为自己喝彩
550字
五年级
记叙文
朗晴小学五年级
陈子娴
喝彩，送给在舞台上翩翩起舞的舞者；喝彩，送给在奥运会上身强体壮的运动员；喝彩，送给在白纸上妙笔生花的作者；但这次，我要把喝彩送给自己。
我热爱朗诵，学校里，舞台上，常常回荡着我的朗朗书声。我得过各种各样的奖状，朗诵占我娱乐方面的主要地位。朗诵好自然不是天生的，我一有空，就拿起语文书摇头晃脑地读起来，轻重缓急，我都十分注意。功夫不负有心人，我的朗诵越来越好，面临的挑战也越来越多。
四月，读书月，学校举行了一年一度的个人朗诵大赛，每班选出一名代表参赛。我在班主任的支持下参加了这次比赛。我准备了一份资料——《唱给祖国的歌》。于是，我每天都会抽时间在娓娓动听的配乐声中朗诵起来。同学在看书，我在朗诵；同学在玩耍，我也在朗诵；同学在看电视，我仍然在朗诵。“当醉人的风儿…”我的朗诵在空中久久环绕。
比赛终于开始了，我的手心里捏着一把汗来到了现场。参赛的选手朗诵起来口若悬河，滔滔不绝。我想：我能比得过他们吗？我又在心里为自己捏了一把汗。“下一个选手——陈子娴”。主持的宣布让我吓了一跳，我拖着灌铅似的脚步朝前走去。“当醉人的风儿…”我绘声绘色，仿佛看到了金色连绵起伏的麦浪，仿佛听到了气壮山河的水流声，仿佛闻到了艳丽花朵的芳香，仿佛感受到了中国人民对祖国爱的热情奔放。
“我的演讲完毕。”我深深朗诵鞠了一躬，台下响起雷鸣般的掌声，经久不息。
这次比赛，我获得了最高荣誉——特等奖。
为自己喝彩！为付出的汗水喝彩！为荣誉喝彩！
指导：淡雅茉莉
为自己喝彩
600字
初三
记叙文
人生之路，坎坷，迷茫，艰难。要想成功的绘画出属于自己的人生曲线，就必须学会为自己喝彩！
也许，你并不是太聪明，但你仍有自己的想法，自己的天才之处；也许你并不是太努力，但是你仍然会为自己的梦想去奋斗；也许，你并不是太活泼，但是你的文静也给人家留下了深刻的印象。也许你什么都没有，但你只要有一颗乐观向上的心，你也会有属于自己的精彩人生。
南丁格尔不顾众人的反对，自愿放弃家里的荣华富贵，去奋斗自己的人生，最终为自己画上了完美的句号。在家人都冷眼相对的情况下，南丁格尔没有放弃自己的梦想，而是在最困难的时候为自己喝彩，为自己加油，才得以成功。美国总统林肯8次竞选，8次失败，两次精神崩溃，但是他没有放弃，他为自己喝彩，坚信自己能成功，终于在51岁当选美国总统，并成为美国历史上最伟大的总统之一。他们的成功都是因为他们有一颗不惧困难，勇往直前的心，并且学会为自己喝彩。
朋友，为自己喝彩吧！在失败的时候，为自己喝彩，坚信这一次的失败会带来下一次的成功，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容；在成功的时候，为自己喝彩，会激发起你无限的能力，为下一次的成功奋斗；在艰难的时候，为自己喝彩，告诉自己：“我能行”！这样我们就会充满信心，努力开辟出属于自己的天空，并让它挂满彩虹。为自己喝彩，这一件微不足道的事，却在无形中给予你巨大的力量让你乘着船帆，勇敢去闯。学会为自己喝彩，你就学会了面对困难，学会了直视失败，学会了正式对待成功。
如果说人生是一条船，那“为自己喝彩”就是必不可少的桅杆；如果说人生是一本书，那“为自己喝彩”就是书本中最精彩的内容；如果说人生是一道彩虹，那“为自己喝彩”就是最靓丽的红。
为自己喝彩，你学会了吗？
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为自己喝彩在这个世界中，每个人都是一片飞舞的雪花，在飘落的时候，竭尽全力展现出自己与众不同的一面，展现出自己最美的一面。放眼望去，整个世界一片雪白，飞扬的雪花绚丽而又多姿。我们不需要别人用心观察自己的耀眼之处，我们只要大声为自己喝彩，这就已经足够了。为自己喝彩，将为别人的喝彩留给自己一点。我们总是会为别人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同学都会对为自己喝彩不以为然，其实你们都错了，为自己喝彩是一种鼓励、激励自己的方式。你成功了，要为自己喝彩，因为自己的努力没有白费；你失败了，更要为自己喝彩，要为自己的努力喝彩，要为自己的付出喝彩，更因为自己的失败喝彩！所以，不必羡慕别人站在那灯光闪烁的舞台，因为，因为你也可以！面对严格的考试时，也许大家都会紧张，会害怕。可是这些又有什么用呢？有一句歌词：拜来拜去，先拜自己。想取得好成绩，就算你拜观音菩萨也无济于事，要拜，就要拜自己，你不仅需要有充分的准备，还需要为自己喝彩。人生中难免会有一些挫折，在遇到挫折时，首先想到的不应该是退却、逃避，而是勇往直前、战胜挫折。只有这样，才值得为自己喝彩。为自己喝彩，尽情享受生命的快乐；为自己喝彩，明天的花朵永远为你怒放；为自己喝彩，白云的憧憬将会离你不远；为自己喝彩，比为别人喝彩更有意义。500字 初一
