我爱科学
随着科学技术的发展,我们身边到处有着科学的影子,它随时留在我们身边,帮助我们解决生活上的一些问题,由此可见,科学对我们是非常重要的,它神奇、有趣,令人着迷。
记得有一次,妈妈跟我说,当一个人闭上眼睛向前走会不自觉地偏往左边。我听后把头摇得跟拨浪鼓似的,怎么可能呢,只要我的意志是直向前走,又怎么会偏左呢?妈妈听了我的话并没有反驳我,而是鼓励我亲自尝试来验证。
于是我闭上了眼睛,在家中行走起来,我一边走一边暗笑,这个家里我已经走了千遍万遍,又怎么会走不直呢?谁知我刚走了一小段距离,就听见妈妈在身后喊:“你再往左走,就要撞墙了!”我一惊,急忙睁开眼睛一看,还真是往左偏的!我心中顿然升起一种求知欲,为什么会这样呢?
我带着疑问去问妈妈,妈妈却让我自己去查询答案,后来我查了很多资料才得知,因为人在母亲的肚子里是先发育右腿的,右腿会比左腿强壮些,并且左腿是作为支撑足,通常比作为功能足的右腿要长些,正是由于这些原因才使人的小脑有了校准误差,这平时对人没有任何影响,但如果将这些误差累积起来,就会让人在一定范围内打圈圈!
大千世界、无奇不有,他们每一个“奇”都拥有无限的吸引力,使人们去探索、发现。我热爱科学中的每一条定理,不管是枯燥的还是有趣的,都一定有存在的意义。科学,就像一本谜题集,问题和答案都将由我们来编写、解答。作为新一代的少年,我们定会用智慧解答困惑,用坚持不懈完成实验,用勤奋和汗水换取答案。
桃花
春回大地,万物复苏,到处都是一片生机勃勃的景象。有嫩绿的柔柳,清香的梨花,灿烂的迎春花……但是,这些都比不上我最喜欢的花——桃花。
早晨,我去公园玩,一股醉人的花香扑鼻而来。啊,是我最喜欢的桃花的香味!抬眼一望,公园里的各色桃花正在盛开,白的像雪,粉的似霞,红的胜火,千姿百媚,争奇斗艳,美极了!
这些美丽的桃花姿势不一。有的正含苞欲放,有的完全绽放,有的还是一个个鼓囊囊的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
我忍不住把鼻子凑近桃花闻了闻,那一股幽幽的清香顷刻沁入我的心田。这时候,舞蹈家蝴蝶来了,它们在花间翩翩起舞,连勤劳的小蜜蜂也来给小蝴蝶伴舞了呢!我不禁伸手摸了摸花瓣,像绸缎一般滑滑的、软软的,舒服极了!
“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”桃花不仅是春的使者,更象征着美好的生活,我爱桃花!
相似题目
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我爱科学科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。江苏徐州沛县沛县实验小学四年级:董璐璐1200字 四年级 记叙文
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我爱科学一开始,我觉得科学是非常有趣的,每天看着哥哥从学校带回来的科学实验的小东西,我都非常好奇,真想快点上科学课。正好三年级就有科学课,科学这两个字代表未来。三上第一单元的第一课,就是我最感兴趣的植物,从这一刻起我更喜欢科学了。有一本书叫做《10万个为什么》在这本书里有关于动物的、人体的、自然的……在三年级下册最有趣的就是养蚕了,赵老师给我们每人发了一个饲养盒和一袋蚕卵。先把蚕卵放进饲养盒里,慢慢的,它自己就会孵出来,刚孵出来的小蚕只能吃很嫩很嫩的桑叶。一夜之间,蚕宝宝就长大了很多。赵老师的教学方法可不一样了,通过一个个精美的ppt和视频告诉我们一个个道理,如果有不懂的问题随时可以问他,比如说春节联欢晚会上的一个魔术,那个魔术师把吸铁石喂金鱼的肚子里,然后有一个人在下面用吸铁石吸着金鱼游动,这几条金鱼最多只能活5――7天,赵老师告诉我们不能用活的小动物做这种实验。如果你认真学习科学,说不定哪天你就当上了科学家呢!400字 三年级
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我爱科学E度网专稿 未经允许不得转载一天,我和我的妈妈在做彩虹,我今天看到了一本我爱科学的,我端了一盆水放在阳台拿镜子对着太阳镜子像是一条逝去的旧木船在水盆中晃来晃去,还在天花板反射出一片亮光。“哈哈:背后传来妈妈的笑声。小傻瓜,这样怎么能做出彩虹,来,我教你!妈妈就教我做彩虹。我照妈妈都做,两手拿稳了镜子,并把镜子插入水中,让镜子对准了红彤彤的太阳,耐心的等着水面渐渐平静下来。突然,墙上出现了一条颜色很浅的宽宽的彩虹:“做成了,做成了。”那白色的墙,就像是无边无际的天空,那彩虹就和我曾看到过的天空中的彩虹一样。今天的科学实验真有趣。江苏连云港灌南县镇中小学五年级:杜威1250字 五年级 演讲稿
