争吵
铅笔说:“你们不用说,是我最有用,人们常常用我去写字。他们要是没有我,他们就不能写字。”
听拉饿铅笔的话,橡皮说:“你别乱说,是我最有用,人们用铅笔你写字要是写错了,一定要用到我,没有我他们就无法擦掉错字,所以我最有用。”
转笔刀听了他们说的话,恼怒地说:“你们吵什么吵啊,是我最有用,你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了;或者被人们摔断了,还是我把你销尖的,所以我比你们的作用大多了。”
听不进了转笔刀的话,橡皮和铅笔不服气,于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口,“你们还是别吵了,要么听我一句话,要么你们继续吵。”转笔刀想:“这样吵下去也解决不了事情,不如听它一句吧。”于是说,“你说吧,什么话,合理的我们就听你的,不合理的由我们自己来解决。”
“好。”自动铅笔说:“我们自己都有自己的长处和短处,你们不能光看自己的长处,而没有看自己的短处,要看别人的长处来正视自己的短处,这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话,都各自反思并检讨自己的错误,然后它们互相向对方道歉,互相帮助。
从此以后,它们成了形影不离的好朋友。
我的爱好
我的爱好很多,如:画画、音乐、制作、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞,为什么说我喜欢舞蹈,那要从二年级说起。
一天,我和小伙伴们一起去大礼堂看表演,当我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队,认真训练要与这些演员门比一比。
后来,我如愿以偿加入了舞蹈队,当然在训练中也会遇到困难的。例如一次,我压腿压得实在太累了,我就坐下来休息一下,被队长发现了,她说我偷懒,还用脚踢了我一下。我满肚子的气,一边哭一边跑回家。回到家后,奶奶问我为什么哭?我说:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。”奶奶说:“孩子,做什么事都会遇到困难的,你一定要坚持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话,我又向学校跑去。后来,在比赛中,我的舞蹈得了第一名。
告诉你一个秘密,我希望中国的舞蹈走遍世界,冲出亚洲。不过,我暂时还不能实现,因为我还只是班里的小小舞蹈家而尔!
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争吵昨天我和同学吵架了,还是一个平时和我很好的同学,其实也不能算是吵架,就是说了几句嘛,但我没想到她的反映会这么大,(因为她被化学老师批了,心情不好,而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人,就说了她几句),由于当时场面混乱,我没有听到她冲我喊的什么,其实我很想知道,但是不好意思再问,也不想提了,就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架,不知道会不会有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我当然不希望有)。但从中我真的看出了什么是朋友,她们今天都问我俩现在怎么样了,很关心的样子,有点感动,第一个问我的还是大脸啦,我给她说叫她放心,我做事有分寸,不会从此谁也不理谁的,她的反映很大,她说我一点也没分寸,说实话,我当时有一点吃惊,她说她当时在气头上,我这是在火上浇油,应该等她气消了,在找她谈,后来想想……也是,人和人不同嘛,她冲别人发火也是一种发泄方式,应该理解吧。也许因为我有我生活的原则吧,所以不管我遇到什么事情,不管我心里有多难受,我不会不理别人,也不会去冲别人发火,绝对不会!!而且永远不会!!对于这件事来说,如果是我的话,当时就是我错了嘛,自己做的事自己就应该承担责任,为什么要生化学老师的气?我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑,尽管有时候笑是装出来的,笑的很假。然后背地里自己大哭一场,不让别人知道。也许,我只是说也许,有人看到我的表面,觉得我可能是个大大咧咧的人,或者……是个脸皮很厚的人,什么都不在乎。但这的确是我处世的原则,因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的,你受到了不公平的待遇,可是别人也是无辜的,他们就能接受这种不公平待遇吗?呵呵,也许是我自身的原因吧,我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说,该发泄的时候就应该发泄一下,这样心情会好起来,可是我还是不会……所以我看不惯别人这样,看来今后还是要试着适应一下,学会接受!!750字 初二 记叙文
