风雨花
风雨花,原产中美、南美洲,移植于热带、亚热带地区,今天就让我们一起走进它。
风雨花是多年生草本,又称红玉帘、菖蒲莲、韭莲、风雨兰。鳞茎卵球形,直径2-3厘米。基生叶常数枚簇生,线形,扁平,长15-30厘米,宽6-8毫米。花单生于花茎顶端,下有佛焰苞状总苞,总苞片常带淡紫红色,长4-5厘米,下部合生成管;花梗长2-3厘米;花玫瑰红色或粉红色;花被管长1-2.5厘米,花被裂片6,裂片倒卵形,顶端略尖,长3-6厘米;雄蕊6,长约为花被的2/3-4/5,花药丁字形着生;子房下位,3室,胚珠多数,花柱细长,柱头深3裂。蒴果近球形;种子黑色。花期在春季,夏季和秋季。风雨花适合做花坛,花境和草地的镶边,也可以大面积种植在花园中,也有人将它养在院子或者阳台上。如果你有幸见到了微风吹拂一大片风雨花的场景时,你一定知道,那如同一道飘飘而起的丝带一般的风雨花,仿佛是只有天上才有的美景。
风雨花不但适合美化世界,还可以做治病的良药。民间经常用风雨花来治疮毒、乳痛等。但风雨花可是少见的“毒美人”,风雨花有毒性,如果误食鳞茎,会引起呕吐、腹泻、昏睡、四肢无力等症状,必须在医生的指导下使用。在中药中,我们的“毒美人”性味归经苦、寒、归肝经。
风雨花,也有着鼓励人心的力量。风吹雨打时,那一抹粉色,在雨中坚强的挺立着,虽然摇晃不止,却从来不曾倒下,到这里,大家也一定猜出了风雨花的花语“坚强勇敢地面对自己的挫折与困难”。这让许多人看见了风雨花。便会和风雨花一般坚强不屈,这让许多家庭中,都种植了代表坚强勇敢的风雨花,时时刻刻提醒着每个人,不要丧失信心,不要被挫折和困难打倒。
到这里,我们走进了美丽的风雨花,知道了它对世界做的贡献,美丽的风雨花不但可以用来观赏,还可入药治病痛,甚至能够治愈人心,鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉红色中,你是否感到风雨花的神奇?
初一:薛维怡
贝贝来我家
贝贝是个7岁的小女孩,她来自东台,今天,她是特地跟她奶奶来看我这个姐姐的。人家既然来了,就不可以把人家丢在一边。我又是沏茶倒水,又是热情招呼,总算没让妹妹说不好。我拿出平时舍不得吃的旺仔小馒头和旺旺雪饼给妹妹吃,还拿了一包果冻。可是,妹妹什么也不肯吃,比起前年,她的确长大了。
为了逗妹妹开心,我和她玩起了过家家。她当“爸爸”,我当“妈妈”,我们俩一个烧菜,一个哄孩子,正好我的洋娃娃会哭又会笑,正合我们心意。瞧呀,我正在烧着美味可口的饭和菜,而她,正在给小洋娃娃讲着一个又一个美丽动人、和谐趣味的童话故事,我们玩得别提有多开心了!短短的两天时间,很快在我们的欢乐中过去了。在送妹妹回家的时候,我站在车窗外,踮着脚,难过地说:“再见了,贝贝。”贝贝也从车窗里伸出手来,眼里含着泪水地说:“再见了,姐姐。我下次还会再来的。”我大声应呼着:“妹妹,欢迎你下次再来……”汽车徐徐地开出了车站……
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风雨花风雨花,原产中美、南美洲,移植于热带、亚热带地区,今天就让我们一起走进它。 风雨花是多年生草本,又称红玉帘、菖蒲莲、韭莲、风雨兰。鳞茎卵球形,直径2-3厘米。基生叶常数枚簇生,线形,扁平,长15-30厘米,宽6-8毫米。花单生于花茎顶端,下有佛焰苞状总苞,总苞片常带淡紫红色,长4-5厘米,下部合生成管;花梗长2-3厘米;花玫瑰红色或粉红色;花被管长1-2.5厘米,花被裂片6,裂片倒卵形,顶端略尖,长3-6厘米;雄蕊6,长约为花被的2/3-4/5,花药丁字形着生;子房下位,3室,胚珠多数,花柱细长,柱头深3裂。蒴果近球形;种子黑色。花期在春季,夏季和秋季。风雨花适合做花坛,花境和草地的镶边,也可以大面积种植在花园中,也有人将它养在院子或者阳台上。如果你有幸见到了微风吹拂一大片风雨花的场景时,你一定知道,那如同一道飘飘而起的丝带一般的风雨花,仿佛是只有天上才有的美景。 风雨花不但适合美化世界,还可以做治病的良药。民间经常用风雨花来治疮毒、乳痛等。