剪纸的快乐
剪纸的快乐
“叮铃铃。”又到上课的时间了,下节的美术课是学剪纸呀!一想到这,我心里就冒起了欢乐的小泡泡。因为每当一件件栩栩如生的剪纸作品从我的手中诞生时,心里就有一股说不出的成就感和喜悦感。
这时,美术老师走了进来,前一刻还乱哄哄的教室立马安静了下来。老师便又再次踏着轻快的脚步来到了讲台上,开始了略带兴奋的说话:“同学们,这一节课我们学习剪纸,主题是花。请同学们打开。”我心想,老师一定也非常喜欢剪纸。看着书本上用彩色印刷出来的剪纸图片,我心中此时已经跃跃欲试了。就等着老师一声令下,我便马上开始行动了。“那么,现在开始行动。”嘿!没想到老师还真顺着我的心意走。
我二话没说便开始了剪纸的第一个步骤:选择要剪的图案。我找呀找,但看到一个雪花的图案时,我毅然选择了它。
继续进行第二个步骤,也是最难的一个步骤:动手剪纸。这一个环节不仅考验一个人的剪纸技术还考验一个人的耐力。因为一但失败,便需要重新再来过。“哎呀!”才刚说完,我自己这儿就出问题了。一个不小心,把刚剪好的作品给撕烂了,这下我是欲哭无泪啊!还成为了了名副其实的“马大哈”。不过,我很快又振作起来了。因为只一味坐在旁边垂头丧气,还不如动手再做一个呢!这一回,我可是打起了十二分精神,完全没出任何问题。在我的小心翼翼下,只听“咔嚓”一声,锋利的剪刀就帮我把一个完美的剪纸作品给完成啦!玉皇大帝拉肚子——谢(泻)天谢(泻)地,这次的作品竟比刚才失败的那个还要漂亮。我原本紧皱着的眉头也终于舒展开了。
看着手上这朵美丽的“雪花”,我笑逐颜开,心里更是乐开了花,内心的喜悦呼之欲出。我捧着它,爱不释手。
六年级:lingyashi
难忘的一次活动
在我的脑海里,我们举行过有趣的儿童节,举行过无比欢欣的教师节,举行过快乐、温馨的元旦节,但最让我难忘的是冬季长跑对抗赛。
每个班选出两位男生和两位女生“长跑健将”,在操场上比跑。跑步分为:一年级与二年级比,三年级与四年级比,五年级与六年级比。
老师让我们拿着凳子去操场上。我们鱼贯而出地走出教室,在跑步赛道的后面例成一队,为跑步运动员加油。
我们班跑步的卧虎藏龙有:杨涛、凌晨琪、李炎、贾若梅,我们班的荣誉寄托在他们的肩上。
我当监督员,如果有同学推人或抄近路跑就记住,然后再向体育老师回报,扣他分,严重一些就罚下场。
我站在东南面的跑到里面,向监控器似地观察跑步运动员犯规的一些蛛丝马迹。
过了一会儿,到我们班与六年级比跑了,依我估计,我们班肯定会得团体冠军奖状的。
“嘟”的一声,杨涛虽然步伐短了一些,但速度是快如电极如风。他一下子超过了所有人。这时,我们班女声的“狮吼功”声若如雷,势如奔马。“杨涛加油!凌晨琪加油……”吓了我一跳,我说:“太夸张了吧?”这时,六年级的贾云涵冲了过来,超过了凌晨琪,这时,我的心开始紧张起来。我小声地说:“贾云涵,画个圈圈诅咒你。”我多么希望凌晨琪会超过贾云涵。现在他们已经跑了18圈,我们对第一的杨涛已经是安下了100个心,可对于第三的凌晨琪是十五个水桶——七上八下。我大声地说:“凌晨琪,加油!凌晨琪超了贾云涵!”这时,凌晨琪瞬间加速,快跑完了,离终点近了,更近了,凌晨琪猛冲过了终点,但还是没有超过贾云涵。
我想:杨涛能得第一,他一定是肯为跑步付出。如果我们为学习付出,就一定会取得优异的成绩。
蔡庄小学五年级:蔡宇华
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