洗脚
600字
五年级
从三年级开始，马老师就一直说“百善孝为先“，还通知学校里在竞争“文明形象大使”，于是就开始了我的计划。
又到周末，又到休息的时候，又到了孝敬父母的时候了。记得第一次给妈妈洗脚。那天妈妈下班--回到家，我马上跑到妈妈跟前说：“妈妈！妈妈！今天我来给你洗脚吧！”可妈妈说：“儿子，只要你学习好，妈妈就非常开心了！”妈妈，今天为你洗脚是老师布置的作业，要写作文的，您不让我洗，我就写不了作文了！”“什么？洗脚还要写作文，原来你是为了完成老师布置的作业才来给我洗脚的！”“不是的！不是的！写作业只是原因之一，其实我心里也是想给您洗脚的。”“好吧，就信你一次吧！”于是我接好了水，把毛巾浸湿沾了点香皂，就开始帮妈妈洗了。
从此以后，我就每个星期至少给妈妈洗一次脚。一坚持就两年了。
除了帮妈妈洗脚，我还会给爸爸、奶奶洗脚。
每逢奶奶来到我家，或是我去看望奶奶，总会帮奶奶做一些力所能及的事，会给她洗脚。今年的大年三十，吃过年夜饭，一家人围着电视，我开始忙了。“奶奶！你要洗脚吗？”奶奶一口否决了。于是妈妈在一边帮腔：“您就去好了，没事儿的。让孙子给您洗吧！难得的……”奶奶只好作罢。于是我接好水，仔仔细细地给奶奶洗脚。奶奶笑得合不拢嘴，逢人便说自己福气好，儿子都没给自己洗过脚，十二岁的孙子却天天给我洗脚……
羊有脆乳之恩，鸦有反哺之义。其实给父母洗脚是件小事，也用不了多少时间，关键是坚持。其实我们现在应该好好学习，用实际行动来感恩父母。
导盲犬迪克读后感
700字
读后感
暑假刚开始，老师就推荐给我们了几本书，其中有一本叫《导盲犬迪克》，我看到后非常的高兴，因为这是沈石溪写的动物小说，他的动物小说写的非常的生动而且贴近现实，我喜欢他写的小说，我马上就让妈妈给我买了。
两天后我就把这本书看完了，书的主要内容讲的是一个盲孩收留了一条狗，这条狗本身是非常优秀的，但是因为长的丑而被大家嫌弃。盲孩给它取了个名字叫迪克。过了没多久迪克交了一个“女朋友”，它的名字叫红娜。有一天迪克去寻食的时候，红娜就扑向盲孩，想把盲孩咬死，这时迪克回来了，它毫不犹豫的把红娜给咬死了。后来盲孩带着迪克到一个小镇上去找妈妈，但偶一次次错过了妈妈。后来他们一起加入了马戏团，这时才知道一直对自己那么好的阿姨就是自己的妈妈，但是妈妈迫于无奈不能认自己。在马戏团里盲孩和迪克经历了种种磨难，比如盲孩生病的时候迪克把自己当活靶让人家打就是为了帮助盲孩，又比如迪克被团长关起来的时候盲孩想方设法的把它救出来。最后迪克和盲孩又一起过上了流浪的生活。
迪克这种为主人殊死拼搏的精神另我感动，世界上每一个动物都是有感情的，有亲情的，迪克就是一个小榜样，不要瞧不起动物，它们有时心底都是很善良的。当初盲孩收留了被人嫌弃的狗，这条狗就一直非常忠诚的跟着他。有好几次要不是迪克小主人早就死了，第一，迪克的“女朋友”扑向小主人时，它毫不犹豫地杀了“女朋友”。虽然是很不舍但为了主人也只能舍弃。第二，当小主人在流浪时生病了，迪克舍生为主人赚钱，拼命地替小主人寻找治病人。当然盲孩对迪克也是不离不弃。
这是一本关于人和狗感情和狗的忠实可靠相结合的书，它对人狗感情的细节部分描写的惟妙惟肖，有许多精彩的地方就不一一说了，希望大家也能拿来细细的品尝一番。