但风雨花可是少见的“毒美人”,风雨花有毒性,如果误食鳞茎,会引起呕吐、腹泻、昏睡、四肢无力等症状,必须在医生的指导下使用。在中药中,我们的“毒美人”性味归经苦、寒、归肝经。 风雨花,也有着鼓励人心的力量。风吹雨打时,那一抹粉色,在雨中坚强的挺立着,虽然摇晃不止,却从来不曾倒下,到这里,大家也一定猜出了风雨花的花语“坚强勇敢地面对自己的挫折与困难”。这让许多人看见了风雨花。便会和风雨花一般坚强不屈,这让许多家庭中,都种植了代表坚强勇敢的风雨花,时时刻刻提醒着每个人,不要丧失信心,不要被挫折和困难打倒。 到这里,我们走进了美丽的风雨花,知道了它对世界做的贡献,美丽的风雨花不但可以用来观赏,还可入药治病痛,甚至能够治愈人心,鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉红色中,你是否感到风雨花的神奇?点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。800字 二年级 说明文
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风雨花我是一阵风,飘飘荡荡而无所形迹。我从不在乎别人的看法,我只要一个人的精彩。如果我高兴,我可以轻拂湖边的杨柳,那轻柔的感觉令我陶醉;我也可以在水面上荡起一波一波的涟漪,那风乍起,吹皱一池春水的曼妙让我沉醉;当我心情糟透了的时候,我就会在天空中怒号,掀倒成片的大树,让地面飞沙走石、黄尘盖天。这,便是我的个性。你可以说我温柔,说我诗意,也可以说我暴虐,说我粗鲁,总之,我都不在乎。我所在意的,只有自己的感觉。千百年来,我都是这样毫无顾忌地在空中飘荡,看惯了生离死别,品透了春荣秋枯,日益沧桑的心也逐渐变得冷漠。我笑世人痴,只知道傻傻地等待,殊不知,有些东西一旦离去便永不再来。与其痴等,倒不如像我一样轻舞飞扬,实在自我!我总是这样地来去匆匆,因为我知道一旦我停下来,我就不能称之为风了。我留给万物的都只是一个背影,当你想看清我时,我早已匆匆而过。我不会为任何事物停留,也不想为任何事物停留,那只是虚伪外界的一个躯壳而已,真实自我才是我心所向!lt;二gt;雨篇我是雨,我自天空而来,带着使命而去。离开了天空这美丽的故乡,我并不遗憾,因为我将要带着生的希望降落人间。当我还是一朵云的时候,我总是随风悠悠而行。而当我变成雨滴的那一刻,我就明白了我所肩负的使命。我注定不能像风一样自由自在,而我却不感到失望,因为我的使命神圣而崇高。我甘愿放弃自由无拘的生活而降落人间,我知道我对那些需要我的人很重要,我将尽我所能去滋润万物。看着他们欣欣向荣的景象,我由衷地感到快乐,这与享受而来的快乐是不一样的,因为这里面有我自己的付出!带着欣慰,我降落人间,抬头远望,我看见风轻盈地飘过。我默默地对着风的背影说再见,我知道我们拥有的是不同的人生,或许,我们从此不再相见,但我们都有着自己的快乐,品味着各自的人生!我不是一个漂泊天涯的浪客,而风仅仅是我生命中的过客!lt;三gt;花篇我是一朵花,一朵平凡的小花。我没有牡丹“花开时节动京城”的美艳,也没有芙蓉“天然去雕饰”的清纯,更没有白梅“冰雪林中著此生”的傲骨,我所有的,仅只是一身的朴素。如其他花一样,我的生命极其短暂。我只能在春天拥有一季的快乐,却永远也到不了夏天。说什么“海枯石烂”,说什么“地老天荒”,“永恒”这个词对我来说只是一个遥远的梦,永远都无法达到。“试看春残花渐落,便是红颜老死时”,的确,我随春而到,春尽而逝,看着夏天向我招手,而我却只能不由自主地离去。孤零零地来,孑然一身地去,这便是我孤独寂寞的一生。好一个“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”试问,这世间又有几人明了呢?都说,每一朵花的来世都会变成一朵蝴蝶,能够自由自在地在花丛中翩翩起舞。如果这是真的,我情愿来生在花丛中舞出我灵动的花魂,任那轻盈的舞姿带走我梦想!今世,我扎根于脚下的一方泥土;来生,我翩飞于梦想的天空!lt;四gt;结篇一阵风,一阵雨,满城中落花飞絮。1200字 初一 散文