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争吵湖北省武汉 武钢钢都小学三年级三班 张河洛 树叶说:“我的本事天下无敌,谁都比不上我。”“别胡说八道了!”树根气愤地说。“嘿!你听听我有什么本事,我能为人们遮阴,还能为人们挡住沙尘暴。”树根一听更气愤了说:“算了吧!没有我,你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴,挡住沙尘暴呢!我的本领才大呢!”树干听了它们的话笑着说:“你们的本领都大,都能为人们做出贡献,何必要去争吵呢!”树根、树叶一听都羞红了脸。指导教师:王英真是一场有趣的争吵!对话的几种形式你巧妙运用后效果好极了。争吵250字 三年级
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争吵篇一:争吵今天我和一位阿姨争吵是因为,我们在玩的时候她不让我们在这里玩 。我不管继续玩,她又说声音小点,我又不管继续玩。当她在次说我的时候,我就生气的她争吵起来,她骂我没教养。这时候妈妈听到了说 别给小孩子一般见识。她又和妈妈也吵起来了,妈妈不理她走了,我继续玩 下午爸爸下班回来了,我把今天发生的事给爸爸说了,爸爸说:你做的不对,因为你要尊重别人,就算你不想去一边玩也不应该和 别人争吵,在学校要遵守纪律,在公共场合,要遵守公共秩序,不应该大声喧哗。以后记住了哦。我知道自己错了,我应该去给阿姨说声对不起,我以后一定注意不光遵守学校纪律,也要遵守公共秩序。做一个懂 文明有礼貌的小少年。篇二:争吵一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵争吵起来。原来是为谁的本领大才争吵的。鼻子说:我的本领最大,因为我能帮小主人闻到美味的佳肴。眼睛大声喊到:不对,不对,我的本领才是最大的,因为我能帮小主人看到公路,要不然小主人会撞得头破血流的。嘴巴说:你 们说的都不对,我的本领才最大呢,我能帮主人说话和跟别人交流,要不然小主人就成了哑巴了。耳朵说:不对,我的本领大,我会帮小主人听见别人说话。于是,它们争吵了起来。一只小狗看见了说:你们要是团结起来本领就会更大。争吵声没有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了头。篇三:争吵我和范佳洁是好朋友,我和她总是形影不离、无话不谈,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。那天我们一起写作业,她看到我有一到题做错了,就对我说你做错了我很不服气,谁说我 做错了,一定是你错了。你不要总喜欢说别人的麻烦,总是认为自己是对的。我连珠炮似的说完。她的眼泪已经在眼看里打转,默默的收拾书包走了。第二天,老师把改完的作业发了,作业本上醒目的 错号惊醒了我,原来我错怪了她。唉,一天了我俩都没说话放学后我一定给她道歉,让她原谅我,我们还是最好的朋友。篇四:争吵今天我们要回姥爷家,爸爸和妈妈商量着给姥爷买什么东西,爸爸说:买点老爷子喜欢吃的东西,鸡蛋糕和罐头吧。可妈妈一口拒绝了说:还是买点有营养的东西吧,还是买点香蕉和鸡蛋吧。鸡蛋、香蕉他也不爱吃,都坏了。爸爸边逛超市边说:还是买点他爱吃的东西吧。可妈妈瓮声瓮气地说:那些东西又没有营养,就是买点有营养的东西。眼看就要吵了起来了,要不?好吃的和有营养的都买回去吧。我小声地说,爸爸妈妈听了我的意见,于是我们买了所有的好吃的,一场危机就这样被我化解了。篇五:争吵4月10日中午,我们家发生了一次激烈的争吵,这次争吵发生在我和姐姐之间。那时,我用过了一件物品,没有放到原位。姐姐放学回来了,看到物品摆放不整齐,于是姐姐大声吼叫谁的东西,不要就扔了!我大声接应:不要扔,它是我的东西!姐姐更加严历地说: 再说把你也扔了!我气呼呼地说:你就不能温和点吗?之后,我们没有再说话。到了晚上,我再也忍不住了,主动给姐姐道谦,她也原谅我了。妈妈也给我们讲道理:以后无论用过什么物品,用过后都要放回原位,保持物品整齐有序。作为姐姐,说话也要讲方式,要学会宽容,和谐家庭需要大家共同努力!我和姐姐听了妈妈的话,都 不住地点头,我们都要为此做出努力。1200字以上 三年级 叙事
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争吵进入期末复习阶段,由于各门功课都要复习,心情感觉是异常的烦躁。尤其是平时不太注重的科学,到了期末就完全是临时抱佛脚的状态。而每当期末阶段,我和妈妈的争吵也是没完没了的。妈妈总是在一旁催促着,叫我快点背这个,快点背那个,吵得我头昏脑涨的,一直都在我耳边吵吵嚷嚷的,更是吵得我心烦意乱的,我就更记不进去了。于是,我就大声反驳道:“你别吵了,烦死我了,你这么吵,我怎么记呀?”妈妈更是生气了,说:“要不是你不自觉,我跟你早就说过了,这些东西要记住的,可你记住了没有?怎么我每一次问你,你都是一问三不知的,要期末考试了,你头脑还发昏呢?你以为我要吵,你要是都知道了,我还用吵吗?……”妈妈就像放鞭炮似的,说的没完没了。我们两个人就这样,你一句,我一句的争吵着,真是弄得不得安宁呀!300字 三年级 记叙文