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洗脚今天是个非常炎热的天气，有许多人在树下乘凉，一只一只的知了在树上不停呐喊：热啊！热啊！十分吵人，似乎耳朵都要被震聋了，晚上我决定在家里好好洗一次脚！一到家，我狂叫了声：热死啦！像箭一样的速度冲向了水池前，拿起专用脚盆，脚盆的颜色是金黄色的，它的材质是塑料做成的，十分美丽，盆底还印有一个“沸羊羊”，它的脸是洁白的，角是土黄色的，身子是黑白条纹的，它的皮毛看上去非常柔软，毛绒绒的.不一会儿，打开水龙头开始罐水了，一盆晶莹剔透的水就打好了，我就爽爽的开始洗脚了，首先，我把脚轻轻的放入水盆里，一股透心凉的感觉，真捧！不久盆里的水就没那么凉爽了，于是我灵机一动。想到了冰箱里的冰块，让妈妈帮我拿过来，放入脚盆，非常不错的主意！此时，我仍然处于冰爽状态，左脚搓搓右脚，右脚搓搓左脚，脚指头的缝隙我也不会漏洗，洗到左脚的第二个指缝时，发现用手搓不掉脏东西，我就借助脚巾，很使劲的搓了几下，终于被我搓掉了，接着，我继续洗脚，发现脚背上有一滴大大的墨汁，哦，原来是我白天在书法课上不小心滴到的，我还是像刚才那样，借助脚巾来搓洗，可是这一回怎么不管用了呢？我就大声的叫喊：“妈妈，我脚背上有一大滴墨汁，洗不掉了”！妈妈缓缓地走来说：“别慌！你用用沐浴露，看看行不行！”话音刚落，我就动起手来了，果不然，墨汁印从深至浅，慢慢的淡了下来，直到看不见印痕。这时，我看了下挂在墙上的钟，已经过了二十多分钟了，冰块也在盆里融化了，拿起脚巾，小心翼翼的把脚擦干净了。此时，我彻底降温了，整个人都觉得冰爽爽的，舒服及了。没想到洗脚也可以这样愉快！650字 三年级
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洗脚“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是古代诗人——孟郊，为歌颂天下所有母亲所写的诗——《游子吟》。这不，都快三八妇女节了，我虽不是游子，不是孟郊，写不出这样优美的诗句，但是，我可以做我自己力所能及的事，来表达我对妈妈的养育之恩和我对妈妈的爱！“该送什么东西给妈妈呢？礼物？不，再送什么礼物还不是花了妈妈自己的钱；那一幅画？一个手工制品？还是一束野花儿……”我正在为三八妇女节应该送妈妈什么礼物而烦恼。“妈妈希望的是我学习好，成绩优，身体棒，但是这些我什么时候都能做到，而明天就是三月八日——三八妇女节了，总该有点什么表示吧！”自言自语地想得头都快爆炸了，于是打开了电视，坐在沙发上，并把频道调到了少儿频道，准备看自己心仪的动画片。再看广告的时候，我不禁留意了这样一条公益广告：一位阿姨端来一盆水，为自己年迈的母亲洗脚，这恰好被自己路过的儿子看见了。于是他也像自己的妈妈一样，端来水给妈妈洗脚。“给妈妈洗脚？！”我恍然大悟：我为何不学那位小男孩——给妈妈洗脚呢？决定了，今天晚上我就给妈妈洗脚，对了，先不告诉她，给她一个惊喜吧！第二天下午六点十五分时，爸爸，妈妈还有妹妹回来了，我赶紧把妹妹拉到卧室，把我的计划告诉了她，她也拍手叫好，现在我们是“万事俱备，只欠东风”，就等晚上这东风咯！我两熬啊熬，终于熬到了晚上8：00，我和明明按计划：先热好洗脚水，再把妈妈拉到沙发上坐着，然后端来洗脚水就可以帮妈妈洗脚了。600字 五年级 叙事
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洗脚寒假老师给我们布置了一项任务---给父母亲洗脚，然后写下感想。说真的，这事我从来就没有做过，总觉得挺难为情。那天晚上我打了一盆热水，拿好了毛巾，对正在打毛衣的妈妈说了一声，“妈你过来一下，我给您洗脚。”说出这些话的时候，我感觉空气突然间凝结住了，我的脸好热，呼吸也加快了，妈妈也了愣了半天才醒过神来，忙说了一声：“好，好…”看着妈妈把脚放进热水里，我挽起了衣袖，捧起了妈妈的脚，我看见这双苍老长满老茧又暗淡无光的脚，我在心中唤起了自己小时候的记忆，在我的记忆里妈妈的脚不是这样而是光滑有光泽的，可现在……我抬起了头发现妈妈正在看着我，这时我和妈妈相望着，这时那种难为情的感觉又出现了，无言以对，只看见妈妈的脸上写满了幸福，我明白了，“谁言寸草心，报得三春晖。”父母亲无偿的奉献自己的爱给我们，我们是无法报答的，为妈妈洗脚虽是一件小事，可看到妈妈脸上幸福的笑容，我感觉有一种说不上来的喜悦，妈妈我爱你。350字 五年级 叙事
