留给明天
700字
四年级
读后感
3030年的一个下午，伊波懊恼地坐在窗口，呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨，空气中弥漫着难闻的气味。哎，又是酸雨！伊波不由深深叹了口气。
就在几天前，地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星，抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时，伊波正在地下126层的公寓里休息，接到E-mail通知时，电梯已断电了，当他气喘吁吁地爬到地面时，火箭已经升空了。他绝望了，对天空大声喊着：“还有我呀！不能这样把我丢弃呀！”无人回应，地面上所有机械设备都被掐断电源，伊波无法与火星上的人们联络，更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。
空虚、恐惧一次次袭来，几乎让伊波透不过气来。突然，“咚咚咚”，工作室的门被敲响了，有人还没走？伊波忘了可以用遥控器开门，快步冲到门口，打开了门。啊！
“好啊，真还没走光啊！”金丝猴气急败坏地吼道：“人类真自私！把地球搞成这样，就开溜！”
伊波还没回过神来，其它动物也七嘴八舌地议论着，谩骂着。丹顶鹤清清嗓子，叫道：“安静安静，各位请安静！我来讲几句。先生，别生气，小猴是过火了点，可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高，可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样，树和动物一样稀少，凑在一起连林子都算不上。气候反复无常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的，土是黄的，连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败，是谁造成的？以后火星也会成为这个样子，那时怎么办？再跑？”
丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了，人类为什么迁移？地球为什么会这样子？伊波流泪了，为可怜的地球流泪，更为可耻的人类流泪。
“我要替人类赎罪，建设好今天，留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心，开始愚公移山般地工作，他想着，一天种下一百棵树，一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生，他也要尽自己全力，改造满目疮痍的家园，留给明天一个温馨和谐的社会。
0和9比赛记
500字
三年级
读后感
有一天，0和9为了一件小事吵起了架，引来了不少数字围观。
首先3数字说：“你们来一起比赛，第一场比谁跑得快。”
5数字喊：“预备-开始！”0身子圆圆的，滚起来十分快，一下子就不见影子了！9身子弯弯的，跑得不是很快，只好用它的腿一蹦一跳地跑着。
0跑得快到终点了，9却还在路上，9突然没力气了，躺在地上跑不动了。这时0高高兴兴地冲过终点线。
8校长高高举起0的手，宣布：“第一场比赛，0是冠军！”
3数字让9休息了半个小时后，说：“第二场比赛，看谁躺在地上久，而不能滚出两米内的圆外。”0和9躺在地上了，0身子很圆走来走去，9却不会这样。有一次0差点走出去。
26分钟后，0就滚出了圆，9还在里面。8校长这次高高举起9的手，宣布：“这场9赢了，双方一比一，打成平手。”9和0进屋里休息了。
第三场，3数字说：“第三场比谁在10层楼顶上晒太阳，谁想出我的谜底谁就赢，而且要快。”4数字说出谜语：“小小数字要和好，不吵架不打架。”他们开始想了，0数字比较小，比较笨，想不出来。
9一下子，就想出来了。9下楼报告4数字说：“这个谜底的意思是数字要和好，不能和别人打架，也不吵架。”
4数字叫0下来，对9和0说：“第三场是叫你们和好，这次打平。”
13是总经理，他对几万亿个数字说：“大家要和好，不要像0和9一样。”最后0和9握握手，说：“大家都是好朋友。”
小朋友，这个故事说明了一个道理。我明白了，大家都明白了吗？
