我为老师喝彩
600字
初一
记叙文
焦老师，我为您喝彩！为您崇高的品质喝彩；为您的敬业喝彩！更为您无私奉献的精神而喝彩！
在小学既漫长又短暂的6年里，出现过一幅幅焦老师辛勤劳动的画面：夜幕降临，焦老师办公室的台灯还亮着；考试前的前夕，焦老师放弃了休息时间，为我们复习，这些都让我们感动，不过，最让我值得为焦老师喝彩的，还是上学期的一件小事：在一个烈日炎炎的中午，操场上空无一人，教室里热烘烘的，这鬼天气热得同学们都放弃了嬉戏。我改正完语文练习册，拿到焦老师办公室去批，这时，我也正想趁着批本子，进有空调的房间舒服一下。我来到焦老师办公室，一进去，哇！一阵凉意向我扑来，实在太舒服，就一个字：“爽”！办公室里和外面简直是两个完全不同的世界。正当我想在这儿多呆一会儿时，只见焦老师看着作业本上的错题，眉头皱了起来，紧接着，她拍了拍桌子，毫不犹豫地说：“不行，这道题我得给班上同学集体评讲一下。”说完，焦老师赶紧走出了凉爽惬意的办公室，大踏步地来到火炉似的教室，可观察焦教师的神情，她似乎没感觉到温度的变化一样。焦教师站在讲台旁，绘声绘色地给我们讲解，而我们也聚精会神地听着，好像这时教室里已不再那么炎热。由于我们都太投入了，一晃30分钟就过去了，只见，焦教师背上的衣服湿了一大片，脸上全是汗珠，她也顾不上去擦，汗水使她原来蓬蓬的流海贴在了额上。
焦老师完全可以坐在天堂般的办公室里休息，可她为什么放弃了舒适？因为她有着强烈的责任感！
虽然这只是件小事，但我认为这一件小事中饱含着焦老师的一颗金灿灿的敬业心，为了培养我们这些祖国的花朵，她到底牺牲了多少？这样的好老师，我们能不为她那兢兢业业、勤勤恳恳无私奉献的精神喝彩吗？
我为老师画张像
300字
四年级
记叙文
老师，请您坐好，我要为您画张像。
您那双又黑又亮的眼睛让我记忆犹新，所以我要先画您的眼睛。每当您走进乱哄哄的教室时，用您的那双清澈如水的眼睛环视一下，同学们就会立刻闭上嘴巴，开始自习。
接着为您画上灵敏的耳朵，因为所有细小的声音都逃脱不过您的“顺风耳”。只要有的同学课堂上窃窃私语，您就会听出这个声音的来源，批评那个说话的同学。
再为您画上能说会道的嘴巴。每天您总是用它滔滔不绝地给我们传授着知识，而我们听了内容一下子就明白了，根本不用操心。同时，它还教会我们做人的道理，带给我们成长的快乐。
最后，为您画上的是粗糙但温暖的手——您那双长满了厚厚的老茧、沾满粉笔灰的手，在我们的作业本上留下了个个红钩，黑板上条条重点，这些都凝聚着您的心血啊。
……
老师，您喜欢我为您画的这幅画吗？
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初一
记叙文
600字
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为老师喝彩在现代化的年代里，我们只有努力学习文化知识长大了才会有发展前途，生活才会幸福美满。人生，就好象是两条路，一条是正道，一条是歧途，当我们误入歧途时老师就是指路灯，把我们重歧途中引出来。然后告诉我们：你只有一步一个脚印周下去，才能正确的走下去，到达目的地，休想超捷径。教师是辛勤的园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师。正是因为这样老师在日常生活中给我们提供了自我发展的空间，给我们更多锻炼的机会。爱是一个永恒的话题，老师给我们的爱更师一中把全部心灵个智慧献给我们的真诚。这种爱是无私的，这种爱是深沉的，他蕴藏在为我们所做的一切；这种爱是神圣的；它使老师们恨不得把所有的知识都教给我们。我被老师这种精神深深的感动了，我为老师这种无私奉献的精神、为老师这种对学生认真态度、对工作认真负责的精神喝彩。300字 初一 散文
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为我喝彩【篇一：为我喝彩】我一张圆脸，没有樱桃小嘴，没有弯弯细长的眉毛，更没有白嫩的皮肤。我并不漂亮，所以我盼望有一天变得“光彩夺目”，每天看着抹脸油，真希望它变成名牌护理液，看着姐姐的眉笔，真希望它在我眉毛上一刷就出现了弯弯细长的眉毛。可是，看着镜子中的自己依然是那么毫无生气的脸庞，无奈又伤心。别看我相貌平平，可是我很聪明，很幽默，这可是我的独特之处。现在的一些女孩儿，追捧明星，还模仿明星，弄得自己整天神神秘秘，还有的围了减肥，不吃饭，真是“为了风度，不要度量”。我就不是了。的确，我心目中有崇拜的明星，课我不会那么疯狂，我只是在心中默默想着，更不会发展到模仿明星，因为我崇拜的明星只是对我学习有益或增强了我的幽默感的笑星，况且我的模仿能力超差，想模仿也模仿不来。“只要风度，不要肚量”这种事根本不可能发生在我身上，因为我这个身材，不用减肥，就骨瘦如柴了。再减，岂不只剩皮包骨了？而对于上述这些女孩，我认为这真是愚蠢到家了。