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洗脚今天，我把老师布置的回家作业做完了，刚想出去玩就想到了老师布置的一项特殊作业：替长辈洗一次脚。我立刻准备了洗脚所需要的一切用品。现在万事俱全，只欠东风了。晚上，吃好饭，妈妈要洗脚了。我立刻跑过去说：“妈妈，今天我来帮你洗脚。”妈妈脸上露出了美丽的笑容。说着，我跑来跑去忙个不停。我拿来脚盆，倒了热水，加了点儿冷水，试了水温，拿来脚布、拖鞋……开始洗脚了，我把妈妈的鞋子脱了下来，一股臭味直往上冲。顿时我觉得要打恶心了，这么臭！可我立刻想到妈妈是为我不分白天黑夜地干活，天天回来得很晚，非常疲劳，我不帮助替力谁来？洗一次脚又有什么关系！想到这里，我又接下去洗了起来。我把妈妈的脚放在脚盆里和着水搓洗着。然后，我用干脚布把妈妈的脚左擦拭，右擦拭。妈妈连声说：“好舒服，好舒服！”听到妈妈的话我更加高兴了。我还帮妈妈按摩了一会儿脚底。最后，我把洗脚水倒了。妈妈笑得合不拢嘴，还连声说：“我们家的玲玲真乖！”400字 四年级 叙事
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洗脚洗脚今天是我第一次帮妈妈洗脚。晚上六点钟，我从客厅溜到了卫生间。我在妈妈的脚盆里倒上热腾腾的水，然后把毛巾放到水里，兴奋地跑到妈妈面前，“妈妈，我要给你一个惊喜！”妈妈又高兴又奇怪地说“什么惊喜？”“一会儿，你就知道了。”说着拉着妈妈到了卫生间。妈妈看到这盆水，又问我“这就是惊喜？”“对呀！我要给你洗脚。”我说完，妈妈笑了，“你什么时候变得这么懂事啊？那今天我就来当一回慈喜太后。”我把妈妈的袜子脱掉，接着把妈妈的脚放到水里，我用毛巾轻轻地擦着妈妈的脚，我看到妈妈脚上的皮似乎有些皱了。妈妈抚摸着我的头，用慈祥的眼神看着我，我觉得自已好幸福。洗完脚，妈妈笑着说：“现在我比任何时候都开心。”听到妈妈这么说，我也笑了。洗脚这项实践活动，让我和妈妈更亲密了。指导教师：稽老师300字
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五年级
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洗脚今天，妈妈考驾照回来，显得非常疲惫，有气无力。于是，我决定今晚为妈妈洗一次脚，为她驱除疲劳，放松心情。妈妈一回来就坐在沙发上，累得睡着了。于是，我照着以前妈妈为我洗脚的样子，先拿出一个盆，加入温水，接着用小手试一试水温，看看烫不烫，再拿块毛巾浸在水中。准备好了，便先两手端着盆，再拿沐浴露朝妈妈走去，“哗啦啦，哗啦啦”水从洗脚盆里溅了出来。我可真笨啊！连一盆水都拿不稳，我不由得暗暗自责。我努力不让水溅到地上，然后蹑手蹑脚地把一盆水端到妈妈脚边，轻轻的帮妈妈脱下袜子，把妈妈的脚放入温水中，弄点沐浴露，擦在妈妈的脚上，细心的揉搓，冲洗，妈妈的脚开始红润起来。我感觉水冷了，又加点热水。妈妈丝毫没有发觉，闭着眼睛，头往后仰着。最后，我小心翼翼地把妈妈的脚捧起来，用毛巾擦干后放入拖鞋中。妈妈这时才醒来，看到脚前放着洗脚盆，便什么都明白了。妈妈对我说：“孩子长大了，会为妈妈洗脚了，梧茜，谢谢你”，“不用谢，你是我亲爱的老妈嘛！”妈妈，我永远爱您！我愿一辈子为您洗脚！400字 五年级