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为自己喝彩野百合盛开，幽香满山谷，它们是用芳香为自己喝彩；春风吹绿江南岸的那夜，春风是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，它们是用歌声为自己喝彩。而那一次，我要用改变为自己喝彩。记得那一天，早上我睁开朦胧的睡眼，慢慢地坐起来，看了看表，九点了，再睡一会儿吧。我又躺下了。过了大约三秒，我猛地张开了眼睛，大声地叫了一句：“妈！九点了！你怎么不叫我起来啊！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把脸，梳了梳那蓬乱的长头发，随手拿起一块面包，撒腿就向学校跑去。可是到了学校，我依然迟到了，自然少不了老师严厉的批评，我垂头丧气地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小声地对我说：“迟到了吧！你是不是田径队的啊？真为你们田径队丢人。”我一脸羞愧地低下了头。“我明天一定不迟到！我要是迟到，我就是小狗！”我斩钉截铁地说。晚上，夜幕降临，我订好闹钟。就订六点吧！我安心地倒在床上，不知不觉进入了甜美的梦乡了。“叮铃铃，叮铃铃”这烦的闹钟又响了，我像往常一样打算扭身蒙上被子，再好好睡一觉的，但是同桌的奚落声在耳畔回荡。我连忙一骨碌起来了。穿好衣服，认真洗好了脸，把头发梳得一丝不苟，就差吃饭了，吃完饭就可以走了。我来到餐桌前，大口大口地吃了起来，脸上浮现幸福的笑容。这时妈妈充满疑惑地问道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起来了……”“就不告诉你！”此时妈妈的眉头向上扬，眼睛眯成一条缝，嘴角扬起，笑着说：“不错啊，进步了，一夜之间变成大人了。”“那是！不看看我是谁啊！”我一脸骄傲地说。吃完了饭，我就高高兴兴地上学去了。我为自己的改变喝彩，尽情享受生命的美好。我为自己喝彩，让平淡的生活不再平淡，变得更加精彩。700字 六年级
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为自己喝彩每个人的身上都会或多或少地出现闪光点，我要为自己身上的小小的闪光点喝彩！星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想着昨天妈妈说的话：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在电视机前看电视，就是拿着手机在玩游戏，也不知道写写作业，全身上下都是缺点，你还有什么用？”我想着想着，“咚”的一声，我的“铁头”一下撞到了电线杆上。“哎哟！”我还没反应过来，就不知道被什么东西绊倒了。我睁开眼一看，原来是被一个乞丐的腿绊倒的。我站起来看了一眼那乞丐，原来他是昏倒在地的。我赶紧先打电话给120，再打给刚刚“失踪”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，头部下面放上我叠好的衣服，用来保护他的头。我首先用了在学校学到的心肺复苏的方法，一遍又一遍地重复着相同的动作，生怕下一秒这个乞丐的生命会结束。我弄了一段时间，发现没有太大的效果，不由得怨起自己来———当时在学校怎么没有多学两招呢？唉！我真没用！就在这万分危急的时刻，救护车随着爸爸的车子一起来了。我悬着的一颗心终于放了下来。爸爸和救护人员把那位乞丐送到了医院。然而我没有去，是爸爸让我先回家的。后来，那位乞丐怎么样了，爸爸也没告诉我。我想，如果那位乞丐有事的话，爸爸一定会告诉我的。过了一段时间，我已经全然忘记了那件事，过着天天被妈妈吐槽“没用”的生活。可突然有一天被学校评为“见义勇为”学生，得到了“见义勇为”奖。我问爸爸这是什么回事，爸爸说：“你忘了你之前救过一个乞丐吗？我帮那乞丐找到了家人，所以你才得到了这个奖。以后你不要听你妈妈乱说，谁说你没有优点啊，这乐于助人不是闪光点吗？”听了爸爸的话后，我立志做一个浑身上下都散发出光彩的人。相信自己，不要自卑，找到自己的闪光点，为自己喝彩！700字 六年级
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为自己喝彩一个人一生必有放弃，又坚强下去的事情，如果你选择放弃，那对自己的人生又有什么意义？如果自己坚强走下去，那么成功为自己喝彩，失败也不要害怕。人生就是这么有价值，为自己喝彩！有一次我和同学一起去滑冰，那时的我，不知道什么是坚强，什么是自信，我真的不知道什么是加油。看着同学们在我面前，摆动的滑轮对我说：来吧，跟我们一起玩，来啊！我摇摇头，我不敢玩，但是同学们非要拉着我一起玩，我便顺了她们。但是还没等我玩几步呢！我就嘭的一下摔在了如钢铁般的冰上，她们好像没看到我摔倒在地上，对我不理不彩。这时我对自己说：加油！你是最棒的！站起来，无论之前的你是什么样子的，你要站起来啊！我控制住了自己的泪水，和情绪激动的我。慢慢站起来，扶着墙一点一点学着。回家之后我可苦练习，有时当我想放弃我就对我自己说：失败是成功之母，加油！几日后我和同学进行了一场滑冰比赛，我赢了。有时候无需的泪水比自己坚强的意志时，意志要战胜无需的泪水。为自己喝彩！400字 六年级