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争吵今天,厨房里被两个家伙差点吵翻了天,发生了什么事?原来,早上,勺子盛了一碗又一碗的粥,人家夸到:“勺子多能干。”苹果不服气,上前便挑衅,说:“你有什么衣服?一身白木头,还贴上商标,简直是‘屎壳郎头上插花——臭美’。看看我,一边红,一边绿,人家还夸你?”勺子的脾气暴躁,火了,上前说道:“你那衣服,不是让人吃了就是让人扔了,你除了让人吃还能干吗?”苹果因为从小娇生惯养,怎能受得了这种蔑视,说:“我出身贵族,我是红富士苹果,你呢?小小一个勺子,敢和我叫劲。”勺子说道:“我能干活,你呢?一天到晚虚度年华,连一点正经事也不干。你看看我,没我,主人怎么盛饭?用手?烫不坏他!”“我问你,你值多少钱?”苹果说。“两元。”勺子说。“才两元。我们最烂的也得两元。”它们争论不休,这时,主人拿着拖把正在拖地,“多好的拖把呀!把我的屋子打扫得这么干净。”勺子和苹果更火了,苹果脸都红了。它们俩一块说:“你有什么能耐?”“我吗?能把屋子打扫得干干净净。”拖把说。苹果说:“你能吃吗?”“你能盛粥吗?”勺子说。拖把说:“我既不能盛粥,也不能吃,我只能拖地,你们能拖地吗?”苹果勺子说:“原来是个清洁工,恶心,滚开。”这时,穿在主人身上的背心说:“干什么事,都要默默无闻,不要听了夸奖,尾巴都翘到天上去了,要宽容,不要大吵大闹。”苹果听了后,低下了头,勺子还是死不讲理,对苹果说:“你一定不值钱,哈哈!”它嘲笑苹果,苹果装做没听见。勺子又问:“喂,清洁工,你在哪儿洗澡?”“卫生间。”拖把说。勺子高兴地说:“卫生间!啊——恶心。”拖把气呼呼地问:“你从哪儿洗澡?”“我吗?在厨房里,总比你那破卫生间要强。”勺子轻蔑地说。拖把气得一使劲,“咔嚓”一声,腰折了,“当!”一下子把勺子给砸烂了,主人只得买新的去了,它们被丢进了垃圾桶。苹果呢?被主人吃掉后,种在了院子里,长出了一株苹果树。我们只要能宽容他人,就一定会有好的结果。750字 五年级 童话
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争吵记得有一次上写字课,我专心致志地练字,同桌于越崎正在奋笔疾书,应付其它作业。我正在写字兴头上,突然,于越崎的胳膊碰了我一下,写字本上立刻溅了几滴墨水,盖住了几个写好的字。我火冒三丈,当然也就口无遮拦了……于越崎匆匆说了一句:“我不是故意的。”我本来想原谅她的,可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子,就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际,碰了她一下。“你这是故意的!”于越崎气得满脸通红,同时举起手来,准备开始“战争”。这时,书法老师走过来,于越崎急忙把手收回,认真写作业。接下来的时间,我们没有说一句话,下课我们也没有一起玩。等我气消了,越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样,但她有副热心肠。每次我有忘带的东西,她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室,她总会按时来找我,和我一起去教室。她也很爱打扮我,今天给我梳个马尾辫儿,明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是,“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。第二天,于越崎满面笑容的跑来对我说:“李田田,我们一起玩吧。”我愣住了,立在原地半晌没回过神来。良久,我才问:“我们继续做朋友?”“对!”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……辅导老师:周辉450字 六年级 状物
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争吵争吵天渐渐暗了,月亮和星星出现了。月亮高傲地对星星说:“你们看我多么皎洁,多么明亮,多少次引起人们美好的遐想,而你呢?只会发亮发光,也没有诗人给你赞美,你小小的……”。月亮这一串长长的话使星星憋了一肚子气。星星说:“就你,银河还是我们星星族里的恒星在一起拼出来的,我们还能拼成很多很多星座呢,比如我们拼成的北斗七星,能给人们指路,而且我们人多力量大呀!”。月亮和星星吵得难解难分……。这时在一旁的太阳实在看不下去了说:“每个物体不都是十全十美的,不能只看别人的缺点,而不看别人的优点,还有,虚心使人进步,骄傲使人落后呀!”。听了太阳的话,月亮和星星都低下了头……。250字 四年级 状物