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风雨花我家的阳台上有一盆很怪的植物。它们的根就像一只只泥土色的小球,叶子的最底部是暗红色的,上面是油绿色的,形状扁扁的,又细又长。有的长得比一根筷子还要长,但是细的比筷子尖还要细。我觉得它们特别像韭菜,和阳台上的其它花比起来,真是丑死了!于是,我就去问妈妈:“妈妈,你为什么种一盆草啊?”妈妈听了,笑着说:“这不是草,是风雨花!它的花很漂亮的,一般在下雨前就开花的。”我听了,就开始天天期待着下雨了,有空的时侯我还会给它浇水呢!但是,日子一天天地过去了,小雨也下过了两次,我只见到它的叶子长得茂盛了一些,花就一朵都没开呢!我又开始怀疑起来了。又过了差不多半个月,有一天早上,我打开窗户,突然看见在那油绿色的叶子丛中,长出了一条细细长长的嫩绿的花茎,上面有一个菱形的、顶部是粉红色的花蕾。我高兴极了,连忙叫妈妈来看:“妈妈,有花蕾了!”妈妈回答:“啊,是的,今天的天气有点想下雨呢!”晚上,我们去婆婆家吃完饭回来,风雨花已经开了!它的花是粉红色的,六片长椭圆形的花瓣向四周伸展着,中间有一条长长的白里透绿的花芯,旁边还有六条淡黄色的小花芯围着,就像小一号的朱顶红一样,但是比朱顶红还要清秀些。开在油绿色的叶丛中,就像一个害羞的小姑娘一样亭亭玉立,真是漂亮极了!过了不久,天空果然下起了倾盆大雨。第二天早上,我推开窗户,发现风雨花依然开着,在风雨中显得更加美丽了,而且旁边又长出了另外一条花茎了。而阳台上其它的花如玫瑰、海棠等却早已被大风雨打得耷拉着脑袋了。这时,我才明白了它为什么叫做风雨花了。我马上就喜欢上它了!我喜欢它不仅是因为它的花很漂亮,而且是因为它不怕风吹雨打的精神!现在,已经进入秋天了,风雨已经很久没开花了,而且它的叶子有些已经枯黄了,可是,我再也不觉得它丑了!700字 初一 写景
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风雨花风雨花有两种颜色,一种是粉色,一种是白色。粉色的风雨花比白色的大一倍,长得也高一些。风雨花的雄雌蕊和百合的雄雌蕊长得像极了。今天,我去学校绿化带看的时候,发现它们开出了好多花,这也不奇怪,因为风雨花通常都在雨后开放。这几天,下雨下得很多,所以风雨就开了。我们准备给它们人工授粉呢!四年级:彭楚涵100字 四年级 状物
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风雨花你知道风雨花吗?你看过风雨花吗?其实,它就生长在我们的身边。直到今天上午外公叫我到凉台上看花,我才知道那开粉红色花、金黄色的花蕊的六瓣花,就是风雨花叫红花葱兰,即韭兰。风雨花叶子细长,绿色中还带有暗红色。它属于多年生常绿草本植物。它分布在亚热带和温带。我们江南到处都有。这些都是外公告诉我的,让我对风雨花有了更深的了解。风雨花的花茎,是从叶丛中抽出来的。夏天,在漂亮的花蕊中。还抽出了一条雪白的花葶,像天使手中的仙棒,把风雨花打扮得更加美丽!如果你喜欢阳光,你就能够在路边的绿草丛中见到风雨花。200字 小学
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风雨人生是条路,漫长而曲折。回首你的人生之路,放眼他人的人生之路,你都看见了什么?有人说一路上快乐多多;有人说一路上坎坎坷坷;有人说一路上鲜花簇拥;有人说一路上荆棘丛生;有人说一路上友爱如春;有人说一路上真情似海……每个人的人生不一定都是顺顺利利,也不一定都是坎坎坷坷。人们一直挂在嘴边的精彩人生,到底什么才是精彩人生?精彩的人生一定要经历过失败、成功、挫折、背叛……这样,你才会创造出一个精彩人生。有人生,就有梦想;有梦想,就要追求;有追求,就要奋斗。梦想是人生的基础,梦想是注定孤独的旅行,梦想路上少不了那一刻嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要为了自己的梦想而活得漂亮。梦想路上也有鲜花簇拥的时刻。