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留给明天蓦然回首中，欢笑宛如云烟，似水年华匆匆流逝，不留踪迹。总以为阳光永存，鲜花常开。殊不知今天看到的已不是昨日那朵鲜花，明天升起的亦不是今天的那轮太阳。岁月匆匆，时光的年轮不停的滚动，昨日已成蹉跎，过去的辉煌并不能塑造我今日的刚劲，明天的成功还有待于今天的努力。静静的沉思过去的风雨，那些逍遥的年华与轻狂的岁月，没有给我太多的触动，只是感到不久它将灰飞烟灭，心里不免有一丝伤痛，阵阵叹息不由而出，但我相信今日的叹息定能换取明日的笑面如嫣。今日的我犹如一片枯黄而又凄凉的树叶，直等待着秋风的来临，让我成为一只飘飘起舞的“蝴蝶”，犹如一片迷失在辽阔天空中的白云，不知东南西北随风漂泊，直等待着黑云的吞噬。因此我将希望寄托在明天，将拼搏留给了明天。今日之拼搏奋斗只是为了铸造明天的辉煌，但是你能为之付出吗？就算你愿承担这份痛苦，当困难来临时，你那颗执着的心是否依旧坚定呢？我想最重要的是坚持，不因外界的干扰而分心，正如古人所说的“不以物喜，不以己悲”吧！的确，在我们的生活中总是充满着曲曲折折、坎坎坷坷，正因为这些崎岖不平的风景线才创造出的有意义的人生，有品位的人生。也许对于大多数人来说，明天的生活将是一个谜。但对我来说不然。我每天都真诚地生活，忘我地奋斗，执著地追求，命运之绳就把握在自己的手中。虽天有不测风云，但那可能是微乎其微的不是吗？也许我为今天一点点骄人的战绩而在别人面前沾沾自喜，却将“人外有人天外有天”的道理抛之脑后，最终换来的，只是遗憾、自责、痛苦……将这些都留给今天吧，明天我将不在仰望白云，不再低视流水，我只是迈出坚定有力的步伐，踏响青春的舞步，纵然布满泥泞与坎坷，也要将自己的脚步落在前行的路上。留给明天，不是一个随波逐流的承诺，而是一种经历沧桑之后的总结与反思。的确，在这些天我的内心是孤寂的，再加上沉重的学习任务压得我喘不过气来，也将我原本刚劲的身体冲刷得苍白无力，但我的心仍在跳动，因为我始终渴望美好的明天。岁月蹉跎，往事不堪回首，但我还有崭新的明天，我会吹响亮的号角，冲破命运的阻碍，铸造属于自己的明天。800字 高二
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留给明天十七年了,无论是成功的喜悦,还是失败的痛苦;无论是鲜花的芳香,还是泪水的苦涩,都那么自然而然地经历了.回头时,猛然发觉,岁月真的不会重来.所以,我们应为明天添上一点色彩.那么,我们应把什么留给明天呢窗外的雨淅淅沥沥地下个不停.突然,一股莫名的伤感油然而生.不知道,今天又该把什么留给明天.屋外一声响亮而又亲切的呼叫,使我来不及撑伞就冲入了那绵绵的细雨中.可当我站稳抬起头时,首先映入眼帘的却是老师手中那几张显眼的紫红色的纸.我突然哆嗦了一下,该不会是高中的录取通知书吧,再仔细看一下老师,该不会是二中的录取通知书吧.不要轻言放弃,在事情还没得到认可之前;不要轻言失败,在事情还没结束之前,这种坚定的信念促使我无法接受这个残酷的事实.还没等我回过神来,老师就告诉我,你被二中录取了.顿时,脑中如放电影般闪现了那个数字——647.难道这就是647所体现的价值吗容不得我再一次疑惑,老师就告诉我:"你因生物,地理不达标,所以无法上七中."一番话犹如晴天霹雳,使我的心为之震惊.望着老师远去的背影,我泪流满面.周围的雨还在跳跃,在我颤颤的肩上跳出一串湿湿的音符,勾出一副湿湿的画面,失望的心痛一阵阵从心中腾起.此刻的我仿佛站在死亡的悬崖上徘徊,差那么一步就会掉入万丈深渊.梦想破碎的失望,仿佛一个孩子眼睁睁的望着阳光下的肥皂泡沫无声无息地没了.七中的门槛太高了,以致我跨不过去.一切的一切,都事与愿违.正当我伤心绝望之时,岌岌可危之时,突然雨中闪现一个背影.慢慢地,这个身影在向我逼近,突然,一把雨伞撑在我的头上方.刹时间,仿佛所有的一切都已经被遮盖,包括那无形的痛苦,包括那分不清是泪水,还是雨水的东西.她拍着我的肩膀,对我说:"有时世间的确一点也不公平,但世间的一切无论什么都须自己去争取;没有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能达到目标;一次的失败并不代表永远.我相信你,有朝一日定能达到胜利的彼岸."听了这番话,天地间仿佛豁然开朗.我知道,我曾跌倒过,却是硬撑着站了起来,尽管有时被摔得头破血流,双眼迷蒙,但我相信流过泪后的世界是清晰的,真实的,所以我感到庆幸.曾听说过,"成长岁月的无数选择,究竟是获得,还是失去,我无法权衡;究竟是满载而归,还是一无所有,我无法定义."所以我顺其自然.人生路上的无数次坎坷与挫折,使我体会到了我们应留给明天什么.我们应舍弃今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我们应把希望,应把信心,应把拼搏,应把今天的这份觉悟留给明天,那么明天就一定会更好.1000字 高一 演讲稿
