汉字精灵
1000字
五年级
叙事
汉字。我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的“精灵”。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？当然，我从小就和汉字结下了不解之缘，那一个个“小精灵”总会在我的口中出没，笔下现身，时不时“精灵们”的整整齐齐的“身子”被我这个敢接触汉字的小毛孩给搞的颠三倒四！闹出了笑话！！记得在6岁时，我去商店买文具，再回来的路上，突然天空乌云密布，“哗啦，哗啦”就下起了倾盆大雨，我并没有带伞，急忙跑到了可以避雨的地方，我不知道该怎么回家，灵机一动，想出来一个办法，可以写信给妈妈啊！我撕下一张纸，便凭着老师交给我的字在上面写下了一句话：“妈妈，我没有命（伞），可以带给我命（伞）吗？”找了一位小伙伴，叫她转达。妈妈看到信以后下了一跳，以为我没命了……哈哈，现在回想起来觉得，汉字好可爱，总是听我指挥，不管我的瞎闹！那些“汉字精灵们”像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我们使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！自己再想想！不要依靠电脑！说不定是不好的你就学来了呢！好好学习，多看书！对了，看书对你特别的有帮助，对作文有帮助，所以我每天都看书，看小说，尽管看过了，我还是会在看一遍，有时会有新的发现，发现这本书中蕴含着十分大的知识和力量，你也要多看书，长知识。俗话说的好：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话说的一点也没有错，吃饭长个子，读书却长知识，使你从一张空白的纸头，被汉字精灵变成一本有着巨大的知识的书！
五年级:灵魂在漫步
树虎的遗言
450字
五年级
说明文
大家好，我是世界上最后一只树虎，为了让你们明白贪婪的后果，我给你们留下了这样一封信。
我们原本是一种无忧无虑，团结友爱的动物。可是自从人们看中我们滑滑的精美的皮毛后，我们赖以生存的森林开始危机四伏，我们的世界被搅得天翻地覆。你们利用我们的善良，对同伴的不离不弃，便使毒计用那可怕的树胶把我们的一只同伴粘在树上，其他树虎便不顾一切的相继跟来，冒着生命危险给这只不能动的树虎去送饭。善良的它们最后纷纷落入猎人的圈套，没有一只能活着回来，想在那些狡猾的猎人手里捡回一条小命，可比登天还难。
在人们大面积的捕捉下，我们种群的数量开始大大下降，用了不到一年的时间，我们就被推倒了濒临灭绝的地步。不久，就只留下我一只了。我亲眼目睹我的好友紫依为了掩护我，被猎枪打破心脏后的惨状，鲜血染红了土地，她的眼睛死死地盯着，我鼻子一酸，眼泪无声无息的落了下来。
现在，我要给同伴——那只被树胶粘住的同伴送饭去了。我知道死神在我身后，但我走得义无反顾。当子弹穿透我和他小小的身体时，我觉得这是一种解脱。我想在另一个世界里，我和我的同伴能活的安全而快乐。
再见了，贪婪的人们。希望我的遗言能敲响你们贪婪的心。请和动物和平相处，让阳光照遍世界每一个角落。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
1000字
-
可爱的精灵—汉字汉字，是人类一绝。它在东南亚广大的地区被使用了数千年，直到现在还在被使用着。他们并不是僵硬的符号，而像是一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，不是吗？你看，“笑”字令人欢快，“哭”字好像流泪；“囚(qióng)”字表示人被关在房子里,“旦”字表示太阳从地平线上升起来;他们都是一群可爱的小精灵，怎能不惹人喜爱啊！还有一些字体，形状相同，但读音不同，表达的意思也不同。例如“汗”字的两个读音：han、hàn.读hàn表示从人毛孔里排出来的液体，读han则表示古代民族首领的称号(可汗)。汉字还具有一门独特的艺术：书法。书法是我国的瑰宝，它有好几种字体:楷书、隶书、行书、草书;它们都各具特长。古往今来，我国出了许多书法家:王羲之、颜真卿`汉字，确实是人类一绝。它被我们使用了数千年，而且，在后来的日子里，汉字，这群可爱的精灵，将会永远被世人所珍爱!300字 五年级 叙事