当你面对成功时,每个人的目光都看向你,你的成功一半是自己的,另一半属于在背后默默关心和支持你的人们。当你沉浸在成功的欢乐中时,他们也许比你更开心,因为你的努力和成功让他们知道,他们的付出和支持都没有白做,都是值得的,他们的付出换来了你的成功。梦想路上也有荆棘丛生的时候。当你遇到挫折时,你会埋怨命运的不公,你会看到其他人的顺风顺水,也许他们已经经历过了挫折,或者挫折还没到来。其实命运是公平的,每个人都有特长。也许你会想到残疾人,只要他们振作起来,与命运顽强抗争,而不是屈服,也可以生活得很快乐。挫折就是你人生的绊脚石,踢开绊脚石,你就会看到不一样的风景。梦想路上真情似海。每个人的人生与众不同,不一样的人生会经历不一样的情感。友情、兄弟情、儿女情……这些情也给我们的人生增添了一点色彩,这些人有时也很重要,在我们困难的时候帮助我们,他们对我们的关心、关爱都包含着对我们的爱。在人生路上,你想要看见属于自己的风景,就先要翻山越岭,经历风雨。自己的人生自己主宰,自己的梦想,自己追求。700字 初一 议论文
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风雨树林子像一块面团,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就像一边倒,漫地而行的;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗的一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里面的房舍,墙头。在模糊的视像中寻觅被张狂的风肆意拍打的小船,只见淌水顺流而下,寄托着孩子们的无限希望与快乐,看小纸船" 笑的多甜“像冬日里射进的一缕阳光,它与孩子们相伴在一起,但却也即将携带着孩子们的愿望走遍天涯海角。浪迹天涯的途中极为不易,可怜的小纸船无法载着孩子们的心愿,因为它太轻太轻了,况且还时常伴随着风雨的吹打和无情的折磨。这无法言语的失落使它无法忘怀,可是一想到孩子们,小船毅然咬紧牙关同风雨搏击抗争,愿为孩子们的心愿带来一丝丝希望,软弱无力的它被风雨”推到"在地,风雨无情离开,在这荒无人烟的可怕地带,只留下它。蓦然回头小船似乎低头啜泣,双手遮面。看!这场风雨聚集而成的力量无比强大,它凶猛,它张狂,它也肆意妄为。纸船无力抗衡,也没有资本抗衡。小船就这样无声无息顺水漂泊,不知将归往何方。也就此结束短暂一生,再也不会有什么羁绊它了。纸船飘散远方了,孩子们沉甸甸的希望,快乐,还有小小的愿望,遗落满地。无影无踪,看不见也摸不着,孩子们的希望,快乐四处流浪,默默地做了许多孩子们出乎意料的事情……帮助摔倒的老奶奶,逗笑因人嘲笑而在一旁默默哭泣又显无助的小男孩,吹一口气,帮小女孩们将风筝放飞并翱翔在湛蓝甚远的苍穹,这一切的一切都是因为孩子们的快乐愿望,才给予需要帮助的人们,才使老奶奶欣慰,为祖国有这样一群乐于助人的好孩子,使小男孩感到前所未有的快乐,还使小女孩们绽放出花一般阳光的笑脸。孩子们小小的美好的愿望,给予了他人快乐这是一件既幸福又光荣的事情。啊!不经历风雨怎么见彩虹,不乐于助人怎么可能尝到滋甜无比的味道。800字 六年级 说明文
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风雨快递路你,穿着一件黑色的厚重的工作服,骑着一辆带货厢的电动车,在无数个白天穿梭于大街小巷。起初,你并没有引起我的注意,我认为你不过是个普通的快递员,直至那一天,我改变了想法。那是上周日,全城多处淹水,我们小区也未能幸免,到处是渍水,出行都很困难。我和妈妈站在阳台上,望着窗外的倾盆大雨,妈妈有些着急地说:“我的快递估计收不到了,那可是你爷爷寄来的户口本,明天要交到学校给你办学籍的。”“嗯,就算收到也一定湿透了!”我说到。“这可怎么办?”妈妈更着急了。突然,我发现单元楼前出现了一个熟悉的身影,没错,正是你。没想到,下这么大的雨你还来送快递啊!我激动地跑到门前等待着门铃声。