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我爱科学我喜欢多姿多彩的实践,也喜欢乐趣多多的美术,更喜欢其乐无穷的数学,但是我最喜欢还是给我带来知识的科学!大家一定想问科学那么枯燥我怎么还喜欢科学呢?想知道的话就往下看吧!有一天,我在放学的路上看见了一位穿迷彩服的军人,我突然萌发了一个问题在我的脑海里:军人为什么爱穿迷彩服?我急忙跑回家问爸爸和妈妈结果他们都知道,我就放弃了这个念头。可是有一天我在家看见了一本我爱科学的书,我翻开看看原来里面就有军人为什么爱穿迷彩服的答案,原来是:作战服装用伪装迷彩,是隐蔽自己、消灭敌人的需要。这是在战争中不断总结经验而逐步发展起来的。除此之外我还知道了:为什么海水是蓝的?是因为因为蓝光的波长较长,所以不容易被衍射,所以天是蓝色的。海是把天的颜色映过来了。为什么地球是圆的?是因为地球在宇宙中的移动始终会受到各种引力的影响,所以他们既公转又自转,而自转的离心力将地球塑造成球形。为什么下过雨会出现彩虹?是因为夏天雨后,乌云飞散,太阳从新露头,在太阳对面的天空中,会出现半圆形的彩虹。看完这本书后我学会了很多东西,我真想大声的喊出:我爱科学!黑龙江黑河爱辉区黑龙江黑河爱辉区第五小学五年级:付广政作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
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我爱科学在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。科学会创造奇迹。你不懂科学就无法在这个社会生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽,结出累累硕果,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。有一次,我在做实验,看见桌子上有一张纸,就在这时我的大脑里不禁浮现出了一大堆的问题。最主要的是纸是用什么造出来的呢?我上网搜索发现有一个实验的步骤。于是,我准备了水、水杯、纸巾、棉布、毛巾。1,先把一小块废纸撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能捣碎。2,搅拌纸屑和水,调成稀浆状。3,将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水。4,观察我们造出来的纸。这就是一张纸的制造过程。虽然它是一张不起眼的纸,但它却是科学家们经过刻苦专研一点点研究出来的。新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船…。这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家之间的科学技术差距,为我国现代化建设注入了强大动力。今后,我在学习中,会更加热爱科学,会慢慢研究科学,发现科学里更多的美。我们青少年是祖国未来的建设者,让我们从今天开始学科学、爱科学吧!500字 五年级
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我爱科学灯泡为什么机会发光?为什么会有手,电视机,甚至是宇宙飞船?飞机为什么会在天上飞?轮船为什么会在水中行,从前总觉得世界真奇妙,其实这些都是科学给我们人类带来的巨大变化。今天到图书馆看了好多关于科学的书,使我了解了很多知识,在一本《科学家的故事》。里看到一段爱迪生一生只上过三个月的学,所以他被叫作低能儿,他靠母亲的教导和自修,成为举世闻名的〃发明大王"。一天爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。过了好半天,他问容量是多少?转头看见助手拿着软尺,在测量灯泡的周长、斜度。他说∶〃时间、时间,怎么废这么多的时间呢!”爱迪生走过来,拿起灯泡向里面装满了水,交给了助手说:“把水倒在量杯里,算出它的容量。”助手立刻说出了数字。我们的生活包括衣、食、住、行都离不开科学。六年级:l刘蓦然300字 六年级 书信
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我爱科学我爱科学江西安远东江源小学六(2)班 龚赢 指导教师:钟晓英“科学是什么?”同桌笑着问我。“我……”我不太明白,我被问得一头雾水。不行,我得去问问我的电脑老师……一位叫阿西莫夫的伟人告诉我:“科学在开始的时候几乎就是好奇心。” 什么?好奇心?我的脑中立刻浮现了一组镜头:牛顿&苹果那是1666年夏末的一个傍晚,一个英国的年轻人走进了他家的花园里,坐在一棵树下,他开始埋头读书。当他翻动书时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来,打在了23岁的牛顿的头上。为什么这只苹果会落到地上而不往天上飞?牛顿想。是好奇心,让牛顿成为了我崇拜的科学家。我把这个故事告诉奶奶,可奶奶不知道牛顿,她一脸认真地告诉我:“不迷信就是科学。”哦,科学就是不迷信!我的脑中又浮现了另一组镜头:河伯&娶媳妇战国时,西门豹任邺县令。他到了邺县,询问有关老百姓痛苦的事情。这些人说:“因为要给河伯娶媳妇,大家都带着自己的女儿远远地逃跑了。”到了为河伯娶媳妇的日子,西门豹到河边,他巧施妙计,惩治了那些地方豪绅、官吏们。后来,西门豹号召老百姓开挖了十二条渠道,把黄河水引来灌溉农田,田地都得到灌溉,老百姓也因此过上了安居乐业的生活。我很喜欢这个故事,我也很崇拜西门豹。照这么说,科学的确就是叫人们不要迷信。不久前,一个最令我兴奋的科学事件发生了:神七&问天2008年9月25日,21时10分,我国成功地发射了神舟七号载人航天飞船!那一刻,中国沸腾了!世界沸腾了!天到底有多高?天外究竟还有什么?小时候的我常常望着天空问自己,我梦想着能飞到天上,去看看月亮什么样子,去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,这种天方夜谭似的神话竟然真的实现了!我爱“神七”,我更爱创造“神七”的那些科学家,因为是日益发达的科学让“神七”飞上了太空!哦,太棒了,科学原来是一种能创造奇迹的魔力!我爱科学!700字 六年级 状物