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争吵树叶说:“我的本事天下无敌,谁都比不上我。”“别胡说八道了!”树根气愤地说。“嘿!你听听我有什么本事,我能为人们遮阴,还能为人们挡住沙尘暴。”树根一听更气愤了说:“算了吧!没有我,你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴,挡住沙尘暴呢!我的本领才大呢!”树干听了它们的话笑着说:“你们的本领都大,都能为人们做出贡献,何必要去争吵呢!”树根、树叶一听都羞红了脸。150字 四年级 状物
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姐弟争吵今天是一个非常好的日子——徐瑶和石星月要到我家来玩,可是我们家的争吵声可是避免不了!一大早,我就在妈妈的陪同下和弟弟来到了“方岩中心小学”我的舅妈在那里教书。我和弟弟每次都有一副调皮样,就是边走边吵闹,几天也不例外,还是老样子。那里的同学们都已经上课了,整个校园里都安安静静的只有老师们那细细的嗓音在讲课,就只有我和弟弟在那儿打来打去。打什么呢?有什么“值得”打的呢?其实没什么,只是在打赌舅妈在不在卧室里,我说在,弟弟偏偏要跟我唱反调,我说东他说西。打到了二楼,舅妈果然在卧室“哈哈!”我赢了,我脱口而出,妈妈却反对说:“五嫂,你帮我看着,谁不听话跟我说。”说完就走了。接下去第二节课快要上完了,第三节就是舅妈的课,她做准备去了,还特吩咐我们,抓紧时间做作业,它回来检查。我弟又换话题:“钱!我的钱是像河水一样不断的流的”弟弟是“数码宝贝”的爱好者向来喜欢“数码世界”在妈妈买东西时,多出来零零碎碎的钱都被弟弟“少少来一点”给掏走了,所以他也有钱。我正认认真真地做作业,不时发出“铃铃铃”的响声,我拼命的叫:“嗨别吵了。”他还老三老四说:“你算老几?”这句话听得我毛发直竖,便走过去拎起弟弟的耳朵说:“臭小子,你长大了,姐姐也不要了是不是?要不是当初我在妈妈肚子里用童子功写了个‘弟’字老早就没有你了,老妈还十月怀胎把你生下来,最大的功劳就是我!”他还不服气说:“哼!”……时间就了吵架就成了我和弟弟的家常便饭,而且我这个姐姐做得实在太小,弟弟只跟我相差两年呀!不过,现在我们还小,等我们都成大人了自然会懂得珍惜,会为别人着想的。550字 四年级 状物
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争吵在一间房子里,住着一家人。儿子名叫小明。一天夜里,小明正在熟睡中。这时,小明脸上的器官争了起来。它们在争什么呢?原来它们在为了证明自己是最有用的器官而争吵。眼睛首先发言:“要不是我,主人连路都看不清呢!你们看,我是高高在上的,你们都在我的下面。位置说明了一切。所以我是最有用的!”耳朵一听不服气了,对眼睛嚷道:“才不是呢,如果不是我,别人说什么东西主人一字都听不见了!光能看有什么用。”鼻子听了,生气地说:“要说有用嘛,当然是我了。主人要是没有了我,香臭都闻不出来呢!会被别人笑的。”嘴巴听到了其它器官的发言,心里很不服,对器官们吼道:“你们都别争了,如果不是我,主人早就饿死了,哪还有你们的事呢。而且一切口令都是由我发出来的。所以,要论有用嘛,当然是我了!”嘴巴还没合上,大家就又你一言,我一语地争了起来,甚至是扭打起来了。小明被器官们吵醒了,他语重心长地说:“大家都别争了,其实你们各有所长,我缺了谁都不行。只有团结在一起,力量才更大了。所以大家还是一起努力,做好自己的工作吧!”福建漳州云霄县直映教育中心三年级:龚雨?400字 三年级 书信
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争吵争 吵 (本文获缙云县紫薇小学临场作文竞赛一等奖) “我的功劳比你大,我成天帮主人写字、画画!”铅笔骄傲地说。 “那我的功劳比你还大,你写错了字,还是我帮你擦掉呢!”橡皮毫不示弱。 “那又怎样,这样说来要是没我,你还不得没事做被‘炒鱿鱼’呢!” 橡皮说:“反正我的功劳比你大。” 铅笔说:“我的功劳比你大。” 橡皮和铅笔争得不可开交,争吵声传到了主人——小男孩的耳朵里。 小男孩清了清嗓子说:“喂,喂,你们别争了,在我看来,你俩的功劳一样大!其实,在我看来,谁的功劳大并不重要,重要的是谁无私奉献,不求回报,这样才是最了不起的!” “对呀!”橡皮和铅笔都惭愧地低下了头。 “是我错了!” 橡皮说。 “不,不,不,我也有错。”铅笔连声说道。 于是,铅笔和橡皮又像以前那样默默地工作着。铅笔写字,橡皮呢,紧跟其后,一有错字,就挺身而出。渐渐地,铅笔变短了,橡皮变小了。 最终,在一次考试中,他们消失了…… 最终,在一次考试中,他们消失了…… 他们消失了,可他俩的奉献精神永远地留在小男孩的脑子里,无时无刻地激励小男孩成长,成才。 小男孩长大了,成才了 ,成了一名大作家,他在一本书的扉页上写着: 铅笔、橡皮, 橡皮、铅笔, 普通又特殊, 平凡又伟大。 奉献自己, 造就他人。 生命虽短暂, 精神却永存。400字 五年级 诗歌