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为自己喝彩每个人都有自己的闪光之处，有自己的个性，有的人善良，有的人诚实，有的人聪明……我也有很多的闪光之处，我也有我的个性，今天，我想为自己喝彩。记得有一次，我与妈妈出去玩。路上，我看到了一个小女孩，她的头发乱乱的，衣服破烂不堪，身上脏脏的。她可怜巴巴地望着我，对我说：“大姐姐，我好饿啊，你可不可以给我一些吃的？”看着这可怜的小女孩，我想把妈妈刚买给我的火腿肠给她吃，但我的肚子也在唱“空城计”怎么办？想来想去，我最后还是把火腿肠给了小女孩，因为我回家里就有东西可吃了，可小女孩不一样。我自己挨点饿，就可以让小女孩吃上东西，不是很好吗？看着小女孩狼吞虎咽的样子，我满足地笑了，真高兴啊！古人刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”古人尚能如此，我也应该尽力而为。我是否值得你喝彩？300字 五年级
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五年级
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为自己喝彩我，本是一个胆小如鼠的男孩。从不喜欢参加任何一种课外活动，更不用提上课高声发言、大胆举手了。在爸爸妈妈的眼里，我便是一个一无是处的人。但是在那一次经历之后，我完完全全地改变了自己。以“锻炼胆量”为理由，我被爸爸强行送入了跆拳道培训班。刚开始还蛮乐意，但是听教练说练前踢时要发哈哈哈音时——我就彻底僵住了，这简直是一个晴天霹雳！我只好坦克不安地乞求老天爷在接下来的腿法测试中，教练千万不要叫到我。正所谓怕什么就来什么，教练第一个便叫到了我。当我迈着沉重的步伐来到前面时，太下早已笑成一片。此时此刻我便想胡来踢两脚马上下去。伴着脚靶清脆的响声，好不容易地终于发出了蚊子般的哈声。估计台下的人已经笑倒一大片了。教练的脸气成了猪肝色，好不容易脸色缓和下来，用鼓励而又严格的语气说：“再踢一次，要把胆量释放出来！”听了教练的话，我不敢不从，只好硬着头皮再踢。“嘭——”这次我成攻了！不但脚靶声十分洪亮，而且连叫喊声也大如雷霆。我越战越勇，又连踢几脚。台下的学员们从鄙夷声和嘲笑声渐渐变成了惊叹声和赞美声。嘴巴也变成了一个大大的“o“形，估计可以把一个鸡蛋一口吞下去。我定睛一看，发现连教练也悄悄地在一旁为我竖起了大拇指。这一次，我超越了自己；这一次，我不再胆小如鼠；这一次，我释放了胆量……这一次我，要为自己喝彩！550字 五年级
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为自己喝彩我有一双能观察到美好事物的眼睛，一个能呼吸到新鲜空气的灵敏鼻子，一张能说会道，爱笑的小嘴巴。别看我平时疯疯癫癫，没心没肺的，其实也有乐于助人的一面呢！“叮铃铃！”下课铃声响起，伴着同学们的笑语声，我迈着轻快的脚步，带着愉悦的心情走出了校园。没走多远，就听到我的肚子在跟我诉苦自己是有多么饥饿，我轻轻搓了搓它，“怪不得最近零花钱一下子就变少了，原来是你这小调皮给吃了去，算了算了，今天本小姐心情好，可不能把你给伤着了，走，让你饱餐一顿去！”来到面包店，我精挑细选了一个巧克力面包，啊！它真是太漂亮了：外形是一只可爱的小熊，巧克力覆盖在表面。靠近它，一阵阵芳香随着空气流入鼻中，哦！这味道可以使所有烦恼都灰飞烟散。我的眼睛直勾勾地盯着面包。当我正想下嘴细细品尝时，听见后面传来一阵窸窸窣窣掏东西的声音，我的目光离开了面包，转移到了身后，回头一看，呀！原来是一位瘦骨如柴的可怜老奶奶，她正在垃圾桶里寻找剩下的食物残渣。老奶奶面色土黄，头发凌乱，衣服也是破旧的，看着她我有些不忍心，想把手中那精致的面包送给她，可是我又想到这面包是我选了很久才挑选出的，而且我的肚子也很饿，到底该不该给她呢？我最终还是把手中的面包送给了她。我向她走近，亲切地说：“老奶奶，你一定很饿吧！我这里有个面包，你拿去解解饿吧！”老奶奶惊讶地看着我：“你真是个有爱心的孩子，真是太谢谢你了！”我给她的帮助只是一个面包，愿她以后的日子能越来越好吧！我推开店门，边走边想。赠人玫瑰，手有余香。我为自己喝彩！600字 五年级