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留给明天我要唱一支动听的歌留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。我要跳一段炫目的舞留给明天，让人们知道我生活的婀娜与青春。而这一切真的可以留给明天吗？画作会遗失，歌声会飘逝，舞蹈会停滞。还有什么不会消失？我们可以留给明天的究竟是什么？你爱唱歌，但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁；你爱足球，但你可能忘记今天的足球先生是谁；你爱读书，但你可能会忘记，离家出走的是觉新还是觉慧？而你怎会忘记，小学的时候，是哪个老师在下着小雨的夜晚，陪着你等待晚归的父母，还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。而你怎会忘记，初中时参加朗诵比赛，自己在台下紧张得脚都转了筋，好朋友握着你的手对你说：“别怕别怕，你就当台下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖，还有她那丑得要命的鬼脸。而你怎会忘记，独自在异乡的路上，忍受着闷热与晕车的煎熬，同座递过来的一包纸巾，还有一瓶清凉的矿泉水，还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。是的，这一切你都忘不了，也不能忘。我们的一生中会有许许多多的老师、朋友、陌生人与我们或是擦肩，或是相处一段时间，而有的人就如同过眼云烟，随风飘逝，不留下一点点痕迹，而有的人就成了我们心目中的烙印，时时让我们回忆，让我们温暖。这一切与相处时间无关，与认识与否无关，让我们记住的，是那些在我们心中留下温暖回忆的人。是的，是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这，才是我们可以留给明天的东西，为荒漠种上一棵树，为灾区捐上十元钱，为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖，汇集起来才会产生巨大的能量！这能量不只能温暖今天的我，明天的你，后天的他，这能量可以永远的传递下去，一直到明天的明天的明天……我们可以留给明天什么？要留温暖在明天。650字 初一 抒情散文
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留给明天留给明天的是希望，留给明天的是成功，留给明天的是无悔的怀念。在冬季，是一个沉寂的世界，冬雪覆盖着大地，寒风吹打着残枝，一切仿佛毫无生机的存在，而在这沉寂的背后，蕴藏着一种力量，一种等待春天、等待爆发的力量。这是一种生的希望。这正如人生的冬季。当史铁生失去双腿进，他用坚强的双手推着自己的轮椅走向了一条春暖花开的道路，一条充满希望的道路。当贝多芬被放逐在无声的世界中，他毅然的竖起另外两只激情的耳朵，倾听着生命音乐的壮烈与伟然。在人生的冬季，他们用自己孤单的臂膀，扛住了苦难，扛住了寂寞，扛起了希望的燃烧圣火。人的一生总要经历太多的挫折与失败，没有挫折与苦难的生命恰是不完美的。而且，也正因为有了今天的失败，才孕育了明天的辉煌、成功，曾经有一位年轻人可以前后四次坚持不懈的去面试一家公司，无论得到的是讽刺还是赞许，一如既往，终于成了美国汽车行业历史上一位功不可没的英雄，他就是福特公司的创始人——福特。无独有偶，一位应聘模特的女孩也有着类似的遭遇，而她最终也成为了电影界无可比拟的巨星。她的艺名叫玛丽莲·梦露。由此而见，苦难也是一笔财富，一种把成功留给明天的幸福。放弃也是一种美，敢于放弃，才换来明天无悔的怀念。没有了雕栏玉砌，没有了锦衣玉食，王昭君毅然走进颠巅的马车，走向荒漠，用自己的青春换来天下太平。“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明甘愿放弃官场生活，怀着“吾不为五斗米，折腰向乡里小儿”的志向归园田居，躬耕于野。放弃奢华生活，放弃灵魂堕落，把无悔的怀念留给明天。把一切美好的事物留给明天。积淀了一生的智慧，付出了努力，留给明天的是无悔的生命。当清晨阳光普照大地时，我选择奋斗的步伐，把希望留给明天；当苦难再次光临时，我选择用微笑来埋藏苦难，把成功留给明天。愿我们都有一个无悔的青春，完美的人生！650字 六年级 写景