-
汉字，汉字中国文化博大精深，源远流长。那一曲曲水调歌头，拨动着人们的心弦；女娲补天，夸父追日，让人们欲罢不能；唐玄宗，朱重八，这些富有传奇色彩的人物浮现在我们的脑海。但这些，却只是冰山一角。最能代表我们中华民族那永不言败的精神，当属汉字了。作为华夏人民的代表，书法，更是把汉字写得惟妙惟肖，栩栩如生。这一点，就令人们震惊。作为最先入手的楷书，也是普遍于大江南北的写法，古人曾说过：“学书必先楷法。”楷书与汉字的奇妙之处就在于楷法把书法中的每一笔一画，都写得铿锵有力。使我们由衷的赞叹，穿插避让，抑扬顿挫。令我们喝彩。草书是最为潦草的一种写法。而它也是其中最难得一种写法，这种写法是初学者望尘莫及的。他虽然也是汉字字体的一种，但它的风格却与汉字刚正不阿的气质相反。看上去极其软弱无力，我们一般称为隶草。行书比草书迟写出来。但它是汉字书法中的一种手写字体风格。一看，他就是介于草书和楷书之间的。他不像草书，如此的奔放热烈；又不像正楷，规规矩矩。一件好的行书作品。“神韵为上，形质次之。”力求达到线条美、结体美、章法美、墨色美。大家知道王羲之的《兰亭序》和颜真卿的《祭侄稿》吗？这两幅作品，被后人称为“天下第一行书”和“天下第二行书”，在书法世界里，我体会到了汉字无穷无尽的乐趣。500字 五年级
-
汉字，汉字中国文化博大精深，源远流长。那一曲曲水调歌头，拨动着人们的心弦；女娲补天，夸父追日，让人们欲罢不能；唐玄宗，朱重八，这些富有传奇色彩的人物浮现在我们的脑海。但这些，却只是冰山一角。最能代表我们中华民族那永不言败的精神，当属汉字了。作为华夏人民的代表，书法，更是把汉字写得惟妙惟肖，栩栩如生。这一点，就令人们震惊。作为最先入手的楷书，也是普遍于大江南北的写法，古人曾说过：“学书必先楷法。”楷书与汉字的奇妙之处就在于楷法把书法中的每一笔一画，都写得铿锵有力。使我们由衷的赞叹，穿插避让，抑扬顿挫。令我们喝彩。草书是最为潦草的一种写法。而它也是其中最难得一种写法，这种写法是初学者望尘莫及的。他虽然也是汉字字体的一种，但它的风格却与汉字刚正不阿的气质相反。看上去极其软弱无力，我们一般称为隶草。行书比草书迟写出来。但它是汉字书法中的一种手写字体风格。一看，他就是介于草书和楷书之间的。他不像草书，如此的奔放热烈；又不像正楷，规规矩矩。一件好的行书作品。“神韵为上，形质次之。”力求达到线条美、结体美、章法美、墨色美。大家知道王羲之的《兰亭序》和颜真卿的《祭侄稿》吗？这两幅作品，被后人称为“天下第一行书”和“天下第二行书”，在书法世界里，我体会到了汉字无穷无尽的乐趣。450字 五年级 记叙文
-
汉字1.让我们看一段审判：“汉字，本官现在判你为人类服务无期徒刑，立即执行，不得上诉。”就这样，仓颉弄出了个汉字。2.汉字，幼儿园叫甲骨文，三年级叫金文，六年级叫小篆，初一叫隶书，初二叫楷书，高三叫草书，大学叫行书，可以说他学历丰厚才识渊博。3.让我们欣赏一下汉字组成的对联：和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新汉字产生于四千多年前，是位不死的老寿星哦！350字 五年级 叙事
-
汉字“呵呵呵呵！”“太好笑了！”一声声笑从我们口中传出，望着那滑稽的表演，此时此刻我们怎能不笑吗？听说过孙猴子的脸说变就变，没想到汉字也会变脸。当老师说要进行“千里传字”的游戏时，原枯燥的教室一下子热闹起来，干硬的脸上浮现出了笑容。当游戏开始时，欢呼声的叫声还没停止。第一个人看完老师的提示以后，那人张开樱桃色的小嘴巴“说”了一个字，前排的同学赶忙贴进耳朵去听，生怕错过一个精彩的镜头。回头一看，只见老师正在门边上偷着乐呢？“这孙老师葫芦里卖什么药啊？”第二个同学听后以后，明显是二丈和尚摸不着头脑。