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我爱科学科学,这两个字大家并不陌生。但对我来说,它不仅仅是两个字而已。它是一种精神,一种艺术,更是一种生活。科学是一种精神,它是一种执着的探索精神,说到执着,我想爱迪生最有代表性了。大家都很熟悉他发明的电灯,他是实验了1600多次才成功的。可见这种精神对于成功来说是多么的重要。它也是一种求实精神,在严格确定的科学事实面前,科学家们勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误。它敢于质疑传统、权威,坚持真理,敢于向其挑战。它更是一种实践精神,伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验得来。”只有通过实践,才能得到最真实的结果。当然并不是有这种精神一定就能成功,但这些精神是成功不可或缺的。胡主席主席也在发言中也说到:“科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。”科学精神就是改革创新的精神。科学无止境,改革没退路。只有改革创新,各项工作才能与时俱进,立于不败之地。只有拥有了这种精神,我们的祖国才能更加的繁荣富强。科学是一种艺术,它是一种没有国界,语言障碍的艺术。就如音乐,绘画一样。这便是一种艺术,艺术可以创造出美。也许它本身不是那么的华丽,但它却给予了人们以视觉的冲击,美的享受。它也是一个幻想的空间,它让我们向往在这美丽的蓝色星球之外的世界,那浩淼的星空,那皎洁的月亮,那似火的太阳……科学更是一种生活,它存在于生活。在生活中,无时无刻没有科学。我们更是在生活中享受着科学的成果,小到一个打火机,大到一个火箭,它们都蕴含着学。可以说,如今的我们早已离不开科学了,科学与我们的生活息息相关,无处不在。我们应该不断地探索新的科学,创造出更美好的明天。科学,让生活更美好。科学给予了我们太多美好的生活,所以我们爱生活,但我们更爱科学。650字 六年级 议论文
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我爱科学今天,老师布置了一项特殊的作业:做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听,心想:不会吧,要使鸡蛋从二楼掉下去不会破,这怎么可能嘛,鸡蛋连一不小心掉下去都会破,更何况是二层楼!没办法,“师命难违”,我于是一回到家就做了起来。我先拿来一个熟鸡蛋,再拿来几个保鲜袋,其中一大部分用来包鸡蛋,剩下几个重叠在一起,做了个“降落伞”,再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一起,从二层扔了下去,只听见“啪哒”一声,鸡蛋碎了。我不灰心,又拿来一个熟鸡蛋,把鸡蛋放在纸盒里,用刚才的那些保鲜袋包住,再做了一个降落伞,从二楼扔下去,“啪哒”,鸡蛋又碎了。我心里赌气地想:最后再做一次,再失败就不做了。我坐在沙发上冥思苦想,正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋有没有坏的窍门,是在一盆水里撒进许多盐,把鸡蛋放进去,如果鸡蛋浮起来……我看到这,一想,不是正可以利用水的浮力来做吗?我马上找来几个完好的保鲜袋重在一起,装进了半袋水,撒了一大把盐,把生鸡蛋放进去,鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的,小心翼翼地提到二楼,放下去。到楼下一看,袋子破了,水撒了一地,鸡蛋却完好无损。我成功了!我信心倍增,又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵,把鸡蛋包了七八层,又拿来一捆胶布固定,再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查,把胶布和海绵去掉,鸡蛋也没破,我高兴地一蹦三尺高。我想,毛泽东说的“世上无难事,只怕有心人”是千真万确的。500字 六年级 叙事