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留给明天旧中国过去了,几十年也过去了,祖国有了很大的变化:到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲叹,笑容代替了哭脸,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!我们是新一代接班人,我们身上流淌着中华人民共和国的鲜血,肩负着振兴中华的历史使命!我们是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来!我们在辛勤园丁的培育下,茁壮成长.我们从嫩绿的幼苗,成长为一棵参天大树,经历了多少个春秋.我们遇到了种种困难和挫折,也磨练了不少的坎坷.让我们的脑子装满用不尽的知识与智慧,为的就是在我们长大时能为祖国的经济与建设的发展作出贡献!来,中华人民共和国的青少年,让我们用充满智慧的双手为祖国作点贡献吧!把现在的快乐留给美好的明天,让明天充满着歌声与欢笑!把此时的美好留给灿烂的明天,让明天洒满了美的气息!把今夕舒适的生活留给明天,让明天也有着幸福的微笑!把我们优秀的品质留给明天,让明天能培育出品学端正的学者!把丰富的知识留给明天,让明天的人才各个都是出类拔萃的!把优良的传统美德留给明天,让明天呈现出一幅幅蔚然成风的社会好风气!把今朝一切美好的事物留给明天,而明天要以今朝为基础,我们更加地努力,上进,使明天更加地突出,更加地令人称赞!把......留给明天......让我们用行动做出回答吧!指导老师:杨敏500字 初一 抒情散文
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明天，明天夜很黑带有一些凄凉有谁知道那淡淡的悲凉后有些什么随着时间的消逝原本明亮的也在变色那月还是明的吗？我无从知晓明天，明天明天到底会怎样那伤心的还回伤心吗？希望一切都回好起来50字 四年级 诗歌
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留给后代什么树木，渐渐地消失。裸露的土地，渐渐地增多。动物，慢慢地减少。可怕的细菌，慢慢地增多。土地，慢慢地减少，工厂，越来越多。是呀！我们应该反思反思了。不应该无节制地砍伐树木了，不应该随随便便捕杀动物了。……要不然，我们留给后代的，会是什么？只是那些高楼大厦吗？只是那些实验室吗？只是那些荒凉的土地吗？100字 四年级 状物
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明天明天，任何不可能发生的事都有可能会发生……明天，我的文学社会有许许多多的朋友们，并肩作战。明天，我的作文本会有许许多多精华和强力推荐，展示我的才华。明天，我的作文水平会有许许多多的改进和成功，让我富有成就感。明天，我会努力做好并实现我的愿望，让我的人生更精彩！明天，我会……我会。我会继续梦想……100字 四年级
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明天作文网专稿 未经允许不得转载今天，过去了明天，即将来临，我盼望明天的什么？我盼望明天的太阳、明天的朵朵白云、明天的鸟儿、明天的欢笑、………明天，是美好的！安溪县沼涛实验小学四年级：陈智彦50字 四年级 抒情
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明天清晨，微风轻轻吹着床前的风铃，发出欢快的声音，仿佛是在欢迎昨天的过去，今天的到来。我们站在窗前，迎着美丽的朝阳，享受今天，盼望明天。明天是一朵不谢的花；明天是一颗不落的星；明天是一条不干的河；明天是一盏不灭的灯。无论在哪，明天都不会消失。明天是上帝赐给人们的礼物，忽忘明天！100字 四年级 状物
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《明天》观后感2010年7月20日13：30枫林街道综治办组织我们在港汇广场六楼观看了一场禁毒电影《明天》。电影拍了真实而简洁，主要讲述了毒品对人的危害之大，毒品已打破了人们正常的生活和造成家庭支离破碎的现象。观看完影片对我的触动非常之大，使我认清毒品的真面目，不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯，同时谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制也是必不可少。毒品多数呈白色粉末状，是一种会致人于死地的物体，吸入它会使人走火入魔般无法自拔。它让人失去理智，人格扭曲，变得贪婪堕落，给社会带来许多不安定的因素；让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影；让成千上万的家庭支离破碎。