想了老半天，才生硬硬地抽出手，挥动了几下，眼睛滴溜圆，望着前面的同学，心中干着急。台上的传字银，台下的观众更是激动。有的跪在凳子上，使尽力气敲桌子；有的从后面跑上来，爬在别人背上看好戏；有的摇摇桌子碰碰凳子，还不停在喊：“快点快点！”“你不来我人！”“会不会玩啊？”叫的人一个比一个激烈，教室里的气氛闹哄哄的。到了最好笑，也是最精彩有节目时，所有人都有劲起来，连平日斯斯文文的女生也叫起劲来。只见那位同学，蹲了起来，把头低下，将屁股翘了起来，笨重地扭着屁股，“书写”这个字。一笔一画都很费用，好不容易写完了，报字的同学不由自主地说：“再来一遍。”众人大笑，那人当场晕倒，得来的是一片哗笑声。在传递中，原本一个汉字，在一个个人的手中变了形，变了味，就这样，汉字变脸了。回想起刚才的情形，我不禁哈哈大笑。550字 五年级 叙事
-
汉字汉字，是我们中国独有的一种文字，它历经了许许多多的年代，经过一次次的修改，成为了继承中华民族文明传统，使中华民族成为拥有诗词歌赋的民族的文明工具。可是，你知道这样拥有着高度文明的汉字是怎么诞生的吗？人类早期的时候，是没有文字的，这样过去了很久很久。但是在现实生活中，人们总要表达情感、事物、交换等感情与行动。于是，古人曾经发明并使用过“结绳记事”、“物语”，可都不方便表达与使用。像“结绳记事”，内容非常广泛，令人很难捉摸，而且当系错了结的时候，就很难再打开了；而“物语”呢，却又非常混杂，每个人都有不同的表达方式，用起“物语”来经常不能使另一方很快地明白自己想表达的意思。因此，这两种方法都不怎么常用。传说是仓颉创造了文字。相传他是在黄帝(距今已4000年)手下当官，他的官职是管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少、每年祭祀的次数、部落人丁的增减等等。由于管理的事物相当多，仓颉一直在研究着让记事、表达变得简便的方法。有一天，仓颉参加集体狩猎时，几个老人为走哪条路而发生了争执。一个老人坚持要往东走，说东边有羚羊；一个老人要往北，说前边不远处有鹿群；另一个老人偏要往西，说西边有两只老虎，不能错失良机。仓颉很奇怪老人们是怎样判断出哪边有猎物的，老人们说，他们都是根据地上野兽的脚印判断出来的。仓颉听后，心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，那我何不用符号来表示我所管的东西呢？他高兴地跑回家，开始创造各种符号来表示事物，果然，把事情管理得头头是道。黄帝知道后，对仓颉大加赞赏，命令仓颉去各个部落传授这种方法。仓颉又在一位120多岁的老人的指点下，成功的推广开了这些符号的用法。后来，又经过反复推敲字义与征求大家的意见后，世界上最早的文字之一——汉字诞生了。望花路小学5年级2班 王润天700字 六年级 叙事
-
汉字文化我国的汉字有5000多年的历史，汉字又叫正方字，汉字是由古文一代一代的演变而来的。汉字最早是象形字，那时候就是画图，通过看图的特征来表示字，比如 “日、月、山、水”这四个字，都是根据太阳，月亮、大山、水的形状来表示的。后来逐渐才变成现在的造型。有时候从汉字的结构上可以表现抽象的事情，好像“歪”字，上面是“不”，下面是“正”，“不”“正”加在一起就是“歪”，“某某人坐的歪歪扭扭”就是某某人坐的不端正，让大家从文字上一看就知道了，很形象。有些汉字从表面上就可以会意，比如“品”，三个“口”组成的，对于某种东西好不好吃，必须是通过人的嘴巴来尝试的，才可以知道这东西好不好吃。所以就有了“品尝”这个词。等等的一些字词。还有一些两个字合成一个字的字，比如说：‘炎’，它是由两个火合成的一个新字。‘量’，它是由旦与里的合成，它也可以变成一个新的字。我们中国的汉字是各式各样的，千变万化的，但是我们如果努力去学它，理解它，我们肯定能学会它。现在的日本人还写我们的汉字，然后读成日本音，如果这样的话，只要其他国家也愿意这样做，那么我们的汉字就成了世界上通用的一种语言啦！450字 四年级 叙事
-