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我爱科学今天,妈妈给我买了一组模航船的零件,我高兴得一蹦三尺高,一张可爱的小脸一眨眼变成了一朵又大又红的牡丹花,还直扭屁股,那高兴劲就甭提了。下午我把邓赛、白帆都约了过来,一起帮我拼装模型。“工作”准备好了,我给白帆和邓赛分好“任务”就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好,然后再把驾驶室装上。这时,邓赛已把五星红旗做好。然后我将它粘上去,就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底,又将两块侧板装上。嗯!船的基本形状就做好了。接着,我用螺丝钉固定好船身。这时,一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到张云超家里有螺丝钉,便快步跑到他家要了几颗,回来时,已是大汗淋漓。可我二话没说,马上把螺丝钉装上。终于,只剩下安装那些细小的零件,这可是一大难题。我刚想放弃,白帆就对我说“邵权,你妈妈不是和你说过了嘛!做什么事都不要半途而废,不然,你什么事都做不好的,来我教你怎样做吧。”经过白帆的一番指导,我对这已是张飞吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔细一看,哈!还真气派!为了更逼真,我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户,还做了一个了望室呢!我们欢呼着,跳跃着,把船放进水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我们的意料之外,那船一动也不动,好象和我们作对。这时,邓赛大叫起来:“啊!我忘了做马达了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼,然后把铜芯和铁片放在马达内,再把马达用螺丝钉固定住,安装在船上。接着,又把大炮和飞机安上去。哈!一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里,只见它快活的游着游着……突然,我仿佛成了一位船长,站在我制作的船上,在科学知识的海洋上尽情的遨游。600字 六年级 叙事
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我爱科学当我们看着有趣的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐在快速的列车上,接听着越洋电话的时候……你可曾识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。科学会创造奇迹。你不懂科学就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽,结出累累硕果,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。有一次,我在电视上看刘谦表演魔术,我也跟着学,准备了一个纸杯,一只蜡烛和一个打火机。我用纸杯接了小半杯水,然后把蜡烛点上。小心翼翼地拿起纸杯,将它轻轻放在火苗上。接下来的时间,我两眼紧盯着纸杯,等待着奇迹降临。1分钟、2分钟、3分钟······时间过得真慢,就如同一个拄着拐杖的老人,慢吞吞的走着。我的手都酸了,眼睛也麻了,可是奇迹仍然没有出现。我想这不会是假的吧!就在这时,我突然觉得一股热气拂过我的手。我低头一看,奇迹出现了!水开了。我又惊又奇,仔细看了看杯底,天啊,竟然完好无损。还有一次是听了老师讲的苹果里的五角星,我心想苹果里怎么可能有五角星呢?如是我的好奇心就上来了,想回家去切看看苹果里是不是有五角星。回家之后我拿起一个苹果,从拦腰切开,一看真的有一颗五角星。我说的没错,科学创造了奇迹。我们应该对科学有了进一步的认识,科学能使我们在日常生活中,展示自己的发明创造,在大自然中探索并追寻更多鲜为人知的秘密。江苏连云港灌南县灌南县镇中小学五年级:陈昕瑶550字 五年级 叙事
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爱科学科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。如果没有的科学,生活将会变得多么无趣啊。我读过许多有关科学的书,但我最喜欢的,还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学,它讲的是在一次次游戏中体验科学,学习科学。它的语言非常风趣,而且每个实验都非常好玩,每一篇文章后面都有解释和图片,非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目,218项实验游戏,培养我们的动手能力,让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的小实验,不过很神奇,会让我目瞪口呆。其中,我最喜欢的一项实验是,“蒙上眼睛会偏左走”,刚开始,我还不相信,我认为蒙上眼睛后,我还是一样可以自己控制方向,为了证实我的说法,我在家长的帮助下,用布蒙上了双眼,开始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一点点地往左边偏去,我和妈妈很是惊讶,我也有一点点失望,毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来,认得左右腿并不是完全对称的,一般右腿较长一点,所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时,不久后又会回到原地呢!这本书让我在一次次实验或游戏中,学习到了许多科学知识,这可比枯燥的看科学大道理好玩。550字 五年级 叙事