“叮咚叮咚……”门铃响了,我迅速开门。今天的你变了样:身上的衣服没有一处是干的,活像一只“落汤鸡”。我赶紧拿过快递,却惊奇的发现快递居然没有湿!妈妈向你投去惊异的目光,你似乎明白妈妈想问什么,笑着说:“我用雨衣遮住了所有的快递,物品当然就不会湿啦!”“快进来喝口热水吧!”妈妈赶紧说道。“不用了,我还有好多快递要送呢!”说完,你就向我们挥了挥手,转过身离开了。妈妈高兴地说:“多亏了快递员,这下好了,明天可以顺利给你办学籍了!”来到阳台,我看见你走进风雨之中,心中顿时涌起一股暖流。我想:你不仅及时送来快递,还尽力的挡住风雨,让物品免遭损坏,正是你的尽职尽责,才使得我们的生活变得更便利啊!快递员叔叔,我很想真诚的对你说:“有你真好!你辛苦了,谢谢你!”600字 初一 说明文
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风雨彩虹,铿锵玫瑰风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多风雨,再多困难,用梦想去追……。—题记挫折,磨练我们的心志,锻炼我们的意志,促使我们发奋振作。其实,挫折也是我们人生路上一笔非常宝贵的财富。就像雄鹰一样,一次次扑打着幼嫩的翅膀,尝试着俯视大地,它的一次次失败,让它更坚持自己的梦想,并且敢于接受挫折,迎接挑战,才可以在蓝天中展翅翱翔。鹰知道如此,我们是不是也应该如此呢?人生的路上,挫折是一道亮丽的风景线,没有挫折,我们又怎样朝着正确的反向成长?成长中挫折是数不胜数的,但我们应该怎样面对挫折呢?哭、逃避;还是勇于接受,并尽力去战胜它?哭,有什么作用,它能改变什么?如果哭一哭就能解决战胜挫折,解决事情,如果这样的话,无论什么事情只要哭哭就好了啊!可事实并非如此,哭是改变不了什么的。逃避也不能解决什么,越逃避就越坠落,永远不会看见有彩虹的那一天。所以,我们只能选择勇敢面对,努力战胜挫折,等待风雨之后绚丽的彩虹。以前的我遇到挫折,总会败给挫折,甚至会逃避,就别说向它下战书了。但以后的我,包括现在的我,我不要再当一个懦夫,我要“站”起来,要勇敢的面对挫折,全力以赴,迎接挑战。我相信,只要我全力以赴,就能看见“风雨彩虹,铿锵玫瑰”。450字 初一 说明文
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风雨今天下起了开春以来的第一场雨,据说是人工的。不管怎么说,毕竟下雨了,空气湿润了许多。但我还是不太喜欢下雨天,骑着车子打着伞怎么都不方便,况且我是个戴眼镜的人,雨浇到眼镜上,就什么也看不见了,所以我不太喜欢下雨。我不喜欢下雨天的另一个原因就是阴沉的天气让人的心情也变得沉闷,如果此时那人生活、事业处于低谷,下雨天很容易让他变得伤感。上午的时候趴在办公室的窗前静静地看着外面,雨下得很密,路上汪起了水,偶尔有汽车飞速地开过,车轮轧过水面,激起一片水花,让路边的人来不及躲闪,溅得满身都是——这也是我不喜欢下雨的一个原因,无良司机总是让人心寒。我可以找到很多理由来证明我不喜欢下雨,但似乎显得有些无聊。这时突然想起了苏东坡的《定风波》,这是和雨有关的一首词,很有些味道。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。平时很喜欢苏东坡的洒脱,他的洒脱不是一般人能做到的,需要一个人达到无喜无悲、人我两忘的境界才能显现出来,这种洒脱需要一种胸襟,是一种大智慧。这种洒脱成就了苏东坡,在他坎坷的人生中,才使他不断面对风雨、不断战胜风雨,他的一生虽然困顿,却也自在。所以,无所谓喜不喜欢下雨,只要你心中无雨,外界的风雨又能奈你何?你的人生遭遇风雨,不要忧愁、无须哀伤,不要执著这场风雨,风雨自会过去;如果念念不忘,这场风雨将永远陪伴你,让你一世不得安乐。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,这,才是人生的大境界!650字
