雨景
雨夜,月下涌,惠娴青衣,霸宛朝王。
落花见露隐寒霜。
滴亭,滴石,滴像。呼延雨,惊鹊,叶狂舞。
明晓日辉,馨相宜,空前见湿地,叹雨何见闻。
六年级:曾曼莉
故乡的海
阔别故乡已经6年了,不知怎么总想去故乡一趟。于是,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸欣然同意了。
国庆节早晨我和爸爸起程了。坐在火车里,一路上望着那一畦畦油绿绿的田地,新盖起的住房、工厂,心情无比舒畅。我心想:“故乡烟台——也大变样了吧?”
下车了,脚一踏上故乡的土地,心中像吃了蜜一样甜。在去姑姑家的路上,望见远处白茫茫的一片,天水相连,点缀着几只白帆。啊!大海,故乡的大海。我们加快了步伐,向大海走去,我索性不顾一切地向大海奔去。在这里,我度过了自己美好的童年;在这里,我曾有过多少可笑的幻想。大海,大海,故乡的大海。我回来了,我不由得流下了激动的眼泪。
蹲在大海边,我捧了一捧水,洗了洗脸。啊!真凉啊!顿时觉得那么清爽。好像刚才的一路疲劳,现在全消除了。啊!您看,那边的一群小孩多可爱呀!我高兴地向东指去,只见一群五六岁的小男孩,有的穿着小裤衩,有的光着身子,有的戴着一个“◇”形的小红兜兜,正在戏水呢!你看,那个稍微大一点的孩子,刚把水泼向那个全身黑黝黝的小孩,另一个小孩就来“进攻”了,真是有趣!这是一群无忧无虑多么天真可爱的孩子呀!
近处是一片金光闪闪的大沙滩,那温暖而细腻的小沙子,铺在广阔的大海边,人们躺上去既温暖又舒适。远处的大海一个浪头接一个浪头而来,击打着一块巨大的礁石。这块巨大的礁石,好像习惯了这浪涛的打击,安然无恙地站在原处,凝视着那群天真可爱的孩子们。浪涛一会儿扑上来,一会儿又回去。浪涛退去,沙滩上会留下一些贝壳和海螺。那美丽的贝壳有红的、黄的、白的、绿的……好看极了。海螺躺在沙滩上,有些小蟹急匆匆地爬着。
一阵阵“嗨哟,嗨哟”的声音,使我不由得侧过头去。噢,原来是码头工人正在搬运鱼虾呢!看,他们的脸上带着微笑,一定是又捕到了又多又鲜的鱼虾了。
望着这一切,我不禁感慨地说:“多么好的一幅生气勃勃的景象呀!”
我爱故乡的大海,更爱美丽的故乡,她给我欢乐,给我幸福!
【简评】
这篇文章,写得朴素自然,情意深切真挚。“蹲在大海边,我捧了一捧水,洗了洗脸。”真叫人如见其景能感其情。“小孩戏水”一节,把他们的“无忧无虑”写得何等真切动人。
带着感情看物,物也就有了感情。礁石“习惯”了浪涛的打击,“站”在原处,“凝视”着天真可爱的孩子们,以及海螺“躺”在沙滩上等,都十分动人。
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雨景窗帘随风飘扬,像在跳舞,风可真大呀!今早还是酷热的夏天,下午就变成了清凉的秋天。雨倒不算来得太突然。天空灰蒙蒙的,不知是不是天上的神仙在吹气呢?晚霞提前溜走了,把舞台让给了朋友们,天空的一处成了橘黄色,乳白色和灰色交汇,三种颜色意外和谐,似乎是画家通过手中的画笔描绘出来的。雨来最明显的征兆,还是被风儿吹得到处飞舞的残枝败叶。学校还没建好的电梯,周围的绿纱也被吹得摇摇欲坠。这么大的风,也许是从很远很远的地方来。我有那么一点担心,我的好朋友——小草,撑得住狂风的考验吗?雨没下,风已经刮得他们乱作一团,瘦小的身躯,一次次努力绷紧,不让自己被吹倒。他们的顽强,是一道靓丽的风景线。沙啦啦,沙啦啦。雨的奏章开始了,风没有消退,雷也开始展现它的威力。轰隆隆,轰隆隆,雷的嗓音是多么雄壮呀,就像乐队里的男低音。滴滴哒,滴滴哒,这清脆的声音落在屋檐上,水花四溅,雨这淘气的孩子在打水仗嘞。沙啦啦,轰隆隆,滴滴哒、、、这些声音组成了一首美妙的乐曲,没有什么比这更动听了。闭着眼睛,仔细倾听,仿佛看到他们演唱时的深情投入。雨为美丽的学校拉上了一张轻柔的帘子,且帘子在不断变化,变得更有诗情画意。学校的屋檐被雨淋得焕然一新,不过地板倒不太好运气,到处湿淋淋的。雨停了,四处绿意盎然,小草挺了过来,大树长出新的枝芽。一切都焕发出新的生机。啊!好一幅雨的画卷。550字 小学 写景
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