每个人都有自己的独特之美，有自己的个性，为何要去模仿别人，折磨自己呢？世界上没有完全相同的树叶正如世界上没有两个一摸一样的人。因为生命是独特的，所以我们的人生焕发出熠熠光彩。因为我们是独特的，所以让我们唱响自己的生命之歌，展现自己的个性，为自己喝彩吧！【篇二：为我喝彩】上五年级了，长大一岁了，学习的任务越来越重，尤其是英语的学习难度大幅度提高。这时老师让我们大量阅读、默写、抄写单词。刚开始写单词时，在我的脑子里没有引起足够的重视，只是马马虎虎地完成任务。上课时，老师讲某个单词，我却不懂，让我吃了大亏。第二次写单词时，我稍微重视了一点儿，可是还没有完全投入到学习中，直到老师评讲时，说：“有的同学已经抄写了几百个单词时”，我的心中一惊，“难道是自己学习落后了吗”？我在心里默默问了自己三遍，我要重视学习，心想一定要超过她。第三次时，我开始努力了，每天都在坚持写，一天、二天、三天……时间一天天过去，一直到交给老师时，我完成了六百多个单词的抄写，成了全班第一，坐上了冠军的宝座。我们班的同学在听了这个天文数字时全都惊呆了，不仅“啊！”了一声叫了出来。当时我既高兴又自豪，这一次我记住了很多单词，老师再上课讲题时，我全能听懂，再也不会像以前一样栽跟头了。从这几次抄写单词中让我体会到一分耕耘一份收获，老师让我们写单词是为了让我们记得更牢，能掌握和理解运用更多的单词，也是让我们从此喜欢上这门学科。为自己在学习上不甘心不落后，敢于超越学习好的同学。我可以自豪的为自己喝彩。【篇三：为我喝彩作文】大雁学会了在空中飞翔，它为自已喝彩；海鸥学会了在大海上飞翔，它为自已喝彩；马驹学会了在草地上欢乐地奔跑，它为自已喝彩。而我，学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩。事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！“为自己唱喝彩！耶！”【篇四：为我喝彩】昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫，我止住了脚步，站在大桥上，听着桥下潺潺的流水声，望着河水中闪烁的灯光，那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。我叹息时间的匆忙，求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲，那份愉悦。我痛恨当一名学生，因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我惝惘地继续向前走，忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细，弱小。在夜风中轻轻摇曳，但它们仍倔强地生长着【篇七：我为我喝彩】每一个人都做过许多事，大多数事也许都很平常，但通过自身的不懈努力，总会有一、两件让我们自己觉得很满意、很自豪，因此，我们常常为自己做过的这件事而喝彩。当然，我也不例外，我就有这么一件为我自己而喝彩的事，那就是写作文。从一年级开始，我就怕写作文，每次写作文时，都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字，而且写得也非常差。每次写出来之后，都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过，否则，老师连看都不看一眼，就把我的大作给“枪毙”了。就是这样，在每次写作文之前，也要看看范文，不然的话，我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。现在，我认识到了作文的重要性，开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后，就缠妈妈给我买一些名著看看。妈妈没办法，只得把我带到书店，经过我的精挑细选，我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读，在阅读过程中，去领悟它们的写作方法。同时，我又在上看看别人写的文章，然后自己试着去写作文。我经过自己的“不懈”努力，我的第一篇作文终于在发表了。紧接着，我的第二篇、第三篇作文也相继在上诞生了。同时，字数也在不断地增加，我非常高兴。当然，我也知道写得不够好，与其它作文相比，还有相当大的差距。不过，这些都是我呕心沥血，绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的真谛。【篇八：为我喝彩】每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。