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风雨起。这是给人的感觉是快要晴了的。我回房间吃饭时,忽然听到“嘭”的一声,还伴随着狂风的呼啸声,即使没有出去只听声音,就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时,眼旁突然闪了一道光——打闪了。母亲催促我吃饭,好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢!拗不过母亲,只好顺从。出了门,风更大了,刮在脸上有种轻痛,旁边的一棵树,已经被刮得左摇右晃,让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里,我有些害怕,便快步向外走去。刚出胡同口,几声金属与墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看,便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉,又快步走到了车旁。上了车后,才有种安全的感觉。车还没驶出多远,雨就下大了,豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了,我心里光怕击碎了挡风玻璃,可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道,一旁在车站等车的只有稀稀拉拉几个人,打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人,没带雨具,被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡,飞快的跑了起来。转头一看,忽然已经发觉到大学的门口,原来人山人海的门口现在变得空无一人。还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央,使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近,可是看雨下得急,母亲直接把我送到门口。我拿起一把伞,冲进学校。刚下车,就好像被浇了一盆水一样,我立刻打开了伞,谁知风的阻力让我根本拿不住伞,只好慢慢行走。我一路走到教室,没有了狂风暴雨的袭击,忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的!650字 初二 记叙文
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风雨变奏曲大自然像是一位神奇的音乐家,风雨都是它的乐队成员,给人们带来了许多美妙的音乐。今天就让我们竖起耳朵,聆听大自然带给我们的视听享受!一开始,天气晴朗,风和日丽。太阳火辣辣地烤着大地,蓝蓝的天空上悠闲地飘荡着几朵白云。街上也不见几个人,只能隐隐约约地听见回收旧物的人拿着个大喇叭,手上拿着个旧喇叭喊着:“回收旧冰箱、洗衣机,回收!”突然,一场声势浩大的风雨来袭。天空上飘来了几朵乌云,好像有人把一大桶的黑墨水往天上一泼,然后还拿起一支巨大的毛笔朝着天空“唰唰唰”地练起了毛笔字,顿时天空变得一片漆黑。紧接着几道闪电从乌云背后挣脱出来,就像一把宝剑一下子在天空上划开了好几道口子。惊雷和风雨也都陆续登场。不远处一记闷雷响了,“咔啦啦”。风夹着雨丝飘飞,风“呼呼”地吹着,像是悠扬的萧声。雨细细的,像绣花针;雨密密的,像牛毛;雨软软的,像棉线。雨水形成的水雾笼罩着整座城市,整座城市像是一幅江南雨画。雨渐渐变大,我闭上眼睛仔细听,仿佛听到了有人用葫芦丝在演奏着《荷塘月色》。在明亮的月光下,这片荷塘显得格外宁静,每一朵荷花都在温柔的月光下显得那么圣洁、优雅。再次睁开眼,雨还在淅淅沥沥地飘洒着。雨落在屋顶上,“丁丁冬冬”,像是有人在弹钢琴;雨落在小河里。“滴滴答答”,像是清脆的时钟声;雨落在花花绿绿的雨伞上,“嘀哩嘀哩”,像是数千颗珍珠坠落下来。惊雷更响了,风雨更大了。雷声一个接一个在天空炸响,天空上就像千军万马齐头并进,浩浩荡荡地朝这边飞奔过来。他们是旌旗鲜明的王师,一下子把整片天空都给占领了。风也像天下无双的手撕扯着一切,大树拼命地摇晃着,雨也从原来的轻快圆舞曲变成了激情澎湃的交响曲。650字 四年级