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洗脚一天晚上，和妈妈在看电视。妈妈突然心血来潮，想让我给她洗一次脚，说：“儿子，你一次也没给我洗过脚，今晚帮我洗一次？”“别吵，没看，我在看电视吗，现在到了精彩时刻，心情又被你搞糟了，没事别来烦我。”我一副不耐烦的说道。妈妈眼睛湿润了一下，闪过一丝失望之色，之后洗脚去了。第二天一早，我起床时，我发现妈妈的信息，不知道是因为什么，情绪明显不好。老师上课时，给我们布置了一个“感恩父母”的任务。“老师，什么是感恩父母呢？”有一个同学问道。“感恩父母，就是为父母做一些力所能及的事，比如说：洗脚，拖地，洗头……之类的。”老师很有耐心的回答。听到洗脚二字，我突然明白了许多，脸上不禁一红，因为昨天晚上我对妈妈说的话和态度，让妈妈受打击了。在放学时，我暗暗下定决心：一定要给妈妈洗脚。一个同样看电视的晚上，妈妈转身想去洗脚时，我叫住她：“妈妈，我来帮你洗一次脚吧！”妈妈觉得不可思议，怀疑是听错了：“你说什么？”我再说了一遍。妈奶虽然仍旧觉得不敢相信，但还是听从了。在帮妈妈洗脚时，我看见了妈妈的脚皮已经硬了，还有点开裂。我不禁想起妈妈每天做家务，每天帮我收拾东西，每天帮我……不禁流下了眼泪。我认认真真地把妈妈脚上的各个部位全部洗到，又搓揉着关节，再剪去长指甲。在我给妈妈洗脚时，妈妈的脸上有了欣慰之色。我明白了，平时不要整日游手好闲，要多帮父母做些自己力所能及的事，分担一些家务活，这是最好的回报。550字 五年级
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妈妈，洗脚妈妈，洗脚每一次看到给妈妈洗脚这则广告，我都很感动。小时候，我和妈妈共用一盆水洗脚时，偶尔会用稚嫩的小手给妈妈洗上一两次脚，可我就这么一两次，就看到了妈妈脸上灿烂的笑容。一次，我在杂志上看到一个故事：一位退役老将军，每隔半个月回老家一趟，看望不愿意跟他到城里住的老母亲。更难得的是，老将军每一次回家，都要烧一壶热水给自己的老母亲洗洗脚，于是，我下定决心，我一定要给妈妈洗一次脚。一天晚上，劳累了一天的妈妈坐在沙发上看电视，我端着一盆温水，想妈妈走去。离妈妈几步远，我却仿佛走了很远，不知是紧张还是兴奋。端盆的手有点发抖。好不容易才走到妈妈跟前，我做了一个深呼吸，说：“妈，您劳累了一天啦，我帮您洗洗脚吧！”妈妈十分诧异！看了看我，一句话也没说。我蹲下去，伸出手抓住妈妈的脚，突然，妈妈的脚像触电似的缩了回去，急忙说：“别……我……我自己来、”我再次抓住妈妈的脚，说：“妈，从小到大，您给我洗了无数次脚，今天就让女儿给您洗一回脚成么？”妈妈还想“挣扎”但由于我坚持要洗，她只好听我的。我的手从妈妈长满老茧的脚后跟和筋脉凸起的脚步上轻轻地划过。“妈，您的脚变小了。”我心疼地说。妈妈还是没有说话。我感到“水”滴在我的手上，抬头一看，那是一张虽然布满泪花，却充满幸福的脸。妈妈您辛苦了！妈妈我永远爱你！寿光羊口寇家坞小学五年级：王华清指导教师：王来绪500字 五年级 叙事
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妈妈，洗脚晚上，我写完作业，站起来，美美的伸了个懒腰，顿时感到无比的轻松！可一直陪着我的妈妈却微闭着眼睛，斜靠在沙发上，似乎睡着了。看着妈妈一脸的疲惫，筋疲力尽的模样，我的心里很不是滋味 ，并且深深地刺痛了我的心。是啊，“谁言寸草心，报得三春晖！”，您的安庆，我一辈子也报答不了。