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为自己喝彩姚明的篮球，中国第一，刘翔的跨栏，世界第一……他们在赛场上为我们的祖国增光添彩，我们都为他们取得的成就喝彩，也许我没有他们伟大，而我，今天，也也要为自己喝彩！在上个周日的作文课上，老师带着我们这群同学，进行了一次非常特别的活动：马路采访。这对我来说有些难度，因为我从没有访问过，我胆子也许不是很大，能成功访问上一位路人，有勇气开口，就算是很不错了。时间一点一点慢慢过去了，终于，我在妈妈的再三催促下随便找了个路人。我找到的是位准备进入地铁站的阿姨，刚准备开口说话，她瞟了我一眼，就加快了步伐，迅速地进地铁站里，并且尽量避开我。妈妈在一旁把我访问失败的全过程全都清清楚楚看在了眼里，她给了我一个大拇指，说道：“别灰心，再去试试看！”有了这个大拇指，我心里一下子变得好受多了，立即充满了信心。我找到了位手中拿着文件包的叔叔，他整个状态都显得很匆忙，但我并不多关注这一点，立马上前，勇敢地开了口：“叔叔，能不能回答我几个问题呢？”“不行！不行，我来不及了……”那叔叔一说完话，便匆匆忙忙地有走进了地铁站。“为什么我问两个人都没有成功呢？”我嘟起了嘴巴。妈妈似乎看出了我的心思，在旁边点拨我：“根据前面失败的原因想想看是怎么回事？”她这么一说，真启发到了我，总结出来些规律：凡是进地铁站的人，一般都是比较匆忙的，这时他们肯定没有时间去听我们的讲话，可以选择从地铁出来的人群，因为他们可能会有时间，不急着敢地铁，心情也比较放松，这时去进行访问，如果没有特殊情况，基本上都会成功。这样一总结，我其明白了。看好了一位从地铁站走出来的阿姨，她轻松地走着，我礼貌地询问：“阿姨，您是否有时间停留下来听我的访问？”果然，这次真的成功了，阿姨很配合地接受我的采访，让我出色地完成了这次路人采访任务。妈妈和我都很开心，我也暗暗为为自己喝彩！每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不为自己绽放一回，人可以不优秀，但不可以不自信，做最好的自己，为自己喝彩，这是我们的人生信条！800字 五年级
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为自己喝彩世界上有许多伟大的人，作家、科学家、数学家、体育冠军、著名教师……他们都取得了伟大的成功，我们发自内心的为他们的成就欢呼喝彩。而我呢？我只是一个普通的小学生，不会像他们那么优秀。尽管如此，只要我自己有一点小小的成功，我也不会忘记为自己喝彩。小学五年级开学到现在，我经历过了很多次漫长的语文考试，虽然语基部分我有一些自信，但作文部分嘛，我就觉得特别困难，用谈“虎”色变来形容一点儿也不夸张。随着年级的增高，作文的字数要求也在增多，三百字，四百五十字，五百字……这些作文字数的增加，就是一块块几百斤重的大石头，一次次压在我身上，让我感到压力倍增。记得那一次是在冬天，语文老师说明天要进行一次考试，布置作业让我们自己回家复习，老师说完还不忘强调一点，这次作文的字数要求是至少四百五十字。啊？四百五十字！这时候我开始怀念一年级了，只用写100多字就好。我放学回家走在路上，那天风着实有点大，一阵阵冷嗖嗖的向我吹来，我浑身冻得直发抖，心里冒出了一个念头：“今天风那么大，我肯定会感冒，明天还是别参加考试了，反正我也写不好作文”。我想着想着入了神，忽然又甩甩头自言自语道：“我在干什么呢？我可是上过作文班的呢，作文一定不会写砸的。”我在家里认真复习准备，查找好词、好句，拜读优秀作文找灵感，我希望明天的考试作文能上二十五分就好。第二天考试，我做完语基部分就迫不及待地翻看卷面的作文版块，题目是《我最喜欢的节日》。这虽然不是很难的作文，因为字数的原因我心里还是有点忐忑，我昨晚预习很认真，但我还是选择了比较简单的春节来写。于是，我慢慢提起笔，凝神聚力尽量保持冷静，开始写作文……成功总是留给有准备的人，我一直相信这句话。第二天等考卷发下来后，我首先看看作文的分数——二十七分，我抑制不住激动的心情，情不自禁地跳起来了，简直停不下来，我也没有顾着是哪里扣了三分，因为我实在太兴奋了。通过我自己的努力，我终于成功的写出了一篇像样的作文，超出了我为自己预定的目标，我不得不为自己感到自豪。当小草从土里用力钻出来，当小鱼成功地跃出水面，当楼房建得越来越高，当我们一次又一次地成长，当我们通过努力不断地进步，我们可以尽情地放声欢呼，请一定记得为自己喝彩！900字 五年级