影片所介绍的吸毒者主要是空虚的女白领与愚昧的男友。空虚的人觉得生活中什么都没劲，男友又不在身边，所以想找点刺激，那就误入歧途吸食了毒品，而且脑子里认为那不是“毒”那玩意刺激，吸食后想戒就能戒的，所以就慢慢地难以自拔了。最可笑的她的男友，竟然为了“爱情”去陪她吸食与戒毒，造成自己也陷了进去，不得不说他“愚昧”到最后女友还是带着种种遗憾和无助跳下楼的局面。影片中染上毒瘾的人都对毒品抱有一种依赖性，想再次戒掉它就成了比登天还难的事。毒品会让人意志消沉，毒品会让一个和睦的家庭充满硝烟，它更加会促进一个民族的兴亡。所以说打击毒品刻不容缓，为防止毒品的猖獗，让我们做好准备。一方面我们要加大打击力度让毒品无处藏身：另一方面要加强宣传让更多的人全面的了解到毒品的种类与它的危害性。让大家进一步认识合成毒品“对身体危害小、不会成瘾”的误区，提高毒品认识和抵御能力。如果说吸毒是瘟疫，那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识，珍爱生命，远离毒品，共同创造出美好的未来吧！650字 六年级 读后感
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观后感《明天》星期三上午，老师带我们观看了电影《明天》，看完之后，我有所感悟，也有所深思……电影贯穿了人们对新型毒品的认识误区和几个年轻人的爱情故事。剧中，男一号“何一凡”本是一个健康阳光的海归设计师，因为发现女友身染毒瘾，为帮女友一起戒毒以身试毒，却陷入毒品的泥潭不能自拔。其实，不关只是电影中说，在我们的生活中也有许多活生生的吸毒例子：阿荣今年15岁，外表似乎和同龄人没有多大差别。他从小不爱读书，小学二年级就辍学了。平时，他都是和不自己大的人玩。玩的最要好的几个二十几岁的朋友，大多都是吸毒者。那些人在一起打麻将时，经常会轮流注射毒品。阿荣回忆，去年五六月的时候，一个叫阿飞的朋友邀请他也“搞一针”，刚开始他没有同意。可连续的几天，阿飞不断地邀请他，阿荣实在是控制不住自己的好奇心了，就在好友的控制下打了一针。大约在十分钟以后，毒品发作了，阿荣只感到昏昏沉沉，便到房间里的床铺上躺下睡着了。此后，阿荣就开始注射了第二支，第三支……成了一个不折不扣的“瘾君子”。同学们，难道这些吸毒的惨痛的代价还不能说明吸毒的严重性吗？让我们一起行动起来吧！就如电影中所说的，警惕新型毒品的危害，远离毒品，珍爱生命。谢易初中学初一：陈奕钿500字 初一 读后感
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为了明天3月30日，我怀着十分激动的心情，来到了山峡影都看电影——《为了明天》。《为了明天》这部电影讲述的是：贵州的贫困山区来了一位姓卢的老师，腿脚非常不方便，还每天挨家挨户的劝说，请求让孩子早点上学，而且还不知疲倦的给孩子们上课，真是一位对工作尽职，喜欢孩子们的老师，因此，孩子们也非常喜欢卢老师。看，卢老师是多么爱护孩子们啊！把自己香喷喷的米饭给了“山狗”吃，自己却吃又苦又难咽下的野草，看到这点真人深受感动啊！他是多么多么的伟大啊！这些同学和卢老师没有一点血缘关系，是什么力量让他如此这样关爱同学呢？我想是为了祖国的明天吧！我们的冯老师虽然不像电影里的卢老师那样，但他也非常爱我们，经常给我们喂饭，如果，伙食团没有饭了，冯老师就会带上没有吃饭的同学去餐馆吃面，这难道不是爱学生吗？我想天底下的老师都爱自己的学生吧！这些学生的眼睛是多么明亮啊！他们住的是低矮粗糙的土丕房，住在里面多么不安全啊！每到冬天，寒风袭扰，他们蜷缩在一间房里，每到夏天，同学们热得心慌，蚊子嗡嗡地叫着，洗澡一点也不方便，一旦有人得病了，很快就会被传染。但是，他们有着顽强地意志力，那就是为了明天。我实在看不下去了，我发出哽咽声，眼泪在我的眼眶里转了一圈又一圈，终于流了下来，电影院里仍然鸦雀无声，我看看这个观众热泪满眶，还不时发出无声地哽咽声，再看看那个观众泪流满面，这个时候，我不仅想起我在家里的条件比这些同学好十倍，甚至好百倍，他们上学要走几十里路，而我呢？在家里像个小公主，吃得好，穿得暖，这件衣服没穿烂，又要去买一件新衣服了，而且家务活也很少做，如果，要做的话，也要谈条件，虽然他们家很穷，但他们有着渴望学习的精神，真让人佩服啊！看了《为了明天》这部电影后，我很受教育，让我终身受用。五年级:秦小雯650字 五年级 读后感