我的心灵突然闪过中央电视台反复播放的一则公益广告——《妈妈，洗脚》，那咋广告是这样的：一个妈妈，在为自己的孩子洗脚后，又抬了一盆水，她不是为自己洗脚，而是走到了坐在轮椅上的老母亲身边，弯下腰为行动不便的老母亲洗脚。就是这样一幕，被小男孩看见了。妈妈回到房间里时，见到小男孩也抬着一盘水对来，还边说：“妈妈，洗脚。”我轻轻地走到洗手间，端来一盆热气腾腾的水，放在妈妈的脚下，我伸出稚嫩的小手，试了试水温，然后帮妈妈拖鞋、袜，把妈妈的脚放进热水里，只见妈妈那紧缩的眉头终于舒展开了，看到妈妈这样，我很高兴。手摸着那长满老茧的脚，我的泪水夺眶而出，情不自禁地念出在网上看到的，已经被的滚瓜烂熟的几句话：“这双曾经背负着我走过快乐的童年，让我健康成长。这双脚曾经年轻有力，而如今却渐渐衰老了……”是啊，妈妈曾经常常给我们洗脚，如今我们能给妈妈洗洗脚，回报妈妈那份爱，让我感慨不已。从今天起，我决心以优异的成绩来回报您，我再也不要您为我担心了，我一定好好孝敬您，让您笑口常开。想着想着，我扑到了妈妈的怀里，妈妈醒了，也欣慰地笑了，笑容淹没了妈妈脸上的皱纹，我的泪水再一次轻轻的滑落……550字 五年级 叙事
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妈妈，洗脚……妈妈，洗脚……到现在，我仍忘不了妈妈的泪。“三·八”节那天，我早早地洗刷完，坐在沙发上等妈妈忙。当妈妈端来洗脚水时，我眼疾手快地抢过洗脚水，对妈妈说：“‘三·八’妇女节快乐！今天，我为你洗脚。”妈妈似乎很惊讶！我无暇细看她的表情。低下头，认认真真地洗起来。那是一双怎样的脚啊！一条条青筋清晰可见；脚很瘦，一摸都能摸着骨头，可它还是又白又净。就是这双脚，为了我们一家，不停奔波着！看着，我的眼眶就好像有什么东西在滚动着。再抬头看看妈妈，她看起来兴奋极了，还招呼爸爸：“看你女儿！我真是高兴！我看，生这个女儿，值！”“对呀！”爸爸也高兴了。我笑起来，脸却不自主地发烫了，脸红了。洗完脚，妈妈以迅雷不及掩耳之势，在我脸上“吧唧”亲了一下。我摸着脸，害羞极了。她却跑进卧室，哭了起来。我听着细细的哭声，不禁愣住了……【妈妈感言】 孩子长大了，懂事了！我很欣慰，不是因为给我洗脚，而是感觉通过这件事，我发现她知道怎样去关心、体贴人了。从以前那个饭来张口，衣来伸手的小公主，变成了现在能主动做事、知道顾及别人感受、知道感恩的好孩子了。俗话说：女儿是妈妈的贴心小棉袄。我在这里只想对她说：宝贝，你是好样的，妈妈有你这件贴心小棉袄，感觉很舒心，很温暖，妈妈爱你！河南省新密市新世纪学校五一班张欣桐 辅导老师王耀增450字 五年级 叙事
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洗脚天又阴了，雨不断地下，寒风凛冽，即使是加了衣服，人们还是被冻得缩头缩脚的。晚上，天更冷了。因为有事忙，父母今晚不能回家，奶奶只好过来陪我们。奶奶已是快七十的老人另外，脸上皱纹很多，爱笑，待人很好，特别是对我们这些孙子，她更是喜欢得不得了。奶奶进门的时候，身子颤抖得很厉害，由上到下却只露出那被冻得发紫的瘦小的双脚，全身都裹得像颗棉花糖似的。看得出来她是很冷的。我把奶奶搀到了床边，老师的话不时在我的脑里回荡。“冷吗，奶奶？”我问。“冷……，现在人老了，身体也不行了。”“奶奶，我给您洗双脚吧！”“呵呵，不用了，有你这份孝心，奶奶暖和得很呢！”“没关系，奶奶，洗个脚会舒服些的。”我不顾奶奶的阻拦，跑到了洗手间放了水。端着一盆暖和的水，我走进了房间。放在了床边，奶奶把脚伸了进去，我蹲着，仔细地擦着，擦着。我试着努力地擦去奶奶的皱纹，但这一切都是徒劳的，即使擦去了，也无法擦去岁月给奶奶留下的道道痕迹。