也许你是一只锻烧失败，一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；可当你摒弃杂质，则泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰。也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消失，便是你内在的价值。也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人不经意揉皱了白纸，只是一片悠悠的云彩，只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋；但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰，你仍然可以为自己喝彩。为自己喝彩，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己。为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱高昂的人生境界。为自己喝彩，不要在意别人的目光。要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者。如果说为别人喝彩标志了一种美，那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。人生天地间，红尘中有那么多祥和的美景。姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞；远方古刹中暮鼓晨钟……或柔漫隽永，或淡泊宁静，是那样的空灵和深邃，而这只是人生路边的探影，人生路都是那样坎坷迷途。从呱呱坠地，便开始一路风雨、一路艰辛地走着，风雨总是时刻考验着你，有时它将你五彩缤纷的梦撞碎；有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞，有时路途中仅下一行苦雨，一缕寒风，但它是公平的，无论对谁，至少它都给留下一滴水，一枝叶，一弯素月，给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意，难以触怀却又潮润眼眸的份份感念，在水深火热与丽日阳春之间，在万劫不复与矢志不渝之间。为自己喝彩吧！静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，去完成你的使命，你的光荣，你的答卷。笑对沧桑，看云卷云舒；去留无意，观庭前花开花落。隐逸南山，应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟；卧心尝胆，应是用心致力与周心智力的再次凝聚。为自己喝彩，人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热，泥泞沼泽，走进繁花似锦，丽日阳春。人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需对自己的那一声喝彩的。或许它只会给你带来一声号角，一杆旗，但它却如一盏灯，一副拐杖，一对翅膀引领着你向前走走过一个个的坎，经受过一次次的考验。重踏脚下的那方土，走出一条路。1200字以上 初一 记叙文
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为我喝彩昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫，我止住了脚步，站在大桥上，听着桥下潺潺的流水声，望着河水中闪烁的灯光，那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。我叹息时间的匆忙，求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲，那份愉悦。我痛恨当一名学生，因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我惝惘地继续向前走，忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细，弱小。在夜风中轻轻摇曳，但它们仍倔强地生长着。它们微笑着，似乎在说：“我们弱小，但我们拥有坚强的意志，我们拥有盎然的生命，这难道不值得喝彩吗？”它们蓬勃的生命力不禁令我讶然惊叹。是啊！我虽没有老年人的那份安闲，但我拥有青春，我拥有青春的蓬勃，拥有青春的朝气，更拥有青春的理想！青春是晴空的鸟儿，自由自在；青春是天空的长虹，绚丽多彩；青春是山间的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白杨，挺拔正直；青春是初升的太阳，朝气蓬勃；青春是灵动的舞曲，活泼悦耳；青春是你我实现理想的黄金时代！放飞心情，扬起自信的风帆，为我喝彩，为青春喝彩，才能到达胜利的彼岸！我迎着夜风，大步迈向家。我相信，在今后我回飞地更高更远，因为我拥有青春！为我喝彩，为青春喝彩！500字 初一 记叙文