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关爱明天观后感上个星期，学校组织我们观看了一部关于青少年自我保护的电影，这部影片具有极强的教育意义，影片中一幅幅感人的画面，一个个精彩的故事，无不在告诉我们青少年要养成自我防范的意识。影片中，令我最受教育的还是一位青少年吸毒上瘾的故事。故事讲的是一位男学生由于学习的压力，父母又长年不在身边，压力和烦恼无人倾诉，他想让自己放松一下，这时正巧他的同学邀请他去酒吧喝酒，于是他就答应了，在酒吧里他第一次吸食了“摇头丸”，没想到就这样一发不可收拾，他染上了毒瘾，戒也戒不掉，并且发展到了静脉注射毒品，在一次车祸需要输血时医生发现他染上了爱滋病，这一切都是吸毒惹得祸。面对眼前发生的这一切，他后悔莫及，流下了忏悔的眼泪。可是他再怎么后悔也已经来不及了，由于他的一时疏忽，给自己的人生带来了毁灭性的灾难，由于他为了让自己得到瞬间的快乐，给整个家庭带来了巨大的精神痛苦。这位少年用自己的亲身经历告戒人们：远离毒品，珍爱生命。一旦吸食上毒品就犹如恶魔缠身，永远也无法摆脱。在我们的生活中，类似的事例屡见不鲜，特别是一些青少年学生，往往抱着玩一玩的心态，尝试毒品，结果身陷其中，一发不可收拾。科学研究表明：毒品绝对尝试不得，一次吸食足使你终身难忘，让你忍不住会有第二次，第三次……，让你欲罢不能，甚至陷入终身吸毒，终身戒毒的境地。由此可见，毒品对人的危害远远超出了人的意志力可以抵御的范围。任何人染上毒瘾之后，都会越吸越多，越吸越频繁，大多数吸毒者最后还会染上爱滋病，导致死亡。自20世纪80年代以来，毒品在全世界蔓延泛滥，危害着人类的健康和国际社会的安宁，已成为严重的国际性公害，引起了全世界的关注，并把每年的6月26日定为“国际禁毒日”。亲爱的同学们，要想健康快乐地成长，要想让我们将来的生活充满阳光，我们必须远离毒品，首先从自身做起，并且告诉我们身边的人，毒品的危害和生命的意义。让我们向整个社会呼吁：珍爱生命，远离毒品。700字 五年级 读后感
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留给明天往事烟云如歌，时光匆匆而过，咿呀学语的儿童时代，十三四岁的豆蔻年华，十七八岁的花季雨季，都已存在记忆的光盘的深处，挥手告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，迎接灿烂的明天。 人生之途并非坦途，途中难免有成功和失败，自信和失落，美好和痛苦……关键在于你的心境是否已经准备好：留给明天的是阴云密布还是锦绣前程。 留给明天的我——自信。生活坎坎坷坷，需要自信的源泉浇灌。刘翔因为自信，所以成功突破世界记录，用得桂冠。贾占波因为自信，没有在落后十多点的时候自暴自弃，而是以一颗自信的心夺得最后的胜利，祖国为你骄傲自豪。 留给明天的我——平凡。平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘。袁隆平，一个平凡的中国人，起初并不为人所知，然而他坚守新年，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。 留给明天的我——乐观。乐观是失败之后的镇静，乐观是平凡中的旷达，乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观，收获成功。他在所领队伍失败后，是以“我们又能站在一个新的起点努力，而不是如何保持不败”的态度不断激励自己，成为有名的教练。生活中保持乐观使心情开朗、愉快。学习中保持乐观使兴趣高升，学业蒸蒸日上。工作中保持乐观使工作顺心，加薪晋升。 留给明天的我——真诚。真诚是感情的纽带，人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说，给他一个真诚的微笑与慰藉，你收获的是友情。真诚对待每一个人，用心去感悟，用行动去付出，让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。 朋友们，那迷人的明天在向我们招手，迈开步伐，站稳脚跟，带着你的自信、平凡、乐观、真诚向远方起航。理想是花朵，生活是土壤，真诚是泉水。 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，明天的美好来自今天的创造。愿每一个人留给明天锦绣前程，积极进取，为祖国更加强大贡献力量，展现所有的人生价值，谱写壮丽歌曲。700字 六年级 记叙文