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为自己喝彩秋天落叶，已经按捺不住内心的激动，在空中跳起的华尔兹，一个小女孩儿在树下，看着，凝望着。我小时候，不知为什么，说话听起来有些口吃，而且很含糊，这使我十分自卑，在别的小朋友，喊着，跳着，叫着时，我就只坐在一棵银杏树下，看着，凝望着。忽然有一天，幼儿园老师说：“我们要开一个联欢会，所有小朋友都在表演节目。”我看着老师的脸，呆住了。真没想到，在我心里最喜爱的老师，居然让我如此为难。我的内心是如此的百感交集，我没有舞蹈功底，而其他的节目多多少少都要说话，我不想让他们知道我的缺点，我对着老师的眼睛，看着，凝望着。我回到家，只好挑了一首短诗，一个人对着镜子开始念诗：“我骄傲，我是中国人，我那黄色的皮肤……”我陶醉在诗中，只是念着，念着，我好像坐上了一条小舟在大海中，我不迷茫，因为我知道方向，望着东方高高升起的太阳。刹那，我抬起头，望着镜中的自己，看着凝望着。终于，联欢会还是来了，我咬了咬嘴唇，硬着头皮走上台，望着下面的人，缓缓地开了口，但不知怎么回事，我是嗓子里像卡了什么东西一样，怎么也说不出话来，我涨红了脸，看着台下的小朋友，笑着，闹着。我走下了台，对我说话，新燃起的一点小火苗，又被雨水无情地熄灭了。泪水在我眼眶中打转，却不曾流下来，我对着稿子，看着，凝望着。在我幼升小时，历史重现，我一个朋友给我透露，小学面试要念短诗。我的内心是崩溃的，但也只好挑了一首短诗。继续念着，念着。我也坐上小舟，只是我很迷茫，没有方向，看着，凝望着。面试还终归来了，我开始朗诵那首诗，结结巴巴的。忽然，我又进入了海洋，诗中的一幕幕在我脑中，像电影一样播放着，我渐渐读得流利起来，简直可以说是声情并茂了。又是秋天，在银杏树下，对着落叶，为自己喝彩！为我的勇气喝彩！为我的努力喝彩！700字 五年级
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为自己喝彩E度网专稿 未经允许不得转载古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！王庄三年级:我800字 三年级 写人
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为自己喝彩为自己喝彩为自己喝彩四（2）班 钟子薇“通过了！我终于通过了英语等级二级考试！”听到这个振奋人心的消息，我情不自禁地欢呼起来！对于我这个四年级的学生来说，要通过相当于初中二年级水平的考试，是何等不易！回忆几个月来所付出的努力与心血，不禁喜极而泣。记得几个月前，妈妈亲切地抚摸着我的头，和蔼地说：“薇薇呀，这次大家都在准备英语一级的等级考试。不过，妈妈相信，只要努力，你现在考二级也是没问题的，如果通过了二级，那么考重点中学的时候，你就比别人多了一张‘通行证’。你有信心吗？”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光，我轻轻地点了点头。此后，我所有的课余时间都用来积极准备英语等级二级考试。第一次上公共英语二级考试的培训班时，我在课堂上积极举手发言，老师夸我懂得还真不少。可回到家一做题，我就原形毕露了。六十道选择题，苦思冥想了半天，最终只能猜谜似的做完。第二天去听老师公布答案时，六十道选择题竟然错了二十几道。一次的失败并没有让我丧失信心，相反，使我看到了前进道路上的艰难，鼓起了我的斗志。从此，我每次上课都认真地记下老师讲课的内容。如果遇到不懂的题，一回家就问爸爸，直到弄懂为止。四月是学校期中考试的紧要关头，也是公共英语等级考试的冲刺阶段。一边是繁重的作业，一边是培训班的考卷，这两付沉甸甸的担子压在我柔弱的双肩。每当我疲惫时，父母的关爱支持着我；每当我失败时，“坚忍不拔，永不放弃”的校风给予鼓舞着我。一天，两天，三天……就这样，我坚持不懈地努力着。考试那天，我满怀信心。做听力时，我仔细倾听，迅速地写下题目的正确答案；做笔试时，我按照老师教我的方法，书上的内容，审清题目，一道一道认真地做下来……六十分钟过去了，考试终于结束了。我松了一口气，但心里却多了一分不安……一个月过去了，考试成绩揭晓了。当爸爸打电话询问成绩时，我的心怦怦乱跳，目不转睛的盯着爸爸的眼神。爸爸挂下电话，那一刻我的心快要蹦出来了。只见他笑容满面地说：“恭喜你，考试通过了！”我高兴得一蹦三尺高，一家人沉浸在欢乐的气氛中。一分耕耘，一分收获。我收获的不仅仅是一张二极合格的证书，更多的，是收获了一份面对困难，毫不退缩的信心与勇气。与它为伴，我每一天都能骄傲地为自己喝采。800字 初一 写人
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为自己喝彩我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点——“胆小”。从前上课时我从不主动发言，只有老师点到了我，我才会勉强站起来唯唯诺诺的说几句就立马坐下了，心还会怦怦直跳好一阵子。有一次上数学课时，谭老师提了一个问题，我把头低得很低，生怕谭老师点我，可谭老师那会说话的眼睛偏偏和我过不去，只听耳边“嗡”的一声：“刘耀邦你来回答”。我慌忙地站了起来，“我、我……”但我什么也答不上来，脑袋里一片空白。接下来就是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声，从此我变得更加胆小了……直到五年级时，我遇到了新的班主任杨老师。