奶奶的脚很丑，经脉很明显都凸了出来，指甲都黑乎乎的，有的甚至断成了两半……但是我知道她的心是最美的，她的心充满着对儿女孙子还有别人的爱，这种爱是最珍贵、最无私的，奶奶虽然已过七十，但是家里还是照样养着家畜，她的劳苦并不只是三言两语就能说得清的，总之，她为这个大家庭付出了很多。奶奶，我想对您说：“您就休息一下吧！我们都长大了，能照顾自己了，您就防下肩上的担子把！”“好了，好了，洗怎么干净干啥？明天不是又弄脏了。”奶奶一边笑着说，一边把脚拿开了。“喔。”我定了定神，拿了一条毛巾帮奶奶把脚擦干，端起了脸盆走开了。隐隐约约中听见了奶奶的笑声：“我这些孙子，就是孝顺……”600字 高二 叙事
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给妈妈洗脚感恩节到了，我想给妈妈一个惊喜。我打定主意，给妈妈洗一次脚。为了让妈妈的脚泡的舒服些，我找出了洗脚盆，在里面加热水，时不时摸摸水温，怕烫到妈妈的脚。我还会量量水的高度，防止水漫出来。我把妈妈叫了过来，妈妈看了惊喜地连忙说：“我儿子长大了！”我心里美滋滋的。我让妈妈把脚放到水里，开始让她泡脚。妈妈有个好习惯，每个晚上都会泡脚，泡完脚后还会擦点乳液，所以妈妈的脚保护的很好。我也要向妈妈学习，对自己对任何事都要有要求，尽量做到最好。帮妈妈洗脚的时候，我有一点羞愧。因为我不会洗。想起小时候妈妈帮我洗脚时，水温刚刚好，感觉非常舒服。妈妈边洗边笑着跟我聊天，还会时不时闻闻我洗干净的小脚丫，逗得我咯咯笑。可那时候我一点也没有留意妈妈是怎样帮我洗脚的。现在轮到我帮她洗，我还真的不知道怎么洗。妈妈让我把我的小脚丫也放进水里，边洗边教我。妈妈的脚和我的脚一起放到洗脚盆里，我的脚比妈妈的脚白嫩多了。妈妈的脚显得比较老，上面还有许多青筋。妈妈每天都要送我上学，接我放学，还要赶着买菜做饭，上班工作。她很忙碌，在家时一刻不停，细心地照顾家里每一个人。这些都要用到她的这双脚啊！所以我要感谢这双脚，更要感谢我的妈妈。我学着妈妈，一只手托着她的脚，另一只手轻轻地、仔细地搓洗脚的每个地方。我抬头问妈妈：“舒不舒服？”“太舒服了……谢谢你，儿子。”有了一点经验，我下次一定会洗的更好。这个感恩节，妈妈一定过得很开心。我以后要经常给她做点力所能及的小事，多点爱她。600字 四年级
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给妈妈洗脚今天是一个特别的日子，没错！正是‘妇女节’在这个特殊的节日里，老师给我们布置了一份特殊的作业——为自己的妈妈洗脚，其实我早就想这么做了。回到家里，我先是烧了一壶热水，然后到进盆里，我便坐在一旁，等着母亲回家。大约过了十多分钟，母亲便回家了，她望着这一盆热气的水，不解地问：‘儿子，你要干什么？’我说：‘今天是妇女节，我给您洗脚。’母亲便说：‘不用，多大的人了，谁还在意这个？’我说：‘您就不要推辞了，让我尽一分儿女的孝心，快来，水还热这呢！’都说到这个份上了，母亲也不再推辞，于是便坐在椅子上，脱下袜子，将脚放进盆中。我清楚地看见，母亲的双脚不再如年轻时般，而更显得苍老，岁月留下了不可磨灭的痕迹。母亲为子女的操劳更让母亲憔悴。我突然心里一阵触动，要说世界上最伟大的爱是什么？又有什么比得过母爱呢？我首先用水抹湿双脚的每一寸皮肤，在感受适中的水温给我给我的双手带来惬意时，心里也会默想着：妈妈现在的感受是什么呢？我洗着洗着，目光忍不住向上一瞥，发现母亲的眼角已微微湿润，我赶紧将目光撇回去，生怕母亲看出端倪。洗着洗着，我在母亲的脚上发现了一处伤痕，啊！我想起来了，小时候上学时，母亲总是背着我，走上几里地，不辞辛劳地将我送到学校，周而复始，风雨未断，可是因为自己的调皮，害的母亲摔倒，划破了脚……想到这里，我紧咬嘴唇，又细心地揉洗着母亲的脚上的没一寸皮肤。啊！母亲，您用心关心我，呵护我成长。他日我若有成就，必将回报你今天所付出的“三春晖”。600字 初一