汉字文化这个星期，毛老师带领着我们去遨游汉字王国，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。通过遨游汉字王国，我知道汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简。知道了我们不能读错字，写错字，这样会闹出很多笑话和不良后果的！就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，每次做好作业都要仔细检查一遍，确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行，世上还会有错别字吗？祖国的文字将永远是纯洁的！其中，给我印象最深的是《我爱你，中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如，文中说到的太阳、月亮、轻、重、笑、哭、冷霜、深幽这些词语和字不同的风韵。是啊，如果写下火这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力！如果一看到绿这个字，你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁，各种东西都生机勃勃，充满了希望，充满了力量，好像春天那明媚的阳光普照着大地一样汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲。650字 初二 叙事
-
赞汉字中华上下五千年历史，中华传统文化源远流长、博大精深。而文化的重要载体之一，便是汉字。我自幼练字，对中国汉字有着独特的喜爱。我国汉字历史悠久，从商朝的甲骨文到金文，从金文到小纂，隶书，草书，从草书到我们今天所用的楷书，行书，汉字每前进一步，都凝结着中华儿女智慧的结晶，汉字是中华文明的核心载体，是中华人民智慧结晶。每当看到熟悉的汉字，看到我们从牙语学起，就开始赖以交流沟通的汉字，就会想起书中的一句话。“中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬”。这些片段会映在我脑海里久久回荡。汉字不仅是人们记载的一个符号，每一个字还蕴含着丰富的文化。这些由横撇竖捺组成的汉字不仅富有魅力，而且美丽而奇妙。汉字形态万千，每一个字都有着独特的风韵。比如说“休”这个字，我仿佛看见了一个人靠在树下休息，而“人”这个字，一撇一捺互相支撑，站立在天地之前。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。它们，蕴含着中华民族独特的文化。它们,记载着中华民族的精神历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时，-定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页。汉字，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；它见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶，中华民族的瑰宝——汉字。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。700字 五年级 叙事
-
汉字歌形声字儿容易懂，繁体字儿易混淆，多写多看记得劳。欢迎大家来评点！50字 五年级 叙事
-