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留给明天我要画一幅绚丽的画留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽。我要唱一支动听的歌留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。我要跳一段炫目的舞留给明天，让人们知道我生活的婀娜与青春。而这一切真的可以留给明天吗？画作会遗失，歌声会飘逝，舞蹈会停滞。还有什么不会消失？我们可以留给明天的究竟是什么？你爱唱歌，但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁；你爱足球，但你可能忘记今天的足球先生是谁；你爱读书，但你可能会忘记，离家出走的是觉新还是觉慧？而你怎会忘记，小学的时候，是哪个老师在下着小雨的夜晚，陪着你等待晚归的父母，还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。而你怎会忘记，初中时参加朗诵比赛，自己在台下紧张得脚都了筋，好朋友握着你的手对你说：“别怕别怕，你就当台下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖，还有她那丑得要命的鬼脸。而你怎会忘记，独自在异乡的路上，忍受着闷热与晕车的煎熬，同座递过来的一包纸巾，还有一瓶清凉的矿泉水，还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。是的，这一切你都忘不了，也不能忘。我们的一生中会有许许多多的老师、朋友、陌生人与我们或是擦肩，或是相处一段时间，而有的人就如同过眼云烟，随风飘逝，不留下一点点痕迹，而有的人就成了我们心目中的烙印，时时让我们回忆，让我们温暖。这一切与相处时间无关，与认识与否无关，让我们记住的，是那些在我们心中留下温暖回忆的人。是的，是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这，才是我们可以留给明天的东西，为荒漠种上一棵树，为灾区捐上十元钱，为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖，汇集起来才会产生巨大的能量！这能量不只能温暖今天的我，明天的你，后天的他，这能量可以永远的传递下去，一直到明天的明天的明天……我们可以留给明天什么？要留温暖在明天。700字 初一 散文
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留给明天回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心先生的华章，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠，不正是留给后人的遗产吗？留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭；“杨柳岸，晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情；“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩；吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞！留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中；可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空；曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮！留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载，将35万元血汗钱全部捐助失学儿童，竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所，是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命，救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的振兴；刘翔那破记录的一跃，更昭示了中华民族的崛起！把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天。700字 高一 散文