她发现了我胆小的缺点，于是每次提问都尽量要我来答，有时我答错了，杨老师不仅不批评我，而且还鼓励我。有一次，上语文课时，杨老师见我又在开小差，于是提了一个非常简单的问题要我回答，而我因为注意力不集中不知道老师前面讲的什么，加上一紧张竟然什么也答不上来，我脸涨的通红，头低的更低，准备接受老师的批评，但杨老师什么也没说就叫我坐下了。下课后老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“耀邦你是不是非常害怕回答问题啊”，我说“是的，我怕回答错了同学笑我，还怕老师批评我”。杨老师说“其实课堂和你平时与同学们交流是一样的，老师讲的时候你专心听，是对老师的尊重，老师提问的时候就是你发表自己观点的时候，对和错都不要紧的，但不能牛头不对马嘴。同学们之所以笑你有两个方面的原因：一是因为你太紧张表现不自然同学们觉得很搞笑，二是因为你开小差回答的问题与老师讲的内容相差太远，同学们也会觉得很可笑，这么简单的问题他怎么都答不出来。所以你只有跟着老师的思维走，对老师讲的内容边听边思考，把课堂当成一个讨论的地方有机会就大胆地把自己的想法说出来，同时多参加集体活动，在人多的地方主动的去表现自己，学会听别人讲，也要试着让大家听你讲，慢慢就习惯了。”从那以后我按照老师说的去做，认真听老师讲的每一个观点和内容，发现老师提的问题都好简单，我开始主动举手，然后大声说出自己的想法，我突然发现，同学们不但不笑我了，还投来了赞美的目光，老师笑了，我也笑了……我为自己喝彩，因为我敢于面对自己的问题主动进行改正，我相信今天我能战胜自己的胆小，明天我也能战胜生活中更多的困难，只要我事事都能勇敢去面对，长大后我一定会成一个敢作敢当顶天立地的男子汉。900字 五年级 叙事
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为自己喝彩我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。看课外书既能充分利用我的业余时间，还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次，妈妈忽然流鼻血了，她抬着头忙着撕纸去堵，我突然想起有本书上教的一招：流鼻血时，只要人站立，把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用细绳绑住这只手的中指（但千万不能抬头），即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈，果然，这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的，我说是从课外书上看来的，妈妈乐了：“看来，你看那么多书，还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书，我还喜欢动手做小制作，一来可以锻炼自己的独立动手能力，练练自己的手工，二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天，忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明，奶奶急着要下楼买东西，东摸西找，就是找不着手电筒，楼梯上黑乎乎的，总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西，要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒，急忙冲进房间，以最快的速度做了一个简易的小手电，奶奶拿着它，买回了东西，直夸我聪明。我嘴上没说什么，心里乐开了花。人无完人，金无足赤，我虽然有缺点，但我为我的闪光点自豪！500字 初一 叙事
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为自己喝彩为自己喝彩人的一生会经历许多考试，笔试、面试时其中一部分，但还有一部分是人格的考试。记得有一次，我在家门内的一个小角落里捡到了一张百元大钞。不用说，肯定是大人丢的。可这个人是谁的？我没再想这个问题。看着红艳艳的百元大钞，谁都会眼馋，何况现在家里还没人，这事除我无人知晓。于是，一个念头从我心中燃起.....我把钱悄悄的藏了起来，心中盘算着怎么花这一百块钱，是买几本书呢？还是大吃一顿？正美滋滋地想着，听见有脚步声越来越近，我赶忙回到现实中，心中不由自主的有些惶恐。我努力地掩饰这事。是妈妈来了，她问我上学还有没有车费，我吞吞吐吐说没有，又立刻肯定。幸好妈妈没发现什么。她给了我10元钱，足够我用的车费了。这钱花起来才光明正大，不用偷偷摸摸。然而，我一想到那一百元我就心虚，但又受不了那诱惑，所以硬着头皮硬没把这事坦诚交代。终于，失主“找上门”来了。