和汉字精灵做朋友_阴雨连绵，我正坐在书桌上百无聊赖地练字，心里的苦闷可想而知。突然，眼前一道刺眼的银光闪过，我惊讶地发现田字格上的汉字全部都动了起来！它们一扭一扭，一蹦一蹦地地正跳着霹雳舞呢！汉字竟然活了！“你们怎么……”我震惊地捂住嘴巴。“你在惊讶我们为什么会跳舞？因为我们想和你交个朋友啊！”汉字宝宝们扭动着说起话来。“和我交朋友？”“没错！只要三天，我们一定会让你爱上汉字！”“一言为定！”清脆的音乐声缓缓奏响，汉字精灵们纷纷跳上我的肩膀，带着我进入了另外一个世界。春回大地，灿烂的阳光照耀着大地，使人感到温暖。泉水叮叮咚咚地唱响了春天的赞歌，小燕子成群结队站在电线杆上，谱起了乐谱。我明白了，这就是春天，阳光普照大地，所以“春”字下面是一个日，而不是目。转眼间，我又跟随着汉字精灵们的脚步，来到了一个粉妆玉砌的世界。白雪飘飘洒洒地下起来，落在世界每一个角落，为寂静的冬天增添一丝情趣。“冰天雪地”、“白雪纷飞”、“银装素裹”……这些成语不都将冬天的特点表现得淋漓尽致吗？我想，汉字就是这样神奇而富有韵味吧！不知怎么，我又迷迷糊糊地来到了古代，长安城里，迎面走来一位眉宇俊朗的男子，我认出他是著名诗人贾岛。一袭长袍的他，骑着毛驴，嘴中喃喃着什么：“鸟宿池边树，僧推月下门。”真是好诗，我忍不住赞叹。可是，贾岛的眉毛紧皱，似乎在纠结着什么。低下头沉思的一会儿功夫，毛驴一不小心撞上了另一位著名诗人韩愈的马车。他连忙道歉，“真是对不起！我失礼了！请听我解释！我心中思索着一句诗句，鸟宿池边树，僧推月下门，而我就纠结着这里到底应该用‘推’字好呢还是‘敲’字好呢？”韩愈听清缘由，没有责怪贾岛，而是和他一起思考起来，“我觉得这里用敲字更能显出月夜的寂静，万物沉睡，那‘吱呀一声的敲门声多么形象生动啊！”这就成就了千古佳句，“鸟宿池边树，僧敲月下门！”汉字宝宝说：“现在你明白了我们汉字的重要性了吧！”“明白了！原来这就是‘推敲’的由来，真想不到，一个小小的汉字，会呈现这样的不同！”晚上，汉字王国别开生面地举行了舞林会。汉字精灵们手拉着手，像亲昵的兄弟姐妹，唱唱跳跳，好不欢乐！“我是明，日月明！日加月天就明亮了！”“我是灭，一火灭！一把火来就是灭！”“我是甜，舌甘甜！舌头觉得甘就是我啦！”……哈哈，多么别出心裁的介绍方式啊！我喜欢你们——我的汉字精灵朋友！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。1000字 初一
-
精灵过年的那天，它走了，我们再也没有见过它。奶奶说，它或许被人家逮着养起来了吧？或许被人杀死了吧，？或许……一切都不得而知。但我不愿相信。我宁愿以为它还活着，回到了属于自己的精灵世界里，度过剩下的日子，我始终相信它还活着，在世界的某一个角落。是一只猫，叫雪儿，也是我的精灵。小时侯，我总爱问奶奶一些傻傻的问题：奶奶，“猫是有九条生命吗？”，猫能看见鬼和妖怪吗？”“猫是不是避邪？”奶奶微笑着对我说：“孩子，这是传说，奶奶也不知到是真的还是假的，但人们都说猫是轻易死不了的，命很硬。”“哦，那我们也养只猫吧？……后来，奶奶真的养了一只猫，起名叫雪儿，它满身的毛雪白雪白的，一双眼睛，一只蓝，一只黄，大大的，圆圆的，时常流露出温柔可爱的眼神。我想，它就是我梦中的小精灵？有时，我轻轻地抚摸着它，它也若有所思地瞧着我，感觉很温暖，很惬意，也很幸福。它刚来的时候，刚出满月，小小的细胳膊细腿儿，叫起来细声细气儿的，四条小腿还颤颤巍巍的，看了叫人顿生怜悯之心。也许正因为如此，我对它更是关爱有加。有时我总是痴痴地看着小小的它，把自己也变成它，可惜我不是它。我和它玩。它总爱咬住毛巾，死命地拽，我冷不丁猛一松手，它栽个跟头才不得不松口。有时躲到冬青树丛里跟我捉迷藏，并且每次都会被我逮个正着，它一生气，跑开了，我只好去劝它，求它回来。我想，它或许也想变成我吧？奶奶很疼雪儿，总把它当成可爱的“孙子”，与我们“平起平坐”。有时它从外面“野”回来之后，就跟在奶奶身边不离左右，还特别娇气的“喵---喵--”几声，奶奶就跟它聊天，问它：“哦，雪儿，你回来了，饿了吧，等会儿，别着急，奶奶给你拿好吃的”。随后，奶奶拿出雪儿最爱吃的猪肝，然后切碎，再拌点馒头或米饭，盛到它的碗里，每当这时，它就乖乖地趴在一边，瞪着它那期盼的、圆铮铮的大眼睛，等着可口的好饭。我总是痴痴的想。奶奶和雪儿之间或许有更深一层的关系吧？他们之间或许有什么不为人知的秘密。比如奶奶是魔法师，雪儿是魔法师的徒弟或者奶奶是精灵世界的祖母，她带雪儿来尘世间搞社会调查，还有……哎！这都什么乱七八糟的怪念头啊！但有一点是明确的，我只是雪儿的玩伴，可它依赖的，是奶奶。