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《我爱科学》读后感作文网专稿 未经允许不得转载更多关于读后感大全的作文《我爱科学》这本书用生动的语言,精美的彩色插图,以及科学的图解文字极大地吸引了读者们的眼球,读者们通过这本书可以了解到知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象,可以让我们在轻松地阅读中开拓视野、陶冶情操、增长知识。然而在这本书中,最吸引我的地方就是关于人体奥秘的这部分内容,通过阅读发现人真是个很奇妙的物种,我们人体就像一台复杂的“机器”,组成它的零件部非常神奇,这些“零件通过天衣无缝的配合使我们的身体感受到了大千世界的精彩。”对于现在身为高中生的我们来说,近视无疑是最大的问题,我们都饱受近视之苦,就单单对于我们班来说,一个班的人就只有极少数极少数的人没有带眼镜,这会成为即将升入高三面临专业选择的我们带来困扰。俗话说:眼睛是心灵的窗户。眼睛是我们认识世界的重要器官,在日常生活学习中,如果我们不注意正确的用眼习惯,就会给我们的眼镜带来负担,同时,营养不良也会造成近视眼。本书中讲述了眼睛的重要性,预防近视最重要的是保护眼镜,不仅要注意眼睛的正确使用,还要注意防止眼外伤,营养均衡对眼睛也同样重要。为了保护视力,平时可多吃一些富含维生素A的食物,如:鸡蛋、牛奶、蛋糕…或是多吃一些蔬菜和水果,如胡萝卜、豆芽、橘子…对保护视力有一定作用。四年级:卢正楠相关作文推荐550字 四年级 读后感
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我爱科学书我是一个小书虫,特别喜欢趣味类的书,尤其是《我们爱科学》。星期五放学,一到家就看到了我最喜欢的书《我们爱科学》,我赶紧放下书包,追不及待地打开书本,要一睹为快。《我们爱科学》都是介绍人类新的发明和新的发现,里面图片精彩,内容丰富,尤其是对悍马车,轰炸机和自行车的说明非常吸引人。“悍马”最著名的接班人不是“另一匹马”,而是“一颗星”一一北极星MRZR,这是一款全新轻型全地形战术车辆,体型“娇小”的北极星特别适合早狭窄的环境中作战,这是车辆中的“战斗机”,而空中的“战斗机”一一轰炸机在所有的军用飞机中破坏力最强,但是不同的国家的轰炸机体型不同,比如,俄罗斯的轰炸机“图系列”外形非常优美;而美国的轰炸机个头大,翼展长,一般都会有4-8台发动机。前面说的是军用科技发明,现在该说一下民用创新了。新西兰一家探险主题公园推出轨道式自行车,人们在独立驾驶舱中用双脚驱动车子前进,最高时速可达90千米呢;你见过会飞的自行车吗?这里就有!它参考了动力滑翔伞原理,凭借尾部的螺旋桨叶片和一顶降落伞能飞到1219米的高空里。还有更有趣的呢!农夫自行车,相信很多人都没见过吧!这辆车有111把粑子组成,可以一边骑车一边粑地,干农活感觉像玩一样,它成了农夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不仅作业没写,连吃晚饭也是妈妈把我拉倒餐桌边的呢!啊,有太多新奇的科技发明,这样的书难道你不喜欢吗?550字 四年级
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从小爱科学从小爱科学——观科技馆有感回忆起那天参观科技馆情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:作为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……明媚的阳光和沿街的喜庆伴着我来到了绍兴科技馆。站在科技馆门口,一眼望去,上面是高大庄重的楼房一片白,下面是慢慢流动的人流结成彩。走进科技馆的大门,最先映入眼球的就是一个巨大的蓝色地球仪,它利用磁悬浮悬空缓缓地旋转着,一圈,两圈。在各个展厅里,我还看到了“人体骨骼(腿骨)运动”、“磁圆盘”、“体操机器人”、“全息音响““排箫”、“虚拟排球”、“虚拟翻书”等有趣的项目走上楼,只见一幅幅优秀精美的雕塑泥作品摆满了走廊,我饶有兴趣地看下去,这些雕塑泥作品的主题既新奇又丰富,令我目不暇接,我印象最深的就是那幅一双手捧着一棵树的雕塑泥作品,看着看着,我猛然醒悟,我们世界的环境,不也正需要我们自己用双手来保护,来创造吗?穿过走廊,进入机器人世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人;会说话的机器人;还有会走路的机器恐龙……真有意思!这时,窗外的天色渐渐暗了下来,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。可我知道还有许多科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志的读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。550字 五年级 叙事