原来这一百元钱是奶奶交水费时落下的，结果钱没带够，水费还欠着。奶奶回到家二话不说先找了一通，最后确定那一百元钞票丢失了。我觉得我捡的这100元可能就是奶奶的。但是这100元爷爷早在我之前就发现了，不过不敢肯定，因为他只看见钞票红红的一个小角落，由于匆忙顾不及去捡因而没管那事。又因奶奶说起，爷爷才猛然想起。奶奶于是肯定那就是100元丢失之处。背后起了一层冷汗，要是被查出来可不得了。我小心翼翼的回到房间。左思右想，应该把100元还给奶奶，我不应该用这捡来的钱，况且又是自家人掉的。于是，我写了封简短的检讨信加上那100元蹑手蹑脚放回了奶奶卧室的抽屉旁边。当我走出奶奶卧室时，我感到一阵轻松。在人格的考试中，这一关我顺利通过！第二天早饭时，我看见奶奶正在对着我微笑，会心的微笑。650字 六年级 状物
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为自己喝彩我压抑着紧张的心情，在等候椅上准备着。看着同学们一个个演奏完并得到考官的认可后，我心里更加紧张，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能听到自己的心跳声。没错，我在参加二胡八级考试……“32号，李英姿！”终于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口气，站起身来，强作镇定地坐到考官面前，可是腿带着手中的二胡不由自主抖了起来。这时，旁边的老师给了我一个安慰的眼神。“放轻松……”，我暗暗告诉自己，在做了几个深呼吸后慢慢平静下来，开始演奏我日夜练习的考级曲目。悠扬的乐曲从我的指尖倾泻出来，紧张的心情顿时化成了一个个动人心弦的音符，从琴弦上流泻下来，一去无回。起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中缓缓走来。接着，随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，以势不可挡的力量，表达出了我对二胡演奏的热爱。我沉浸在了自己的音乐中。一曲完结，我长舒了一口气，心中的石头落了下来，大家似乎都沉浸在刚才的曲子中。忽然，同学们为我鼓起掌来，连考官都面带微笑，不住地点头。我在同学们羡慕的眼光中走出了考级教室。在这之前，我最后一遍考前练习也十分不理想，心中气馁极了，干脆说：“大不了明年重考一次得了。”可是老师找我谈心，她鼓励的话让我从气馁走向希望，同学们对我信任的眼神使我重拾信心。这次超水准的二胡演奏，老师的鼓励和同学们的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也为自己的出色感到自豪。我真棒，加油！550字 六年级
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为自己喝彩我是一个安静的女孩，不喜欢运动。一年级时，我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒钟，可我只能跑到十秒，跑完后也已经气喘吁吁，大汗淋漓，面色苍白了。之后，我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了，但我还是坚持了下来。一直到二年级时，体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多，但和最快的还是差一秒多。三年级时，我的作业明显比低年级时多了。虽然这样，但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些，我就在学校写一部分；如果作业少一些，我就在家里做快点，反正不管怎么样，都不能影响我出门运——因为我知道“锲而不舍”的道理。四年级下学期的一次体育课上，老师要求我们在操场上跑七圈，同学们一看见大操场，就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好，所有人都跟的上，队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时，很多人已经放弃了，在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在树前坐着，结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈——以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来！想不到，我通过我的坚持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住为自己的进步喝彩——只要努力，坚持不懈，还有什么不能够做到呢？550字 四年级