它能听懂奶奶的话，我却听不懂它……日子在不知不觉中流逝，雪儿老了，我长大了。我们不象儿时那样亲密无间了。它有时出去散散步，然后躺在奶奶的摇椅旁，静静地陪着奶奶，谁也不说话，就那样默默的。奶奶在这时，总是那么的安详，空气中洋溢着温馨的气息。我相信，雪儿和奶奶在用心交流，我却做不到。过年了，雪儿又老了一岁，奶奶也老了一岁。在喜庆的爆竹声中，它悄悄的走了，再也没有回来……。我想，雪儿真是个精灵吗？不经意间，它闯入我们的生活，陪我们共同度过了许许多多幸福的日子，又悄悄地不辞而别。没有人知道它去了哪儿，它怎么样了。我确信：雪儿就是个精灵。以后的日子里，我们都不再提起雪儿。后来奶奶病了……后记：听说，猫，感觉自己快要死的时候，就会离开家，找一个安静的角落，等待生命之火渐渐熄灭，猫，从不死在自己的家中。1000字 初二 散文
-
【精灵界】书橱精灵放了两天假，又该去上学了。卫青满不情愿地在妈妈的“起床铃声”（河东狮吼）中爬了起来，胡乱地穿上了衣裳，到卫生间洗漱。“阿闹，快点，早饭要凉了！”刘语光可是个急性子，见儿子这么久还没有出来，又开始不爽了。于是拿起筷子，乒乒乓乓地敲盘子。卫青听了，连忙走出来，含着牙膏泡沫的嘴里白花花的，含糊不清地说：“来了，来了！”刘语光一见，连忙说：“快进去，快进去，别把地板弄脏了！”阿闹是卫青的小名。小时侯卫青刚生下来的时候，哭个不停，让人闹地心慌。刘语光正为卫青的小名叫什么心烦呢，一听到卫青哭个不停，就头疼，干脆就叫他“阿闹”了。“哎呀，单位里好不容易放一回假，你们母子俩咋又不让我睡觉！？”卫习中顶着一头“鸟巢”的新潮发型，嘟囔着从房间里走出来，一脸不满。吃完早饭，卫青背上书包，向学校走去。上学路上有一家杂货铺，里面卖许多东西，什么弹珠、糖果、彩纸、饮料、贴画之类的，卫青很喜欢来这儿。这家店的老板是一个老太太，头发已经白了，但是动作仍然十分利索。每次卫青来，她总会打个招呼，高兴时扔几块糖或一些刚进的彩色玻璃珠给卫青。很奇怪，今天老奶奶没在店门口。卫青有些失望，刚想离开，便听见里面好象有争执声。于是，卫青走进这座古老的小屋子，想看看究竟发生了什么。门后面是一个小院子，面积不大，有十平米左右。地上湿湿的，地砖上似乎还有绿色的苔藓。院墙边是几棵小柳树，后面的阁楼前摆着几盆菊花，给院子增添了不少生机。卫青小心翼翼地走过去，发现门半掩着，争执声的源头就在里面。他轻轻一推，门“咯吱”一声开了。只见里面有6个人。有一个不用说，就是老奶奶。还有5个人似乎就在争吵，其中一个女人浓妆艳抹，头发染成了金黄色，秋天还穿着红色的短裙，显得十分妖艳，卫青看见她的第一眼就想到了“泼妇”这个词，她身边还有一个男人，长得又瘦又小，穿着西服，一副一本正经的样子，卫青觉得他像电视剧里的叛徒、走狗。还有三个人，一个是二十多岁的女人，她实在瘦得可以，有一种营养不良的感觉。另外两个是一男一女，像是夫妻。听见声音，他们同时向卫青看去。穿着红裙子的女人说：“呦，老太婆还叫了帮手！”她的声音阴阳怪气的，卫青听着很不舒服，于是，卫青狠狠地瞪了她一眼，向老奶奶走去。“卫青，你怎么来了，快去上学！”老奶奶一见是卫青，连忙从椅子上站起来，朝他摆摆手，示意卫青快走。可是她似乎病了，没有站稳，一下子又坐在了椅子上，看上去很痛苦。卫青看了看这几个年轻人，他们都是一副厌恶的表情，那个瘦子女人甚至还倒退了几步，小声地说：“老东西！”卫青见了，连忙跑到老奶奶面前，着急地问：“奶奶。您怎么了？”老奶奶拍了拍他的背，扶着他站了起来，已经通红的双眼狠狠地瞪着那几个人，叫道：“我还没死呢！用不着你们来枪遗产，全给我滚！”卫青楞了一下，他从来没见老奶奶发这么大的火。那几个人自讨没趣，灰溜溜地走了。他们走后，老奶奶低头看看卫青，轻轻一笑，眼前一黑昏了过去。卫青一下子慌了，连滚带爬的找到了电话，按下了120。1000字 六年级 抒情散文
-