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风雨中风雨中又是一个细雨绵绵的日子,虽然身上毛衣外套穿得暖暖的,但少了妈妈在身边嘘寒问暖,总觉得好冷,好冷......"把这件高领穿上吧,恐怕今天天气要变,你会着凉的."妈妈一边说着,一边拿起一件毛衣往我身上套.早晨的阳光不强,却很温暖.我狼吞虎咽地将早饭送进嘴里,眼珠却紧紧盯着手表上飞速旋转的秒针."艳阳高照呢,怕什么,我又不会冻着."我匆匆抓起书包,不耐烦地转身出了门."哎,带上伞!"远远妈妈的声音在回荡."真是哆嗦."我加紧脚步走着,仿佛我还是个长不大的孩子,唉!老天爷仿佛故意与我作对似的,刚过了中午,天果然就阴沉起来,滚滚乌云密匝匝的铺满天际.望着窗外渐渐昏暗的天空,我的眉头也皱得越来越紧.俗话说得好:天下没有后悔药.可是这时,我确实打心眼儿里埋怨自己"不听老人言,吃亏在眼前."下午的课,我没有上好.放学了,眼见同学们陆续被家长接回家,但我倔强地从不肯爸妈接送,可是今天......滂沱大雨越来越猛烈,击打着地面.突然,校门口有个纤瘦的,熟悉的身影顶着风雨,倘着水洼过来."妈!"我喜出望外,希望之火重新在心中燃烧.待她走到我眼前,我呆住了----妈妈浑身上下淋得透湿,晶莹的雨珠一颗颗挂在她黑色的发丝上,淌在脸颊上,裤脚溅起了星星点点的泥.妈妈怀里抱着的一个纸袋却安然无恙."妈,你怎么淋得这么湿,不是有伞吗?""我是怕你冷,给你带毛衣来了,又怕被这雨给淋湿了,你穿着不舒服."冷风飕飕地刮着.望着妈妈冻得僵紫的脸,我一时说不出话来,早晨的一幕涌入脑海,令我无地自容......雨无情地击打着,妈妈的伞也越来越偏向我这边,雨水打在她肩上,她说:"反正衣服都已经湿了,淋点雨也无妨."妈妈淡淡的一笑,深深地印在我脑海里.毛衣上,暖暖的,也暖在我心里......又想起那首老歌"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝."母爱是如此的平凡,又是如此的伟大.一件毛衣,一声唠叨,便是一缕情,一份爱.650字 六年级
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风雨彩虹还记得有一年暑假,我去了奶奶家,整天不是玩就是做作业,感觉非常无聊。有一天,我正在和小伙伴玩耍,突然天空变得灰蒙蒙的。于是我心里便想:会不会下雨呀?我把心中的担忧说了出来,小伙伴们一致决定先回家避雨。果然,才一小会儿,雨水就像眼泪一样哗哗地往下掉,不一会儿就变成了倾盆大雨,不知过了多久,雨才停下来。雨停下后,我走出屋子,朝四周望了望,发现不远的房子旁边出现了一个新的东西——彩虹。这是彩虹吗?这真的是彩虹吗?以前只在书上看见过,现在它竟真的出现在了我的眼前!我见了急忙飞奔过去,想要摸一摸它,因为我忽然想起来彩虹糖的广告,我特别想尝一尝彩虹的味道,于是我忍不住一边跑一边叫:“哇!彩虹!彩虹!”可是等我跑到彩虹旁边的时候,它却只剩下一点点了,这是怎么回事呢?怎么就只剩下一点点了?我心里有些失望,但转念一想,有总比没有的好,于是我赶紧抓住机会去摸彩虹,可是怎么也摸不到,我感到十分纳闷:“明明就在眼前,可我为什么摸不到彩虹?彩虹到底是怎么出现又是怎么消失的呢?”好奇心驱使着我一定要去搞明白,于是我便跑去问奶奶,可是奶奶也说不知道。就在这时,我想到了一位全能的老师,它就是能令人大开眼界的《十万个为什么》。通过查询《十万个为什么》,我明白了,彩虹是一种光学现象,当太阳光照射到空气中的水滴,阳光被折射和反射,就有可能形成拱形的七彩光谱,它往往就会在雨后出现。原来彩虹是这样形成的!我豁然开朗,发现了这个自然奥秘,感觉心里比吃了蜜还要甜。吃晚饭的时候,我把这一现象告诉了爷爷奶奶,他们俩还直夸我聪明呢!650字 四年级