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我为自己喝彩以前我很简单的以为只要学习成绩好我就是最棒的了。但是渐渐的我发现有很多事我们坚持了、做到了都值得为自己喝彩。阳光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子，我像一只欢快的小鸟轻盈地走在马路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。还没到跟前我一看是绿灯便加足了马力准备飞奔过去。谁知当我正要起飞的时候原本一闪一闪的绿灯变红了。哎！没办法了，等着吧！“43、42、41……4、3、2、1”我刚要抬脚又落了下来，原来红灯还没完，这次更长了“99、98、97……”我忘了往两边路口并没有车开过来。我又瞄了几眼旁边的行人，很多人都是一脸烦躁的表情。正在这时一个中年男人大步流行的穿过了马路，其他人也都毫无顾忌的走了出去，瞬间我的身边便空无一人。我很着急，难道你们都看不见红灯吗！我变得有点混乱了。我也好想快点过去，早点跟朋友见面。看到大家都穿过了马路我想“要不我也过去吧，反正车还没开过来。”可是一抬头看到鲜明的红灯，我动摇的心坚定了下来。如果没人遵守交通规则，那么红绿灯还有什么用呢？装饰？摆设？终于绿灯亮了，看着指示灯上那走着欢快步伐的小绿人我的脚步也更轻快了。我坚持了原则没有闯红灯，耶！或许当时过了马路的人看我傻傻的在那等会觉得我脑子不灵光，但是在我看来真正脑子不灵光的是他们呀！生活中很多事都可以绕个弯想，但原则不可以随便绕弯，规则不可以随意打破！当你肆无忌惮地闯红灯时谁能保证你冲出去的那一刻不会有飞驰的汽车开过来呢？我们不一定要做多么惊天动地的大事才值得喝彩。今天我为自己坚持原则不闯红灯而喝彩！600字 初一
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我为自己喝彩我永远忘不了那一抹菊花般美丽的笑容，忘不了那种帮助他人的甜蜜滋味。星期五的下午，放学后，我坐上了公交车，这是放学和下班时的高峰期，车上挤满了人，一根车扶杆上，就有六七双手，有大人的手，有小孩的手，也有老人的手。挤啊挤，人们像波浪式的前后摇晃着。一站又一站，我跺了跺麻木的腿和脚，终于，在某一站中下去了大量的人，也空出了一些座位，我迅速在旁边的某一个座位下坐下，麻木的腿和脚，才有了一些舒缓。这时，一位步履蹒跚的老人走上公交车，艰难的扶着扶手慢慢的走着，抬头望了一下，好像在找着什么，但又低下头，貌似又有一些失望。 多像我的奶奶啊！又或许比我的奶奶大一些，但她只能这样站着了，不知道她会不会被拥挤的人群撞倒？我仿佛看到我的奶奶在公交车上被撞倒，痛苦的表情呈现在了她的脸上。不！要不把座位让给老奶奶？可我已经站了很长时间了。老奶奶万一被挤倒怎么办？那和我没关系！你就不能将心比心吗？是啊！将心比心，如果我的奶奶也这样，我肯定希望有人会把座位让给她，于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶，您坐这？”老奶奶看了看我，高兴的说：“谢谢你呀，孩子。”我笑了笑，老奶奶也笑了笑，像一朵盛开的菊花。我永远都忘不了那一刻，那种帮助别人后的甜蜜，我为自己喝彩！500字 初一
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为老师喝彩老师，一个多么伟大的称呼。老师，一个多么令人向往的职位。老师，一个多么值得尊敬的人。对于老师，每一位中华人都对她有着无数的感言。是您给了我们无数的知识，让我们在知识的海洋里遨游。老师，我为您喝彩！因为老百姓如此爱戴您，您就如辛勤耕种的园丁，为桃李不时地除草，捉虫、浇水，为我们创造宝贵的价值，让我们成为社会上有用的人。老师，我为您喝彩！今日我们的成绩，是您用一生的汗水凝结的，您每天早出晚归，为我们备课改作业，让我们的学习一天比一天好。为我们的未来打下基础。老师，我为您喝彩！您就像童话中的仙子，在我的日记中这儿一指，那儿一点，让我这平平淡淡的日记充满色彩。日记中有我为小兔的死流下的眼泪，也有我为弟弟出生发出的笑声。老师，我为您喝彩！您带着我们走向辉煌，走向胜利。让我们几十年后在这相约，让我们再一次为您说一声：老师，您辛苦啦！啊！老师，我向您敬礼，为您鼓掌。350字 六年级 抒情
