿，这邮票画的真逼真，五个福娃的样子都印在上面，好看极了。五个福娃好像很高兴，你们瞧，他们正向我走来呢！我急忙揉揉眼睛，原来是真的，五个福娃正笑眯眯的向我走来，贝贝跑在最前面，她抢着说：“你好，我是贝贝，我是一条温柔纯洁的鱼，代表奥运五环中蓝色的一环。”“hello，”晶晶说，“我是一只憨厚乐观、充满力量的大熊猫，代表奥运五环中黑色的一环。”欢欢早就想说了，想在终于轮到他了：“你好，我是小火娃，性格外向奔放，象征奥运圣火，代表奥运五环中红色的一环。”“hi，我是迎迎，我是一只机敏灵活的藏羚羊，代表奥运五环中黄色的一环。”“可算轮到我了，”迎迎就是性急，说，“我是一只展翅飞翔的燕子，我代表奥运五环中绿色的一环。今天我们来，是给你送……”“对呀对呀，我们是给你送福娃变身票的。”话没说完，就被晶晶接了话茬。说完，晶晶把一张票递给我。我接过票，哇，票上的五个福娃栩栩如生，真是可爱。“可这怎么用呢。”“你只要把手指向一个福娃，你就会变成他的样子去参加梦幻大奖赛。”“谢谢你们，再见。”“不客气，好好参赛吧，再见。”福娃说完就不见了。我急忙用手指向晶晶，我的身体和声音发生了变化，我真的变成晶晶了。站在梦幻讲台前，手握无线话筒，对台下的观众说：“大家好，我是晶晶，是一只憨厚乐观、充满力量的大熊猫，代表奥林匹克五环中黑色的一环。我是中国的国宝，无论走到哪都会给人带来欢乐……我相信，2008奥运会一定是历史上最完美的奥运会！谢谢。”台下响起了雷鸣般的掌声。“焦浩坤，起来了，你看你，看邮票都能睡着，起来了。”啊?这是梦啊，这梦何时才能实现？就在北京的2008！650字 五年级 叙事
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我与戏曲有个约定一处凉亭，一戏子；一曲高歌，一文化；一缕留声，一约定。一月的雨，把空气洗得格外清凉。天空像被红袖浸透的纸，朗润而朦胧。阳光透过树隙，流淌了一地的暖。“听戏？”小时候的我，稚嫩童真，对这未接触过的名词也是尤为好奇，正一脸疑惑，便被奶奶带到了望海楼的湖心亭。犹记得那时，一个建在水面的亭子高高地立在面前，巨大的黑影笼罩着我，那是我第一次接触戏亭，只因心中的一丝恐惧，便对戏曲留下了不好的印象。如今想来，那时真是太聪明了。心里正打着小九九，音乐便乍起，一声“当”骤然间将我的心绪拉了回来，又瞬间被惊住。一句“当——一轮明月挂窗前，愁人心中似箭穿”让我愣了神，高亢、激昂、刚正、愤怒，一瞬间交织在一起，长矛舞动，剑影衬晖，让人仿佛能看到古代史上那个为国着想，拳拳之心的伍子胥，最后落得家破人亡的下场。我欣赏着，心中有种微妙的情感。从那时起，我便与戏曲有个约定。现在长大了，奶奶也老了。“听戏？”长大了的我，活泼成熟，终是在奶奶的请求声里想起了我与戏曲的约定。于是，我搀着奶奶，坐着公交，又来到了熟悉却又陌生的地方。十月的黄叶，飘落；十月的落花，飘香。再次来这儿，耳畔是萧瑟的秋风，刚下过雨的地，也格外清冷。然而，那一声熟悉的“有心杀贼，无力回天，死得其所，快——哉！快——哉”立刻触动了大脑深处那片隔膜，将尘封已久的记忆又一次打开。我坐在那里，静静地听着。我在这浮华尘世之中，停下脚步，品味沁人的余声，携一方曲月，传承这千年戏曲文化之香。我与戏曲有个约定，一直，永远……600字 初二
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我与初中有个约定充满幼稚与无知的小学在炎炎夏日中离我渐渐远去，迎面而来的凉爽秋风把我送入了成熟而辛劳的初中。一进陌生的中学大门，总是不禁感慨：时间都去哪啦？小学的美好时光又去哪儿啦？我不禁有点暗暗忧伤。但我们的班级——708班如同这秋风，吹走了心中的苦闷、苦涩与忧伤，给予我自信和力量。尽管说708班的同学们大都互不相识，尽管就读的小学不一样，尽管长相有的高有的矮，有的胖有的瘦，但我们热爱同学，团结一致，拧成一股绳。我觉得这里更像一个家，有我的兄弟姐妹与亲朋好友，这个家不一定会很奢侈，但必定会很温暖。我们708班没有一个愿意用一张百元大钞，换走这段温暖的生活。我甘心做一头水牛，为大家，为班级，为学校，开辟希望的田野。在初中，有一群信任我的同学，有鼓励我的老师，还有风景宜人，充满书香笔墨的学校，这些好像个我加满了油，使我在知识大道上飞驰。我感觉初中给我注入了学习的动力，工作的活力，我感受到温暖，我感受到力量，我应该抛去烦恼，忧伤，在初中这条路上奔跑，毫无负担地跳跃。学校中的一草一木，一鸟一石，每一位同学，每一位老师仿佛都是无话不谈的好朋友，好伙伴，他们激励我，摘下希望，浇灌汗水，在明年的秋天，摘下成功的果实，我将在这片新的天地中，大展身手，我努力我拼搏，我如同一只海燕，风吹不到我，雨打不跨我，雪冻不住我，这就是我们——新时代的少年，我们只会在暴风雨中怒吼：来吧！来吧！暴风雨！加油！加油！新时代的少年！我开始爱上这仅仅认识两个星期的学校，我必将带着百分之一千的信心，在初中生涯中崭露头角。加油吧，初中少年。加油吧，那只逆风而行，迎雨飞翔的海燕。600字 初一 记叙文