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留给明天“人，犹如火花，被希望，从今天派往明天。”——题记徘徊在昨天写的日记中，洒下多少欢乐与泪水，捡起金色的梦，我爱抚着它的纯洁，它辉煌的光。昨天已逝去，犹如流水一般飞往不知名的地方，消失了闪烁的光，叶开始凋零。走着今天的路，落叶洒了一地，怎么捡？从未有过的恬静，夜就要来临了。紫色的叶，深蓝而古老的车，与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光，静立不动，似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔，谱写着历史，然而风把叶吹散，追不回。憧憬的心有些疲惫，要来的都在未来，都在明天。明天的花，更香、更艳；明天的天，更清、更亮。白昼已沦落进黑夜，光明被覆盖，但，新一轮的太阳明天将会升起，留给明天的，仅是太阳？昨天，奔跑过曲折不平的小路，路旁有鲜花；饥渴难忍时，会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦，而美好的东西总在意志消沉时到来，是意志的选择。世界上总有路可走，很多，各不相同，不要让意志陷进歧途。往前走，黑夜替换白昼，群星闪耀，我仿佛游荡在夜空中，星邀我嬉戏，我没停下，不因夜的美而停下，继续奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天会在何方？今天，我向高峰攀登，路更陡，更险。树木苍翠欲滴，洒下一片阴凉，饥累唤我停下片刻。停下，还站得起来吗？绿荫变为呼啸的风雪，我不会被它掩埋、腐蚀？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接着走下去，明天也如此，跑得更远，飞得更高。留给明天的，是过去未走完的路，是一种理想的路程。上一个春天，草很绿，梦的世界里，生机勃勃。春风爱抚着它，下一个春天，雨露滋润着它，阳光普照着它。达到理想境界的安逸时，夏天又为它插上梦想的双翼，它飞起来了，更绿，更盛。秋天到了，野火把这一切化为灰烬，它尖叫着，恐惧着，秋又告诉它，下一个春天，生在那儿。它平静下来，默默等待，等待是希望，是春天。难道，春天不是种植出来的？肥料是野火带来的，还要有一颗期盼的心，留给明天的是希望。留给明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未来的一切，而留给今天的只有奋斗。700字 初一 散文
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把感恩的心留给明天泪水和痛苦，被我埋藏在心里，火热的心和真挚的情，把它冰封在记忆里，为了留给明天希冀，为了迎接明天的欢喜，即使一身的伤痕，我也背负着，承受着，追赶着风的气息。——题记一心碎时，那些碎片就犹如宇宙中的尘埃，漂浮不定；流泪时，那些泪珠就仿佛风化了的珍珠，游移不定；怀念时，那些回忆就好象是生活的重现，心神不定。心碎，流泪，怀念……这些终究会成为过去。其实人生应当和举重一样，拿的起放的下；如若不能，便是负重。你要将心碎带给明天？还是让积存的泪珠与明天会面？亦或许想将明天再变成回忆中生活的片段？不，不要让明天看见你憔悴的容颜！请立即思考：你拿什么留给明天？二如果你身体不好，请不要抱怨健康走了，不留下一个美丽的借口；也不要说你留下是在为生命寻找荒谬的理由。如果你不够富有，请不要忘记有的人不能用双眼在世界上探寻灿烂的前程，有的人无法用双耳聆听百鸟欢快的奏鸣。如果你……请记起……不要一味的抱怨，以为不论你如何抱怨，地球依然公转自转，阳光依然明媚灿烂。试着用感恩的心面对明天，也许你会发现，世界并非到处一片黑暗；也许你会感觉，坎坎坷坷并非全是难关。用感恩的心去感觉每一缕清风，享受每一滴细雨……请立即思考：怎样才能放弃抱怨，把感恩的心留给明天？三有个诗人说，他来到这个世上，只是问了看看阳光。而你，完全可以穿过厚厚的云层，只是为了感谢普照众生的太阳。就是如此简单。现实生活中，你想拥有的和你所拥有的毕竟有差别。因为有个词叫做“欲望”。不要抱怨，可以只看你所拥有的，不想你所没有的。如果你认为上苍把你丢在凡间，只给了你苦而忘了甜，那么，碍难感记住“苦尽甘来”的真言，现在的苦是将来甜的积攒。如果你处于寒冷的冬天，你应该想到接下来的夏日炎炎；你觉得夜长漫漫，马上就是黎明的天……这样，你就不会觉得心像搅动着的咖啡苦而不可平静，也不会觉得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中……“说的容易做着难”。确实。但只要你迈出第一步，一切都很简单。请立即，用感恩的新面对明天……700字 高三 议论文