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为老师喝彩打开童年的木匣，里面有许许多多的装饰品，老师您就是那闪闪发光的一颗。老师，是您教会了我“虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花”，是您教会了我“海纳百川 有容乃大”，是您那么悉心照料我们而不求回报。如果说，我是花儿，那老师就是衬托花儿的绿叶；如果说，我是月亮，那么老师就是天边闪亮的星星；如果说，我是小树，那么老师就是修剪枝叶的园丁。您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨水打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是知识的船浆，心甘情愿地辅佐架船人，只为带领心灵的旅客通往美好的远方……记得刚进小学时，我还是一个害羞的小孩子，规规矩矩地坐在位置，一言不发，就像是做错事的小孩一样不敢说话。上课了，老师提出了问题，我把头埋得低低的，生怕老师点我回答问题。真是不巧，老师偏偏点了我的名字，让我回答，我吓得话都不会说了，慌慌张张的站起来，不知道要说什么，脸就像是刷了一层油漆，通红通红的。心想：这下完蛋了，老师肯定会批评我的，泪水不禁在眼眶里打转。您好像看穿了我的心思：“没关系，慢慢说，说错了也没事，我不会批评你的。”有了老师的话当勇气，我用蚊子般的声音回答了问题，尽管我答得并不完整，但您带头的鼓起掌来，表扬我回答得很好。从那以后，我不再像以前那样胆小。有了老师的鼓励，“胆小”已离我而去，这都要谢谢您，亲爱的老师。老师，每当我意志消沉时，都是您陪在我的身边；每当我屡屡受挫时，您都尽心的开导我。老师，您就像一个慈爱的母亲，陪伴着我读书，陪伴着我玩耍。无论多苦多累您从不怨言。550字 六年级 记叙文
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为我喝彩为我喝彩喝彩如同一缕阳光，温暖着我们的心房；喝彩宛如一阵清风，让人心旷神怡；喝彩更似一座加油站，让人信心百倍、勇往直前。生活中，每个人都会听到别人的喝彩，每一声喝彩背后都会有一个动人的故事。而那一次的喝彩声总是在我耳边回荡。那是我第一次舞蹈考级，因为是第一次，生怕动作做错了，所以心里很紧张。“请4号选手上台”看见姐姐们跳得那么好，我更是紧张极了。我勒紧拳头，手心里全都是汗。我慢慢地走上台。在一旁的老师对我喊：“张欣，你一定行。”听了这句话，我渐渐放松了心情。不好，有一个动作我记不清了，我又紧张起来，还好，做着做着，我又想起来了，我熟练地做完了整个考级动作，受到了评委的好评。过了几个星期，考级证书发了下来，没想到的是我的成绩竟然是优加星。我非常高兴。回到家，我把证书藏在背后，神秘地对爸爸妈妈说：“你们猜我今天得到了什么？”“什么呀？”我把证书拿了出来。他们看了都非常高兴。妈妈说：“我们的宝贝真棒！”爸爸竖起了大拇指，我高兴极了。得到别人喝彩的感觉真好，我一定要再接再厉，得到更多的喝彩。400字 二年级 叙事
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为我喝彩我是一个六年级的小学生，我有时很疯狂，总是嘻嘻哈哈的笑不停，有时又很安静，可以不语不笑一整天，你可以说我性情古怪，也可以说我是多面派人物。我有长发及腰的披肩发，梳着漂亮的公主发，看上去很文静，有着一双大眼睛总是一眨一眨的，个子在大概一米五左右，我喜欢唱歌，但五音不全，喜欢写作，但没把握。我觉得我很傻，总是把不值得同情的人当成我同情的对象，以至于被他们说成多管闲事，也许是我太善良了吧。我喜欢笑，但是，又觉得很毁形象，我有点早熟，因为经历的太多，我不喜欢和家人述说心事，因为她们不理解我，我注重友谊，但又常常被伤的很深很深，不过呢，我现在已经找到了我最好最好的朋友了，她们会在我哭泣的时候递给我纸巾，会在我有心事时给我解决的方法，会在我有困难时鼓励我，她们会陪我笑，陪我伤心……我们之间有欢笑，有感动，有温暖，很羡慕我有这样的朋友吧，哈哈，只要你用心发现，也能交到这样好的朋友，我不求我们相识的轰轰烈烈，只求我们的友谊天长地久。我是一个重感情的人，所以怕被伤害。我的人生道德观就是：人不惹我，我不惹人，不做圣人，做个好人就行。这就是我，如果你喜欢，就为我喝彩吧！450字 六年级 记叙文
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为我喝彩我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩！做事对了，我会相信自己能做的更好；如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声！在这激动人心的时刻，我为自己喝彩；而我在失落的时候，我同样为自己喝彩！那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。550字 六年级 叙事