中华汉字“中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。”在日常生活中，汉字每时每刻都与我们相伴，十分普遍。我们常会被一个个活灵活现的汉字深深吸引，赞叹祖国汉字的博大精深。它们像一群群可爱的孩子，像一朵朵娇艳的鲜花，像雨露一般滋润和哺育着中华上下五千年的文明。它们虽然是字，却如人一般，它们跟人一样有自己独特的性格与特点。这个字让人看来是那么凄凉，又那么无助，使人的内心一落千丈，跌入了谷底；那个字又显得那么富有生机，精神抖擞，整个人一下子欢畅了许多。也许中华汉字就有这样独特的魅力吧，我们跟着它们一起去感受，一起哭，一起笑，一起去变化！汉字在我们中国人的眼里是神圣的，我们是那么得爱它。而外国人也对中华汉字的博大精深赞叹不已，但他们为什么学不好这既简单又复杂的汉字呢？也许是因为我们中华民族有一种在玩中学汉字的方法吧！在众人眼中，以猜字谜形式学汉字是再好不过的了。考大家一个字谜——半青半紫。难道这个字一边是“青”，一边是“紫”？不，不，不！理解字谜也需要一种奇特的智慧，理解对了，只要动动脑筋就能解出答案了。将“青”的上半部分与“紫”的下半部分结合，不就破解了吗，答案就是“素”字。其实猜字谜学字的好处很多，如，如果知道“青”和“紫”这两个字，通过猜字谜就又记住了一个字；如果你根本就没有接触过这个字，字谜就会激发你学字的兴趣，接着去深入了解这些字，这不是很好嘛？再来考考你一个根据意思来猜的字谜——“再会”，根据它的意思，我想你将猜出字谜，同时，增加你对我们祖国汉字的热爱与兴趣，这真是两全其美。汉字，也让我们收获了许多。因为是汉字让我们成为拥有诗歌传统的民族！汪竹柏的《赞汉字》用了我们博大精深的汉字来赞美汉字，读来朗朗上口，同时又不忘祖国那充满魅力的汉字。汉字历史悠久，字体种类也十分繁多，由繁至简，我们不得不钦佩祖先的智慧。隶书庄重，方方正正；楷书形体端正，笔正平直，可作楷模；草书狂草奔放，笔画连绵；行书行云流水，赏心悦目。每种字体都有内在之美，需你深入体会！中华民族那浩瀚如海的汉字令世人所钦佩，作为一个中国人，应学好汉字，才能做好一个中国人。让我们继续在那奇妙而独特的汉字王国遨游吧，体会更高的境界，了解汉字那深入的内涵吧！点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1000字 高三 说明文
-
中华汉字今年的九月一日，我与爸爸妈妈一同观看了《开学第一课》。今年，《开学第一课》的主题是‘中华骄傲’。中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。这份骄傲和自信，深深镌刻在中华民族的记忆里，流淌在中华文化的血脉中。说起中华骄傲，我觉得有太多骄傲流淌在我们心中。它大到汉字，古诗，戏曲，武术；小到瓷器，丝绸，四大发明等等都是我们的中华骄傲。不过，在这些‘骄傲’中，我认为汉字最有代表性。因为汉字的演变过程，体现了中华文明的发展历程。汉字能够传承下来，不是只靠一个人，也不是只靠几万个，几百万个人，而是靠了中华民族十三亿同胞的共同传承。正如王宁教授所说的：汉字的文化能够绵延不绝，生命就在民间。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴，汉字带领我们感受过去，思考未来。它不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不能缺失的根基。在节目中，有一个外国人引起了我的注意，他就是“汉字叔叔”——理查德西尔斯。理查德西尔斯来中国已经有四十余年之久，他研究汉字的时间则更长。他还建立了一个网站，叫做“汉字与词源”。学习汉语的外国人有很多很多，但这一位爷爷真的让我很感动。他在中国待了很长时间，却突然得了心脏病。同时，他也面临着签证到期，护照有问题。但是因为他感动了中国，所以在中国人的帮助下，他没有离开中国，继续的钻研他所爱的汉字。这真的让我很感动，因为我要是遇到这么多麻烦，早就退缩了；而理查德却迎难而上，不怕困难，他这种精神非常值得我学习。当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。汉字，我的中华骄傲！初二:刘小满1000字