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为自己喝彩每个人都有自己的特长，我的特长是画画。这特长不是天生的，而是我通过不懈努力获得的，我为我的这一份坚持而喝彩！刚开始，老师先教我画树、小花、小草、苹果、梨子之类的简单物品，然后再教我画一些复杂的物品。我觉得我画得一般般，有点想放弃了，老师看出来了，及时鼓励我：“画得真棒，画得太好了！”这些鼓励的话语。这让我的信心大大提升了，我选择了坚持。之后老师见我能掌握基本画画技巧了，又教我画人。我不太会画人，刚刚画的时候，眼睛就是两个黑点，鼻子根本就没有，嘴巴只有一条线……老师见了，赶紧细细地对我说画人的一些要点，一开始我似懂非懂。回家后，我就开始练画人像。想要画好人像，在那时候，就可难了。不过我在家练，在课堂上也练，有时候我练得手很酸，快坐不住的时候，我就会在心里面想：要不休息一会儿？不行，这样的话我怎么能画好啊。日积月累，终于把人像给画好了。取得这些成绩，我并没有骄傲，而是选择了继续坚持。接着进阶画素描了，老师先教我画石膏体。一般石膏都是圆柱体、正方体、三角体之类的。我觉得挺简单的，就掉以轻心。结果画出来的也就一般般，我吸取了教训，认认真真地一边看一边画，虽然不简单，其实也不是那么难。接着老师又教我怎么画箱子、瓶子、盘子、布之类的，难度加大了很多，但在我的坚持努力下，我画得非常棒。这个暑假，我又成功地考了素描七级，“一份耕耘，一份收获”，看着等级证书，我不禁为自己的一份坚持而喝彩！550字 四年级
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为自己喝彩高傲，是狼的天性；而自信、勇敢，却是我的本色。因为只有这样，我才能跨过一根根“困难”的杆，翻过一座座“挫折”的山，在磨难中砥砺前行。一天下午，看到帆船赛通知的妈妈给我报了名，但到了比赛那天却有大风，真是“天有不测风云”呀！怎么办？退缩是不可能的了！风助水，水顺风，恶浪滚滚，波浪滔滔。阳光照在水上的粼斑好似一道道从天而降的闪电直冲向我的心。我吓得哆嗦着腿，一屁股坐在了地上。就在这时，有一个坚定的声音从我的心底响起：你是男子汉，不要怕，有困难就要战胜它！顿时，我对前方又燃烧起了希望，一步步向着自己的船走去。一声令下，十几只船冲了出去，我却“走”在了最后。但我并不气馁，调整了方向，拉紧了缆绳，只听“嗖”的一声，我的船如同有了风助威的火，一下子窜出去好远，对他们穷追不舍。眼看前面来了个急转弯，我的心可乐坏啦，赶紧推起了舵，不一会儿就把大部队甩在了后面。“近了，近了！”眼看终点线越来越近，我的情绪也越来越激动，向着终点冲了过去。就在我分神的时候，有一个“白影”超过了我，我一下子提起了神，赶紧把缆绳拉到了最紧，调整好方向，超过了他。就这样，我顺着风，划过水，醒着神，一路冲向终点，再也没有给其他船只超过的机会。最终我胜利了，取得了比赛的第一名！每一朵花都有自己绽放的那一刻，每一个人都有自己胜利的那一刻，哪怕只有一小会儿，但也值得我们为此付出。我为我骄傲，我为我喝彩。550字 四年级
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为自己喝彩在生命的长河中，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，但是在困难的路上，一定要为自己喝彩。我叫刘丰宁，是一名三年级的小学生。我有一双明亮的眼睛，就像是在黑夜里闪耀的星辰；我有一张能说会道的嘴巴，再搞一些小发明，有新思路的时候，他就会像连珠炮似的不停地说。但是当没有新思路的时候，他就会变得十分沉默。我的想象力和创造力可是很强的。这个周末，爸爸再制造一个东西，这时，全神贯注的爸爸突然扔出来一块约20厘米的小木板，看着小木板，我陷入了沉思，不一会儿，我灵机一动，我想出了一个好主意，要是能把它做成一把尺子该有多好呢？想着想着，我的手就动了起来，说干就干。先把这块小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨着小木板，在我的左右开工下，他终于发生了变化。磨平了以后，我再在木板上画上刻度，在画刻度这一项可是重中之重。我必须要画的十分准确，要不然使用的时候会出错。我小心翼翼地画着每一笔，在我的努力下终于画完了。然后把他放在太阳底下晒干，要等到他干了才能进行下一步。最后我再把完成了一般的尺子给装饰装饰。我仿佛看到了这把尺子，看到了胜利的希望，它的身上有一只小白兔，还有许多的小花粉，美丽极了。这把漂漂亮亮的尺子就在我的手中诞生了。我高兴极了，我不停的为我鼓掌，为我喝彩，爸爸、妈妈也为我鼓掌，夸我是创造小能手，让我们每个人都学会为自己喝彩，为自己加油，让成功的乐章为我们奏响。550字 四年级
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