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请为我喝彩每个人都渴望得到别人的赞赏，生活中处处需要喝彩，人是需要鼓励的．我也有几件值得喝彩的事情，我要勇敢的为自己所有努力庆贺一番，对自己大声呼喊——加油！记得一个星期天，爸爸带我出去锻炼，我们一起来到附近的健身器材那里。这里有许多人在锻炼，有练单杠的，有练单车的，有练太极的……但是最让我羡慕的就是那“云梯”，只见大家在上面向前冲，脚不沾地，光用手，于是我也想上去试试，可是我刚站上去就开始忐忑不安，心里一直在想：我会不会没抓住摔下来，会不会崴住脚，可是我也想上去试试，可是，我也想试试，两种矛盾的心理在我的心中徘徊，最后，还是因为害怕而放弃，坐在一旁呆呆的看着一个又一个人过“云梯”，我的心里何尝不是难受而又恋慕，爸爸看见了便过来问我：“孩子，你是不是想登上‘云梯’，好好玩一次？”“嗯，可是我不敢。”我伤心地说。“没关系，爸爸来帮助你，我会站在你旁边，不会让你掉下来，直到你成功。”父亲微笑的鼓励我给我带来了信心，给了我勇气，让我勇敢地站在那上面，我牢牢地抓住“云梯”，然后开始向前移动，我迅速地抓住第一根钢管，再用右手抓住第二根钢管，我成功了，看着脚没有沾地，内心无比激动，我连续做了好几次都很成功，父亲为我喝彩，大家为我喝彩，我感到自豪，因为我学会勇敢面对生活，收获勇气。为自己喝彩，就会自信满满，为自己在学习上取得的每一点进步而喝彩，为自己在生活上帮助了别人而喝彩。我们每个人都有为自己喝彩的权利。为自己喝彩，让我们在孤单落寞之际重拾自信；为自己喝彩，用喝彩唤醒我们心中沉睡已久的成功。600字 六年级
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我为球员喝彩世界上总有一些值得喝彩的事，为自己喝彩，为他人喝彩。那一次，我的数学老师领着儿子，和我们一家一起去体育馆看足球比赛。在去的路上，我心里有一些小激动，毕竟我也是第一次去观看如此大型的比赛，想必那人山人海的场面一定会非常壮观吧！我们检票进去后，比赛还没开始，会场的人也不多，只有几十个人，当人差不多有会场的三分之一时，场内响起了震撼人心的歌曲，我也仿佛有了精神与力量。之后球员全部进场，他们昂首挺胸、健步如飞，还呼号着：“必胜，必胜！”比赛开始了，引起我眼球的是那个个子最高的队员，不是被他的个子吸引，而是他那光头十分引人注目。“咻”——随着一声声口哨响起，比赛更加激烈。我的目光立即锁定在了那个光头叔叔身上，我认为他一定能得高分。只见他一个转弯，躲过了对方的一个球员，把球速迅地传给了另一个我方的球员。经过一阵阵“群魔乱武”之后，球又到了光头叔叔的脚边，他机警地一下又一下地躲过了对方的好几个球员。他离对方的球门越来越近，激动人心的时刻到了，他使出了吃奶的劲，把球一脚踢了出去，对方球员想扑住那个球，却已来不及了，一下扑空，倒在了地上。“漂亮！”“球进了”裁判这样高呼着，随之，全场沸腾了。之后，虽然光头叔叔因犯规被罚下场几次，不过，他还是争了好几次光。最后，光头叔叔的队伍果然获胜了，全场响起了雷鸣般的掌声。光头叔叔——11号队员，我为你喝彩，为你的勇猛喝彩；为你的身肢的骄健喝彩；为你的不怕犯规的拼劲而喝彩；为你的进球而喝彩；为你精彩的人生而喝彩！600字 三年级
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我为自己喝彩伴随着时光流逝，许许多多的人曾为你欢呼喝彩过、击掌叫好。老师曾为你欢呼；同学曾为你叫好；父母曾为你喝彩；亲人曾为你喝彩。这太多太多的喝彩均来自于他人，而你为自己喝彩过吗？我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，不论我做事对错，无论成功与否，我永远在为自己喝彩。做事对了，我会相信自己能做得更好；错了，我会为下一个机会努力拼搏。那一年我参加了全国少年儿童口才大赛，因为高手繁多，所以心里不禁有些紧张。不过妈妈鼓励我，说我是最好的，可我还是有些惧怕。进了赛场后，我深深地吸了口气，仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂地开始了我的演讲，把所有紧张、惧怕情绪统统地抛在了脑后，仿佛整个大厅只有我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们听呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中击掌。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声。我为自己喝彩在这激动人心的时刻，而在我失落的时候，我同样为自己喝彩。