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给妈妈洗脚一天，老师给我们布置了一项特别的作业——给妈妈洗脚。刚回到家，我便看见妈妈在厨房里正为一家人做饭。因为我平素不太善于表达感情，不知怎样把爱说出口，所以这次我要用行动来表达自己对妈妈的爱。我首先走进卫生间，把暖壶里的热水倒进洗脚盆里，再接一杯凉水倒进去调好一个合适的温度，洗脚水就大功告成了。接着我鼓起勇气朝妈妈喊道：“妈妈，您过来一下，我有话要对您说！”妈妈关掉火，急忙走来：“惠，怎么了？”还没等妈妈问完，我便红着脸说：“妈妈，我想给您洗洗脚。”“啊，其实妈妈自己就可以洗脚的，你赶紧去写作业吧。”妈妈脸上一片绯红却带着笑容。“这也是作业的一项。”我低声喃喃了一句，话音未落就把妈妈按到椅子上，顺势给妈妈脱掉鞋。就在那一刻，我的心里发生了一次大地震。那是一双怎样的脚啊，青筋凸起，脚底布满了死皮，写满了沧桑。我有点不敢相信自己的眼睛，连忙把双手伸进水里摸摸妈妈的脚，如树皮一般粗糙，脚趾有些发凉。哦，我知道了，这是每天妈妈在工作时来回奔波造成的；这是妈妈为了我，为了整个家劳累的……我的泪水盈满眼眶，双手不断地揉搓着妈妈的双脚，希望妈妈的脚能柔软一些温暖一些。我故意朝空中洒了一手水，再用手抹干泪，仰起笑脸：“妈妈，洗好了，感觉怎么样？”那举动不过是不想让她看见我软弱的一面罢了。“嗯，舒服极了。”妈妈以笑脸回应我，不知为何，眼里却闪着莹莹的泪光。我在心里默默下定决心，以后要每周都抽出时间为母亲洗脚，因为那是爱的回报，也是感恩的另一种方式。600字 六年级
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给妹妹洗脚妹妹很贪玩，不太讲卫生，尤其是她出去玩，回来后将她的臭袜子脱下，污染房间空气。她平时在家就可以闻到她的脚很臭，散发出难闻的气味，我总是对她说应该讲卫生，勤洗脚。可是她就是不听。今天我实在受不了了，烧好了洗脚水，在她回来后脱下袜子硬要她洗脚，她却说出去玩累死了不想洗，竟然说你帮我洗脚吧。我感觉她太懒惰了，但是我受不了臭味，只好帮她洗脚。她的袜子很臭，而脚更臭。不知道她多长时间没有洗脚了，我拿起她的脚，发现她的脚后跟都黑了，由于脚距离我的鼻子太近，我急忙站了起来，咳嗽了好几下。我让她先用脚试一下水温，她用脚后跟慢慢地放到水面，说水温还可以。妹妹将双脚全部放到了水中，我开始为她洗脚。我用沾湿的洗脚巾擦拭她的脚，在热水的温度下，脚上的那些凝固住的泥土都渐渐脱落了，越擦越多，一个个像泥鳅一样附在妹妹的脚上。用洗脚巾擦掉，一个个就像落入水中的小鱼一般。妹妹的脚渐渐恢复了正常人的样子，我想，她难道是光着脚走路吗，怎么这么脏啊。就像双脚在泥土里打滚，泥土变成了妹妹的一双黑袜子一样。我看了看水，都混浊了，可是妹妹的脚还没有洗干净，我只好端起水，去重新换水。我又拿来了干净的热水，将妹妹的稍稍恢复正常人样子的脚放入水中，用洗脚巾将残余在妹妹脚上的泥鳅们全部都擦到了水中。妹妹的脚，这才恢复了正常人的样子。我又拿来一个干净的毛巾，将妹妹的脚擦干净，刚擦完，妹妹就迫不及待地穿上袜子，又要出去玩。在她走出房门前，我告诉她应该每天洗脚，好像是听到她“嗯”了一声，随后就听到了重重的关上房门的声音。600字 四年级 叙事
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