那一年的期末考试，我准备了许久，认为自己能够考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩像一滴雨从天上坠下地面。当时心里充满了许多委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，我是最好的，这次失败不算什么，重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛哭流涕，而是在心里默默地为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找胜利，喝彩让我认识了自己的不足，喝彩让我有了努力的目标。我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能对自己有无限的信心；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。初一:陈伟豪600字 初一 议论文
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我为自己喝彩!在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩！生活如同一面镜子，我站在镜子前面时，我问镜子中的自己，“你有过什么壮举呢？你只不过是路边的一株小草，却不是参天大树，你只不过是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我，却是时间告诉我，“你就是你自己，有着独特的自己当我知道明天要考试的时候，我看着一篇篇课文，一道道数学题我能考好么？题难么？万一特别难不就考不好了么？一边怀疑、退缩，另一边的我却说：“只要战胜自己就行了，记住要为自己加油，为自己喝彩，鼓劲…第二天，考试来到了，我告诉我自己，一定行，一定能考好的。考试结束了，我为自己喝彩，我战胜了自己，因为我有勇气考试，成绩并不代表一切，不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下，只要我站在考试的面前，就代表着我的胜利，我战胜了我自己，我为自己自豪。当我知道考试考的很不理想，我几乎丧失了斗志，但当我将错题靠自己订正出来时。我为自己喝彩！我开始复习，整理，规划。当我被试题压住时，我会迎韧而解。我曾经失败了，但我现在成功了，我为自己喝彩当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮，风沙的侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去，而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励，我相信着自己，为自己喝彩！为自己喝彩，连晚风也会逗留； 为自己喝彩，苦水将变成美酒； 为自己喝彩，水珠将聚成大海有的是摘录别人的，请大家见谅哦～）600字 六年级 记叙文
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我为爸爸喝彩爸爸是我们家的顶梁柱，我们一家的生活全部都是由爸爸来管，我们一家人的幸福生活是爸爸用他辛勤的劳动换来的。记得有一次，我爸爸早早地就去上班，我和妈妈、爷爷、奶奶都还在未睡醒的状态中，大概8点钟，我和我爷爷起床了，准备去锻炼，我和爷爷洗完脸后，就去锻炼了。到了中午，我辛勤的老爸回来了，我和爷爷也回来了，我看见爸爸在沙发上看电视，我急忙去给爸爸泡杯菊花茶，然后端到爸爸面前，我对爸爸说：“爸爸您累了一天了，请您喝杯您儿子亲自给您泡的菊花茶。”爸爸听了我的一番话，心里乐滋滋的，爸爸面带笑容说：“儿子，谢谢你为爸爸泡的菊花茶。”爸爸于是喝下了这杯我亲自为爸爸泡的菊花茶，爸爸喝完了茶，我问爸爸：“爸爸，这杯菊花茶好喝吗？”爸爸回答说：“儿子亲自泡的菊花茶，难道不好喝吗？”我们对爸爸只能给他们做一些小事情，可是爸爸对我们的爱是永远还不尽的。有一次，爸爸去上班，我对爸爸说：“爸爸，我能和您一起去上班吗？”爸爸说：“当然可以，但是你不要乱跑，注意马路上的汽车。”于是我痛痛快快的答应了爸爸。我就和爸爸去上班喽！不一会儿，我和爸爸到了爸爸上班的地方，我们就进去了，哦，原来爸爸是造汽车的员工，一件件与汽车有关的设备都在一个备用箱里。我爸爸开始造马路上的汽车了，我爸爸先到车下检查了一遍后，就把车子的外壳装在了车子上，然后又把车子的轮胎上了上去，然后……不一会儿一辆崭新的汽车装好了，原来马路上的汽车是这样制造出来的，我为我爸爸作为一个造汽车员工而感到骄傲！我爸爸是一非常会装汽车的一名员工，他要是装一辆汽车只要1个小时就能做好，我希望我长大也能像我的爸爸一样，成为一家的顶梁柱。四川省什邡市朝阳小学五年级一班：许鹏600字 五年级 写人